Earticle

본 연구는 소년원생을 대상으로 자기애가 우울감에 미치는 영향을 파악하고 여기에서 회복탄력성의 매개효과를 규명하고자 하였다. 연구를 위해 구조화된 설문지를 만들고, 2016년 6월 8일부터 12일까지 전국 10개 소년원(남자8, 여자2) 중 여자 소년원 1개소와 남자소년원 1개소(서울, 대전)를 선정하여 남·여 소년원생 72명을 대상으로 설문을 실시하였다. 설문에서 회수된 설문지는 Spss통계프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구결과 회복탄력성 중 대인관계능력은 소년원생의 우울감을 극복하는 어느 정도 도움을 주는 것으로 나타났다. 즉 회복탄력성의 대인관계능력은 어느 정도 우울감에 극복에 도움을 줄 수 있는 요인임을 알 수 있었다. 이점은 회복탄력성이 변화하는 환경에 적응하고 그 환경을 스스로에게 유리한 방향으로 이용하는 인간의 총체적 능력으로, 변화하는 상황에 알맞고 유연하게 대처할 수 있는 개인의 능력으로 본 연구결과와도 일치한다. 그러므로 소년원생들이 보호시설에 생활할 때 서로 교류할 수 있는 시간과 협동심을 기를 수 있는 프로그램이 필요성이 요청된다. 하지만 자기조절능력과 긍정성은 통계적으로 유의하지 못하는 것으로 나타났다.

The purpose of this study was to investigate the effects of narcissism on depression and to investigate the mediating effects of resilience. A structured questionnaire was prepared for the study. From June 8 to June 12, 2016, one of the 10 juvenile juveniles (8 males and 2 females) in the nation was selected and one male juvenile (Seoul, Daejeon) A questionnaire survey was conducted on 72 boys. The questionnaires collected from the questionnaires were analyzed using the SPSS statistical program. The results showed that interpersonal abilities of resilience showed some help to overcome the depression of juveniles. In other words, the interpersonal abilities of resilience were found to be a factor to help overcome depression. This is consistent with the findings of this study as the ability of individuals to adapt to changing circumstances and to cope with changing situations in a flexible way, adapting to the changing environment and utilizing the environment in a favorable direction for itself. Therefore, there is a need for a program that can raise the time and cooperation for exchanging with the boys when they live in the shelter. However, self-regulation ability and affirmity were not statistically significant.

본 연구에서는 대학생의 중독성향을 측정할 수 있는 척도를 개발하고자 하였다. 이를 위하여 연구자가 직접 작성한 중독성향에 관한 자기보고식 질문지로 예비조사를 실시하여 예비문항을 선정한 후에 4차에 걸친 문항분석을 통해 본 검사 도구를 개발하였다. 연구대상은 예비조사에서는 225명이었고, 본 조사에서는 485명이었다. 4차의 예비검사 결과에 대한 통계적 검증을 통해 최종문항으로 171문항이 선정되었다. 문항요인분석결과, 7가지 요인이 추출되었으며 각 요인을 불안, 우울, 충동성, 통제력, 마음챙김, 의사소통, 자아존중감 등으로 명명하였다. 아울러 본 연구에서 개발한 척도의 이론적 함의와 활용방안에 대해서 논의하였다.

The purpose of this study was to develop Addiction Tendency Scale. First, self-report questionnaires about the Addiction Tendency were administered. The preliminary items were chosen and analyzed through 4 steps. Factors were confirmed in final statistical analysis. The subjects of this study were 485 university students. The result of this study indicated that the Addiction Tendency Scale consisted of 171 items. Three primary factors were extracted, anxiety, depression, impulsivity, self-control, mindfulness, communication, self-esteem. Finally, theoretical implications of developed Addiction Tendency Scale and practical plans were discussed.

본 연구는 데이트폭력의 심각성이 사회문제로 대두되는 현실에서 학교폭력 경험이 있는 대학생이라 하더라도 사회적유능성을 확장하여 데이트폭력을 감소시키기 위한 구체적 방안을 마련하고자 시행되었다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 부산광역시에 소재한 15개의 대학을 할당 표집하여 데이트폭력 경험이 있는 최종 318명의 설문지를 분석에 사용하였으며, SPSS를 활용하여 회귀분석을 실시하였다. 주요 연구결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 학교폭력 가해경험은 데이트폭력 피해에 정적인 영향을 미친다. 둘째, 학교폭력 피해경험과 가해경험은 데이트폭력 가해에 정적인 영향을 미친다. 셋째, 사회적유능성의 하위변수인 정서적지지와 불편함에 대한 주장은 데이트폭력 피해에 부적인 영향을 미치며, 권리에 대한 주장은 정적인 영향을 미친다. 넷째, 사회적유능성의 하위변수인 정서적지지와 불편함에 대한 주장은 데이트폭력 가해에 부적영향을 미치며, 상호관계 개시는 정적영향을 미친다. 다섯째, 학교폭력경험이 데이트폭력 피해에 미치는 영향에서 사회적유능성은 조절효과를 가진다. 여섯째, 학교폭력경험이 데이트폭력 가해에 미치는 영향에서 사회적유능성은 조절효과를 가진다. 이러한 연구결과를 기반으로 학교폭력과 데이트폭력을 줄이기 위한 방안과 사회적유능성을 확장하기 위한 실천적, 정책적 함의를 제시하였다.

