Earticle

본 연구는 한국교육고용패널의 4차 년도(2020) 설문 자료를 이용하여 대학이 진로, 취 창업 교육 및 프로그램을 운영이 재학생의 진로결정에 미치는 영향을 분석하고자 한다. 진로 및 취창업교육 과목을 진로직업탐색 관련 전공과목, 진로직업탐색 관련 교양과목, 취업 준비 관련 과목 그리고 창업 관련 과목으로 구분하여 진로결정에 미치는 영향을 분 석하였다. 분석결과, 진로 및 취창업교육 과목 관련 변수 중 진로결정에 영향을 미치는 변수는 나타나지 않았다. 추가적으로 진로 및 취창업 서비스를 학과(전공) 교수와의 진로 취업상담, 경력개발센터 등에서 진로취업상담, 진로직업 멘토링, 진로개발 웹사이트 활용, 기업 및 채용 정보 제공, 취업 준비 프로그램, 현장실습 및 인턴 프로그램, 잡 페스티벌 및 박람회, 취업 관련 동아리, 창업 관련 동아리로 구분하여 진로결정에 미치는 영향을 분석하였다. 분석결과, 학과(전공) 교수와의 진로취업상담이 학생의 진로결정에 영향을 미 치는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과는 대학에서 개설되는 진로 및 취창업 교과목은 재학생의 진로결정에 영향을 주지 않지만, 대학에서 제공되는 진로 및 취창업 서비스 중 학과(전공) 교수와의 진로취업상담이 학생들의 진로결정에 영향을 미치는 중요한 요인으로 대학은 교수-학생 간의 상호작용 및 기업 채용 정보의 확대를 통해 진로결정에 대한 확신을 갖게 할 기회 를 높이도록 노력이 필요함을 시사하고 있다.

This study aims to analyze the impact of universities' career, employment, and entrepreneurship education and programs on students' career decisions using survey data from the 4th year (2020) of the Korean Education and Employment Panel. Career, employment, and entrepreneurship education subjects were divided into major subjects related to career and job search, liberal arts subjects related to career and job search, subjects related to employment preparation, and subjects related to entrepreneurship, and their impact on career decisions was analyzed. The analysis revealed that none of the variables related to career, employment, and entrepreneurship education subjects influenced career decisions. Additionally, career and employment start-up services, including career counseling with department (major) professors, career counseling at career development centers, career mentoring, use of career development websites, provision of company and employment information, employment preparation programs, field training, internships, job festivals and fairs, employment-related clubs, and start-up-related clubs, were analyzed for their impact on career decisions. The analysis found that career employment counseling with department (major) professors significantly influenced students' career decisions. These results indicate that while career, employment, and entrepreneurship courses offered at universities do not directly affect students' career decisions, career and employment counseling with department (major) professors does have a significant impact. This suggests that universities need to increase opportunities for interaction between professors and students and expand the provision of corporate recruitment information to help students gain confidence in their career decisions.

본 연구는 우리나라 금융교육의 문제점과 현황을 살펴보고, Covid-19 팬더믹을 경험한 고등학생들에 게 대면/비대면의 다양한 금융교육을 제공한 후, 금융 이해력이 향상되는지를 살펴보고자 하였다. 연구 결과, 비대면 교육을 자발적으로 선택하여 스스로 학습한 학생들의 금융 이해도가 유의미하게 향상되었음 을 확인하였다. 금융교육의 효과를 보기 위해 통제집단은 금융교육을 받기 전 시차를 두고, 두 차례의 사 전 조사를 실시하였는데, 금융 이해도 측정 점수간에 차이가 없었다. 또한, 남녀간의 금융 이해도 수준에 있어서 성별에 따른 차이가 있는지를 살펴본 [가설 2]에서는 남녀간 금융 이해도 수준의 차이가 없는 것 으로 나타났다. 우리나라는 아직까지 공교육의 교육과정에서 금융교육이 필수가 아닌 선택으로써 그 중요 성에 비해 소외되고 있는 경향이 있다. 본 연구에서 사용한 교육은 민간 교육기관에서 제공하는 대면 금 융교육과 비대면 금융교육이었다. 또한 금융교육의 제공 기간 역시 학기말 고사가 끝난 이후, 자율교육과 정으로 편성된 비교과 수업시간 또는 진로 교과목 시간을 이용하였다. 청소년들의 금융 이해도 수준은 국 가적 차원에서도 중요한 문제이다. 따라서 금융 이해도 향상을 위해 다양한 교육 방법을 적용하여 금융교 육을 강화할 필요가 있다. 그러기 위해서는 초·중·고등학교 교육과정에서 금융교육을 필수화하고, 실용적 인 금융교육을 제공해야한다. 또한, 금융감독원 등 다양한 기관에서는 청소년들의 금융교육 프로그램 접 근성을 높일수 있는 방법을 강구하고, 청소년들이 올바른 금융지식을 습득하고 금융행동을 개선할 수 있 도록 장기적이고 지속적인 금융교육정책을 마련하는 것이 필요하다.

This study explores the issues and current state of financial education in South Korea and examines whether financial literacy among high school students, affected by the Covid-19 pandemic, improves after receiving various forms of face-to-face and online financial education. The findings reveal that students who voluntarily chose and independently studied online financial education showed significant improvement in financial literacy. To assess the effectiveness of financial education, a control group underwent two pre-tests before any education, showing no significant difference in scores. Additionally, hypothesis 2, which examined gender differences in financial literacy levels, found no significant difference between male and female students. In South Korea, financial education remains an elective rather than a mandatory part of the public education curriculum, leading to its relative neglect despite its importance. The study utilized face-to-face financial education from private institutions and online education. This financial education was scheduled during extracurricular class periods or career subject times after semester-end exams. Enhancing adolescent financial literacy is a critical national issue. Therefore, various educational methods should be applied to strengthen financial education. This includes integrating financial education into mandatory curricula in elementary, middle, and high schools and providing practical financial education. Additionally, organizations like the Financial Supervisory Service should increase accessibility to financial education programs for adolescents, ensuring they acquire proper financial knowledge and improve their financial behaviors. Establishing long-term and sustainable financial education policies is essential.

