Earticle

전문계고 학생들의 대학 진학에 많은 도움을 주고 있다. 또한 직업탐구 영역 평가 문항의 완성도도 많이 향상되고 있다. 그러나 내용 영역 측면에서 직업탐구 영역의 평가 문항이 국가 수준의 교육 과정에 적합하고 학교 현장 교육의 정상화에 기여할 수 있는지를 검토해야 할 필요성이 있다. 본 연구는 ‘상업 경제’의 성취 기준과 대학수학능력 직업탐구 영역의 ‘상업 경제’ 평가 문항의 내용 영역을 비교하여 이의 적합도 여부를 분석한다. 이러한 연구를 통해 직업탐구 영역 ‘상업 경제’ 평가 문항에 대한 출제의 개선 방향을 제시하였다. 연구의 결과를 보면, ‘상업 경제’의 성취 기준과 평가 문항의 내용 영역 적합도는 88.5%로나타남으로써 성취 기준을 잘 반영하고 있는 것으로 나타났다. 그러나 ‘수출 절차’와 관련된 성 취 기준을 측정하는 평가 문항은 16개 문항인데 비해, ‘경제 순환 과정’을 포함한 총 20개 성취 기준은 한 개의 평가 문항도 출제되지 않은 것으로 분석되었다. 따라서 ‘상업 경제’ 과목의 평가 문항이 성취 기준을 고려하여 출제가 이루어져야 하는 것으로 나타났다.

Vocational Inquiry Section was introduced to Inquiry Section for College Scholastic Ability Test (CSAT) at 2005. Vocational Inquiry Section lends students of specialty high school assistance to enter a school of university and college in company with identity department special screening. But in the point of content section, Vocational Inquiry Section' questions is required study that the assessment problem of Vocational Inquiry Section appropriate for curriculum at the level of nations and contribute to normalization of education on specialty high school. The purpose of this study is to analyze on the fitness between achievement standards of commercial economy and assessment problem of Vocational Inquiry Section for CSAT. For the purpose, this study is analyzed the achievement standards of commercial economy and the content section of assessment problem at commercial economy among Vocational Inquiry Section. Through the analysis, this study has presented the direction setting questions of assessment problem at the subject commercial economy. The basic propositions of this study are as follows. Commercial economy is a good reflect achievement standards by come in evidence 88.5% at the degree of fitness between achievement standards of commercial economy and content section of assessment problem of commercial economy. Though the numbers of assessment problem, which is related to achievement standards of 'Export Import procedure' unit, are sixteen, twenty achievement standards including 'economic circulation procedure' has no assessment problem related achievement standard of commercial economy. Consequently, the subject of commercial economy should be making better assessment problem considering achievement standards.

하여 특성화 방향을 설정하는데 기여하고자 하였다. 여기에는 교육수요자의 특성화고에 대한 필요 성과 운영특성 그리고 기대성과요인이 추출되었으며, 이들 요인 간에 관계를 구조방정식 모형 (LISREL)을 이용하여 분석하였다. 세부 추출요인은 특성화고 설립에 대한 필요성에서는 산업균형발전과 관련지어 산학연계, 실험 실습강화, 지역균형발전과의 동일한 방향성이 추출되었으며, 기대성과는 이미지제고, 내실화 및 신 뢰증대, 지역산업기여, 만족도로 추출되었다. 연구결과 산학연계, 지역균형발전이 특성화고의 운영특성을 통하여 기대성과인 이미지제고, 내 실화 및 신뢰증대, 지역산업기업, 만족도에 유의한 결과를 나타내었으며, 실험실습강화요인은 유의 하지 않게 나타났다. 이는 실험실습에 대한 효율적인 투자와 실질적인 적용방안이 필요함을 나타 낸 것으로 볼 수 있다. 따라서 향후 특성화 전환을 위한 연구에서는 일반적인 환경분석을 통한 방향설정뿐만 아니라 본 연구와 같이 교육수요자의 요구분석에 대한 영역을 포함시켜 방향설정을 해야 할 것이다.

The purpose of this study is to establish the directions for the specialized vocational high school through need analysis of consumers of education. In theoretical aspect, the variation aspect of specialized vocational high school was considered and discussed, and in empirical aspect, the education needs of consumers, operation specificity, and expectation outcomes of specialized vocational high school were abstracted and LISREL was used for the analytical purpose. In the detailed abstract factors, first, needs for the establishment of specialized vocational high school include the connections between industries and schools, enforcement of experiment and practice, and development of regional innovation system. Second, image improvement , substantiality and liability, contribution for the regional industries and satisfaction were abstracted in the expectation outcomes area. In the result of study, the impact of all factor is revealed significant effect except enforcement of experiment and practice. So. factors of need analysis of consumers of education are revealed significance. Based on the result of this study, it is suggested that the need analysis of consumers of education should be included in the future research of specialized vocational high school.