The purpose of this study is to provide a concrete plan to reduce the dating violence by expanding social competence even for college students who experienced school violence in the reality where the severity of dating violence is a social problem. In order to achieve this purpose, 15 universities in Busan metropolitan city were quota sampled. The final 318 questionnaires from the people with experience of dating violence were used for analysis and regression analysis was performed using SPSS. The main results of this study are summarized as follows. First, school violence experience has a static effect on the violence of dating violence. Second, experiences of school violence victimization and of school bullying have a static impact on the violence of dating violence. Third, while the claims on emotional support and discomfort, which are the subordinate variables of social competence, have a negative effect on the violence of dating violence, the claim on rights has a static effect. Fourth, while the claims on emotional support and discomfort, subordinate variables of social competence, have negative effects on the violence of dating violence, the mutual relationship initiation has a static effect. Fifth, social competence has a moderating effect on the effects of school violence experiences on the victimization of dating violence. Sixth, social competence has a moderating effect on the effects of school violence experiences on the violence of dating violence. Based on the results of this study, We suggest methods to reduce school violence and dating violence and practical and policy implications to expand social competence.

본 연구의 목적은 지역아동센터 종사자의 아동학대 인식 및 신고 의식을 파악하여 이를 고양시킬 수 있는 방안을 모색하는데 유용한 기초자료를 제공하고, 궁극적으로 지역아동센터에서의 피학대 아동의 조기 발견율을 향상시키고자 함에 있다. 이를 위해 본 연구에서는 부산지역 지역아동센터의 센터장 및 생활복지사 113명을 대상으로 아동학대에 대한 인식 및 아동학대 의심사례 발생 시 신고의식에 대한 조사를 실시했다. 조사결과, 아동학대에 대한 전반적인 인식은 5점 만점에 4.03으로 조사되었으며, 학대 종류별 인식정도는 방임, 성적학대, 신체적학대, 정서적학대 순으로 높게 인식하고 있었다. 또한, 아동학대 관련규정에 대한 이해 정도는 5점 만점에 3.85로 보통 이상의 이해 정도를 가지고 있는 것으로 나타났으며, 센터장이 생활복지사에 비해 규정이해 정도가 높았고, 또한 연령이 높을수록 통계적으로 유의미한 수준에서 더 높은 것으로 조사되었다. 아울러, 아동학대 신고의식에 대한 조사결과는 신고에 대한 기대감도 가지고 있으나, 신고에 따른 부담감도 같이 가지고 있는 것으로 나타났다.

The purpose of this paper is to provide the basis to build up workers' perception and intention of report awareness toward child abuse at local child care centers; this ultimately aims at increasing early detection of child abuse at local child care centers. For this, we conducted a questionnaire survey of 113 workers including executive directors and social workers to investigate their perception of child abuse as well as their intention of report awareness toward child abuse. The results of the survey shows that the overall perception of child abuse scored 4.03 on five-point scale and among 4 abusing types, child neglect, sexual abuse, physical abuse and emotional abuse stand in the order of score. Moreover, their understanding of the regulations on child abuse scored 3.85 on five-point scale, which is moderately higher than average. In the level of understanding of the regulation, the executive directors scored higher than the workers and the older, the higher. In addition, in terms of their attitude toward child abuse reporting, most of the respondents had not only the expectation after reporting but also psychological burdens about reporting itself.

경찰조직에서 치안서비스는 ‘복지’라는 넓은 개념으로 제반적인 경찰업무를 진행하고 있음에도, 현실적인 어려움에 봉착하고 있다. 경찰이 직무를 수행하는 과정에서 복지적 개입의 필요성이 제기되고 있으나, 우리 경찰의 ‘복지경찰’에 대한 인식과 복지경찰업무에 관한 전문성은 매우 부족한 실정이다. 여기서 복지경찰의 개념을 정립하고 한국에서의 “복지경찰제도” 도입의 필요성을 위하여 외국경찰의 복지업무 사례를 비교하면서 우리 경찰의 복지기능을 제도적․정책적으로 고찰, “복지경찰법” 제정을 제시하고자 한다.