본 연구는 회계 학습에서 비대면 교육 서비스의 인지된 용이성, 인지된 유용성, 만족도, 그리고 지속 사용 의도 간의 관계를 조사하였다. COVID-19 팬데믹으로 인해 비대면 교 육의 중요성이 급격히 증가하면서 이러한 요인들을 이해하고 교육 서비스의 질을 향상시 키기 위한 필요성이 높아졌다. 본 연구는 이러한 배경에서 비대면 회계 교육 서비스의 효 과성을 분석하는 것을 목적으로 한다. 다음으로 본 연구의 연구방법으로는 비대면 회계 교육 서비스를 경험한 476명의 대학 생들을 대상으로 구조방정식 모델(SEM)을 사용하여 데이터를 분석하였다. 연구 변수로는 인지된 용이성, 인지된 유용성, 만족도, 지속사용의도가 포함되었으며, 이들 변수 간의 관 계를 규명하고자 하였다. 이에 연구 결과, 사용 용이성 인식은 유용성 인식에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 이는 사용자 만족도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 사용 용이성과 유용성 인식은 모두 학생들의 비대면 교육 서비스에 대한 만족도와 직접적으로 관련이 있는 것 으로 확인되었다. 더 나아가, 높은 만족도는 이러한 교육 서비스를 지속적으로 사용하려 는 강한 의도로 이어짐을 입증하였다. 끝으로, 본 연구 결과는 비대면 교육 서비스의 사용 용이성과 유용성을 향상시키는 것 이 학생 만족도를 높이고 지속적인 사용을 장려하는 데 중요하다는 것을 시사한다. 따라 서 교육 서비스 제공자들은 사용자 친화적인 인터페이스 개발, 고품질의 교육 콘텐츠 제 공, 효과적인 지원 시스템 구축에 집중해야 한다. 이는 전체 학습 경험을 향상시키고 비 대면 교육 서비스의 장기적인 성공을 보장하는 데 필수적이다.

This study investigates the relationship between perceived ease of use, perceived usefulness, satisfaction, and the intention to continue using non-face-to-face educational services in accounting learning. The significance of understanding these factors has grown due to the increased reliance on contactless education services following the COVID-19 pandemic. The study aims to provide insights that can help improve the quality and effectiveness of these educational services. Next, the research involved the analysis of data collected from 476 university students who had experience using non-face-to-face accounting education services. A Structural Equation Model (SEM) was employed to examine the relationships between the variables of interest, namely perceived ease of use, perceived usefulness, satisfaction, and intention to continue use. As a result, the study's findings indicate that perceived ease of use has a positive influence on perceived usefulness, which significantly impacts user satisfaction. Furthermore, both perceived ease of use and perceived usefulness are directly related to the students' satisfaction with the contactless educational services. High levels of satisfaction were also shown to strongly predict the intention to continue using these educational services. Finally, these results suggest that improving the perceived ease of use and usefulness of contactless education services is crucial for enhancing student satisfaction and promoting continued use. Educational service providers should focus on creating user-friendly interfaces, providing high-quality educational content, and implementing effective support systems. These efforts are essential for improving the overall learning experience and ensuring the long-term success of non-face-to-face educational services.

한국 상업교육은 위기를 겪고 있다. 상업계 고등학교 교육과정은 기업이 필요로 하는 직무 적합성을 만족시키지 못하고 있으며 이에 따라 상업계 고등학교에 진학하고자 하는 욕구가 감소하고 있다. 하지만 기존의 상업교육 관련 연구는 실태조사 혹은 탐색적 연구에 초점을 맞추고 있어, 상업교육 활성화 방안을 도출하는 데 한계가 있다. 이에 따라 본 연구의 목적은 국내 상업교육의 과거와 현재의 이슈를 검토하고, 최근 미국에서 다루는 최신 상업교육 이슈를 파악하여, 미래 한국 상업교육의 활성화 방안을 도출하는 것이다. 이를 위해 LDA 토픽모델링 방법을 적용하여 국내 유일의 상업교육 학술지인 “상업교육연구”의 창간호부터 2024년 6월호 까지 출판된 논문의 초록을 분석하여 한국 상업교육에 대한 과거 및 현재 주요 의제를 도출하고자 한다. 나아가, 국내 상업교육 활성화를 위해 키워드 네트워크 분석을 활용하여 최신 미국의 상업교육 학술지인 “Academy of Management Learning and Education”에 2015년 이후 출판된 연구의 초록을 분석하여 미 래 국내 상업교육이 나아가야 할 방향을 제시하였다. 연구 결과는 과거 국내 상업교육은 전반적인 상업교육 개선 및 향상에 초점을 맞추었으며, 현재 국내 상업교육은 상업계 고등학교의 필요를 바탕으로 실무 중심 교육과정의 필요성이 강조되었으며, 체계적인 특성화 고등학교 프로그램의 구축의 필요성, 상업교육에서 재무 및 경제 수업의 변화 방향성에 관한 연구 가 주를 이루었다. 반면에 미국의 상업교육에서는 다양한 교육적 의제를 통해 지속가능한 상업교육을 추 구하고 있으며, 상업교육 방법의 변화에 관하여 동기부여 학습, 근거 위주 학습, 커뮤니케이션 중심 교수 법, 경영 윤리 등과 같은 다양한 교육적 의제가 도출되었다.

Korean business education is facing a crisis. The curriculum of commercial high schools fails to meet the job suitability requirements of businesses, resulting in a decline in the desire to enroll in commercial high schools. However, existing research on business education has focused on fact-finding or exploratory studies, limiting the ability to derive solutions for revitalizing commercial education. Therefore, the purpose of this study is to review past and present issues in domestic business education and to identify recent issues in American business education in order to propose strategies for revitalizing future Korean business education. To achieve this, we applied the LDA topic modeling method to analyze the abstracts of papers published from the inaugural issue to the June 2024 issue of "Journal of Commercial Education," the only academic journal dedicated to commercial education in Korea, to identify the main issues of the past and present in Korean business education. Furthermore, to suggest a future direction for revitalizing domestic business education, we employed keyword network analysis to examine the abstracts of research published since 2015 in "Academy of Management Learning and Education," a leading American journal on business education. The results indicate that past research on Korean business education focused on the overall improvement and enhancement of business education. Current research emphasizes the need for a practice-oriented curriculum based on the needs of commercial high schools, the establishment of systematic specialized high school programs, and the changing direction of finance and economics courses in business education. In contrast, American commercial education pursues sustainable business education through a variety of educational agendas, including issues such as motivation-based learning, evidence-based learning, communication-centered teaching methods, and business ethics.

본 논문은 정부 재정지출의 크라우딩 인(Crowding In) 효과와 크라우딩 아웃(Crowding out) 효과에 대한 선행연구의 이론적 기반을 토대로 실증분석 모델을 수립하고, 선행연구에서 주목하지 않은 중요한 분야인 주택보증 지출과 문화 체육 및 미디어 지출에 대해 분석하였다. 본 연구는 중국 국가통계국이 발 표한 패널 데이터를 통해 26개 정부 재정지출을 분석하고, 사회 보장 및 주택보증 지출과 문화 체육 및 미디어 지출이라는 두 가지 중요한 지출 지표를 선정한 후 부동산세, 지역면적, 행정력, 잉여금을 통제변 수로 추가하여 실증 분석을 수행하는 모형을 구축하였다. 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 정부의 주택보증 지출은 농촌 가계소비에 유의한 양(+)의 영향을 미치는 것으로 나타나, 정부의 주택보증 지출 증가는 농촌 가계소비를 증가시키는 것으로 분석되었다. 둘째, 문화 체육 및 미디어 지출 은 농촌 가계소비에 유의한 양(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 부동산세는 농촌 가계소비에 유의한 음(-)의 영향을 미치는 것으로 나타나, 부동산세의 증가는 농촌 가계소비를 감소시키고 있었다. 넷째, 도시 지역은 농촌 가계소비에 유의한 음(-)의 영향을 미치는 것으로 나타나, 도시 지역 증가로 인 해 농촌 가계소비는 감소되고 있었다. 마지막으로 잉여금은 농촌 가계소비에 유의한 양(+)의 영향을 미치 는 것으로 나타났다. 본 논문의 공헌점은 정부의 주택보증 지출과 문화 체육 및 미디어에 대한 지출 확대는 크라우딩 인 효과를 발생시킴으로써 농촌 가계소비를 촉진시켜 건전한 경제발전을 이끈다는 것을 발견한 것이다.

