Earticle

본 연구는 비행청소년 집단교육상담으로서 문학교육상담(문학치료)의 가치와 영향력을 확인하고자 하였다. 이를 위해 소년분류심사 여자 위탁생을 대상으로 연구를 진행하였다. 소년분류심사 위탁생은 문제 사건의 심리를 위해 1개월 이내의 임시 감호 조치를 받고 심판을 앞둔 상황의 비행청소년이다. 이러한 상황에서 복잡한 심리의 치유와 비행에 대한 최선의 교정이라는 관점에서 문학교육상담(문학치료)의 가치를 이 논문에서 전개했다. 우선 청소년비행 원인을 상호작용 속에서 타인의 영향에 대해 인간이 내면적 사고와 해석에 따라 행동한다는 상징적 상호작용 이론을 토대로 살펴보았다. 이러한 관점에서 내면적 사고와 해석 능력을 기르며 자기개념, 자기통제력, 가치관을 형성하는 방법으로서 문학 감상과 표현을 주장했다. 문학은 인간 보편적인 주제로 삶을 이해하고 해석하는 치유적`대화적 매개체로 기능하며, 이를 바탕으로 자기 이야기를 다시 구성할 수 있다고 보았다. 또한 문학치료는 자기치료와 지속적인 자기교육, 인격도야의 방법으로서 가치가 있다. 하지만 성장과정에 있는 청소년들에게는 이러한 방향의 교육과 상담이 계속 조력되어야 하므로 지역사회의 지원과 지지가 지속적으로 필요하다고 보았다. 본 연구는 비행청소년 문학교육상담의 실제를 사례로 이야기했으며 현장에서 고민하며 연구하고 실행한 결과물로서 의미가 있으며, 연구 결과를 토대로 비행청소년 교육과 상담의 방향을 제안하며 한편으로는 그 제한점을 제시했다.

The objective of this study is to examine the value and influence of literary educational counseling (literary therapy) as collective educational counseling in juvenile delinquents counseling. To that end, this study was conducted targeting commissioned juvenile for classification examination, who are those juvenile delinquents who are placed under less than one month of temporary protective detention before being tried in the court. Amid this situation, this study discussed the value of literary educational counseling (literary therapy) from the viewpoint of the therapy of complicated psychology and the best correction of delinquencies. First, the causes of juvenile delinquencies were examined based on the Symbolic interaction theory by which people behave according to their internal thoughts and interpretation of others' influence amid interaction. From this perspective, the literary appreciation and expression were presented as a way of fostering internal thinking power and interpretation ability, and of forming value system, self-concept and self-control. Literature was seen as functioning as a therapeutic dialogue medium for understanding and interpreting life as the human universal theme, and based on such therapeutic dialogue, the subjects were regarded as being able to form their own stories. In addition, literary therapy is valuable as the method of self therapy, continuous self-education, and cultivation of personality. However, for juvenile, who are in the process of growth, such education and counseling should continue to be provided, thus requiring such support. This study examined the actual cases of educational counseling for juvenile delinquents, making it more meaningful. Based on the findings of this study, the direction for education and counseling of delinquent juvenile was proposed, and the limitations of such efforts were also indicated.

본 연구의 목적은 전문대학 신입생의 정신건강이 대학생활적응에 영향을 미치는 과정에서 회복탄력성의 영향력을 검증하는 것이다. 이를 위하여 선행연구를 토대로 연구모형을 수립하고 상관관계분석과 구조방정식 분석을 통해 과정을 검증하였다. 본 연구는 부산지역 2개 전문대학의 1학년 학생을 편의표집방법으로 선정하여 구조화된 설문지를 활용하여 진행하였다. 설문지는 총 420부를 배포하여 회수된 407부 중 응답이 충실한 392부를 분석에 사용하였다. 연구결과 대학생활적응 중 학업적응이 가장 낮게, 정신건강에서는 강박증이 가장 낮게, 회복탄력성 중에서는 사회성이 가장 높게 나타났다. 구조방정식모델 검증결과 정신건강은 대학생활적응에 정적인 영향을 미쳤다. 또한 회복탄력성은 정신건강과 대학생활적응의 관계에서 정적인 매개효과를 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 전문대학생의 정신건강과 대학생활적응에서 주요한 매개 변수인 회복탄력성의 영향을 검증함으로써 대학생활적응에 도움을 줄 수 있는 프로그램 개발에 기초자료를 제공하였다는 점에서 의의가 있다고 할 것이다.

