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연구의 목적은 교정시설 내 수형자들에 대한 종교집회, 교육 및 상담을 할 때, 아바타 형태의 유명하고 훌륭한 AI목사나 승려가 할 수 있도록 하는 것이다. 이 를 통해 수형자에 대한 교화목적을 좀 더 효율적으로 달성하는 것이다. 연구의 범위는 먼저 AI목사나 승려에 대한 선행연구를 살펴보고, 외국의 AI목 사나 승려의 개발 및 운영실태를 알아보며, 교도소에서 AI목사나 승려의 도입이 가능한지에 대해 살펴보는 것이다. 다음으로 도입에 따른 찬성과 반대 견해를 살 펴보고 합의점을 도출하는 것이다. 마지막으로 도입 및 시행에 따른 다양한 문제 점을 살펴보고 이를 바탕으로 대응방안을 강구하여 교도소로 하여금 실시를 촉 구하는 것이다. 연구결과 교도소 내 AI목사나 승려의 도입 필요성이 있고, 도입한다면 국내에 서 개발한 아바타 형태의 훌륭한 AI목사나 승려를 선택하는 것이 가능하며, 이 를 통해 수형자를 대상으로 종교집회, 상담 및 교육을 행할 경우 교화목적 달성 에 좀 더 이바지할 수 있을 것이다.

The purpose of the study is to allow famous and excellent AI pastors or monks in the form of avatars to hold religious rallies against inmates in prisons. By doing so, the purpose of teaching for inmates is to achieve the goal. The scope of the study is to first look at the preceding study of AI pastors or monks, to find out the development and operation of foreign AI pastors or monks, and to see if it is possible to introduce AI pastors or monks in prisons. Next, we will look at the pros and cons of the introduction and reach an agreement. Finally, the government should examine various problems related to introduction and implementation and devise countermeasures based on them to urge the prison to implement them. According to the research, there is a need to introduce AI pastors or monks in prison, and if they do so, they can choose good AI pastors or monks in the form of avatars developed in Korea, and if they hold religious rallies against inmates, they will be able to contribute more to achieving the purpose of civilization.

본 연구는 출소자 신분을 알고도 직원으로 고용하여 생활지도를 하며 사업장 을 경영한 고용주의 경험을 연구대상으로 하였다. 연구의 목적은 출소자를 고용 한 고용주의 경험에 대하여 탐구하고, 이를 바탕으로 교정 복지적 관점에서 출소 자의 고용에 대한 인식변화 및 사회복지 차원에서의 실천적 의미를 찾는 것이다. 이 목적을 달성하기 위하여 연구 질문으로 “출소자를 고용한 고용주의 경험은 어떠한가?”를 상정하였다. 연구자는 밴 매넌의 네 가지 실존체를 준거로 출소자를 고용한 고용주 경험을 분석한 결과 본질적 주제(4개), 체험분류(12개), 체험내용(30개)을 도출하였다. 좀 더 구체적으로 살펴보면, 네 가지 실존체를 통하여 드러난 체험적 신체(어색함과 불안함 교차, 받아들임, 강인함으로 포장)에서 ‘새로운 것에 대한 도전의 기회’를, 체험적 타자(특별한 당신, 차별이 아닌 차이, 협력적 동반자)에서 ‘내가 아닌 또 다른 주체’를, 체험적 공간(제도적 공간, 무질서, 공동생활 구역)에서 ‘지평의 변 화’를, 체험적 시간(깨달음과 기다림, 인고의 시간, 준비 없는 이별)에서 ‘익숙하 지 않은 것에 대한 호의’라는 본질적 주제를 도출하였다. 연구의 결과를 토대로 본 연구의 질문으로 상정하였던 출소자를 고용한 경험 의 본질은 다음과 같다. ‘출소자 고용’은 고용주가 현실적 어려움을 극복하기 위 한 노력의 일환이기도 하였지만 또 다른 기회의 선택이며, 미묘한 갈등, 무질서, 어색함, 불안, 준비 없는 이별 등 이색적 경험이었다. 고용주는 그런 과정을 통하 여 출소자와 관련된 다양한 정부 제도를 알고 활용하게 되었다. 그리고 출소자 직원들의 차이를 인정하고 협력적 동행으로 변화된 환경을 온전히 받아들이기 위해 ‘기다림’과 ‘인고의 시간’이 필요함을 깨닫게 되었다.

