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청소년시설환경 [YOUTH FACILITY AND ENVIRONMENT ; Journal of the Korea Institute of Youth Facility and Environment]

간행물 정보
  • 자료유형
    학술지
  • 발행기관
    한국청소년시설환경학회 [Korea Institute of Youth Facility & Environment]
  • ISSN
    1738-0170
  • 간기
    계간
  • 수록기간
    2003~2019
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 주제분류
    사회과학 > 사회학
  • 십진분류
    KDC 338 DDC 361
제7권 제3호 통권 제21호 (9건)
No
1

여고생의 비만과 신체에 대한 태도 및 체중조절행위에 대한 연구

이원옥, 황윤영

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제7권 제3호 통권 제21호 2009.08 pp.3-11

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본 연구는 청소년기 여고생들의 객관적, 주관적, 희망적 비만도와 신체에 대한 태도 및 체중조절행위에 대해 파악하고자 시도되었다. 연구 대상으로 서울에 위치한 고등학교에 재학중인 여고생 298명을 임의표출 하였고, 자료수집 후 SPSS /WIN을 이용하여 분석하였다. 여고생들의 객관적인 비만도의 평균은 20.47로 나타났으며, 저체중이 14.1%, 정상체중이 80.5%, 비만이 5.4%를 차지하였다. 주관적 비만도에서는 저체중이 4.0%, 정상체중이 60.7%, 비만이 35.2%인 것으로 나타났다. 희망적 비만도의 평균은 17.69로 나타났으며, 저체중이 65.1%, 정상체중이 34.9%, 비만이 0.0%로 나타났다. 신체에 대한 태도는 ‘비만느낌’ 41.21점, ‘신체비하’ 18.68점, ‘체력과 신체단련’ 16.64점, ‘체중과 체형의 중요성’ 22.14점, ‘신체매력’ 11.91점, ‘하체비만’ 13.08점으로 나타났다. 최근 6개월 동안 체중조절을 시행한 경험이 있는 대상자는 29.2%였다. 본 연구결과를 바탕으로 향후 정상체중과 희망체중에 대한 여고생들의 요구와 인식을 이해하고, 효율적인 체중관리를 위한 적절한 교육프로그램의 적용과 평가가 시행되어야 할 것이다.
This study was performed to understand obesity, attitudes for body, and weight control actions of high-school girls. The subjects were 298 high-school girls whose lived in Seoul, and data were collected in April, 2004. Data were analyzed by SPSS. Objective obesity was 20.47 and they were divided into three groups, 14.1% were of under weight, 79.2% normal, and 5.4% obesity. Subjective obesity was different from objective obesity with 4.0% of the subjects thinking they were of under weight, 60.7% normal and 35.2% obesity. The desired obesity, which was based on the weight and height desired by the subjects, was 17.69. In the attitudes towards body and weight control, ‘feeling fat' was 41.21, ‘body disparagement' was 18.68, ‘strength and fitness' was 16.64, ‘salience of weight and shape' was 22.14, ‘body attractiveness' was 11.91, and ‘lower body fatness' was 13.08 on the average. Students whose performed weight control for recent 6 months were 29.2%. Distorted perception on the body lead students to attempt unreasonable weight control acts. Thus, educators in charge of students' health need to recognize difference between normal and ideal weight desired by students and to guide students to reasonable weight control through health education.

4,000원

2

세계화를 대비하는 지구시민교육의 필요성 : 영국 사례를 중심으로

박선영

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제7권 제3호 통권 제21호 2009.08 pp.13-24

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본 연구의 목적은 첫째, 지구시민교육이 필요하게 된 사회의 변화와 배경을 고찰하고 둘째, 이런 사회변화를 적극적으로 대비하고 주도하기 위한 지구시민교육의 영국사례를 분석하여 마지막으로 한국사회에서 지구시민교육의 지향점을 논의하는 것이었다. 관련문헌 분석을 바탕으로 한 이론연구로서 문헌 자료의 맥락을 이해하고 분석하였다. 연구의 결론으로는 세계화와 신자유주의의 병폐와 역기능을 극복하기 위한 적극적인 대안으로서의 지구시민교육의 필요성과 한국에서의 지구시민교육의 지향점을 논의하였다.
There were three aims for this study. First, this study aimed to analyze the contexts and the rapid changes in the world. Second, British global citizenship education was studied in order to find the reasons why global citizenship has significant meanings. Third, this study tried to find how to implement the global citizenship education especially in Korean society. As a research method, documents analysis was adapted with rational and critical view. In conclusion, global citizenship education was suggested as an alternative tool in order to overcome the malfunctions of Neoliberalism and globalization which caused a lot of side effects for the human being. This study argues how to implement global citizenship education for young people in Korea and how to encourage the government, stakeholders, and schools to provide young people with global citizenship education.