전문계 고등학교 학생들의 학습능력 부족과 부적응, 그리고 학습의욕 저하 현상을 해결하 기 위해서는 학생들이 학습상황에 몰입할 수 있도록 하는 노력이 긴요하다. 전문계 고등 학교가 미래의 교육기관으로 존속하기 위해 해결해야 할 최우선 과제인 교육성과의 가시 화를 위해 학습몰입의 개념 정립과 그 영향 요인 구명이 긴요한 상황이다. 이 연구에서 는 선행 연구 고찰을 통해 상고 학생의 학습몰입 인과모형을 구안하고, 구조분석을 통하 여 학습몰입과 그 영향 요인들 간의 관계를 분석하였다. LISREL을 이용한 공변량 구조분석을 실시하였으며  , RMSEA, GFI, CFI, IFI, NFI, NNFI를 이용한 가설적 인과모형 검증 결과, 전반적으로 적합한 것으로 판정되었다. 영향 요인 가운데 학습진행방법(β=.16, p<.05)과 학습내용(β=.80, p<.01)이 학습몰입에 유 의한 정의 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 자아개념은 학습몰입에 유의한 정적인 영 향을 미치는 것으로 나타났다(β=.18, p<.01). 또한 학습내용은 학생의 자아개념에 유의 한 정의 영향을 미치는 것으로 나타났다(β=.27, p<.05).

The purpose of this study was to establish the causal structural model among instructional technique, learning contents and self-concept associated with learning flow of business high school students. The specific objectives were 1) to analyze the effects of instructional technique and learning contents on learning flow, 2) to analyze the effects of self-concept on learning flow, 3) to analyze the effects of instructional technique and learning contents on learning flow on self-concept, 4) to analyze the mediating effects of self-concept between instructional technique, learning contents and learning flow. A survey was conducted, and the questionnaire was conceived to obtain the measures of four latent variables: learning flow, self-concept, instructional technique and learning contents. Data were collected from 369 students of 3 business high schools in Ansan city. 326 questionnaires were collected (response rate: 88.4%), of which 313 responses were used after screening. The SPSS program for window and LISREL program were used to analyze the data for this study. The statistical method used in this study was the covariance structure analysis estimating parameters by maximum likelihood method. Path coefficients were tested for t-tests with a statistical significance level of .05. The conclusions of this study are as follows: 1. The result of this analysis revealed a generally fit to the data:   =137.70(p<.05);  /df=38; RMSEA=.089; GFI=.93; CFI=.92; IFI=.92; NFI=.89; NNFI=.89. 2. Instructional technique had positive effects on learning flow((β=.16, p<.05). 3. Learning contents had positive effects on learning flow(β=.80, p<.01). 4. Self-concept had positive effects on learning flow(β=.18, p<.01). 5. Learning contents had positive effects on Self-concept(β=.27, p<.05).

교원에게 요구되는 전문성을 길러주기 위해서는 시대가 요구하는 능력을 충분히 길러줄 필요가 있다 이러한 차원의 욕구충족을 위한 일환으로 교육대학원이 시작되었다 그러나 현시대를 . . 책임지 고 있는 교사는 교사의 능력이나 자질보다는 교사의 교육권차원의 사회적 지위나 권위와 관련된 필요성이 점차 증대되고 있는 점도 사실이다. 고학력 사회로 특징지어지는 현대 사회에서 4년간의 학사학위 과정만을 이수한 교사의 교수 학 습 및 코칭 차원에서 학부모들의 학력수준 상향추세로 사회적 권위는 예전에 비해 떨어질 수밖에 없다. 과거에 교사가 누렸던 지식인으로서의 교권에 대한 권위는 찾아보기 어렵게 되었으며 결과 적으로 교사의 사회적인 교권에 대한 위신 역시 떨어지고 있다. 최근 크게 사회문제로 부각되었던 학교붕괴 현상은 어떤 점에서는 이와 같은 교사의 교육권에 대한 사회적 권위상실과도 무관하지 않다고 볼 수 있다. 이러한 측면의 변화에 대응한다는 가정 하에 본 연구는 우리나라 교육대학원의 상업정보교육전 공과정의 전반적인 문제점과 개선방안을 탐색하여 제시했다. 시대적 변화의 흐름에 부응하는 상업 정보교육을 실천하기위한 이론적 토대를 제공할 수 있는 유용성면에서 우리나라 상업정보교육에 미력하나마 공헌할 수 있을 것으로 생각하며, 특히 교육과정의 실태파악은 앞으로 보다 계획적인 연구로 보다 진일보하는 상업정보교육에 밑거름이 될 것이다.

It is necessary to cultivate the ability required by the times sufficiently to raise the professionality for teachers. The education school has been started as a part to meet the demand in this aspect. However, it is true that for teachers in charge of the present times, necessity related to the social position or authority in the aspect of educational right is gradually increased rather than their capability or disposition. In the aspect of teaching learning and coaching of teachers, who have completed the 4-year bachelor's degree only in the modern society characterized to be a highly-educated society, the social authority is naturally decreased in the upward trend of parents's educational level. It is difficult to see the authority and privileges of teachers as intellectuals, which had been enjoyed by them in the past and as a result, teachers' social authority is also gone. We can say that recently, the school degradation as a great social issue, has something to do with the loss of teachers's social authority. More over, the advent of information age with internet threatens the teacher's authority in the aspect of learning as the source of knowledge and information. It is necessary to have the academic degree equivalent to at least master's degree to keep the pride of teachers to answer the changes of the times. The necessity to introduce the educational system to cultivate teachers at the master's degree is discussed in the context of improving the openness of teaching profession. The point of the discussion is that holders of master's degree with profound knowledge in various learning fields can be attracted to the teaching profession by operating the teacher cultivating education at the level of graduate schools. It is expected that it will be helpful to improve the specialty of teachers in the aspects to foster those, who have systematically studied the subject-related knowledge as teachers as well as to improve the openness of teaching occupation by expanding the range of potential teachers.