This study explored the experience of employers who guided their lives by employing them as employees and managed the workplace even when they recognized the status of released prisoners. The purpose of this study is to explore the experiences of employers employing released prisoners, and based on this, to find out the changes in the perception of employment of released prisoners and their practical meanings in terms of correctional social welfare. And based on interviews as to the released prisoners employment and guidance experiences of the employers who know the status of released prisoners and employ them, this study attempted to explore the meaning of correction (矯正) and the nature of the experience that they perceive. In this regard, the researcher proposed a research question, "What is the experience of an employer employing a released prisoner?" As a result of this study analyzing experiences of employers employing released prisoners based on Van Mannan's four entities, the researcher derived essential subjects (4), experience classifications (12), and experience contents (30). With a more specific investigation, the essential subjects derived in this study are ‘a opportunity to challenge new things’ from experiential bodies (crossing awkwardness and anxiety, acceptance, packing with strength), revealed through four entities, ‘other subjects not me’ from experiential others (special you, difference other than discrimination, cooperative companions), ‘a change in horizon’ from experiential spaces (institutional spaces, chaos, shared living zones), and ‘a favor for things unfamiliar' from experiential time (enlightenment and waiting, time of endurance, parting without preparation). Based on the results of the study, the nature of the experience of hiring released prisoners, which was suggested as the question of this study, is as follows. ‘Released prisoner employment’ was also part of the employer's efforts to overcome difficulties in reality, but it was another choice of opportunity, and exotic experiences such as subtle conflict, chaos, awkwardness, anxiety, and unprepared parting. Through this process, employers were made aware of and utilized various schemes related to released prisoners, and recognized the differences among employees. And to fully accept the changed environment through cooperative walks, they came to realize that ‘waiting’ and ‘time of endurance’ were needed.

교정시설의 명칭이 형무소에서 교도소로 변화하면서, 교정교화의 근원적인 기 능은 수용자들을 변화시켜 출소 후에 새로운 삶을 살아갈 수 있도록 하는 것에 목적을 두고 있다. 교정기관이 제공하는 교정교화 처우 중 직업훈련은 수형자들 에게 출소 후 삶을 살아가는데 생계의 근원이 되는 직업세계와 직접적인 관련을 맺는다는 점에서 특히 중요한 처우이다. 본 연구에서는 수형자 직업훈련의 역사적 흐름을 탐색함으로써 수형자 직업훈 련의 발전방안을 모색하였다. 연구결과 수형자 직업훈련의 역사적 흐름은 크게 다섯 가지로 구분될 수 있었다. 먼저, 일제강점기에서 부터 1960년대까지 ‘자활의 밑천’이라는 직업훈련의 근간이 마련된 ‘태동기’가 있었다. 이후 ‘직업훈련 확대 기’, ‘양적성장기’, ‘전문화기’, 마지막으로 직업훈련과 교육이 연계되는 ‘전환기’로 이어져 발전하고 있음을 알 수 있었다. 이상의 역사적 흐름을 통해 수형자 직업훈련의 발전을 위하여 지식과 기술의 습득에 초점을 맞춘 기능주의 관점에서 벗어나 수형자의 사회적응을 위한 학습 능력에 주목하는 평생학습 관점으로의 전환 필요성을 제시하였다. 또한, 평생학 습 관점 하에 직업훈련의 유연화가 필요하며, 궁극적으로 직업훈련이 교육적 관 점에서 발전해야 할 필요가 있음을 제안하였다.

With the name of the correctional facility changed, the fundamental function of correction is aimed at changing the inmates so that they can live a new life after release from a correctional facility. Vocational training, provided by correctional institutions, is especially important in that it is directly related to the work world, which is the source of livelihood for inmates to live after being released from the correctional facility In this study, we explored the historical trends of the vocational training and suggested development plans of the inmate’s vocational training. The study found that the historical trends of the inmate’s vocational training could be divided into five major categories. First, in the 1960s ‘the period the beginning of vocational training’ is the base of today's inmate’s vocational training. Then the period is divided into ‘the expanding vocational training’, ‘the quantitive growth of vocational training’, ‘the specializing with cooperation between the public and private sectors’, and ‘the turning linked with education’. Through analyzing historical trends, We suggested development plans that the vocational training of the inmates should be changed from a perspective of functionalism to a lifelong learning perspective. And The inmate’s vocational training needs to be flexible under a lifelong learning perspective, and ultimately to develop into vocational education.

소년교정사역이란 소년교정·보호시설의 수용자 및 소년범죄인에 대해 교정사역 자가 기독교적 복음화를 통하여 회심과 교화를 내면화시키는 교정사역을 말한다. 범죄소년의 교화의 하나의 방법으로 기독교 등을 포함한 종교교화가 범죄소년의 교화에 미치는 실증적 연구들은 많은 문헌들에 나타나있다. 그럼에도 우리나라에 서는 교정사역자와 교정사역기관에 의해 소년교정사역을 위한 사역프로그램을 시행하여 왔지만 전문성, 경로의존성, 잔여적 사역 등 여러 면에서 문제점들이 노정되어 왔다. 따라서 본 논문에서는 소년교정사역의 생산성 제고에서 프로그램 의 중요성에 착안해 우리나라에서 시행되고 있는 소년교정사역프로그램의 내용 과 특징을 살펴본 뒤에 소년교정사역프로그램의 문제점을 살펴보았다. 결론적으로는 개선방안으로 사역의 복음화에 기초하여 교정사역의 교정복지적 전문화, 탈 자본화. 민주화, 치료사법적 교정사역, 공학적 교정사역 등을 제시하였다.

