Earticle

본 연구는 엔터테인먼트에서 핵심적인 콘텐츠인 영화를 대상으로 소비자 특성과 콘텐츠와 관련된 요인이 영화의 소비 창구에 어떠한 영향을 미치는지 위계적 회귀분석을 통해 알아본 것이다. 소비 창구는 가정용 TV로 대표되는 빅스크린과 모바일과 같은 스몰스크린으로 구분하였다. 독립변인으로는 소비자의 특성으로 혁신성을 투입하였고 콘텐츠와 이용자와의 관련성을 의미하는 적합도, 상징성, 관여도를 선정하였다. 추가적으로 콘텐츠 가치와 영화에 대한 몰입을 투입하였다. 대학생들을 대상으로 설문조사를 한결과 빅스크린 이용에는 콘텐츠 적합도가 긍정적인 영향을 미치고 있었고 콘텐츠 가치와 영화에 대한 몰입은 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 스몰스크린을 대상으로 한 결과 이용자의 혁신성이 긍정적으로 영향을 주고 있었고 콘텐츠 상징성과 관여도가 긍정적으로 연결되고 있었다. 이러한 연구 결과는 영화를 소비하는 채널에 따른 소비자 반응의 차이를 알려주며 N스크린과 관련한 학문적인 시사점을 제공하는 것과 함께 실무적으로도 의미하는 바를 찾을 수 있다.

Using movie content as research samples, this study explores roles of consumer characteristics and content elements on consumption windows of movies. Consumption windows are classified into big-screen of Television media and small-screen of mobile media. Independent variables include innovativeness as a consumer variable, congruence, symbolic values, and involvement. In addition, we added content values and consumer immersion into independent variables. Survey results from college students showed that content congruence positively influenced big-screen uses, and content values and movie immersion have negative relationships with big-screen uses. For small-screen uses, innovativeness, symbolic values, and involvement have positive effects. These results could provide academic implications regarding consumer responses on N-screen uses and channel differences, and also provide managerial implications.

본 연구는 지난 17년 동안 학술지에 게재된 스피치커뮤니케이션 관련 논문 93편을 분석하여 스피치커뮤니케이션 연구의 동향을 살펴보고 향후 연구의 시사점을 찾는 데 목적이 있다. 연구결과, 스피치커뮤니케이션에 대한 연구는 연구주제에 따라 크게 6개의 카테고리로 구분할 수 있었다. 첫째, 스피치 내용 혹은 스피치 구성요소를 분석한 연구가 가장 많은 28편이었다. 스피치 내용을 분석하여 스피치의 방향성을 짚어보는 연구들이 있었으며 스피치전략 혹은 스피치 스타일(유형). 스피치 구성요소 등에 대한 분석 연구가 많았다. 둘째, 스피치교육 혹은 스피치수업 방법에 대한 연구가 전체 93편 중 27편이었다. 그간의 수업을 성찰하기 위한 수업 분석 및 수업 스타일 연구가 있었으며, 학습자의 요구를 파악하고, 교수자와 학습자의 학습 요구 차이를 살펴보는 연구들이 있었다. 교수법 설계 및 교육사례에 관한 연구도 많았다. 셋째, 스피커의 비언어적 요인분석 및 그 효과를 검증하는 연구는 13편이었는데, 스피치에서 비언어적 메시지의 활용이 중요하다는 연구결과가 많았다. 넷째, 스피치 교육의 효과에 관한 연구는 10편이었다. 이는 스피치커뮤니케이션에 대해서는 실용적 접근으로, 스피치교육을 실행하기 전과 후의 스피치교육 효과를 측정함으로써 스피치교육이 가져오는 교육적 이점에 관한 연구가 많았다. 다섯째, 스피치교육과 개인성향에 관한 연구는 6편이었는데, 스피치교육을 받기 전에 학습자가 갖고 있던 개인성향이 스피치교육 후에 어떠한 상관관계가 나타나는가를 살펴보는 연구이다. 여섯째, 청중의 유형 및 청중의 영향을 분석하는 연구는 5편으로, 스피치 수행에서 청중파악의 중요성을 엿볼 수 있었다. 기타 연구는 4편이 있었다. 스피치 관련 연구는 거의 모든 연구가 스피치 교육 등의 긍정적 영향을 제시하고 있었는데, 특히 연구주제를 통합해서 살펴볼 때 스피치 교육 관련 연구가 93편의 연구 중에서 46.2%인 43편에 이른다는 점은 주목할 만하다. 향후 연구에서는 스피치 교육 전반에 관한 심화된 통합적 연구를 수행함으로써 교육수준별 스피치교육과정을 마련하고 실제 학교 교육에 적용하였으면 한다. 스피치커뮤니케이션 관련 연구의 한계로는 스피치 교육 효과 측정을 용이하게 하기 위해 주로 대학생을 대상으로 조사하였고, 여러 연구에서 다루는 변인이 중복되는 경우가 많았다는 점을 들 수 있다. 본 연구는 그동안 체계적인 연구 현황 파악이 부족했던 스피치커뮤니케이션 관련 연구를 전반적으로 개관해서 살펴본 의의가 있으며 스피치커뮤니케이션에 관한 후속연구의 밑바탕이 될 것으로 기대한다.