본 연구는 상업계고등학교 학생들의 직업교육에 대한 인식과 만족도에 영향을 미치는 요인을 분 석하고 직업교육의 효과를 높이기 위한 방안을 제시하는데 그 목적이 있다. 또한 수집된 표본을 취 업희망집단과 진학희망집단으로 분류하여 두집단 간의 직업교육에 대한 인식차이가 존재하는 지의 여부를 확인하고 직업교육의 속성들이 그 인식차이 형성에 미치는 영향 여부를 검증하고자 하였다. 연구 목적을 달성하기 위해 학생들의 직업교육 만족도에 영향을 미치는 요인들을 구성하여 이론적 모델을 제시하였고, 연구가설의 검증을 위하여 설문조사 및 실증분석을 실시하였다. 분석결과 첫째, 사회적 환경, 진로의식, 교육과정, 교수방법은 직업교육 만족도에 모두 영향을 미 치는 것으로 파악되었다. 특히 교수방법과 교육과정은 정(+)의 방향으로 영향을 미쳤다. 둘째, 취 업희망집단과 진학희망집단간의 비교분석 결과 사회적 환경과 교육과정에는 차이가 없었지만 진로 의식과 교수방법에는 인식차이가 존재하고 있음이 판명되었다. 더 나아가 두 집단의 인식차이를 판 별하는데 어떤 요인이 영향을 미치는지 살펴본 결과 사회적 환경과 교육과정은 판별력을 가지고 있 지 못하지만 진로의식과 교수방법은 판별력을 가지고 있었고, 특히 진로의식이 더 큰 판별력을 가 지고 있는 것으로 나타났다.

Most vocational high schools in Korea have been criticized by providing unsuccessful professional education to the students. Their vocational education programs are often told not to help the students get a good job. The problem becomes more critical since the number of students application has decreased while that of dropouts has increased. The object of this study is to find out some alternatives of providing effective vocational education. It is also of importance to find out determinant factors to result in high degree of satisfaction by the students. A conceptual model was built up to explain the students satisfaction and some possible candidate factors are suggested in this paper. To prove this, a survey was designed and performed. The research results are as follows. First, it was found that the high quality of vocational high school education curriculum and effective teaching methods could motivate the students to get a job just after graduation. Second, both factors of successful job acquisition and teaching methods are found to differentiate the two groups of students; the students who want to get a job just after graduation and those who do not want to. Especially, successful job acquisition had great influence on whether they want a job soon after graduation. Finally, this thesis suggested some solutions to improve the quality of the vocational education and to attract more capable students to the schools.

있다. 이에 진로에 대한 마음가짐도 중요하지만 보다 원활한 진로를 위한 구체적인 준비가 필 요하게 되었고 대학에서도 이를 위한 올바른 진로지로와 상담을 위한 노력을 기울이고 있다. 특히, 졸업과 동시에 현업에서 일할 기회가 많은 전문대학 비서학 전공생의 경우, 구체적인 진로준비행 동을 수행하도록 지도하는 것이 필요하고 이를 위한 경험적 자료가 필요하나 이에 대한 연구가 미 비하게 이루어지고 있다. 선행연구를 통하여 진로장벽이나 진로결정 자기효능감이 진로준비행동에 영향을 주는 요인임을 알 수 있으며 이들 변인과의 관계를 잘 파악하여 보다 원활한 진로준비행동 이 이루어지도록 해야 할 것이다. 이에 이 연구의 목적은 전문대학 비서학 전공생을 대상으로 그들이 인식하는 진로장벽, 진로결 정 자기효능감이 진로준비행동에 미치는 영향이 어떠한지를 살펴보아 올바른 진로지도와 상담을 위한 경험적 기초자료를 마련하고자 하는 것이다. 연구 결과에 따르면, 비서학 전공생들의 진로장벽은 진로준비행동에 부(-)적인 영향을 미치고 있으며 진로결정 자기효능감은 진로준비행동에 정적인 영향을 주고 있는 것으로 나타났다. 즉, 학 생들이 진로장벽을 높게 느낄수록 진로준비를 위한 행동은 부진하게 이루어지고 있으며 진로결정 자기효능감이 높으면 학생들의 진로준비행동도 적극적이며 활발해 진다는 것을 알 수 있다. 또한 진로장벽과 진로결정 자기효능감은 서로 부(-)적인 상관관계에 있으며 비서학 전공생들의 경우, 미래불안의 장벽을 크게 인식하고 있으며 목표선택에 대한 진로결정 자기효능감자기효능감은 높은 것으로 나 타났다.

