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2014 (21)
2013 (22)
2012 (25)
대학 교수역량의 종단적 변화와 교수지원 프로그램 참여의 영향 분석 : A대학 사례를 중심으로
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제14권 제6호 2025.11 pp.793-814
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본 연구는 교수역량의 종단적 변화를 탐색하고, 교수학습개발센터의 프로그램 참여 가 역량 향상에 미치는 영향, 그리고 기본역량(직업윤리·조직헌신·협업)의 조절효과를 분석하였다. A대학교 교원 대상 교수역량 진단 결과 3개년 진단자료를 활용하여 수업 설계, 수업운영, 상호작용, 테크놀로지 활용, 성찰과 개선의 연도별 변화와 참여 여부에 따른 집단 차이를 비교 분석하였다. 그 결과 첫째, 교수역량은 높은 평균 점수(4.2)로 안정적으로 유지되고 있으며, 이는 높은 점수 분포로 인해 변화가 감지되지 않는 천장 효과의 가능성을 시사한다. 둘째, 프로그램 참여 집단은 비참여 집단보다 전반적으로 높은 수준을 보였으나 모든 영역에서 유의하게 나타난 것은 아니였으며 특히 테크놀로 지 활용 역량에서만 뚜렷한 향상이 확인되었다. 이는 기존 프로그램이 특정 역량군 중 심으로 설계되었거나 참여 효과가 장기적으로 점진적 변화를 지원하는 요인일 가능성 을 시사한다. 셋째, 기본역량은 참여 효과를 증폭시키는 조절 요인으로 부분적으로 작 용하였다. 특히 협업 수준이 높은 교수에게서 참여 경험 이후 역량 향상 폭이 더 크게 나타났다. 이는 교수지원이 획일적 제공 방식보다는 개인 특성 기반의 맞춤형 전략이 필요함을 시사한다. 마지막으로 연구의 한계와 후속 연구 방향을 제안하였다.
This study explored longitudinal changes in teaching competencies, analyzed the impact of participation in Center for Teaching and Learning Development programs on competency improvement, and examined the moderating effect of basic competencies. The results showed: First, teaching competencies remained stable at a high average score (4.2), suggesting a possible ceiling effect where changes are not detectable due to a high score distribution. Second, the program participation group showed overall higher levels than the non-participation group, though this was not significant across all domains. A distinct improvement was observed only in technology utilization competency. Third, basic competencies partially acted as moderating factors amplifying participation effects. Notably, faculty with higher collaboration levels demonstrated greater competency gains after participation. This suggests that faculty support requires personalized strategies based on individual characteristics rather than uniform provision.
바이브코딩을 활용한 초등학생 식단관리 앱 개발에 대한 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제14권 제6호 2025.11 pp.815-841
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이 연구의 목적은 바이브코딩을 활용하여 초등학생들이 자신만의 식단관리 앱을 제 작할 수 있도록 안내하는 프로그램을 개발하는 데에 있다. 프로그램에 참여한 연구대 상은 Y시 5개의 초등학교에 출강하는 강사 5명, 방과후 코딩 수강생 70명이었으며 프 로그램 종료 후 전체적인 만족도와 그 이유, 프로그램 난이도를 조사하였다. 프로그램 은 총 2차시로 1차시는 공통의 식단관리 앱 설계, 2차시는 나만의 아이디어 앱 제작으 로 구성되어 있다. 앱은 구글 스프레트시트의 Apps Script를 기반으로 하였으며, 바이 브코딩은 Claude.ai를 활용하였다. 또한 학생들은 Google AI Studio를 통해 제공되는 API와 구글 인공지능 Gemini를 연동함으로써 스마트폰 앱을 실시간으로 사용하였다. 연구결과 텍스트 생성, 정보요약, 맞춤형 추천과 같은 지능형 앱을 구현하는 데에 무리 가 없었으며 학생들이 원하는 다양한 주제의 앱 개발이 가능함을 확인하였다. 무엇보 다 교사는 코딩 피드백이 용이하였으며 학생들은 코딩에 대한 자신감을 보여주었다. 이 연구는 초등학교 현장에서 무료 플랫폼인 구글환경 및 Claude.ai를 통하여 바이브 코딩을 체험하고, 이를 AI Gemini와 연동함으로써 실생활 활용이 가능한 교육 프로그 램을 구현하였다는 점에서 의의를 지닌다.
