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다지능 이론을 통한 홀리스틱 교육의 적용 가능성 탐색 : 통합학습의 관점에서
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제4집 제1호 2000.03 pp.57-76
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신홍익인간교육에서 행복한 교실을 위한 학습지도자료의 개발연구 - 한국에서 홀리스틱교육의 전망 : 신홍익인간교육의 이론적 기본틀과 문공부의 행공·의지의 학습자료 개발을 중심으로
한국홀리스틱융합교육학회 홀리스틱융합교육연구 제4집 제1호 2000.03 pp.145-180
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