4,300원

3

현대 유스호스텔 내부공간에 나타난 디자인 표현 특성에 관한 연구- 해외사례를 중심으로 -

김정아

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제7권 제3호 통권 제21호 2009.08 pp.25-32

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건전한 청소년 교육 및 국제 교류의 장소로 활용되고 있는 유스호스텔은 청소년 수련시설로서 수요가 높게 나타나고 있다. 현대에 이르러서는 그 개념이 단지 청소년에게만 국한되지 않고 일반 여행자들에게도 가족, 친구, 동료와 함께 보낼 수 있는 휴식 장소로 자리매김 되고 있으며, 이처럼 보편화되는 유스호스텔은 숙식의 기본적인 기능이나 구조 못지않게 공간에 새로운 디자인 개념을 모색하면서 발전하고 있다. 이러한 개념들은 유럽을 중심으로 해외 유스호스텔에서 더욱 두드러지게 나타나며 해외사례를 통하여 나타난 디자인 특성은 공간의 형태적, 재료적, 색채적, 감성적 표현특성으로 구분할 수 있다. 본 연구에서는 이렇게 분석된 디자인 특성을 통하여 새로운 유스호스텔 공간 디자인 적용방법에 대한 이해의 폭을 넓히고 미래의 숙박 공간 디자인에 풍부한 가능성을 제시하고자 한다.
Youth hostels which are used for sound youth education and international exchange have high demand as youth training facilities. Recently, they have become resting places where general travelers can spend time together with family, friends and coworkers, not limited to youth. Thus, youth hostels are increasingly common and developing, seeking new design concepts for space as well as the basic functions of accomodations and meals and the structure. These concepts are especially evident in foreign youth hostels around Europe and the design characteristics in foreign cases can be classified as the expressional characteristics of the structure, material, color and emotion of the space. The study is to broaden the understanding of the application of new designs of youth hostels and provide rich possibilities for the design of future accommodation facilities through the analyzed design characteristics.

4,000원

4

도시발전에서 교육균형 혹은 교육 불균형의 생성에 미치는 주요 영향 요인들에 관한 연구- 세르지-퐁투와즈 신도시와 셍-캉텡-앙-이브린느 신도시의 고등학교들을 중심으로-

염대봉, 김인호

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제7권 제3호 통권 제21호 2009.08 pp.33-43

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본 연구는 프랑스의 두 신도시에 위치한 고등학교들을 중심으로 청소년들의 교육환경을 둘러싼 교육균형 혹은 불균형의 생성관계와 주요 영향요인들을 밝히는 것을 목적으로 비교연구를 진행한 결과는 다음과 같다. 첫째, 교육 불균형의 생성에 영향을 미치는 요인으로는 각 고등학교가 위치한 주변지역의 주거구성 즉, 각 시단위의 주거정책과 밀접한 연관성을 갖는다. 특히, 사회주거와 같은 특정주거유형의 집중은 주거가 사회적 층을 거르는 거름종이와 같은 역할을 수행함으로써 특정 시에 노동자계층을 집결, 열악한 사회적 환경을 형성함으로써 교육 불균형을 생성 가속화했다. 두 번째 주요 영향요인으로는 교육환경의 구축과정에서 주요관계자들의 역할의 중요성을 들 수 있다. 주요관계자들이 적극적인 전략을 펼친 신도시의 경우 일반서민층 거주지역에 우수한 교육환경을 구축함으로써 도시 간 혹은 구역 간 학습이동이 거의 일어나지 않는 반면, 그렇지 못한 신도시의 경우 현격한 학습이동과 교육 불균형을 초래했다. 세 번째 영향요인으로는 각 학교단위의 교육계획 프로젝트와 교육프로그램의 특성화가 어느 정도 교육균형을 회복할 할 수 있는 가능성을 내포하고 있음을 확인할 수 있었다.
This study aims to identify educational equality and inequality surrounding educational environment of high schools in two new cities of France and the results are presented as follows: First, the first affecting factor of educational inequality is involved in housing composition of surrounding areas where high schools are located, thh sis, housing policy of each city. In particular, as concentrl enviof specific housing typing uch ang ocial housing works as a filter paper thh sfilterng ocial clasin , laborer clasi is concentrl ed in a specific city and poorg ocial environment is formed, which accelerasingproduc enviof educational inequality. The second factor is importance of mper actors concerned in the process constructing educational environment. For the new city where they developed active strl egies, as they built anfortstanding educational environment in housing area for common people, licile educational me reent between cities orc cstrcits appeared. However, for the other new city withort active strl egies, rrearkable educational me reents and educational inequality appeared. The third factor is specialized educational procates and progrlms and it is confirmed thh sthey hhve a possibility to recover educational equality in a way.