The mission for juvenile delinquent in korean juvenile prison, juvenile institution and so on is special correction mission that ministers for young offenders plant conversion and correction for their change through the christian gospel. In korean juvenile institutions and juvenile prison and so on, religion correction for them including christianity have had a positive effects on their conversion and correction through many empirical existing researches. In spite of many ministers and missionary institutions have been running juvenile correction minister programs, the above programs have been fixed in many problems including professionalism, path-dependence, residual mission and so on. Therefore, I showed diverse problems of juvenile correction minister programs after asserting their contents and traits focusing on the importance of juvenile correction minister programs in improving productivity of juvenile correction minister. In conclusion, I asserted diverse improvement devices for them on the basis of the gospel of correction mission such as mission professionalism, mission de-capitalization, mission democracy, a therapeutic mission, engineering mission including AI and so on.

본 연구는 집단모래놀이치료프로그램이 경찰단계 비행청소년의 자기개념에 미 치는 효과를 알아보는데 목적을 두고 비교집단과 실험집단을 구성하였다. 실험집 단에게 프로그램을 실시하여 비행청소년의 자기개념증진에 효과적임을 검증하였 다. 이러한 연구 결과는 경찰단계 비행청소년의 자기개념향상을 위한 개입도구로써 집단모래놀이치료프로그램을 활용할 수 있다는 것을 입증되었고 교정복지 실천에 실제적인 모델을 제시하고 있다는 점에서 연구의 의의가 높다.

This study organized comparison groups and experimental groups with the aim of exploring the effects of collective sand play programs on the self-concepts of juvenile delinquents at the police level. A group sand game program was conducted on the experimental group and it was verified that it was effective in enhancing the self-concept of juvenile delinquents, decreased negative language expressions, and increased positive language expressions. These findings are significant in that they demonstrate that the collective sand play program can be utilized as an intervention tool for improving the self-concept of police-level juvenile delinquents, presenting a practical model for the practice of corrective welfare.

본 연구는 부모의 방임과 다문화청소년의 비행경험의 관계에서 우울의 매개효 과를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위해 2015년도에 실시된 다문화청소년 종단 조사를 통해 수집된 중학교 2학년 1,348명의 자료를 분석하였다. 연구결과 부모 방임이 다문화청소년의 우울과 비행 모두 영향을 미치는 것으로 나타났고, 다문 화청소년의 우울이 높을수록 비행 확률을 높이는 것으로 나타났다. 부모의 방임 이 다문화청소년의 비행에 미치는 영향에 있어서 우울은 매개역할을 하였다. 본 연구 결과는 다문화청소년의 비행을 낮추기 위해 필요한 접근방법에서 부모의 방임 뿐만 아니라 우울에 대한 관심을 가지는 것이 필요함을 시사한다.

The purpose of this study is to examine the mediating effect of depression between neglect of parents and delinquency experience of multicultural adolescents. A cross-sectional data from the study of Multicultural Adolescents, which is conducted by National Youth Policy Institute in 2015, were used. The study examined a nationally representative sample of 1,348 multicultural adolescents including middle school students(2 grade). The results showed that parents neglect affects both depression and delinquency of multicultural adolescents, and the higher the depression of multicultural adolescents, the higher the probability of delinquency. Furthermore, depression mediated the parents neglect and delinquency among multicultural adolescents. This study suggests that it is necessary to pay attention to depression as well as parents neglect in the approach necessary to reduce delinquency of multicultural adolescents.

본 연구는 일-가정 갈등이 교정직 여성공무원의 이직의도에 미치는 영향에 직 무만족의 매개효과를 검증하는 위해 Hayes(2013)의 Process macro를 이용하여 분석하였다. 분석결과, 교정직 여성 공무원의 일-가정 갈등이 이직의도에 주는 직접효과는 없었으며 일-가정갈등이 직무만족을 우회하여 이직의도에 영향을 미 치는 것이 확인되었다. 즉 직무만족은 일-가정갈등과 이직의도를 완전매개하였 다. 이러한 결과는 우수한 인적 자원의 유출을 방지하기 위해 근로자 지원 프로 그램(Employee Assistance Program)이 이루어져야 함을 시사한다.

This study analyzed the mediating effects of job satisfaction on the effects of work-family conflict on female correctional officials’ turnover intention using the process macro of Hayes(2013) in order to verify the effect. According to the results of analysis, female correctional officials’ work-family conflict had no direct effect on their turnover intention and it was identified that work-family conflict bypassed job satisfaction to affect the turnover intention. That is, job satisfaction completely mediated the relationship between work-family conflict and turnover intention. These findings suggested that an Employee Assistance Program should be in place to prevent the outflow of excellent human resources.