This paper established an empirical analysis model based on the theoretical basis of previous studies on the Crowding In effect and Crowding Out effect of government fiscal expenditure, and analyzed housing guarantee expenditure, cultural sports, and media expenditure, which are important areas that were not noted in previous studies. This study analyzed 26 government fiscal expenditures through panel data published by the National Bureau of Statistics of China, selected two important expenditure indicators: social security and housing guarantee expenditure and cultural sports and media expenditure, and constructed a model to perform empirical analysis by adding real estate tax, regional area, administrative power, and surplus as control variables. The results of the study are summarized as follows. First, the government's housing guarantee expenditure was found to have a significant positive (+) effect on rural household consumption, and the increase in the government's housing guarantee expenditure was analyzed to increase rural household consumption. Second, cultural sports and media expenditures were found to have a significant positive (+) effect on rural household consumption. Third, the real estate tax was found to have a significant negative (-) effect on rural household consumption, and the increase in the real estate tax was reducing rural household consumption. Fourth, urban areas were found to have a significant negative (-) effect on rural household consumption, and rural household consumption was decreasing due to the increase in urban areas. Finally, it was found that surplus had a significant positive (+) effect on rural household consumption. The contribution of this paper is to find that the government's spending on housing guarantees and the expansion of spending on cultural sports and media promotes rural household consumption by generating a crowd-in effect, leading to sound economic development.

본 연구는 국내 주요 지역별 초등학교 학생 수의 변동률과 방향성을 분석하는데 목적이 있다. 이를 위 해 통계청 국가통계포럼의 ‘교육⋅훈련과 초등학교 개황’에서 자료를 수집하였다. 분석기간은 통계청에 수 록되어 있는 1999년부터 2022년까지 총 24개 연간자료를 활용하였다. 연구에 필요한 통계분석을 위해 Excel과 e-Views를 활용하여 실증분석을 수행하였다. 기술통계량에서 평균은 KOREA -1.34%를 기준으로 부산, 서울, 대구, 강원도, 대전, 울산, 인천, 광 주, 경기도 순으로 감소율이 크게 나타났다. 상관관계 분석에서, KOREA에 대해 모두 0.90 이상으로 나 타나 매우 높은 수준의 상관관계를 보여주었다. 상승률 동향은 2005년 전후로 상승세가 약해지면서 2010 년 전후 하락추세로 전환되었다. Scatter 분석에서, 주요 지역별의 분포도가 모두 우상향하고 있어 방향성이 KOREA와 모두 강하게 일 치하는 것으로 나타났다. Q-Q Plot에서 모든 그래프가 기준선 주변에 밀집되어 있어 정규분포에 근접하 는 분포도를 나타내고 있다. 다음 연구에서는 더 많은 지역의 학생 수 추이를 비교하면서 학생 수의 감소 원인과 이에 대비하는 교육정책을 제안해 보고자 한다.

The purpose of this study is to analyze changing rate and directions of the number of elementary school students in each major region in Korea. For this purpose, we collected data from ‘Education⋅Training ⇒ Elementary School Overview’ of the National Statistics Forum of Statistics Korea. The analysis period used a total of 24 annual data from 1999 to 2022 recorded in Statistics Korea. For the statistical analysis required for the study, we performed empirical analysis using Excel, e-Views and SPSS. In descriptive statistics, the average was KOREA -1.34%, and the decrease rate was largest in that order: Busan, Seoul, Daegu, Gangwon-do, Daejeon, Ulsan, Incheon, Gwangju, and Gyeonggi-do. In the correlation analysis, all results for KOREA were above 0.90, showing a very high level of correlation. The rise rate trend weakened around 2005 and shifted to a downward trend around 2010. Scatter analysis showed that the distribution of major regions was all sloping upward, showing a strong directionality with KOREA. In the Q-Q Plot, all graphs are clustered around the baseline, showing a distribution that is close to a normal distribution. In the next study, we will compare student population trends in more regions and propose causes for the decline in student numbers and educational policies to prepare for them.

본 연구의 목적은 경영자 특성(경영자 나이, 주식을 보유한 경영자)에 따라 ESG등급이 조세회피에 미치는 영향을 살펴봄으로써, 경영자 특성과 ESG등급과의 상호작용효과가 조세회피에 미치는 영향을 살펴 보는 것이다. 연구기간은 2012년부터 2022년까지이며, 5,896개의 표본으로 연구결과는 다음과 같다. 첫째, ESG등급은 조세회피에 음이 영향을 미치고 있는 것으로 나타났으며, 이는 ESG등급이 높은 기업은 조세회피를 억제한다는 것을 의미한다. 이는 기업이 ESG활동을 통하여 좋은 이미지를 유지하려고 하 며, 조세회피로 인하여 이미지 손상, 기업가치 하락 등의 부정적 문제를 발생시키지 않으려고 할 것이다. 둘째, 나이가 많은 경영자는 조세회피에 음의 영향을 미치나, 주식을 보유한 경영자는 조세회피에양의 영향을 미치고 있다. 이는 경영자의 특성에 따라 조세회피 성향이 다르게 나타날 수 있다는 것을 보여 주고 있다. 셋째, 나이가 많은 경영자인 경우 ESG등급이 높으면 조세회피를 더 억제하고 있는 것으로 나타났다. 그러나 주식을 소유한 경영자인 경우 ESG등급이 높더라도 조세회피 성향이 억제되지 않고 있는 것으로 나타났다. 선행 연구는 ESG활동, 경영자 특성이 각각 조세회피에 미치는 직접적인 영향을 검토하였으나, 본 연 구는 조세회피에 미치는 원인을 기존 접근방식이 아닌 경영자 특성에 따라 ESG등급과의 조절 역할에 대 해 검토함으로써 선행연구를 확장하였다는데 의의가 있다. 또한, ESG 총등급과 각등급으로 세분화한 결 과가 달라질 수 있다는 증거를 제공함으로써 향후연구에 공헌할 것으로 기대한다.