In these days, universities and colleges are taking charge of not only helping students acquire academic achievements, but also guiding and counseling them with practical ways to seek jobs. However, previous studies related to career have focused on the cognition and attitude instead of emphasizing practical behavior of career preparation. Although career preparation behavior is important, there were only few studies and researches related to two-year college students majoring in Secretarial Science. Through previous studies, it has shown that career barriers and career decision-making self-efficacy were perceived as significant variables for career preparation behavior. Therefore, it is necessary to study career barriers and career decision-making self-efficacy to career preparation behavior of two-year college students majoring in Secretarial Science. The purpose of this study is to examine the effect of career barriers, career decision-making self-efficacy on the career preparation behavior among college students majoring in Secretarial Science. The results of this study are as follows: First, the perceived career barriers of college students majoring in Secretarial Science had a partial effect on the career preparation behavior. According to the finding, the factor of 'the uncertainty of the future' among career barriers mainly affected the college students while the 'economical issues', 'ages, and physical difficulties' barely had any impact. Second, the career decision-making self-efficacy of college students majoring in Secretarial Science had a partial effect on the career preparation behavior. The factors of career decision-making self-efficacy affected all of the career preparation behavior except the factor of 'solving problems'. Third, there was a negative relationship between career barriers and career decision-making self-efficacy of college students majoring in Secretarial

있다. 특히, 첨단 기술 기반 제품의 경우, 소비자의 기술 수용이 구매와 동시에 일어나기 때문에, 소비자의 기술 수용에 대한 이해는 마케팅에서 중요하게 여겨지고 있다. 본 논문에서는 소비자들 이 지각하는 다양한 제품의 계층적 특성이 기술 수용에 미치는 영향을 연구하고 있다. 이를 위해, 인터넷 메신저의 이용자를 바탕으로 실증 연구를 수행하였다. 본 연구결과, 그룹 채팅, 문자 채팅, 개인화된 정보 제공, 그리고 현재 접속자 확인을 인터넷 메신저의 주속성으로 지각하는 것으로 나 타났고, 파일 전송 및 파일 공유는 이차적 속성으로, 그리고 응답 상황 확인 기능, 음악, 게임 등의 엔터테인먼트, 그리고 휴대전화와의 통합 기능은 삼차적 속성으로 지각하는 것으로 나타났다. 그리 고 가설 검증의 결과, 주속성과 이차적 속성은 소비자의 기술 수용에 유의미하게 영향을 미치는 것으로 나타났다. 상위속성의 조절효과에 관한 가설에서는, 소비자의 주속성에 대한 지각과 이차적 특성에 대한 지각의 상호작용 및 이차적 속성에 대한 지각과 삼차적 속성에 대한 지각의 상호작용 은 기술 수용에 부의 영향을 미치는 것으로 나타났다.

With an advance of technology, consumers adopt a specific product related to technology selectively. Especially, with regard to high-tech products, consumers tend to purchase products with adoption. Thus, it is critical to understand the role of adoption in the marketing area. In this study, lined with such a situation, we examined the role of perception of hierarchical attributes of a product in adopting technology based on Internet messengers. Based on the factor analysis, we found that the primary attribute included group chatting, text chatting, personalization, and present support. Additionally, file sharing and file transferring was involved in the secondary attribute, and presence support, entertainment, and integration with phones were included in the tertiary attribute. As a result of the analysis, we found that primary and secondary attribute significantly influence technology adoption. In addition, the interactions between primary and secondary attribute and between secondary and tertiary attribute have negative impact on technology adoption.

본 연구는 CRM을 활용하고 있는 보험회사(생보/손보)의 직원을 대상으로 CRM 성공요인에 대한 설문조사를 실시하고 이를 실증적으로 비교분석함으로써 CRM 성공요인이 CRM 성과에 미치는 영향과 이러한 성공요인이 보험회사 유형별(생보/손보)로 CRM 성과에 미치는 차이를 검증하여 향후 보험산업의 지속적인 CRM시스템 추진전략 및 개선책에 기여하고자 하였다. 본 연구의 결과 고객정보지향성, 부서 간 업무프로세스 효율성, 정보기술 지원이 CRM 성과에 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 유형별 분석 결과에서는 손보사와 생보사가 성공요인과 성과 간의 관계에서 약간 차이가 있는 것으로 나타났다

Now insurance companies invest large sum in CRM system, but they don't often reach their expected effect. This means the important thing they have to do is to find the elements which bring successful CRM in enterprise resource planning from the introduction of CRM system and then to practice CRM to reach the aim of an insurance company. Therefore the aim of this study is to provide some practical and academic suggestions for the companies which want the introduction of CRM in the future. The results showed that orientation to customer's information, efficiency of business process, and IT supports of CRM system had significant influences to CRM performance. Also, according to the types of insurance companies, there were the differences of influential factors on CRM performance.