The purpose of this study is to verify the impact of resilience on the process in which mental health of professional college freshmen are affected in university life. For this, research models were established based on prior studies and processes were verified through correlation analysis and structural equation analysis. This study was conducted by selecting freshmen students from two specialized colleges in Busan as convenient labeling method and using structured questionnaire. Of 407 respondents who were recalled, the questionnaire distributed a total of 420 copies and used them in the analysis as robust ones. Research shows that students adapt least to their studies in college, least obsessive to their mental health, and most socially capable of resilience. As a result of verification of the structural equation model mental health has had a positive influence on college life adaptations. Resilience also has been shown to have a positive parameter effect on the relationship between mental health and college life adaptations. The study was based on the fact that it provided a basic data for the development of programs that could help junior college students adapt to resilience, a key parameter in mental health and college adjustment.

이 연구는 학교 밖 청소년의 사회적응에 미치는 요인 탐색하기 위해 연구가 진행되었다. 이를 위해 광주광역시에 위치한 학교 밖 청소년지원센터, 쉼터, 대안학교에 다니는 학교 밖 청소년들 200명을 대상으로 총 200부의 설문지를 배포하였고 이중 170부가 수거 되었으며 최종적으로 총 153부(남자 74명, 여자 79명)를 분석에 사용하였다. 수집된 자료는 WIN 21.0 통계프로그램을 사용하여 분석하였고, 자료 분석은 t-검정, 일원배치분산분석, 상관관계분석, 위계적 회귀분석을 실시하였다. 그 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 학교 밖 청소년의 인구사회학적 특성에 따른 차이를 분석한 결과에서 학교 밖 청소년의 성별에 따른 결과는 유의미한 차이가 나타나지 않았지만 학교과정별로 자아존중감이 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 학교 밖 청소년의 자아존중감, 진로성숙도 및 사회적응의 상관관계를 분석한 결과 학교 밖 청소년의 자아존중감이 사회적응은 정적 상관관계가 있고 진로성숙도 또한 정적 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 자아존중감과 진로성숙도가 학교 밖 청소년의 사회적응을 높일 수 있다는 점에서 본 연구는 의의가 있으며, 따라서 학교 밖 청소년의 사회적응을 높이기 위해 자아존중감과 진로성숙도가 중요한 시사점을 제공하였다.

The purpose of this study was to research that self-esteem and career maturity of adolescents who don't attend have what relations to their social adjustment, and to examine mutual influences. For this study, a total of 200 questionnaires were distributed to 200 youths not to attend school - including youth supporting centers, runaway youths, and alternative schools located in Gwangju Metropolitan City. And 170 out of 200 questionnaires were collected and finally 153 questionnaire(male: 74, female: 79) were used for this study. The collected research materials were analyzed using the WIN 21.0 statistical program. Data analysis were made by t-test, one-way analysis, correlation analysis, and hierarchical regression analysis. The results of the study are as follows. First, upon analyzed result to the difference by the sociodemographic characteristics of adolescent not to attend school, there was no significant difference by the gender of adolescents not to attend school, but there was a significant difference in self-esteem by school courses. Secondly, results of the correlation-analysis among self-esteem, career maturity and social adaptation of adolescents not to attend school showed that there were positive correlations between self-esteem of adolescents not to attend school and social adaptation, and there were also positive correlations between career maturity and social adaptation. And this study is meaningful in the way that adolescents not to attend school can raise their social adjustment. Therefore, to improve their social adaptability, the self-esteem and career maturity should be considered important. Also so as to maximize effectiveness about the above materials for adolescents not to attend school.

본 논문은 교정시설의 수용자를 대상으로 수용자에 대한 통기타교육의 심리치료에 대한 효과성에 관한 연구를 체험형 문화예술프로그램의 일환으로 실시하였다. 천안교도소 수용자들에 대하여 문화관광부의 지원으로 맑음프로젝트의 기회사가 강사 2명을 지원하고 2017년 문화관공부와 법무부의 협력사업으로 수용자에 대한 통기타교육의 효과성에 관한 음악치료의 한 방법이다. 음악치료의 기존 다른 프로그램에서 연구는 다양하게 연구되었으나 통기타 교육을 통한 수용자들의 문화예술체험기회를 제공하고 수용자들의 공격성 감소와 자아존중감 회복, 교도소 수용생활에서 안정된 수용생활을 유도하기 위한 프로그램이다. 교정시설에서의 음악프로그램은 흔치 않는 프로그램이어서 음악치료의 결과 및 효과에 대한 내용은 찾아보기 어려운 실정이다. 이에 논문으로 결과를 도출하기에는 어려움이 많은 것이 사실이다. 관련 자료부문에서 사회복지 분야의 자료를 응용하였다. 교정시설 내에서의 음악은 음악자체만으로도 수용자들이 수용생활의 분위기와 정서를 따듯하고 부드럽게 하며 원활한 수용생활을 영위하고 구금에 대한 스트레스를 해소하기도 한다. 음악치료에서 강사의 적극적이지만, 조심스러운 대상자 접근은 다른 외부환경에서의 음악치료 대상과는 다르게 접근해야 한다. 수용자에게 더욱 예의를 갖추고 인격적으로 정중한 언어와 소통하는 강사의 자세가 필요하다. 음악치료의 일반적인 모형에서 주요한 부분으로 일관성, 반복, 이완, 해결의 형태를 치료 종결 시까지 확보하고 유지해야 한다. 그 결과 음악치료 대상 수용자들의 심리적인 역동을 진정 시킨다. 치료 대상자가 주도적으로 꾸준히 참여하도록 강사와 관련근무자가 돕는 것이 효과적인 음악치료의 방법이기도 하다.