This study studied the effects of management strategy and ESG rating on investment efficiency. Management strategies were divided into prospector strategies and defender strategies based on the research of Miles and Snow(1978, 2003), and investment efficiency was measured by Biddle et al.(2009). The results of the study are as follows. First, it was confirmed that the management strategy index had a positive effect on investment efficiency. In addition, it was confirmed that prospector strategic companies had a positive effect on investment efficiency, but defender strategic companies had a negative effect on investment efficiency. Second, it was found that the interaction effect between the management strategy index and the ESG rating had a negative effect on investment efficiency. The interaction effect variable between the ESG rating and the prospector strategy index was found to have a negative effect on investment efficiency. In addition, the interaction effect variable between the ESG rating and the defender strategy index was also found to have a negative effect on investment efficiency. This study proved the importance of ESG activities of companies by verifying the interaction effect between management strategy and ESG rating, will provide guidelines necessary for government authorities' policy-making, and will provide useful information for investors' decision-making. In addition, it is expected to help corporate managers continue management activities by suppressing unnecessary investment or overinvestment through ESG activities.

전문성과 경험이 부족한 외식창업가는 사업성공에 대한 불안감이 있어 외식창업의 성공적인 운영으로 창업성과를 도출하는 과정에서 창업행동에 관심이 있다. 따라서 노동집약적이고 소자본으로 판매가 이루 어지는 외식산업의 특성을 고려한 소자본 외식창업가역량이 창업행동에 미치는 영향을 다룰 필요성이 있 다. 본 연구의 목적은 소자본 외식창업가를 대상으로 창업가역량이 창업행동에 미치는 영향에서 창업교육 이 조절하는 창업기회인식의 매개효과를 분석하는 데 있다. 본 연구대상은 대구직할시 및 경상북도 일원 에 거주하는 자로서 소자본 외식창업 계획이 있어 예비창업교육프로그램을 이수한 자를 연구대상으로 삼 아 2024년 5월 1일부터 5월 31일까지 1개월 동안 설문조사를 실시하였고 유효표본 313부를 최종 표본으 로 선정해 분석하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 창업가역량이 창업행동에 미치는 영향에서 창업기 회인식의 매개효과를 위계적 회귀분석으로 실시한 결과 1단계, 2단계, 3단계 회귀식에서 회귀계수가 유의 한 양(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그리고 창업가역량이 창업행동에 영향을 미칠 때 창업기회인 식이 부분매개하는 효과가 있음을 나타내었다. 둘째, 창업가역량과 창업교육의 상호작용 효과를 분석하였다. 그 결과 기업가적 량과 창업교육, 관리적 역량과 창업교육, 기술·기능적 역량과 창업교육의 상호작용 효과가 유의하다. 이는 창업교육을 많이 할수록 창업가역량, 즉 기업가적역량, 관리적역량, 기술·기능적역 량이 창업기회인식에 긍정적 영향을 미친다는 의미이다. 셋째, 창업교육에 의해 조절된 창업기회인식의 매개효과를 분석하였다. 창업가역량이 창업행동에 영향을 미칠 때 창업기회인식의 매개를 통해 나타나는 간접효과를 창업교육이 조절하고 있음을 분석하여 창업교육에 의해 조절된 창업기회인식의 매개효과를 발 견하였다. 본 연구는 소자본 외식창업가에게 외식창업의 성공률을 높일 수 있는 효율적인 경영전략 마련 의 시사점을 제시하였다. 외식시장의 환경이 변화하는 등 시장생태계에 따라 외식창업으로 새로운 경제활 동을 모색하려는 외식창업가에게 창업행동을 자극할 수 있는 시사점의 제시는 본 연구의 기여도이다.

Food service entrepreneurs who lack expertise and experience are interested in start-up behavior in the process of deriving start-up results through successful operation of food service start-ups. Therefore, it is necessary to deal with the impact of small-capital restaurant entrepreneurial capabilities on start-up behavior in consideration of the characteristics of the labor-intensive and small-capital sales industry. The purpose of this study is to analyze the mediating effect of start-up opportunity recognition controlled by start-up education in the effect of entrepreneurial competency on start-up behavior for small-capital restaurant entrepreneurs. The subjects of this study were those who lived directly under the jurisdiction of Daegu and Gyeongsangbuk-do and who completed the preliminary start-up education program because they had a small restaurant start-up plan, and a survey was conducted for a month from May 1 to May 31, 2024, and 313 copies of the effective sample were selected as the final sample and analyzed. The analysis results are as follows. First, as a result of hierarchical regression analysis, the mediating effect of recognizing start-up opportunities in the effect of entrepreneurial competency on start-up behavior was found to have a significant positive (+) effect in the first, second, and third regression equations. In addition, it was shown that when entrepreneurial competency affects entrepreneurial behavior, recognition of entrepreneurial opportunity has a partial mediating effect. Second, the interaction effect between entrepreneurial competency and entrepreneurship education was analyzed. As a result, the interaction effect of entrepreneurial competency and entrepreneurship education, management competency and entrepreneurship education, technology and functional competency and entrepreneurship education is significant. This means that the more entrepreneurial competency, that is, entrepreneurial competency, management competency, and technological and functional competency, have a positive effect on the recognition of start-up opportunities. Third, the mediating effect of recognizing start-up opportunities controlled by start-up education was analyzed. By analyzing that start-up education controls the indirect effect that appears through the mediation of start-up opportunity recognition when entrepreneurial competency affects start-up behavior, the mediating effect of start-up opportunity recognition controlled by start-up education was found. This study presented implications for preparing an efficient management strategy to increase the success rate of restaurant start-ups to small food service start-ups. The contribution of this study is to present implications that can stimulate start-up behavior for restaurant entrepreneurs who want to seek new economic activities by starting a restaurant according to the market ecosystem, such as changes in the environment of the restaurant market.

NFT 같은 새로운 기술도입으로 예술품 거래 플랫폼이 다양화되는 것과 맞물려 청년세대의 예술에 관 한 관심이 높아지면서 예술시장은 급속도로 성장하고 있다. 하지만 상품으로서 예술품에 관한 연구는 미 비하며, 예술품을 구매하는 청년세대 소비자를 이해하기 위한 연구가 필요한 실정이다. 이에 본 연구는 중국 청년세대의 예술품 호감도에 영향을 미치는 선행요인과 요인 간 구체적 관계를 탐구하는 데 초점을 둔다. 구체적으로, 예술품 제작방식이 소비자 지각을 거쳐 예술품 호감도에 미치는 영향 및 브랜드지향성 의 조절된 매개효과를 검증한다. 실증분석을 위해 중국의 대학(원)생을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 498개의 데이터를 바탕으로 탐색적 요인분석, 크론바흐 알파 검증, 그리고 Hays Process Macro Model 14를 활용한 조절된 매개효 과 분석을 시행하였다. 그 결과, 수제는 지각된 사랑과 영감에 긍정적 영향을 미치고, 지각된 사랑과 영감 은 예술품 호감도에 긍정적 영향을 미쳤다. 또한, 지각된 사랑의 매개효과는 브랜드지향성이 높을 때 약 화되었고, 지각된 영감의 매개효과는 브랜드지향성이 높을 때 강화되었다. 본 연구는 상품으로서 예술품을 바라보는 청년세대 소비자의 지각과 태도가 형성되는 메커니즘을 구체 적으로 보여주며 이론적 시사점을 제공하고, 실무적으로는 중국 예술품 시장에서 청년세대 소비자를 공략 하기 위해 나아가야 할 방향을 제안하는 의미가 있다.