4,200원

5

마을숲을 활용한 청소년시설 특성화 제안- 판교청소년수련관을 사례로 -

구태익

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제7권 제3호 통권 제21호 2009.08 pp.45-52

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본 연구는 개발압력이 강한 대도시 인접지역에 우연히 남게 된 마을숲을 사례로, 숲의 문화적ㆍ생태적 기능을 되살리는 한편 이를 활용하여 자연체험을 주제로 한 청소년시설 특성화방안을 제안하고자 하는 것이다. 사례는 신도시가 조성되고 있는 경기도 성남시 판교지구에 위치한 금토산과 이에 인접한 판교청소년수련관을 대상으로 하였다. 도입활동프로그램은 금토산 자연환경분석을 토대로 해설자주도형 자연체험 프로그램 4가지 유형과 주제체험 형 프로그램 3종류를 제안하였고, 자기관찰형 탐방로 개설을 제시하였다. 또한 현재 건립이 추진되고 있는 청소년수련관의 기능은 일부 용도를 변경하여 생태학습을 주제로 한 특성화 수련활동장을 도입하고 야영장 및 탐방로와 연계한 프로그램을 운영하도록 제안하였다.
For a long time village woods have played very important roles for the villagers in that they gave various forest products and rests, so villagers also loved and cared their woods. But rapid urbanization have destroyed almost village woods, so that we can hardly recognize the value and importance of the wood. This study is a proposal for characterizing youth center by using the village wood(Mt. Geumto) adjacent Pangyo New town which located close to southern part of Seoul Metropolitan city. The purpose of this proposal is to offer how we can conserve the wood and what is the best fulfillment to connect the Nature(ecosystem) with Man(user). I suggested various implementations to restore the wood and various nature-experiencing programs. This concept is the conversion of our recognition and revert to the traditional paradigm on nature.

4,000원

6

구도심 지역주민 설문조사를 통한 초등학교 복합화에 관한 연구- 삼덕초등학교를 중심으로 -

최재영, 은소진, 이종국

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제7권 제3호 통권 제21호 2009.08 pp.53-61

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오늘날 사회의 빠른 성장과 변화에 따라 지역주민은 자신의 생활권에 대하여 보다 나은 환경과 질적 향상을 요구하기 시작하였다. 이러한 변화는 교육적인 관점에서도 긍정적으로 인식됨으로써 여가생활을 통한 평생교육을 위한 시설의 요구 또한 점차 증가되고 있다. 지역 교육시설의 가장 기본 시설인 초등학교는 교육과정의 변화에 따라 공간의 구성과 그 기능 또한 변하고 있고, 유휴시간을 지역주민을 위한 시설로써 개방하여 이용하는 복합화 계획이 시행되고 있다. 본 연구에서는 지역사회의 문화 및 커뮤니케이션의 활성화를 위한 방안으로서 근린주구의 기본요소가 되는 초등학교시설의 복합화를 계획함에 있어 설문조사를 통하여 지역주민의 요구사항 및 의견을 수렴함으로써, 지역사회 활성화를 위한 초등학교 복합화에 대한 방향에 대하여 고찰해 보았다.
As rapid growth and change in society, local residents needs better residential environment and improvement of their living conditions. These changes is being positive in the educational point of view, the needs of the leisure facilities through the education in life are also increasing. The most basic facility of local education facilities, changes in school curriculum, depending on the configuration of space and its function is changing, Idle time and facilities for local residents to use as the opening complex plan is implemented. In this research, the complex plan of the elementary school facilities as the community's culture and the activation of the communication consider the survey of the local residents' opinion, the direction of the complex plan of the elementary school for the activation of the local society have suggested.

4,000원

7

청소년을 위한 시설에 관한 연구- 청소년을 위한 자립형 주거 -

주범

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제7권 제3호 통권 제21호 2009.08 pp.63-72

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청소년 중 가출하여 독립된 생활을 하는 청소년의 비율은 급속도로 증가하고 있다. 이들은 사회적으로나 경제적으로 약자이며 사회적, 경제적, 심리적, 공간적 도움을 필요로 한다. 본 연구는 가출청소년의 현황을 살펴보고 이들을 위한 현재 보호시설의 현황과 기준, 그리고 사용자의 요구사항 등을 고찰한다. 그리고 미래지향적이고 오랜 기간 머물며 사회에 적응하고 자립할 수 있는 공간을 제공하는 방안을 모색한다. 이를 통해 장기적으로 보다 인간적이고 나은 생활환경과 필요로 하는 서비스를 제공할 수 있는 공간을 다양한 방법으로 개선하는 방안을 제안 하였다. 시설 제안으로서 다음과 같은 사항을 중점적으로 고려하였다.1. 소규모 주거시설 : 12-15명을 수용할 수 있는 장기형 주거시설2. 독립된 사생활 : 사생활을 보장하며 동시에 공동체 생활을 함께한다.3. 24시간 상주하는 가사관리인 혹은 청소년상담가, 청소년지도사
The ratio of Runaway and Homeless Youth is rapidly increasing. These people are socially and economically weak and need a proper social, economical, psychological, and spatial aid. This research studies the actual situation of Homeless Youth as well as the conditions and parameters of welfare facilities for them. It aims to seek an innovative spatial solution in which the Homeless Youth can stay long enough to be independent. The research proposes various methods to provide better domestic environment and necessary services for long term. Main elements are as below.1. Small-scale residential facility for a group of 12-15 people for long-term stay2. Privacy of the residents is secured while public and communal life is sought.3. 24 hours in-house household duties, consultants and administrators.

4,000원

공연평

8

공연평 : 연극 “마라,사드”

홍영균

한국청소년시설환경학회 청소년시설환경 제7권 제3호 통권 제21호 2009.08 p.73

※ 원문제공기관과의 협약에 따라 개인회원에게 무료로 제공됩니다.

논문집 제반규정

9

4,500원

 
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