The purpose of this study is to investigate the effectiveness of psychotherapy of introductory education for prisoners of correctional facilities as part of experiential culture and arts program. It is a method of musical therapy about the effectiveness of the extracurricular education for the prisoners by supporting the two sisters of the opportunity of the fine project with the support of the Ministry of Culture and Tourism for the prisoners of Cheonan prison and studying the culture hall and cooperation with the Ministry of Justice in 2017. In other programs of music therapy, researches have been variously studied, but it is a program to provide opportunities for experiencing culture and arts through prisoner education, to reduce aggression of prisoners, to restore self esteem, and to lead a stable life in prison. Since the music program in the correctional facility is a rare program in the correctional facility, it is difficult to find out the results and effects of music therapy. It is true that there are many difficulties in deriving the results from the paper. We applied the data of the social welfare field in the related data sector. The music in the correctional facility is the music itself, but it also softens the atmosphere and emotion of the receptionist and softens the stress on the detention. In music 4 therapy, the lecturer's active but careful approach to the subject should be approached differently from music therapy subjects in other external settings. It is necessary for the prisoner to be more courteous and to communicate with a personally polite language. Maintain and maintain consistency, repetition, relaxation, and resolution patterns as a major part of the general model of music therapy until the end of therapy. As a result, it relaxes the psychological dynamics of prisoners subject to music therapy. It is also an effective method of musical therapy to help the instructor and the related worker to lead the participant to the initiative.

한국에서 성범죄자에 대한 보안처분인 성충동약물치료제도는 잔인한 성범죄에 대한 자본화된 저널리즘과 권위주의 역사, 전문성에 대한 맹종, 정치집단의 이해관계 등이 복합적이고 역동적으로 작용해 충분한 숙려 없이 너무나 급속히 제정되었다. 성충동 약물치료제도는 파시즘적인 반인권성이 은밀히 작용하고 있는 관계로 이에 따라 인권적 측면에서 이 제도의 개선을 위한 다양한 선행연구들이 나왔다. 그러나 제도의 보완론에 기반한 대다수의 선행연구들은 현재 성범죄자의 동의 없이 이루어지는 성충동 약물치료의 인권적 문제점을 지적하고 “동의부 성충동 약물치료론”을 주장한다. 그러나 그러한 “동의부 성충동 약물치료론”은 동의를 성범죄자가 했느냐의 동의의 형식성만 본 점에서 근본적 한계를 가진다. 따라서 본 논문에서는 선행연구들이 전혀 알지 못한 동의의 진정성, 이해성, 성숙성 등을 포함한 동의의 질적 측면과 동의 메카니즘에 내재된 동의의 권력성, 계층성, 자본성, 불평등성, 선택성, 복지성 등을 독창적으로 제시하여 “동의부 성충동 약물치료론”을 주체적 관점에서 새롭게 비판하였다.

Korean sex-drive medication treatment system(law) for correcting sex-offenders against female and children as redundant security measure was established very rapidly without due discussion with complex surrounding of korean commercial journalism, public indignation about koreans rigid sex-offenses which has steadily increasing, korean authoritarianism regime, public blind faith in professionalism due to Bacon’s theater idol, complex interests of korean political groups. Therefore, Korean sex-drive medication treatment system has in its pocket fascistic anti-human rights factors and various existing studies to improve its anti-human rights factors has been published. But, many existing studies which has based on revision pointed out human problems of sex-drive medication treatment system which goes into effect without sex-offenders consent and have insisted on “sex-drive medication treatment system on condition of consent” But, their sex-drive medication treatment system theory on condition of consent is within the basic limit in view of the form of consent only. Therefore, in this paper, I presented ingeniously a qualitative aspects of consent including consent’s authenticity, consent’s understanding, consent’s maturity and consent’s powerlessness, consent’s stratification, consent’s inequality, consent’s welfare. consent’s welfare ideology which many existing studies have looked out. In conclusion, I insisted on my original view with a subjective point of view about existing “sex-drive medication treatment theory on condition of consent.”