The art market is growing rapidly as new technologies, such as NFTs, diversify art trading platforms and increase interest in art among young people. However, research on art as a commodity is scarce, and there is a need to investigate the factors that influence consumers' attitudes toward art purchases. This study focuses on exploring the antecedents that influence young Chinese consumers' artwork liking and the specific relationships between these factors. Specifically, it examines the impact of artwork production method on artwork liking through consumer perceptions and verifies the moderated mediating effect of brand orientation. For empirical analysis, a survey was conducted targeting university (graduate) students in China. The validity and reliability of the collected data were verified through exploratory factor analysis and Cronbach’s alpha test, and moderated mediation effect analysis using Hayes' Process Macro Model 14 were performed. The results showed that hand-made positively influenced perceived love and inspiration, and perceived love and inspiration positively influenced product liking. Additionally, the mediating effect of perceived love weakened when brand orientation was high, while the mediating effect of perceived inspiration strengthened when brand orientation was high. This study has theoretical implications by specifically showing the mechanisms by which consumers' perceptions and attitudes toward art as a commodity are formed. Practically, it suggests directions for the Chinese art market to move forward in targeting younger consumers.

소상공인 예비창업자를 대상으로 준비된 창업의 중요성을 인식시키고 불확실한 창업을 구체적으로 실 행해 창업실패율을 낮출 필요성이 있다. 본 연구의 목적은 소상공인 예비창업자의 창업동기가 창업의지에 미치는 영향에 있어 자기효능감과 기업가지향성의 이중매개효과를 분석하는 데 있다. 서울특별시 및 경기 도 일원에 거주하는 소상공인 예비창업자로부터 설문조사한 486부를 자료분석에 사용하였다. 연구결과는 다음과 같다. 먼저, 창업동기가 창업의지, 자기효능감, 기업가지향성 등에 긍정적 영향을 미치고 있다. 다 음으로, 창업동기와 창업의지 사이 자기효능감의 부분매개효과, 창업동기와 창업의지 사이 기업가지향성 의 부분매개효과를 확인했다. 더 나아가 창업동기와 창업의지 사이 자기효능감과 기업가지향성의 이중매 개효과가 있었다. 본 연구 결과는 소상공인 예비창업자가 개인의 내적, 외적 환경 등의 영향을 받아 창업 동기를 가지면 할 수 있다는 자신감 등 자기효능감과 사업을 하려는 기업가적 지향 자세 등으로 인해 창 업의지를 굳건히 해 성공하는 창업을 실행할 수 있다는 긍정적 시사점을 주고 있다. 창업동기와 창업의지 사이 인과관계를 살펴본, 본 연구 결과를 바탕으로 예비소상공인이 실제 창업할 때 창업의지를 강화할 수 있는 창업정책 방향 설정에 도움을 줄 수 있는 기여도 제고의 연구 의의를 갖는다.

It is necessary to lower the rate of start-up failure by recognizing the importance of start-ups prepared for small business prospective entrepreneurs and specifically executing uncertain start-ups. The purpose of this study is to analyze the dual mediating effect of self-efficacy and entrepreneurial orientation in the effect of entrepreneurship motivation of small business prospective entrepreneurs on their entrepreneurial intention to start a business. The results of the study are as follows. First, the entrepreneurship motivation a business has a positive effect on the entrepreneurial intention to start a business, self-efficacy, and entrepreneurial orientation. Next, the partial mediating effect of self-efficacy between entrepreneurship motivation and entrepreneurial intention, and the partial mediating effect of entrepreneurial orientation between entrepreneurship motivation and entrepreneurial intention were confirmed. Furthermore, there was a double mediating effect of self-efficacy and entrepreneurial orientation between the entrepreneurship motivation a business and the entrepreneurial intention a business.

본 연구는 기업의 ESG 경영성과와 감사보수의 관계를 실증분석하고, 경영환경 불확실성이 ESG 경영 성과와 감사보수의 관계에 미치는 영향을 살펴보았다. 기업의 ESG 경영성과가 좋을수록 기업의 위험과 이익조정 할 동기가 감소한다는 선행연구결과에 따라, ESG 경영성과가 좋을수록 감사보수는 감소할 것으 로 예측하였으며 경영환경 불확실성에 따라 ESG 경영성과가 감사보수에 미치는 영향은 차별적일 것으로 예측하여 분석하였다. 분석기간은 2012년부터 2021년까지이고, 중국 상장기업을 대상으로 하였다. 본 연구의 실증분석결과는 다음과 같다. 첫째, ESG 경영성과와 감사보수는 음(-)의 방향으로 유의하였 다. 이는 기업의 ESG 경영성과가 좋을수록 감사보수는 감소한다는 것을 의미한다. 둘째, ESG 경영성과와 경영환경 불확실성의 상호작용변수는 감사보수와 유의한 음(-)의 관계가 나타났다. 이는 감사인은 감사보 수를 정할 때 높은 경영환경 불확실성에 직면한 기업의 ESG 경영성과를 더 많이 고려한다는 것을 의미 한다. 본 연구는 감사보수의 결정요소로서 ESG 경영성과에 주목하여 살펴보았다는 데 의의가 있다. 또한, 처음으로 ESG 경영성과와 감사보수의 관계에서 경영환경 불확실성에 따른 효과를 차별적으로 검증했다는 게 선행연구와 차별성을 갖는다. 즉, 경영환경 불확실성이 높은 상황에서는 ESG 경영이 얻는 효익이 더 클 수 있다는 것을 시사한다. 연구결과는 경영환경 불확실성이 일상화된 세계적인 자본시장에서 경영자뿐 만 아니라 투자자와 규제기관 등에게도 유용한 시사점을 제공할 것으로 판단된다.

This study empirically analyzed the relationship between a company's ESG management performance and audit fees and examined the impact of business environment uncertainty on the relationship between ESG management performance and audit fees. According to previous research results that show that the better a company's ESG management performance, the less motivated the company is to adjust its risks and profits, it was predicted that the better the ESG management performance, the lower the audit fee. Depending on the uncertainty of the business environment, the audit fee will vary depending on the uncertainty of the business environment. The impact was predicted to be discriminatory and analyzed. The analysis period was from 2012 to 2021, and it targeted Chinese listed companies. The empirical analysis results of this study are as follows. First, ESG management performance and audit fees were significant in the negative (-) direction. This means that the better a company's ESG management performance, the lower the audit fee. Second, the interaction variable between ESG management performance and business environment uncertainty showed a significant negative relationship with audit fees. This means that auditors take more into consideration the ESG management performance of companies facing high business environment uncertainty when setting audit fees. This study is significant in that it focuses on ESG management performance as a determining factor in audit fees. In addition, it is different from previous studies in that it is the first to differentially verify the effect of business environment uncertainty in the relationship between ESG management performance and audit fees. In other words, this suggests that the benefits of ESG management can be greater in situations where business environment uncertainty is high. The research results are expected to provide useful implications not only to managers, but also to investors and regulators in the global capital market, where business environment uncertainty is commonplace.