The purpose of this study is to investigate the trends of speech research by analyzing 93 studies related to speech communication published over the past 15 years. As a result of research, speech communication was able to select 6 categories according to the research purpose. First, 28 studies that analyzed the contents of speech or speech components showed the most research trends. Second, The study of speech education or speech classes accounted for the largest percentage of 27 studies among 93 studies. Third, The study of nonverbal factor analysis and effectiveness of speaker was thirteen. Fourth, The study of the effect of speech education on 10 studies. Fifth, It was a study on the relationship between speech education and personal inclination. Sixth, It was a study to analyze the audience type and audience influence. Seventh, Almost all studies were aimed at college students for ease of measurement, and their variables were also somewhat limited. However, almost all studies evaluated the positive effects of speech education and others. This study has great significance. This study examined the researches on speech communication that have not been attempted in the past. I believe that this effort will be the basis for further research.

지방자치제도란 지방의 정치와 행정을 지방주민들 스스로 자율적으로 처리해 나가도록 하는 제도인 만큼 현장에서 지역주민들의 참여와 지지를 직접적으로 이끌어내기 위해서 지역주민들과의 소통의 중요성이 커지고 있다. 그러나 지역소통에 대한 필요성은 점점 커지고 있는데 반해, 지역주민들이 느끼는 소통인식도는 낮으므로 효과적인 지역소통을 달성하기 위해서는 지역소통의 범위 및 역할 등에 대한 명확한 규정, 지역소통을 담당하고 있는 실무자들의 인식, 소통의 효율화를 위한 산출물 유형 등 소통현황에 대한 면밀한 분석과 아울러 주민들의 소통인식이 파악되어야 한다. 이에 본 연구는 강릉지역을 중심으로 지방정부의 신뢰를 형성하고 더 나아가 지역사회 발전에 기여할 수 있는 지역소통 활성화 방안 마련을 목적으로 진행되었다. 이를 위해서 지역소통 수준을 시스템 측면과 활동 측면에서 분석하고, 소통담당자들의 소통인식을 파악하고자 인터뷰를 진행하였고, 설문조사를 통해 지방정부 소통활동에 대한 지역주민들의 인식을 조사하였다. 연구결과, 강릉지역에서는 매체인프라, 인적인프라 등 소통활동을 위한 충분한 인프라를 갖추고 있었고, 지역주민들과의 소통을 위해 다양한 활동들을 시도하고 있는 것으로 나타난데 반해, 강릉시의 소통활동에 대한 지역주민들의 인식은 상당히 낮은 것으로 나타났다. 뿐만 아니라 다양한 협의체 운영을 통해서도 홍보활동을 하고 있으나, 이들 협의체에 참여하는 구성원들의 다양성이 확보되지 못하고 이들은 지역주민 전반을 위해서라기보다는 본인들의 이익을 중심으로 활동하고 있는 것으로 나타났다.

