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대학교육을 베스트셀러 읽기, 토론으로 시작하다 - 미국대학의 신입생을 위한 하계 독서프로그램 사례를 중심으로 -
The Summer Reading Programs for Incoming Freshmen Class at Selected Universities in the United States
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- 발행기관
- 한국교양교육학회 바로가기
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- 간행물
- 교양교육연구 바로가기
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- 통권
- 제4권 제1호 (2010.06)바로가기
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- 페이지
- pp.133-175
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- 저자
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- 언어
- 한국어(KOR)
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- URL
- https://www.earticle.net/Article/A120119
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
원문정보
목차
국문초록
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 듀크대학교 여름 독서 프로그램(Duke Summer Reading Program)
Ⅲ. 노스캐롤라이나 대학의 하계 독서프로그램
Ⅳ. 코넬대학의 신입생을 위한 명저 필독 프로젝트
V. 시사점
참고문헌
Resume
키워드
하계 독서프로그램 신입생 오리엔테이션 1학년 지도상담사 선정도서 도서선 정위원회 토론세션 summer reading program freshmen orientation first-year advisory counselor summer reading program book selection committee.저자
간행물 정보
발행기관
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- 발행기관명
- 한국교양교육학회 [The Korean Association of General Education]
- 설립연도
- 2006
- 분야
- 사회과학>교육학
- 소개
- 이 학회는 대학에서의 교양ㆍ기초교육에 관한 연구 및 그 성과의 실현에 기여함을 목적으로 한다.
간행물
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- 간행물명
- 교양교육연구 [Korean Journal of General Education]
- 간기
- 격월간
- pISSN
- 1976-3212
- 수록기간
- 2007~2020
- 십진분류
- KDC 802 DDC 800
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