본 연구의 목적은 학령인구의 감소와 양질의 일자리 감축에 따라 제반 어려움에 봉착한 산학일체형 도제학교가 안정적으로 확대·운영될 수 있도록 교육과정 측면에서 제반 문제점을 분석하고 이를 개선하기 위한 구체적인 정책 방안을 도출하는 데 있다. 연구 수행을 위해 전국 15개 지역 산학일체형 도제학교 교장, 교감 등 관리자, 부장교사, 담당교사 132명을 대상으로 인식 및 요구조사를 실시하였으며, 교육과정 모형을 입체적으로 분석하기 위해 ①편성 영역, ②운영·관리 영역, ③활용·지원 영역별 세부 항목에 대한 필요성과 도입 시기 요구도를 분석하였다. 연구 결과, 산학일체형 도제학교 교육과정 편성 영역에서 개선이 필요한 항목은 6개, 단기 중점 개선 사항 4개, 중·장기적 도입 검토 항목 2개로 나타났다. 한편 운영·관리 영역에서 단기적으로 도입 필요성이 큰 항목이 7개, 활용·지원 영역에서는 8개로 나타나 도제학교 교육과정 운영 모형의 활용·지원 측면에서 도입이 시급한 것으로 나타났다. 연구결과를 토대로 도출한 정책 제언은 다음과 같다. 첫째, 교육과정 편성 영역 측면에서 ①4년제 대 학 연계 도제계약학과 도입, ②도제학교 운영 모형 개선, ③OJT인정기준 확대, ④도제예비과정 전면 도입 및 고도화를 제안하였다. 둘째, 교육과정 운영·관리 영역에서는 ①도제전담교사제 도입 및 도제지원관 전 면 배치, ②학습기업 참여 기준 재설정 및 수준 제고, ③학습기업 온라인 교육 플랫폼 개발의 필요성을 제시하였다. 셋째, 교육과정 활용·지원 영역 측면에서 ①일학습병행고등학교 법령 제정, ②산업계주도형 주관 협회 지원 확대를 제시하였다.

The purpose of this study is to analyze various problems and derive policy measures to improve them so that apprenticeship schools facing internal and external difficulties. To this end, a recognition and demand survey was conducted on 132 managers, senior teachers, and teachers in charge, including principals and vice principals of 15 regional industry-academic apprenticeships nationwide, and the necessity and timing of introduction were compared and analyzed. As a result of the study, there were six items that needed improvement in the area of organizing the industry-academia integrated apprenticeship school curriculum, four short-term key improvements and two mid- and long-term introduction review items. On the other hand, there are 7 items that need to be introduced in the short term in the operation and management area and 8 items in the utilization and support area, indicating that it is urgent to introduce the apprenticeship school curriculum operation model. The policy suggestions derived based on the research results are as follows. First, in terms of the area of curriculum organization, it was proposed to introduce ① P-TECH Prime, ②improve the apprenticeship school operation model (local government-linked), ③expand the criteria for recognition of on the job training (OJT), and ④fully introduce and upgrade the apprenticeship preliminary course. Second, in the area of curriculum operation and management, the necessity of introducing ①the apprenticeship administrative teacher system, ②resetting and raising the level of participation standards for companies, and ③developing an online education platform for companies was suggested. Third, in the area of support and utilization of the curriculum, it is required to ①enact the Act on the Parallel High School and ②expand support for the industry-led organization.

학교법인의 수익용기본재산은 법인책무성 이행에 필요한 수익을 창출하기 위해 필요한 것이다. 학교법인의 수익용기본재산과 법인책무성을 살펴보는 것은 학교법인이 대학의 운영에 법인이 얼마나 재정 기여 하는 지를 판단할 수 있다. 따라서 본 연구는 4년제 사립대학을 운영하는 학교법인의 수익용기본재산의 확보 현황 및 수익률을 분석하여 수익용기본재산과 법인책무성에 대한 정책적 제안을 하고자 한다. 본 연 구의 목적을 달성하기 위해 수익용기본재산과 법인책무성에 대한 이론적 검토를 근거로 대학알리미 자료 를 활용하여 현황을 분석하였다. 연구결과 수익용기본재산의 확보 기준액을 등록금 및 수강료 수입과 연계할 것이 아니라 대학의 재정 여건을 고려하여 최소금액을 정할 것을 제안하였다. 그리고 수익용기본재산의 수익률에 대한 규제는 폐지 할 것을 제안하였다. 대학운영경비 부담에 대해서는 현행 부담률 규정을 유지하되, 수익용기본재산의 확보와 수익의 절대금 액을 고려한 부담률로 개선할 것으로 제안하였다. 수익용기본재산 100% 확보율을 기준으로 대학운영경비 부담률을 산정할 것을 제안하였다. 법정부담금의 부족 분을 설치학교가 부담할 경우 교육부장관의 승인 받는 것을 폐지하고, 수익자부담 의 원칙에 따라 설치학교에 소속되는 교직원의 법정부담금은 설치학교가 부담할 것을 제안하였다. 본 연구의 결과는 대학의 의사결정과 정책당국의 정책 수립에 도움이 될 것으로 판단되지만, 학교법인 산하 설치학교에 대한 개별적 세부내용을 반영하지 못한 한계가 있다. 더 나아가 본 연구는 분석은 단순 한 기술통계와 비율분석으로 이루어져 향후 연구에서는 보다 정치한 방법으로 연구가 확대되길 희망한다.

The purpose of this study is to analyze the holding of basic properties for profit and the status of returns, and to make policy suggestions for basic properties for profit and accountability of the school foundation. In order to achieve the purpose of this study, the current status was analyzed using university information center data based on theoretical considerations of basic properties for profit and accountability of the school foundation. As a result of this study, it was proposed that the minimum amount of basic properties for profit should be set in consideration of the university's financial conditions rather than linked to tuition income, and that compulsory regulations on returns should be abolished. Regarding the burden of university operating expenses, it was proposed to maintain the current burden rate regulations, but to improve the burden rate in consideration of the absolute amount and amount of profits for basic properties. The results of this study are expected to be helpful in university decision-making and policy-making by policy authorities, but this study has a limitation in that it does not reflect the individual details of schools established under the school foundation. In future studies, it is expected that the research will be expanded in more detailed method.