본 연구의 목적은 기업성과간의 인과관계를 검증해 보는 것으로써, 우선 구체적인 개별 기업성과들간의 관계 파악을 위해 개별 기업성과측정치들을 BSC모형을 통하여 학습 및 성장성과, 내부프로세스성과, 고객성과, 재무성과의 네 가지 성과개념모형 속에 구체화하였다. 그리고 4가지 개별 성과들간의 인과관계와 매개효과, 그리고 이들 관계를 조절하는 변수로 임파워먼트를 선정하여 개념적틀로 연구모형을 설정하였다. 연구결과에 의하면, 학습 및 성장성과는 내부프로세스성과와 고객성과에 직접적인 영향을 미치며, 내부프로세스성과를 경유하여 고객성과에 간접적으로도 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 내부프로세스성과가 재무성과에 직접적으로 영향을 미치기도 하지만 고객성과를 경유하여 재무성과를 개선시키는 고객성과의 매개효과가 더욱 큰 것으로 조사되었다. 마지막으로 고객성과 또한 재무성과에 영향을 미치는 것으로 조사되었다. 학습 및 성장성과와 내부프로세스성과간의 인과관계에 대하여, 그리고 내부프로세스 성과와 고객성과의 인과관계에 대하여 임파워먼트는 그 조절효과가 있는 것으로 조사되었다. 그러나 임파워먼트는 내부프로세스성과와 재무성과간의 관계, 학습 및 성장성과와 고객성과간의 관계 및 고객성과와 재무성과간의 관계는 조절하지 못하는 것으로 파악되었다.

In accordance with that the recent business environment is described as information era or knowledge industry, the importance of intangible and intellectual assets or nonfinancial performance measures is becoming more critical. It has been also indicated that traditional performance measurement systems have limitations and inadequate problems for these needs. Kaplan and Norton suggested new performance measurement synthesis: the Balanced Scorecard that could be supplemental to traditional system, and being utilized by many companies nowadays. In this paper, the concepts, cause-and-effect relationships, and agenda of BSC have been studied. And theoretical, case, and empirical studies concerning BSC have also studied through former research. Also, it is tried to grasp concrete relationships between each performance measures in this paper. The examining of each performance measures is done through the former studies, and the analyzed results are embodied into four performance measures(financial, customer, internal business process, and learning and growth perspectives) of BSC model. By congregating the results of studies for this each performance measures, the framework of this research model is constructed with link of cause-and-effect relationships, intervening effect, and moderating effect by empowerment. By the results of this empirical study, learning and growth performance affect directly to customer performance, and also affect indirectly to customer performance measures intervening internal business process performance. Direct affection on financial performance by internal business process performance is verified, but the fact is found that intervening affection on financial performance by internal business process performance via customer performance measures is more critical. It is also investigated that customer performance measures affect financial performance. It is verified that the empowerment has an moderating effect upon the linkage of cause-and-effect relationships between learning and growth performance and internal business process performance, and between internal business process performance and customer performance. But it is examined that there is no moderating effect by the empowerment on the linkage of cause-and-effect relationships between internal business process performance and financial performance, and between learning and growth performance and financial performance, and between customer performance and financial performance. These results are to examine interrelationships of business performance measures multi-dimensionally, and to suggest the empirical performance measurement model of manufacturing industry. Also these are to affirm the priority oder of business effort into specific factor for enhancements of overall business performance in a short term.

우리나라 사람들의 해외여행은 폭발적으로 증가하고 있으나 경제변수의 변동에 대한 해외여행패 턴은 국가에 따라 다르게 나타나고 있다 본고는 환율과 경기의 변동이 국가간 관광수요에 . 미치는 영향을 밝히는데 연구의 목적을 둔다. 먼저 모형의 안정성을 확인한 후 오차수정방정식을 도출하 여 관광수요의 단기적 괴리에 대한 국가간 조정속도의 차이를 보인다. 모형을 추정하여 환율과 경 기가 관광수요에 미치는 영향을 국가별로 밝힘과 더불어 충격반응함수를 이용하여 환율충격과 경 기충격에 대한 관광패턴의 반응을 변동 방향, 변동 크기, 반응의 지속정도를 기준으로 살펴본 후, 전향적 이동회귀계수를 도출하여 환율과 경기의 영향력이 시간의 흐름에 따라 어떻게 변화하는가 를 보인다.

It is well known that Korean tourism demand is responsive to such variables as income, relative prices and exchange rates. However, we do not know the responsiveness of demand for destination countries' tourism to changes in these variables. This paper, hence, examines the responsiveness of tourism demand to changes in income and exchange rates using the ordinary least squares and rolling regression. The results show that the income variable affects tourism demand greater than the exchange rate for most of countries in the long-run. The difference between the positive income coefficient and the negative exchange rate coefficient is shown to be the greatest in China. The rolling regression shows that both the income and the exchange rate gain their strength as time passes. The Impulse Response Function indicates that while the tourists respond negatively to the shock in the exchange rate, they do positively to the shock in the income variable.

