Earticle

본 연구는 스트릿 댄스 서바이벌 프로그램의 유튜브 댓글 분석을 통해 '스트릿 우먼 파이터'와 '스트릿 맨 파이터' 에 대한 시청자 반응을 비교하는데 목적을 두었다. 2021년 8월 24일부터 11월 15일까지 유튜브에 업로드된 ‘스트릿 우먼 파이터’ 영상 500개와 2022년 8월 23일부터 11월 8일까지 유튜브에 업로드된 ‘스트릿 맨 파이터’ 영상 498개의 댓글을 수집하여 데이터 정제 과정을 진행하였다. 이후 단어 빈도분석과 LDA토픽모델링을 진행하 였으며, 결과는 다음과 같다. 빈도분석 결과는 각각 ‘출연자’와 ‘크루’가 가장 높게 나타났다. 토픽모델링 분석 결과, 스트릿 우먼 파이터는 명사 5개와 형용사 6개로, 명사는 ‘헤이마마 댄스의 표정과 에너지’, 형용사는 ‘강렬한 이미지’가 가장 높게 나타났다. 스트릿 맨 파이터는 명사 8개와 형용사 9개로, 명사는 ‘신체 에너지와 감정표현’, 형용사는 ‘평범한 스타일’이 가장 높게 나타났다. 결과적으로 여러 가지 요인들로 인해 ‘스트릿 맨 파이터’는 이미 형성된 팬덤의 기대에 부응하지 못했던 반면, ‘스트릿 우먼 파이터’는 팬더믹 상황임에도 불구하고 스트리밍 댄스 서바이벌 프로그램의 대표적인 성공 사례로 평가받으며 세계적인 팬덤이 형성되었다.

This study compared viewer responses to ‘Street Woman Fighter’ and ‘Street Man Fighter’ through analysis of YouTube comments on the street dance survival program. 500 comments on the 'Street Woman Fighter' video uploaded to YouTube from August 24, 2021 to November 15, 2021, and 498 comments on the 'Street Man Fighter' video uploaded to YouTube from August 23 to November 8, 2022. The data was collected and the data purification process was carried out. Afterwards, word frequency analysis and LDA topic modeling were performed, and the results are as follows. The frequency analysis results showed that ‘performers’ and ‘crew’ had the highest scores, respectively. As a result of topic modeling analysis, street woman fighter had 5 nouns and 6 adjectives, with the noun being ‘the expression and energy of Heymama dance’ and the adjective being ‘intense image’ being the highest. Streetman Fighter had 8 nouns and 9 adjectives, with the noun being ‘physical energy and emotional expression’ and the adjective being ‘ordinary style’ being the most common. As a result, due to various factors, 'Street Man Fighter' failed to live up to the expectations of the already formed fandom, while 'Street Woman Fighter' was evaluated as a representative success story of a streaming dance survival program despite the pandemic situation, and was supported by a global fandom. was formed.

본 연구는 국내 무용학 분야에서의 질적연구 현황을 고찰하고 특성과 시사점을 도출하는데 목적이 있다. 이를 위 해 학술 검색을 활용하여 무용학에서 주로 사용한 질적연구 방법별 분류를 통해 총 167편의 논문을 선정하여 분 석하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 국내 무용학 질적연구에서 주로 사용되는 질적연구의 방법은 ‘현상학 연구, 생애사 연구, 사례 연구, 자문화기술지 연구, 내러티브 탐구, 실기기반 연구’로 분석되며, 연구동향, 연구주제 및 연구방법, 연구사례의 측면에서 각 방법별로 독자적인 특성이 있는 것으로 파악되었다. 둘째, 국내 무용학 질적연 구의 특성으로 ‘무용학 질적연구의 확장과 세분화, 무용학 질적연구의 주제 다각화, 무용의 특수성을 반영한 새로 운 접근 시도, 무용학 세부 분야와 방법별 활용도의 차이’가 발견되었다. 향후 국내 무용학 질적연구의 발전을 위 해 체계적이고 치밀한 연구설계, 질적속성을 드러내는 글쓰기, 무용학 질적연구 아카이브 구축 등을 제안한다.