본 연구의 목적은 산업수요에 대응하는 NCS 기반 직업교육과정 도입이 상업계 고등학교 관련 학술 연구에 어떻게 반영되어 왔고 향후 어떠한 연구가 필요한지를 탐구하여, 상업교육 연구의 학문적 발전과 학교 교육 현장 실천의 개선에 의미 있는 정보와 시사점을 제시하고자 하는 데에 있다. 이에 상업계열 직업계 고등학교 관련 연구의 동향 분석을 연구문제로 설정하고, 2014~2023년간 국내 학술지에 게재된 총 47편의 관련 연구논문을 연구연도, 게재 학술지, 연구대상, 연구주제, 연구방법의 5개 준거에 따라 분석하였다. 분석 결과, 연구연도는 2018년에, 게재 학술지는 ‘상업교육연구’에, 연구대상은 학생대상 연구가, 연구 방법은 양적연구가 가장 많이 게재되었다. 10개로 범주화된 연구주제 중, ‘전문교과 교육내용’ 주제가 다 양한 전문교과로 다각화·확대되는 추세를 보이며 가장 많이 연구되었는데, 노동시장 변화에 대응하여 다 양한 분야의 취업 직종 발굴과 그와 관련한 전문교과의 교육 개선이 연구로 반영된 것으로 해석된다. 다 음으로 2015 개정 직업교육과정의 기반이 된 ‘국가직무능력표준’이 산업계 직무능력 교육 관련 연구로 많 이 수행되었다. 이어 직업계 고교 교육의 목적인 취업 진로에 대한 ‘선취업-후진학’과 ‘진로’, ‘고졸취업’, 다음으로 ‘교수·학습방법’, ‘학교생활’, ‘고졸진학’ 및 ‘경력경로’와 ‘고교학점제’의 순으로 높은 빈도를 차지 하였다. 마지막으로 본 연구는 향후 경영·금융 교과군의 세부 분야별로 고교-산업계-학계 간 연계된 다양한 연구가 수행될 필요가 있음을 제언하였다.

The purpose of this study is to explore how NCS-based vocational curriculum is reflected in academic studies related to commercial high schools and what kind of research is needed, and to present meaningful information and implications for the academic development and field practice of commercial education. Accordingly, the trend analysis of commercial vocational high school-related research was set as a research question, and a total of 47 related research papers, published in domestic journals from 2014 to 2023, were analyzed according to five criteria: research year, published academic journal, research subject, research topic, and research method. As a result of the analysis, it was published the most in 2018, and in ‘The Journal of Business Education’. Research on students, and quantitative research was the most frequently conducted. Research topics were categorized into 10 categories. 'Specialized subject education content' has been studied the most in various specialized subjects. It is interpreted that the research reflected the discovery of occupations in various fields and vocational education in related specialized subjects. The 'NCS', the basis of the 2015 revised vocational curriculum, was studied the next most as studies on job competency education. It was followed by 'work first-then to college' and 'career', 'employment', 'instructional method', 'school life', and 'college entrance', 'career path', and 'high school credit system'. Finally, this study suggested the need for various studies linked to school-industry-academy by detailed fields of management and finance.

우리나라는 2011회계연도부터 발생주의에 의한 국가재무제표를 작성·공시하고 있으나, 난해하고 복잡한 내용의 구성과 방대한 분량 등으로 정보의 유용성과 활용이 여전히 낮다. 이에 기획재정부는 2022년 12월 국가결산보고서를 국회에 제출한 지 10년 만에 국가결산의 유용성 제고라는 목표로 「국가결산보고 서」 개편 방안을 심의・의결하였다. 본 연구는 이번 「국가결산보고서 개편 방안」이 선행연구에서 언급한 한계점을 어떻게 반영하여 개선되었는지를 종합적으로 분석·검토한다. 먼저, 재정상태표의 분류체계 개 편 및 간소화는 국가재정의 건전성과 지속가능성을 한눈에 파악하게 함으로써 그 유용성을 제고할 것으 로 기대된다. 또한, 재정운영표의 예산 분야별·성질별 공시는 국가재정의 운영효율성과 효과성을 평가하는 데 유용성을 높일 것으로 기대된다. 무엇보다도 국가재무제표에 현금흐름표를 추가함으로써 국가재무정보 의 완결성을 높일 것이다. 그리고 주석체계 개편을 통해 주석정보에 대한 접근 가능성이 용이해지고 이해 가능성이 제고될 것이다. 이러한 국가결산보고서의 개편은 계속해서 이루어져야 하며, 이를 전문적으로 다룰 제정기구가 필요하다. 본 연구는 국가재무정보의 유용성을 제고하기 위한 정책연구로서 의의가 있으며, 오늘날 상업교육이 기업회계뿐만 아니라 국가재무정보에 대한 이해로 확장되어야 한다는 측면에서 상 업교육에도 공헌할 것으로 기대된다.

Korea has been preparing and disclosing national financial statements based on the accrual basis since fiscal year 2011, but the usefulness and utilization of the information are still low due to the difficult and complex content composition and the large volume. Accordingly, the Ministry of Strategy and Finance deliberated and approved the “Governmental Financial Reports” revision plan with the goal of improving the usefulness of the governmental financial reports 10 years after submitting the governmental financial reports to the National Assembly in December 2022. This study comprehensively analyzes and reviews how the “Governmental Financial Reports Revision Plan” reflects and improves the limitations mentioned in previous studies. First, the reorganization and simplification of the classification system of the financial statement is expected to improve its usefulness by allowing the soundness and sustainability of national finances to be understood at a glance. In addition, the disclosure of the budget sector and nature of the financial operation statement is expected to increase the usefulness in evaluating the operational efficiency and effectiveness of national finances. Above all, the addition of a cash flow statement to the national financial statement will improve the completeness of national financial information. And the reorganization of the annotation system will make the annotation information more accessible and understandable. The reorganization of the governmental financial reports should continue, and a professional legislative body is needed to handle it. This study is significant as a policy study to improve the usefulness of national financial information, and it is expected to contribute to commercial education in that today's commercial education should expand to understanding not only corporate accounting but also national financial information.