Within the police organization, security services have been done under this large concept of ‘welfare’, it is faced with practical difficulties. The necessity of the welfare has been claimed during their work, the understanding of ‘welfare police’ and the professionalism of the idea are in the state of shortage. This research establishes the concept of ‘welfare police’ and suggests the necessity of a “welfare police system“ in Korea. It must be compared with the examples of foreign welfare police, to study the function of the Korean police’s welfare in a systematic and policy perspective. These positive conditions would make the first attempt in Korea desirable if they are gradually practiced through a 3 step procedure which are the demonstration project level, nationwide proliferation level, and stabilization level. Revision of the National Police Organization Act and the Act on the Performance of Duties by Police Officers. Also the enactment of a special law for stalkers who usually begin from dating abuse to domestic violence, guidance of child abuse cases, and a welfare police system law are in need to realize the security service. As a limitation of this thesis, it has the overall problems of the police organization which can occur anytime and the lack of solutions to them. However, I hope succeeding research can bring a successful entrenchment of welfare police system in the future.

소년범죄의 급속한 증가에 직면하자 이에 대응하기 위하여 교정복지 등을 포함하는 새로운 소년사법의 패러다임이 2007년 이후의 소년법에서 시행되고 있으며, 여기에는 범죄소년에 대한 보호처분으로 1호처분부터 10호처분까지 다양화 하고 있으며, 이러한 보호처분은 범죄소년에 대한 사회적 환경조정과 재사회화라는 교정복지공공재의 생산을 담당하고 있다. 여기서 1호보호처분의 종류에는 보호자위탁, 신병불인수위탁보호, 신병인수위탁보호가 있으며, 범죄소년의 신병을 인수하는 신병인수위탁보호에는 개인형 청소년쉼터와 시설형 청소년회복센터가 있다. 범죄소년에 대한 청소년회복센터는 일부판사에 의해 2010년에 일부 가정법원에서 도입된 제도로 기존의 시설형이 갖는 낙인화와 비가족적 처우 등의 문제점을 해결하기 위하여 나온 것으로 10명 내외의 보호소년을 수용하는 소규모의 대안가정의 형태를 취한다. 이는 기존의 신병인수위탁보호의 문제점인 비전담시설, 비가족적 시설 등에 대한 경로혁신적 대안으로 나온 것으로 가족복지와 사법복지에 기초하여 소년보호의 가족화와 인간화 등을 이념으로 한다. 그러나 범죄소년의 재범을 줄이기 위해 도입된 청소년회복센터는 여전히 전국의 모든 가정법원에 일반화되지는 않고 재정문제 등 다양한 문제점을 가지고 있다. 이에 대한 기존의 선행연구들은 미시적 관점에 치우쳐서 소년보호에 대한 학제적 관점과 통계학적인 과학적 접근을 하지 못하는 한계를 가지고 있다. 따라서 기존연구의 한계를 보완하고 올바른 정책의제의 설정을 위하여 본 연구에서는 청소년회복센터와 보호소년의 재사회화간의 인과관계와 또래의 지지라는 조절효과를 통한 조절모형을 통한 과학적 접근과 학제적 접근을 통하여 청소년회복센터의 방향과 과학화에 대한 새로운 관점을 제시한 점에서 기존의 연구들과의 차이점이다.

Faced with rapid increase of juvenile delinquents, new paradigm related to the correction welfare in the juvenile delinquent law was performed since 2007. Thus in the revised juvenile delinquent law(2007) the protection disposition has the first treatment to the ten treatment. The first treatment produces correction welfare service inclusive of their adjustment of social environment and rehabilitation for them. It is composed of committed cares, custodian protection without taking over them and custodian protection with taking over them. The latter are individual model, facilities such as youth shelters and judicial group home(youth center recovery). The youth center recovery which is expected to reduce negative problem of the closed juvenile detention center inclusive of stigmatization, high recidivism, non-family treatment was established in 2010 by some judge. It is a small group home that houses 10-15 juvenile offenders under protection. The path-breaking youth center recovery against the existing custodian protection faced with various problems inclusive of the non-dedicated facilities is composed of the familization of juvenile delinquent protection, the humanization of juvenile delinquent protection based on the family welfare, judicial welfare and so on. But the youth center recovery is still difficult to generalize to all family-courts and has various problems such as poor finance. And existing studies biased by micro approach have passed over interdisciplinary aspects and statistic approach. Thus we would like to show new approach against the existing studies for scientific study throughout statistic method inclusive of modulation effect(peer support )between youth center recovery and rehabilitation for juvenile offenders under protection. This is a key difference existing against the existing studies.