200% 이하로 감소하였고, 2004년을 기점으로 100%이하로 감소하였다. 이러한 현상에 대해 언론 계와 학계가 서로 다른 연구결과를 발표하고 있다. 언론계에서는 기업이 그동안 실제로 부채를 감 소시켰고 그에 따라 부채비율이 감소하였다고 보는 반면, 학계에서는 부채의 감소보다는 이익조정 을 통한 자본의 증가로 부채비율을 감소시켰다고 주장하고 있다. 이에 본 연구는 국내 제조업을 대상으로 재무제표 구성요소 중 부채와 자본의 각 항목별 변동추이의 분석을 통하여 부채비율의 감소를 설명하고자 한다. 연구의 결과는 다음과 같다. 1998년의 부채비율 감소원인은 재평가적립 금의 증가로 인한 자본의 증가에 기인하였고, 1999년의 부채비율 감소원인은 재무부채의 감소와 동시에 자본의 각 구성요소가 증가함에 기인한 것으로 보인다. 그러나 부채의 감소보다 자본의 증 가가 훨씬 더 큰 기여를 한 것으로 나타났다. 2000년부터는 순이익의 증가에 의한 이익잉여금의 증대와 지속적인 차입금 규모의 감소가 부채비율감소의 원인인 것으로 나타났다. 순이익 증가는 이자율과 차입금의 감소에 따른 이자비용의 감소와 큰 관련이 있어 보이는 반면, 영업이익의 증가 에 기인한 것은 아닌 것으로 나타났다. 본 연구의 1998년과 1999년의 분석결과가 제시하듯이 일 률적인 부채비율 200% 감소정책은 기업으로 하여금 부채비율 감소에 대한 부담을 가중시킴으로 써 모든 사용가능한 방법을 동원하게 하여 실질적인 부채감소가 아니라 자본의 증가에 의한 비율 감소를 달성하게 하였다.

The debt-equity ratio of domestic manufacturing industry went up to 300% right after the 1997 Korean financial crisis, but it went down to 200% in 1999 and further down to below 100% in 2004. The media and academic circle have expressed different views on the causes of the ratio decrease. The media claims that firms actually have reduced the debt-equity ratio by paying off debt, and the academic circle takes up the position that the company reduced the ratio through earnings management rather than actual reduction of the debt. This study attempts to examine the debt-equity ratio decrease through analyses of financial statement components. The debt-equity ratio can be decreased by increase of equity or(and) decrease of debt, and has been consistently decreasing after the 1997 Korean financial crisis. The results of the study are as following: 1998's debt-equity ratio decrease is likely due to the increase of equity rather than the reduction of debt. The cause of 1999's debt-equity ratio decrease seems to be resulted from the increase of equity and the reduction of debt simultaneously, but the increase of equity played a vital role in the reduction of the ratio. There has been no major fluctuations in the amount of capital stock and capital surplus after 1999, but the increase of net profit has resulted in the increase of retained earnings and thus the decrease of debt-equity ratio. The increase of net profit is likely due to the lowered interest rate, reduced debt and reduced interest expense, but it does not seem to be resulted from the increase of operating income.

각 경비에 적용되는 법규도 모두 달라 학교재정을 효율적으로 운영하기 어려웠다. 본 연구는 이러한 학급경영의 복잡함, 불편함 등을 줄이고 운영상의 효율화와 단위학교의 자율성, 회계업무의 간편화를 위하여 학교회계제도가 시행되었으며 2007년 현재 이러한 학교회계제도가 올바르게 정 착되어지고 있는지 제고하고 상업교육을 발전시키기 위하여 첫째, 학교회계에 대한 개념과 구조를 살펴보고 회계구조상의 문제점을 찾아 개선방안을 알아보았고 둘째, 학교회계의 운영과정상의 문 제점과 그 개선방안을 알아보았다. 마지막으로 2006년도의 초ㆍ중ㆍ고등 공립학교의 세입ㆍ세출 예산을 분석하고 그 개선방안을 알아보는 것이다. 연구결과에 따르면 학교에서 현재 사용하고 있는 단식부기제도는 현금의 흐름을 정확히 파악할 수 있지만 현금외 거래의 경우는 회계처리하지 않는다. 이와 같은 문제점을 개선하기 위하여 초․중 등학교도 복식부기를 도입하여야 하며, 예산회계와 재무회계에 대한 통합ㆍ연계된 회계기준이 제 정된다면 회계담당업무의 신속화와 효율화가 이뤄질 것이며 학교예산에 대하여 이해관계자 모두 쉽게 이해할 수 있을 것이다. 또한 학교회계운영과정상의 문제점과 개선방안에 관하여 예산편성과정, 예산심의ㆍ확정과정, 예 산집행과정, 결산과정으로 나누어 예산편성과정에서는 학교예산편성시기를 앞당겨 교원은 교원의 역할에 충실한 시간을 주어야 할 것이며, 예산편성에 있어서 교원참여를 유도하여 보다 합리적인 예산편성이 이루어지게 하여야 할 것이다. 또 학교회계에 대한 교원연수를 실시함으로서 교원의 이해와 인식을 바탕으로 학교예산편성이 이루어져야 할 것이다. 예산심의ㆍ확정과정에서는 예산심 의를 담당하는 학교운영위원회의 운영위원들의 전문화를 통해 보다 전문적인 예산심의가 되어야 할 것이며, 예산심의 결과를 공개하여 투명성을 유지하고 학교구성원들의 관심과 적극적인 참여를 유도하여야 하겠다. 예산의 집행과정에서는 예산집행절차의 간소화를 통해 과도화된 업무의 비중 을 줄이고 비효율적인 문제를 해소하여야 할 것이며, 예산집행의 투명성을 위하여 집행과정이 공 개되어야 한다. 또 예산집행에 있어서 교원 참여를 증가시켜 합리적인 예산집행을 이루어내야 할 것이다. 마지막으로 결산과정에서는 학교운영위원회의 결산심의에 있어서 학교위원회 위원의 임기 개선 및 전문화와 결산자료의 지속적이며 실질적인 평가를 개선방안으로 제시하였다. 정부는 현재 보다 투명하고 신속한 업무처리를 위하여 교육통합시스템을 개발하고 학교회계처리의 인터넷 뱅킹을 도 입하고 있다. 이러한 정부의 노력과 본 연구의 개선방안이 어우러져 학교회계제도의 문제점이 개 선된다면 학교회계의 투명성, 효율성, 자율성이 이루어질 것이고 우리나라 미래의 상업교육이 발전 될 것이라 생각된다