A local self-governing system refers to a system in which local residents deal with local politics and administrative works by themselves. As such, to directly induce participation and support by local residents in a field, the importance of communication with local residents has been increasingly rising. Contrast to the enlargement of need to community communication, however, the perception of communication level residents feel is very low. Accordingly, in order to accomplish the effective community communication, the clear identification about the range and role of community communication, as well as the close examination about the current situation of communication through explicating the perception of practitioners in charge, the kind of outputs for communication efficiency, and the perception of local residents should be made. Accordingly, the present study was conducted to come up with ways to invigorate the community communication which contribute to the formation of trust to local government and the development of community society centering on the city of Gangneung. For this study, the level of local communication was analyzed in the aspect of system and activities, and the interviews were conducted to explicate the communication perception among practitioners in charge of local communication. Also, a survey was performed to examine the perceptions the residents have on the communication activities by local government. As a result, it was shown that Gangneung had enough infra for communication activities such as media infra and personal infra and attempted various activities for communication with local residents. However, the perception of residents to communication activities by the city of Gangneung was significantly low. Also, the answers from interview showed that even though a variety of associations were operated for PR activities, the diversity of members taking part in the associations was not ensured, and they worked for their interest rather than the local residents’ interest.

본 연구는 인스타그램(Instagram)에 게시된 메르스(MERS) 관련 텍스트와 이미지를 대상으로 프레임 분석을 실시했다. 분석기간은 2015년 5월 20일부터 7월 28일까지 이다. 주요 분석 결과는 다음과 같다. 1시기의 경우 메르스에 대한 조심 예방 등 메르스에 대한 불안 프레임이 작용하였다. 이 시기의 이미지 프레임 또한 언어 프레임과 비슷한 양상으로 새로운 감염 병에 대한 공포프레임이 형성되었다. 한편 2시기에 경우 메르스 주변으로 일상생활에 표현에 대한 형성이 1시기보다 많이 형성된 것을 발견할 수 있었다. 2시기의 이미지 프레임의 경우 일상에 비치는 정체성 프레임이 형성되었다. 제3시기의 경우에는 감기 시작 예방 등이 나타나고 있고, 이미지 프레임 또한 극복을 이미지를 프레임 형성하는 것을 알아 볼 수 있었다. 위의 결과로 알아 볼 수 있듯이 이미지프레임과 언어프레임은 비슷한 양상을 보이며 프레임 형성을 한다고 발견할 수 있었다. 본 연구를 통해 인스타그램 사용자들이 메르스 이슈에 대해 어떤 이미지 프레임을 형성하고 어떤 텍스트 프레임을 형성하였는지를 분석했다는 것이 본 연구의 의의라 할 수 있다.

This paper explores the image analysis and Text Semantic Network Analysis through texts and images for MERS virus, the recent main issue of our society, in Instagram. Through the study will examine what image frame Instagram forms and what language frame Instagram uses about MERS. For this, frame theory, image frame theory, images of historical disaster, and language semantic network on Instagram were carefully considered. To analyze images related to MERS issue in Instagram, 1,004 images were collected through stratification sampling of 10,000 images that can be searched by the image search platform. The image plot software was used for method of analysis. This study collected posts with hash tag ‘#MERS’ from May 20, 2015 to July 28 in order to analyze Instagram posts on MERS issue. A result of analyzing images and posts about MERS in Instagram is as follows. For the period 1, anxiety frame for MERS such as prevention for MERS was acted. Image frame for the period 1 is also in a similar pattern of language frame, fear frame was formed for a new infection disease. On the other hand, for the period 2, it could be found that expressions about MERS in everyday life were formed more than in the period 1. In case of an image frame in the period 2, identity frame from daily life was formed. For the period 3, prevention of signs of an oncoming flu was showed, and it could be found that overcoming image frame was formed in case of an image frame. As you can see the above result, an image frame and language frame forms frame showing in a similar pattern. Through this study, analyzing what image frame Instagram users formed and what meaning of posts they wrote about MERS issue can be regarded as significant in this study.