This study aims to examine the current state of qualitative research in the field of dance studies in Korea and to identify its characteristics and implications. A total of 167 papers were selected and analyzed through academic database searches, categorized according to the qualitative research methodologies commonly employed in dance studies. First, the predominant qualitative research methods in Korean dance studies include phenomenological research, life history research, case studies, autoethnography, narrative inquiry, and practice-based research. Each method demonstrated distinct characteristics in terms of research trends, topics, methodologies, and case studies. Second, the identified characteristics of qualitative research in Korean dance studies include the expansion and diversification of qualitative research, the broadening of research topics, innovative approaches reflecting the unique nature of dance, and differences in methodological application across subfields of dance studies. To further advance qualitative research in Korean dance studies, this study proposes the necessity of systematic and rigorous research design, writing that highlights qualitative attributes, and the establishment of a dedicated qualitative research archive.

본 연구는 발레 전공 고등학생을 대상으로 그릿이 진로준비행동에 미치는 영향을 규명하고 부모지지의 매개효과를 검 증하는데 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 2024년 12월 30일부터 2025년 1월 20일까지 약 4주에 걸쳐 전국에 있는 발레 전공 고등학생 223명에게 설문을 실시하였다. 자료분석을 위해 통계프로그램 SPSS 25.0을 활용하 여 요인분석과 신뢰도분석, 다중회귀분석, 매개회귀분석을 실시하였다. 다중회귀분석 결과 그릿이 진로준비행동의 하 위변인인 정보수집활동, 도구구비활동, 목표달성활동에 정적(+)영향을 미쳤다. 매개회귀분석 결과 그릿의 인내가 정보 수집활동, 목표달성활동의 관계에서 부모지지의 정서적지지가 부분매개하는 것으로 나타났으며, 인내가 정보수집활동, 목표달성활동의 관계에서 정보적 지지가 부분매개하는 것으로 나타났고, 인내가 정보수집활동, 도구구비활동, 목표달 성의 관계에서 물질적지지가 부분매개하는 것으로 나타났다. 또한, 인내가 정보수집활동의 관계에서 평가적지지가 부 분매개하는 것으로 나타났다. 결과와 논의를 바탕으로 맞춤형 진로 정책 마련, 부모를 위한 정보제공 플랫폼 운영, 부 모지지 연구 확대를 본 연구의 시사점으로 도출하였다.

This study aims to examine the effect of grit on Career Preparation Behavior among high school students majoring in ballet and to verify the mediating effect of Parental Support. To achieve this objective, a survey was conducted over approximately four weeks, from December 30, 2024, to January 20, 2025, targeting 223 high school students majoring in ballet across the country. For data analysis, the statistical program SPSS 25.0 was used to perform factor analysis, reliability analysis, multiple regression analysis, and mediated regression analysis. The results of the multiple regression analysis showed that grit had a positive (+) effect on the sub-factors of Career Preparation Behavior, including information-seeking activities, tool-preparation activities, and goal-achievement activities. The results of the mediated regression analysis indicated that the emotional support of Parental Support partially mediated the relationship between perseverance and information-seeking activities as well as goal-achievement activities. Additionally, informational support partially mediated the relationship between perseverance and both information-seeking activities and goal-achievement activities. Material support was found to partially mediate the relationship between perseverance and information-seeking activities, tool-preparation activities, and goal-achievement activities. Furthermore, evaluative support partially mediated the relationship between perseverance and information-seeking activities. Based on these results and discussions, this study suggests the establishment of tailored career policies, the operation of an information-providing platform for parents, and the expansion of research on Parental Support.