The present schools in the contemporary society are now aiming to secure the blue-chip personnel who are able to adapt to the rapidly changing environment, improve the quality status of school education and make better the education environment. To realize the education goal of the school in korea, it should be advanced to secure the reasonable and efficient education sources. In this regards of securing sources, the School Accounting System was adopted in 2001. Of course, the environment of school in Korea was improved and financial problems are settled after introduction of the School Accounting System, however, School Accounting System still has various problems actually. In this research, we have the aim to figure out the solution to the problems of School Accounting System and reasonable alternatives by way of analyzing the point of issue to soft land the School Accounting System. I have searched the reform measure by finding out the problems of School Accounting System structurally and operationally based on the study of documentary records and the analyzed result of in and out budget in the school as of 2006 to achieve this goal. To assay all the figures, I reorganized the documents through the Seongbuk district of education in Seoul internet homepage (www.senb.go.kr) and analyzed 860 school budgets of which they are public elementary, middle and high schools. The research outputs are noted below. At first, the accounting system of contemporary schools should be followed by the double entry system such as universities and collages not single-entry bookkeeping. Second thing is that we can realize more speedy and more efficient working method by constructing the integrated accounting system in comparison with before, the ambiguous criterion of the accounting system.

증권사마다 개발에 관심을 집중시키고 있는 시스템 트레이딩매매라 할 수 있다. 이러한 시스 템 트레이딩매매는 과거의 정보매매와 뉴스에 따른 뇌동매매를 차단하고 지정해놓은 매매규칙과 위험관리, 자금관리를 적절히 조절함으로써 자산의 수익증대를 목적으로 하고 있다. 따라서 본 연구에서는 기존의 주관적 거래기법과 시스템 트레이딩과의 차이점을 살펴보고 이를 통해 선물시장 거래에서 실제의 수익이 가능한지, 미국 CTA회사의 실적을 분석함으로서 시스템 트레이딩이 하나의 거래기법으로서 타당한지를 검증하고자 하였다. 이를 통해 투자기법으로 절대 적인 정보의 열세에 놓여있는 개인 투자자들에게 시스템 트레이딩이 하나의 방법이 될 수 있음을 제고함과 동시에 시스템 트레이딩이 객관적인 거래에 있어서 유용한 하나의 방법이 될 수 있음을 제시하고자 하였다.

Lately local stock market faces an epoch-making change by the inflow of various funds. The most obvious is system trading sales, which every securities firm concentrates on developing. This system trading sales a goal to increase the returns with the proper adjustment of designated trade regulation, risk control and fund control while blocking the echo trade according to news and information trade in the past. Therefore, this study tried to verify whether actual profit from the trade in futures market is possible by checking out the difference between the existing subjective trading mode and system trading, and whether system trading sales is a valid mode of transaction based on the analysis of the performance of CTA in USA. With this information, this study also tried to promote the private investors, who are absolutely inferior in information regarding trading mode, to consider system trading as a mode, and, at the same time, to suggest that system trading would be a useful mode in objective trading.

본 연구는 유가증권 상장법인의 년부터 년까지의 재무제표 주석자료를 활용하여 1999 2006 회계 이익과 과세소득의 일시적 차이가 발생하는 요인을 조세비용과 내부지분율 및 부채비율의 비조세 비용으로 구분하여 분석하였다. 전체 표본기업을 대상으로 분석한 결과, 부채비율이 낮을수록 그리고 조세비용이 높을수록 회계 이익과 과세소득의 일시적 차이가 큰 것으로 나타났다. 이익발생기업에서는 조세비용이 높을수록 회계이익과 과세소득의 일시적 차이가 커졌으나 손실발생 기업에서는 조세비용이 유의하지 않았다. 회계이익과 과세소득의 일시적 차이에 대한 분석결과는 선행연구에서 분석한 총차이에 대한 분석 결과와 큰 차이는 없었다. 다만, 일시적 차이에 대한 분석에서는 총차이에 대한 분석보다는 비조세 비용이 회계이익과 과세소득 차이에 미치는 영향이 약화되는 것으로 나타났다. 회계이익과 과세소 득의 일시적 차이를 대상으로 한 분석에서는 총차이를 대상으로 한 분석결과와는 달리 내부지분율 (전체 표본기업) 또는 부채비율(손실발생기업)이 유의하지 않은 것으로 나타났으나 조세비용은 양 분석 모두에서 통계적으로 유의하였다. 전체 표본기업을 회계이익과 과세소득의 일시적 차이가 양(+)인 집단과 음(-)인 집단으로 구 분하여 분석한 결과, 양 집단 모두에서 부채비율이 높을수록 회계이익과 과세소득의 일시적 차이 가 큰 것으로 나타났으나 내부지분율은 유의하지 않았다. 그러나 조세비용은 회계이익과 과세소득 의 일시적 차이가 양(+)인 집단에서는 유의한 양(+)의 값을 그리고 회계이익과 과세소득의 일시 적 차이가 음(-)인 집단에서는 유의한 음(-)의 값을 보였다. 한편, 이익발생기업 여부에 따라 더 미변수를 도입하여 분석한 결과 손실발생기업의 회계이익과 과세소득의 일시적 차이가 크다는 것 을 확인할 수 있었다