본 연구는 학교폭력가해경험에 대한 청소년이 지각한 부(父)애착의 영향력을 검증하고 대인관계의 매개효과를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위하여 경기지역의 중학교 280명의 학생들을 대상으로 설문조사 하여 최종 259명을 분석하였다. 자료 분석방법은 SPSS 20.0 프로그램을 활용하여 빈도분석, 기술통계, 신뢰도 분석, 상관관계 분석, 위계적 회귀분석과 매개효과 검증을 위해 Sobel 검증을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 청소년이 지각한 부(父)애착이 대인관계와 학교폭력가해경험에 미치는 영향을 확인하기 위하여 회귀분석을 실시한 결과, 청소년이 지각한 부(父)애착은 학교폭력가해경험에, 대인관계에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며 대인관계도 학교폭력가해경험에 유의한 영향을 미치었다. 대인관계의 매개효과를 Sobel 검증한 결과 청소년이 지각한 부(父)애착과 학교폭력가해경험 관계에서 부분 매개효과로 검증되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 연구결과와 선행연구의 일치성 여부 등에 대한 논의 및 실천적 함의, 연구의 한계를 설명하고 사회복지 실천적 제언을 제시하였다.

The purpose of this study is to examine the effect of father attachment as perceived by adolescents on exerted experience of school violence, and to verify the mediating effect on interpersonal relationship. Data was collected from 259 samples at middle schools located in Gyeonggi Province. The researcher used SPSS 20.0 in analyzing the data and performed frequency analysis, descriptive statistics, reliability analysis, correlation analysis, hierarchical regression analysis. Sobel test was performed after the examining three steps of Baron & Kenny(1986). The main results of the research are summarized as follows. Firstly, father attachment as perceived by adolescents had significant effect on exerted experience of school violence. Secondly, father attachment as perceived by adolescents had significant influence on interpersonal relationship. Thirdly, interpersonal relationship was shown to has significant impact on exerted experience of school violence. The interpersonal relationship has partial mediating effect between the father attachment as perceived by adolescents and exerted experience of school violence. This study explained the implications and limitations of the findings at the practical levels and finally made a number of suggestions for practice in social welfare.

본 연구는 학교폭력가해경험에 대한 청소년이 지각한 부(父)애착의 영향력을 검증하고 대인관계의 매개효과를 검증하는데 목적이 있다. 이를 위하여 경기지역의 중학교 280명의 학생들을 대상으로 설문조사 하여 최종 259명을 분석하였다. 자료 분석방법은 SPSS 20.0 프로그램을 활용하여 빈도분석, 기술통계, 신뢰도 분석, 상관관계 분석, 위계적 회귀분석과 매개효과 검증을 위해 Sobel 검증을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 청소년이 지각한 부(父)애착이 대인관계와 학교폭력가해경험에 미치는 영향을 확인하기 위하여 회귀분석을 실시한 결과, 청소년이 지각한 부(父)애착은 학교폭력가해경험에, 대인관계에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며 대인관계도 학교폭력가해경험에 유의한 영향을 미치었다. 대인관계의 매개효과를 Sobel 검증한 결과 청소년이 지각한 부(父)애착과 학교폭력가해경험 관계에서 부분 매개효과로 검증되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 연구결과와 선행연구의 일치성 여부 등에 대한 논의 및 실천적 함의, 연구의 한계를 설명하고 사회복지 실천적 제언을 제시하였다.

The purpose of this study is to examine the effect of father attachment as perceived by adolescents on exerted experience of school violence, and to verify the mediating effect on interpersonal relationship. Data was collected from 259 samples at middle schools located in Gyeonggi Province. The researcher used SPSS 20.0 in analyzing the data and performed frequency analysis, descriptive statistics, reliability analysis, correlation analysis, hierarchical regression analysis. Sobel test was performed after the examining three steps of Baron & Kenny(1986). The main results of the research are summarized as follows. Firstly, father attachment as perceived by adolescents had significant effect on exerted experience of school violence. Secondly, father attachment as perceived by adolescents had significant influence on interpersonal relationship. Thirdly, interpersonal relationship was shown to has significant impact on exerted experience of school violence. The interpersonal relationship has partial mediating effect between the father attachment as perceived by adolescents and exerted experience of school violence. This study explained the implications and limitations of the findings at the practical levels and finally made a number of suggestions for practice in social welfare.