본 연구는 서양현대무용의 안무법 고찰을 통해 안무가 개인의 안무법 구성에 있어서 안무가가 고려해야만 하는 안무요소들을 도출함으로써 안무가가 표현하고자 하는 주제에 맞게 작품을 구성하는 과정에서 고려해야만 하는 안무요소에 대하여 인식하는데 1차적 목적을 두고 있다. 또한 현대무용 안무요소의 다양성을 파악하여 향후 안무 작업의 절차를 구상하는데 필요한 안무요소를 도출하는데 2차적 목적을 두고 진행하였다. 연구방법으로 문헌연구 방법과 안무가들의 저서와 영상물을 통하여 분석하였다. 분석 결과 안무법의 다양성에 대하여 제시하면 다음과 같다. 첫째, 현대무용 안무가들은 안무 모티브의 다양성을 가지고 있었다. 둘째, 현대무용 안무가들은 Movement 의 다양성을 확보하고 있다. 셋째, 현대무용 안무가들은 신체 외적 요소를 다양하게 사용하고 있다. 넷째, 현대무용 안무가들은 작품 구성에 있어서 열린 구조의 특징이 있다. 이상과 같이 분석된 다양한 안무법을 통해 도출되어진 안무요소에는 시간, 공간, 음악, 무대장치, 신체외적요소의 사용, Movement, 사상의 영향이 있다.

The first purpose of this study is to recognize the modern dance choreography elements that the choreographer must consider in configuration of the individual choreography in order to creating the choreography that fits the topic the choreographer hopes to express through the discussion on the choreography methods of the Western Modern Dance. Additionally, the second purpose of this study is to derive the choreography elements needed in envisioning the procedure of choreography work by understanding the variety of modern dance choreography elements. Modern Dance, through the books and audio-visual data introducing famous choreographers and the choreography methods, analyzed the movement development and centered on the choreography methods presented by famous choreographers. If the variety of choreography methods of modern dance choreographers are presented, it would be the following. First, the modern dance choreographers have a variety in the choreography motives. Second, modern dance choreographers have secured the diversity in movement. Third, modern dance choreographers were using various elements that are outside of their bodies. Fourth, in creating the work, modern dance choreographers have the characteristics of the open structure. The choreography elements derived through the various analyzed choreography methods include time, space, music, stage equipment, movement, using other elements other than from the body, and the impact of ideology.

이 연구는 치매노인의 치매악화방지 관련 인지기능 퇴행방지와 잔존신체기능 유지를 위한 인지·신체 통합건강 프로그램 개발에 앞서, 국내 인지기능 및 신체활동 프로그램 실태와 만족도 및 참여 제약요인을 파악하는데 목 적이 있다. 연구방법은 국내 치매악화방지 관련 인지기능 및 신체활동 프로그램 실태파악을 위해 자료를 수집 하였고, 인지기능 및 신체활동 프로그램에 참여하고 있는 치매노인 1200명을 대상으로 설문조사를 진행하였 고, 통계프로그램 SPSS 21.0을 이용하여 빈도분석과 교차분석을 실시하였다. 그 결과, 첫째, 전국 164기관 중 서울, 인천, 충청 순으로 진행기관을 많이 소재하였고, 특히 노인보호전문기관에서 인지기능 프로그램은 음악 치료, 미술치료, 작업치료 순으로, 신체활동 프로그램은 체조, 걷기&관절운동, 전래&전통놀이 순으로 진행하였 다. 둘째, 치매노인의 인지기능 프로그램 참여률은 음악치료, 원예치료, 회상&인정요법 순으로, 신체활동 프로 그램은 체조, 무용&댄스, 걷기&관절운동 순으로 높았다. 셋째, 치매악화방지 프로그램 참여 만족도와 교육강사 만족도는 만족, 매우만족, 보통 순으로 응답하였다. 넷째, 치매노인의 치매악화방지 프로그램 참여 제약요인으 로 연령을 고려한 프로그램이 없음, 협소한 활동 장소, 수준을 고려한 프로그램 없음 순으로 꼽았다.

The purpose of this study is to identify the status of cognitive and physical activity programs in Korea, satisfaction level, and participation constraints before developing a cognitive and physical health program to prevent cognitive deterioration and maintain residual body functions related to the prevention of dementia among the elderly with dementia. The research method collected data for understanding the status of cognitive function and physical activity programs related to the prevention of dementia in Korea, surveyed 1,200 elderly people with dementia participating in the cognitive and physical activity programs, and conducted frequency analysis and cross-analysis using the statistical program SPSS 21.0. As a result, many of the 164 institutions nationwide were located in order of Seoul, Incheon, and Chungcheong. In particular, cognitive programs were conducted in order of music therapy, art therapy, and work therapy, and physical activity programs were conducted in order of gymnastics, walking and joint exercise, and traditional and traditional games. Second, depending on the personal characteristics of the elderly with dementia, cognitive function programs had high participation rates in order of music therapy, horticulture therapy, recall & recognition therapy, and physical activity programs in order of gymnastics, dance & dance, and walking & joint exercise. Third, satisfaction with participation in the Dementia Prevention Program and satisfaction with education instructors were answered in order of satisfaction, satisfaction, and normal. Fourth, depending on the personal characteristics of the elderly with dementia, there were no programs considering age, narrow places of activity, and no programs considering level, which were cited as participating constraints.