본 연구목적은 외국인 자금투자유치를 위해 수준 높은 ESG경영활동, ESG평가정보 공시, 기업가치가 높은 기업의 중요성을 제시하고 외국인 투자성향을 파악하여 자료를 제공하고자 한다. 따라서 1) ESG평 가정보가 높은 기업일수록 외국인지분율이 증가할 것이다. 2) ESG평가정보와 기업가치의 상호작용변수가 높을수록 외국인지분율이 유의한 양(+)의 관계를 미칠 것으로 예상하고 실증분석 하였다. 2016년부터 2020년까지 Fn-guide에서 제공하는 기업가치, 외국인지분율 자료와 한국ESG기준원에서 공시하는 ESG평가정보 자료를 활용하여 회귀분석의 통계처리방법을 실시하였다. 본 연구결과를 요약해보면 회귀분석결과는 ESG평가정보((R)등급, (E)환경, (S)사회, (G)지배구조부문) 는 외국인지분율(FOR)에 모두 유의하였고 양(+)의 방향으로 상승하는 것으로 나타났다. 그리고 ESG평가 정보와 기업가치의 상호작용변수도 외국인지분율에 유의하였고, 양(+)의 관계를 미치는 것으로 나타났다. 한편 본 연구결과의 신뢰성을 확보하기 위해 각각 변수들을 증감(변화)변수로 수정하고 재측정하여 회 귀분석으로 추가분석을 수행하였다. 분석결과 관심변수인 독립변수들이 모두 종속변수인 외국인지분변화 율(Δ )에 유의한 수준에서 양(+)의 방향으로 상승하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 본 연구가설 에 대한 신뢰성을 뒷받침하고 있다. 본 연구결과의 시사점은 외국인투자자들이 ESG평가정보(R등급, E환경, S사회, G지배구조)와 기업가치 의 측정치가 높은 기업에 자금을 투자하는 성향이 있고 ESG평가정보는 투자의사결정을 할 수 있는 유용 한 회계정보임을 시사한다. 따라서 기업의 경영자들은 외국인투자자들의 자금을 확보하기 위해 지속가능 경영차원에서 ESG평가정보와 기업가치에 긍정적인 관심을 가질 필요성이 있다. 본 연구의 한계점은 특정기관의 자료만을 가지고 분석하였으므로 일반화하기에는 오류가능성을 완전히 배제할 수 없다. 그리고 다양한 평가기관의 여러 자료를 활용하지 못한 점과 기업가치, ESG평가정보 정 보만 한정하고 여러 가지 다양한 관심변수를 활용하지 못한 것이 한계점이다.

The purpose of this study is to present the importance of high-level ESG management activities, ESG evaluation information disclosure, and companies with high corporate value in order to attract foreign capital investment, and to provide data by understanding foreign investment tendencies. Therefore, 1) the higher the ESG evaluation information, the higher the foreign ownership ratio. 2) The higher the interaction variable between ESG evaluation information and corporate value, the higher the foreign ownership ratio is expected to have a significant positive (+) relationship, and this was empirically analyzed. To summarize the research results, the regression analysis results showed that ESG evaluation information ((R) grade, (E) environment, (S) society, (G) governance sector) were all significant to the foreign ownership ratio and increased in a positive (+) direction. In addition, the interaction variable between ESG evaluation information and corporate value was also significant to the foreign ownership ratio and showed a positive (+) relationship. Meanwhile, in order to secure the reliability of the results of this study, each variable was modified to an increase/decrease (change) variable and remeasured, and additional analysis was performed using regression analysis. The analysis results showed that all independent variables of interest increased in a positive (+) direction at a significant level with the rate of change in foreign ownership. These results support the reliability of this research hypothesis. The implications of this study are that foreign investors tend to invest in companies with high ESG evaluation information (R rating, E environment, S society, G governance) and corporate value, and ESG evaluation information is useful accounting information. It suggests that Therefore, corporate managers need to have a positive interest in ESG evaluation information and corporate value in order to secure funds from foreign investors for sustainable management. The limitation of this study is that it was analyzed only with data from a specific institution, so the possibility of error cannot be completely ruled out for generalization. Additionally, limitations include the inability to utilize various data from various evaluation agencies, and the inability to utilize various variables of interest by limiting the use of corporate value information and ESG evaluation information.

과거에는 투자자와 소비자들이 기업을 평가할 때 얼마를 투자해서 얼마의 수익을 창출하였는지에 대한 재무적 성과를 최우선 기준으로 삼았다. 그러나 최근 기업의 영리 중심 경영활동이 사회에 기후변화ㆍ불 평등 심화 등과 같은 부정적인 영향을 끼친다는 인식이 확산하였고, 기업 이해관계자들의 책임 있는 역할 을 요구하는 움직임이 강화되었다. 그로 인해 전 세계 경영계에서는 환경(E)ㆍ사회(S)ㆍ지배구조 개선(G) 을 고려한 경영활동을 수행하여야 지속 가능한 발전을 할 수 있다는 인식과 함께 이를 실천하는 움직임 이 확산하였다. 그렇기에 ESG 경영이 추구하는 바와 앞으로 나아갈 방향은 자신의 이익만을 위하지 않고 다른 이들과 협력하며 모두가 상생할 수 있도록 하는 것이라고 볼 수 있다. 이것은 성경에서 강조하는 환경을 보존하 고 소외된 이웃을 돕고 나눔을 베풀며 더불어 살아가기 위해 노력하는 기독교정신과 매우 유사하다고 할 수 있다. 예를 들어, 고린도후서 8:13-14에서는 “이는 다른 사람들은 평안하게 하고 너희는 곤고하게 하 려는 것이 아니요 균등하게 하려 함이니 이제 너희의 넉넉한 것으로 그들의 부족한 것을 보충함은 후에 그들의 넉넉한 것으로 너희의 부족한 것을 보충하여 균등하게 하려 함이라”는 구절이 있다. 이는 기업이 자신의 이익만이 아닌 사회 전체의 이익을 추구할 때 자신 역시 좋은 결과를 얻을 수 있다는 교훈을 준 다. 즉, ESG 경영과 성경은 세상을 보다 이롭게 만들기 위해 기여하고 있다는 공통적인 특징을 가진다고 볼 수 있다. 따라서 ESG 경영과 성경 속 말씀 구절의 연결고리를 살펴보고자 한다. 많은 이들이 ESG 경영이 추구하는 목적과 성경이 주는 교훈을 이해하고 이를 함양할 수 있도록 해야 한다. 그리고 그로써 우리 사회의 큰 축을 이루는 기업과 그를 둘러싼 사회의 모든 구성원이 지속 가능한 발전과 상생을 이룰 수 있을 것이다.

In the past, investors and consumers evaluated the corporations by how much they invested and then created profit, the financial performance as the best criteria. However, nowadays their profit-centralized management could generate weather change, the accerelation of inequality so people request social responsibility to the interested-party. In world-wide management, corporation start sustainable development considering E(Environment), S(Society), G(Governance improvement). Therefore, the pursue of ESG management and the direction are coliving which is cooperating with others, not the pursue of individual profit only. It is very similar to Christianity that reserves environment, helps neighborhood, and does a kindness, coliving. For example, 2 Corinthians chapter 8, clause 13-14 says "For I do not mean that others should be eased and you burdened; but by an equality, that now at this time your abundance may supply their lack, that their abundance also may supply your lack—that there may be equality." This pharase provides lesson that corporations can earn good result when they pursue the total society's profit, not their profit only. In other words, ESG management and bible have something in common with contributting to benefitting the world. Therefore we search their connection. We should educate people for the purpose of ESG mangement and lesson of bible and then the major axes of society, and then corporations and all members could achieve sustainable development and coliving.