This study examines the effect of firms' characteristics on temporary book-tax differences using firm-level financial statement notes data. The sample of this study consists of 3,224 observations (firm-years), which are selected from Korea Stock Exchange firms with a December fiscal year-end over the period of 1999-2006. The empirical results show that temporary book-tax differences are larger for firms with low debt-asset ratio and high tax costs. Among income firms, the high tax costs firms have generally larger book-tax differences, but tax costs are not statistically significant among loss firms. In addition, there is not significant difference between the results of temporary and total book-tax differences analysis. However, the influence of nontax cost in the analysis of temporary book-tax differences is weaker than in the analysis of total book-tax differences. Inside ownership concentration(total sample firms) or debt-asset ratio(loss firms), which is significant in the analysis of total book-tax differences, is not significant in the analysis of temporary book-tax differences. However, tax costs are significant in both analysis.

본 연구는 종합부동산세 제도의 정책적 목적 달성과 관련한 인식을 실증적으로 분석하였다 . 종 합부동산세와 수요측면 그리고 공급측면간의 영향관계를 통해 본 분석결과 종합부동산세가 부동산 의 가격안정에는 기여하지 못하는 것으로 나타났다. 또한 이중과세 문제와 세대별 합산과세 문제 가 정부의 종합부동산세 제도에 대해 부정적 인식을 갖도록 하는 하나의 원인이 되고 있는 것으로 분석되었으며, 종합부동산세제도가 정부의 정책적 목적(경기조절, 안정적 세수확보, 부동산보유의 균등화)에도 제대로 부합되지 못한 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 정부의 정책입안자들에게 종합부동산세제도에 대한 개선과 보완책을 강구하는데 도움이 될 수 있을 것이다.

The present study analyzed the current state of comprehensive real estate taxes through a questionnaire survey, and the results are summarized as follows. First, in the analysis of the relation between comprehensive real estate taxes and the stabilization of real estate price, real estate supply appeared efficient in stabilizing real estate price, but the intensification of possession taxes appeared not to contribute to the increase of supply. Thus the policy to stabilize real estate price through intensifying possession taxes and increasing the supply of real estate has a limitation. The intensification of possession taxes may decrease demand, but it was analyzed that the control of demand for real estate does not have a significant effect on price stabilization, and that it is not desirable to stabilize real estate through intensifying possession taxes. Second, in the analysis of perception on polices related to comprehensive real estate taxes, double taxation was mentioned as a problem on the ground that multiple taxation subjects lay taxes on the same object of taxation. In addition, the problem of unitary taxation for each household is in the unit of taxation. Third, in the analysis of the contribution of comprehensive real estate taxes to the accomplishment of policies, the respondents showed a high frequency of negative replies to some of policies related to comprehensive real estate taxes. A limitation of this study is that its analysis was limited to the areas of Busan and Gyeongsangnam do and thus the conclusions may not ‐ be generalized to the whole country. Accordingly, future research needs to be made to establish theories through empirical analysis of the whole country.

본 연구는 BSC 모델의 학습 및 성장, 내부프로세스, 고객, 재무 관점의 네 가지 성과측정지표들 로 구체화 하였다. 그리고 기업성과측정에 대한 연구결과들을 분석하여 네 가지 성과측정치들간의 인과관계를 연구모델로 설정하였다. 설문조사하여 자료를 분석한 연구결과를 살펴보면, 학습 및 성장성과는 내부프로세스성과, 고객 성과, 재무성과에 직접적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 고객성과는 재무성과에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 학습 및 성장성과의 의사소통 요인은 내부프로세스성과, 고객성과, 재무성과 등 전체적인 기업성과에 영향을 미치는 것으로 조사되었다. 그리고 직무만족 요인은 재무 성과에 영향을 미치는 것으로 조사되었다. 이런 연구결과는 기업성과간의 인과관계를 확인하고, 중소기업의 성과측정시스템에 대한 실증적 인 모델을 제시한 것이다. 또한 중소기업이 기업성과를 향상시키기 위해서 역량을 집중해야 할 특 정 요인을 찾아 확인한 것이다.

This study is to verify the existence of relationships through empirical investigation, and the analyzed results are embodied into four performance measures: learning and growth, internal process, customer, financial perspectives of BSC model. By congregating the results of studies for this each performance measures, the framework of this research model is constructed with casual relationships. Also, data were collected from the questionnaires that is surveyed through korean small firms. As the results of this study, learning and growth performance affect directly to internal process performance, customer performance, financial performance, and customer performance affects to financial performance. It is also investigated that communications factor of learning and growth performance measures affect to overall business performance, and job satisfaction factor affect to financial performance. The implications of this study are to examine the relationships between several performance measures and business performance measure, to suggest the empirical performance measurement model of korean small firms, and finally to find the critical factors for business performance.