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대학『비판적 사고』평가시스템 개발에 관한 연구 - 중앙대학교 <논리와 사고> 평가시스템 개발을 중심으로 -
한국교양교육학회 교양교육연구 제4권 제1호 2010.06 pp.41-71
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
말하기 교육을 위한 격식 표현 연구 - 공적 말하기를 중심으로 -
한국교양교육학회 교양교육연구 제4권 제1호 2010.06 pp.73-93
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
문화 간 소통을 지향하는『벨킨 이야기』읽기 - 교양교육으로서 외국문학 교육 -
한국교양교육학회 교양교육연구 제4권 제1호 2010.06 pp.95-114
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독일 고전주의 문학의 교양교육적 의미 - 빌헬름 폰 훔볼트의 문학이론『미학적 시도 괴테의 헤르만과 도로테아』를 중심으로 -
한국교양교육학회 교양교육연구 제4권 제1호 2010.06 pp.115-132
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대학교육을 베스트셀러 읽기, 토론으로 시작하다 - 미국대학의 신입생을 위한 하계 독서프로그램 사례를 중심으로 -
한국교양교육학회 교양교육연구 제4권 제1호 2010.06 pp.133-175
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교양영어교육에서의 수준별 영어수업 - 한양대학교 사례를 중심으로 -
한국교양교육학회 교양교육연구 제4권 제1호 2010.06 pp.177-197
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공과대학생의 직업흥미유형과 지능 및 학업성취도와의 관계
한국교양교육학회 교양교육연구 제4권 제1호 2010.06 pp.199-217
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대학 단계의 과학영재 특화교육 프로그램 - 학생 선발 및 교육과정을 중심으로 -
한국교양교육학회 교양교육연구 제4권 제1호 2010.06 pp.237-254
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한국교양교육학회 정관/연구윤리 규정(안)/한국교양교육학회 편집위원회 규정/한국교양교육학회 투고 및 작성 규정
한국교양교육학회 교양교육연구 제4권 제1호 2010.06 pp.255-270
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