본 연구는 동양인과 서양인들이 동일한 사안에 대해 다르게 사고한다는 문화심리학적 논지를 바탕으로 한국언론과 미국언론이 국가적 재난사고를 동서양적 사고 중심으로 편향되게 해석하고, 기록하는 지를 비교분석하여 문화가 재난사고 보도방식에 미치는 영향력을 파악하자 하였다. 사회 구성원들의 문화심리와 의식세계를 반영하는 재난사고에 대한 언론의 뉴스 재현 방식을 분석하기 위하여 재난사고에 대한 보도사진에 주목하였다. 먼저, 재난을 4개로 유형화(자연 재난, 의도되지 않은 사회적 재난, 의도된 사회적 재난, 질병 재난)하고 한국과 미국에서 발생한 비슷한 사건사고 각각 4개씩을 선정한 후 이 사고들에 대한 신문기사를 수집하고 그 중 사진에 대한 내용분석을 실시하였다. 한국은 <조선일보>, 미국은 <뉴욕타임스>를 각각 분석대상으로 정했다. 분석결과의 주요 내용은 다음과 같다. 첫째, 한국 신문은 대상에 대한 집단성을 중심으로 묘사한 반면, 미국신문은 개별적 특성을 중심으로 묘사했다. 둘째, 한국 신문은 주요 대상의 배경과 상황을 중심으로 고맥락적으로 묘사하는 반면, 미국신문은 대상만을 중심으로 저맥락적으로 묘사했다. 셋째, 한국 신문은 3인칭 아웃사이더 관점에서 재난사고 피사체를 촬영하지만 미국신문은 1인칭 인사이더 관점에서 촬영했다. 넷째, 한국신문은 배경과 상황을 대상과 연결시켜 포괄적으로 표현하는 반면에, 미국언론은 대상 자체에 초점을 맞추어 그 대상을 중심으로 묘사했다. 다섯째, 한국 신문은 대상과 뒷배경을 모두 포함하는 역원근법을 주로 사용한데 반해, 미국신문은 대상에 초점을 맞추고 주변상황은 희석시키는 원근법을 더 많이 사용했다. 이와 같이 한국 신문과 미국신문의 재난사고에 대한 사진 묘사는 동서양의 문화적 사고 편향성을 일관되게 포함하고 있었다. 그러나 재난 유형에 따라서 문화적 편향성이 다소 다르게 나타나고 있는 점은 주목할 필요가 있다. 마지막으로 연구결과의 이론적, 실무적 함의와 연구의 제한점, 그리고 후속 연구의 필요성에 대하여 논의했다.

Based on cultural psychological research, this study explored the impact of culture on disaster reporting, comparing the Korean and American news coverages. It analyzed how major disasters were interpreted and presented in newspapers depending on cultural biases. Focusing on news photographs on natural disasters and major accidents, we classified four types of disasters (natural disasters, unintended social disasters, intended social disasters, and disease disasters) and then selected four cases in Korea and the United States, respectively. The Chosun Ilbo (Korea) and the New York Times (US) were selected for analysis. Conducting content analysis, we found that the photographs of the Korean and American newspapers on the disasters include the cultural bias of the East and the West. In particular, Korean news photographs tend to focus on the whole situation with the perspective of the outsider, while American news photographs primarily emphasize individual characteristics with the perspective of the insider. This study contributes to journalism research by examining how cross-cultural differences play a role in reporting news coverages on natural disasters and major accidents. Finally, the implications of our findings are discussed in detail.