본 연구는 무용이 힐링의 도구로써의 가능성과 힐링과의 연관성에 대해 알아보기 위하여 연구를 진행하였다. 특 히 본 연구에서는 우리나라에서 어떠한 인구보다도 스트레스를 대중적으로 받고 많은 스트레스를 받는다고 할 수 있는 입시생이라는 범위에서 무용이 힐링의 도구로 사용될 수 있는지를 확인해보기 위해 무용을 전공으로 하 고 있는 입시생을 중심으로 연구를 진행하였다. 본 연구는 SPSS 18.0 통계 프로그램을 통해 결과를 도출하였으며, 그 결과를 살펴보면 다음과 같다. 먼저 첫 번째로 무용의 몰입도는 힐링의 변인인 심리적 우울감의 제거에 큰 영 향을 미치지 못하는 것으로 드러났다. 무용의 몰입도가 자신이 우울하지 않다는 것을 인지하는데는 영향을 미치 지만, 근본적인 입시라는 스트레스 요인을 제거하지 못하기 때문에 심리적 우울감 제거에 큰 영향을 미치지 못하 는 것으로 드러났다. 두 번째로 무용 몰입도는 개인의 행복지수에 큰 영향을 미칠 수 있다는 결과를 도출하게 되 었다. 이를 종합하였을 때 무용은 스트레스 제거로써의 용도보다는 행복지수를 높여 힐링의 체감을 높일 수 있는 도구로 사용될 수 있음을 확인할 수 있었다.

The study was conducted to figure out the potential of dance as a tool for healing and the relation between dance and healing. Especially, the study was accomplished with college prep students as the central figure since they are the people being stressed out the most. The study tends to check if dance could be practiced as the tool for healing, so the college prep students who are preparing for dance department were mainly researched in the study. The study was able to obtain the results using the statistical program SPSS 18.0 and the results are as follows. First, the fact that the engagement of dance can not affect the removal of depression which is a factor of healing. The engagement of dance affects the person dancing to recognize that he(or she) is not depressed but it does not have a significant impact on removal of psychological depression since it can not remove the fundamental factor of stress; entrance examination. Second, I was able to find out that engagement of dance has significant impact on individual happiness index. Overall, the use of dance is more like to enhance the happiness index for healing rather than to remove the factor of stress.

이 연구는 라인댄스 참가 초고령 노인의 사회적 자본과 우울 및 성공적 노화의 관계를 규명하는데 그 목적이 있다. 연구대상은 D광역시 거주 80세 이상의 노인으로 라인댄스 프로그램에 참가한 121부의 설문지를 최종분 석에 사용하였다. 본 연구에 사용한 측정도구는 사회적 자본, 우울과 성공적 노화로 수집된 자료는 분석 목적 에 따라 분리하여 입력하였으며, SPSS WIN VER 26.0과 Amos 27.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구 결과는 첫째, 라인댄스 참가 초고령 노인의 사회적 자본은 성공적 노화에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났 다. 둘째, 라인댄스 참가 초고령 노인의 사회적 자본은 우울에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 라인댄스 참가 초고령 노인의 우울은 성공적 노화 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 라인댄스 참 가 초고령 노인의 우울은 사회적 자본과 성공적 노화 사이에서 매개효과를 가지는 것으로 나타났다.

The purpose of this study was to investigate the relationship among social capital, depression and successful aging the oldest old’s participation in line dance. To achieve the goal of this study, The questionnaires were distributed to 121 line dance partipants aged over 80years in D-city The measurement tools used were social capital, depression and successful aging scale. SPSS WIN VER 26.0 and Amos 27.0 program were used to analyze the data Followings are the results of this study. First, it was found that the social capital of the oldest old’s participation in line dance had a significant effect on the successful aging. Second, it was found that the social capital of the oldest old’s participation in line dance had a significant effect on the depression. Third, it was found that the depression of the oldest old’s participation in line dance had a significant effect on the successful aging. Fourth, it was found that the depression of the oldest old’s participation in line dance had a partial mediation effect between social capital and successful aging.

본 연구는 현대무용 전공 대학생 173명을 대상으로 성장마인드셋이 무용지속의도에 미치는 영향을 규명하고 개인혁신행 동의 매개효과를 검증하는데 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 2024년 4월 27일부터 7월 11일까지 약 11주에 걸쳐 수도권, 비수도권 대학에 재학 중인 현대무용 전공생 173명에게 설문을 실시하였다. 자료분석을 위해 통계프로그램 SPSS 18.0을 활용하여 요인분석과 신뢰도분석, 단순회귀분석, 매개회귀분석을 실시하였다. 단순회귀분석 결과 성장마인드 셋이 무용지속의도의 하위변인인 경향성, 가능성, 강화성에 정적(+)영향을 미쳤다. 매개회귀분석 결과 성장마인드셋이 경향 성, 가능성, 강화성의 관계에서 개인혁신행동이 부분매개하는 것으로 나타났다. 결과와 논의를 바탕으로 FGI, 현상학에 대 한 고찰 등 질적연구 수행과 개인혁신행동 관련 연구 확대, 다각도의 접근 방법 필요를 본 연구의 시사점으로 도출하였다.

This study aims to identify the effect of a growth mindset on dance adherence among 173 college students majoring in modern dance and to verify the mediating effect of individual innovative behavior. To achieve the research objective, a survey was conducted over approximately 11 weeks, from April 27 to July 11, 2024, targeting modern dance majors enrolled in universities located in both metropolitan and non-metropolitan areas. For data analysis, the statistical software SPSS 18.0 was utilized to perform factor analysis, reliability analysis, simple regression analysis, and mediated regression analysis. The results of the simple regression analysis revealed that a growth mindset had a positive (+) effect on the sub-factors of dance adherence, namely tendency, possibility, and reinforcement. Furthermore, the mediated regression analysis indicated that individual innovative behavior partially mediated the relationship between a growth mindset and the sub-factors of tendency, possibility, and reinforcement. Based on the results and discussion, this study highlights the need for conducting qualitative research such as Focus Group Interviews (FGI) and phenomenological studies, expanding research related to individual innovative behavior, and employing a multi-faceted approach as its implications.

본 연구는 예술고등학교의 무용전공 학생들의 진로성숙도, 진로선택관여도, 진로선택태도의 관계를 검증하기 위하여 2024년 9월∼2024년 10월까지 서울시와 경기도에 소재한 예술고등학교 4곳의 무용과 학생 288명 을 대상으로 연구를 시행하여 다음과 같은 결과를 확인하였다. 본 연구의 결과를 검증하기 위하여 탐색적 요인 분석과 확인적 요인분석을 실시 하였으며 상관관계 분석을 실시하였다. 연구모형 적합도를 위한 구조방정식을 실시하였다. 예술고등학교 무용전공 학생들의 진로성숙도 요인 중 진로확정도, 진로독립도, 진로타협도, 매개변 인인 진로관여도, 종속변인인 진로선택태도 간의 상관관계가 통계적으로 유의미한 정적인 상관관계를 가진 것 으로 나타났다.

This study aimed to investigate the relationships among career maturity, career engagement, and career decision- making attitudes of dance major students in arts high schools. The research was conducted from September to October 2024, involving 288 dance department students from four arts high schools located in Seoul and Gyeonggi Province. To validate the findings, exploratory factor analysis (EFA), confirmatory factor analysis (CFA), and correlation analysis were performed. Structural equation modeling (SEM) was employed to assess the fit of the proposed research model. The results indicated statistically significant positive correlations among the factors of career maturity—career determination, career independence, and career compromise—the mediating variable, career engagement, and the dependent variable, career decision-making attitudes, for dance major students in arts high schools.