The purpose of this study is to develop a program that guides elementary school students to create their own diet management app using Vibe Coding. subjects who participated in the program were 5 instructors teaching at 5 elementary schools in City Y and 70 students taking after-school coding classes. After the program ended, the overall satisfaction, reasons for satisfaction, and difficulty level of the program were surveyed. The program consists of two sessions, the first session is about designing a common diet management app, and the second is about creating my own idea app.The app is based on Apps Script in Google Spreadsheets, and Vibe Coding utilized Claude.ai. Additionally, students used the smartphone app in real time by linking the API provided through Google AI Studio with Google Gemini. The study results showed that it was possible to implement intelligent apps such as text generation, information summarization, and personalized recommendations without difficulty, and that it was possible to develop apps on a variety of topics desired by students. Above all, the teacher was able to provide coding feedback easily, and the students showed confidence in coding. This study demonstrated that Vibe Coding is possible in elementary schools through free platforms such as Google Environment and Claude.ai. It is also significant in that it has implemented an educational program that can be applied in real life by linking the app with AI Gemini.
2050년 미래포용적 스포츠참여 확대 및 지역활성화 정책을 위한 종합시나리오 연구
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제14권 제6호 2025.11 pp.843-869
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본 연구는 초고령사회와 지방소멸에 대비해 스포츠를 매개로 포용성과 지역활성화를 달성하기 위한 시나리오 기반 정책 방향을 도출하고자 하였다. 연구는 시나리오 플 래닝 방법을 적용하여 설계했다. 먼저, 델파이 조사를 통해 정책 의제별 핵심 동인 5개 와 돌발변수를 도출하고 동인을 교차한 2×2 매트릭스로 고령화사회 스포츠 접근성, 포 용적 스포츠참여, 지방소멸 대응 스포츠 전략의 대안 시나리오와 종합 메타 시나리오 를 구성했다. 분석 결과, 정부의 정책·재정 지원 수준과 인공지능·디지털 기술의 발전· 활용 수준이 전 의제에서 가장 결정적인 불확실성으로 작동했다. 인구구조 변화, 지역 간 인프라 격차, 경제적 불평등과 사회적 포용 인식은 배경 동인으로 설정했다. 본 연 구는 정부 역량과 지역사회 활력이 결합될 때 최적 시나리오가, 두 요소가 모두 부진할 때 최악 시나리오가 나타난다고 보았다. 이에 ① 디지털 포용과 에이지테크 확산, ② 지역 간 체육 인프라 균형화와 통합 서비스 거점 구축, ③ 현장 전문인력 양성과 커뮤니 티 역량 강화, ④ 재정 지속가능성 확보와 법제도 정비, ⑤ 돌발변수 대응을 포함한 비 대면·원격 기반의 회복탄력적 운영, ⑥ 스포츠관광산업 연계 및 디지털 기반 지역혁 신, ⑦ 범부처 통합 거버넌스 구축을 제안하였다. 본 연구는 포용적 스포츠정책과 지역 활성화의 전략 설계 틀을 제공하였으며 발생 확률의 정량화, 패널 확장, 실행계획 수준 의 후속 연구가 필요함을 제시하였다.
This study aimed to develop scenario-based policy directions for achieving inclusiveness and regional revitalization through sport amid Korea’s transition to a super-aged society and regional depopulation. Using scenario planning, a Delphi survey identified key drivers and wildcards, forming 2×2 matrices that generated alternative and integrated scenarios for (i) sport access in an aging society, (ii) inclusive participation, and (iii) sport-based regional revitalization. The results show that governmental policy and fiscal support, together with the advancement of AI and digital technologies, were the most critical uncertainties, while demographic change, regional disparities, and social inclusion perceptions served as contextual factors. Optimal futures arise when governmental capacity aligns with community vitality, whereas policy failure and social fragmentation lead to worst-case outcomes. The study highlights priorities such as digital inclusion and age-tech, balanced infrastructure, stronger professional and community capacity, and resilience through integrated, cross-sector governance. This research presents a strategic framework for future sport policy and calls for follow-up studies to operationalize and evaluate these scenarios.
운동 중재 프로그램이 뇌병변 장애 노인의 신체기능과 심리·사회적 적응에 미치는 영향
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제14권 제6호 2025.11 pp.871-887
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본 연구의 목적은 중재 운동 프로그램이 뇌병변 장애 노인의 신체기능과 심리·사회적 적응에 미치는 영향을 검증하는 데 있다. 이를 위해 S시 소재 복지기관을 이용하는 65세 이상 뇌병변 장애 노인 15명을 대상으로, 운동집단 8명과 통제집단 7명으로 나누 어 12주간의 운동 중재 프로그램을 적용하였다. 신체기능은 상·하체 근지구력과 상체 유연성을, 심리·사회적 적응은 우울 수준과 기본적 일상생활수행능력(ADL), 도구적 일 상생활수행능력(IADL)을 측정하였다. 분석 결과, 운동집단은 모든 항목에서 유의미한 향상을 보였으며, 특히 시점과 집단 간 상호작용 효과가 우울, 기본적 일상생활수행능 력(ADL), 도구적 일상생활수행능력(IADL)에서 통계적으로 유의하게 나타났다. 이러 한 결과는 중재 운동 프로그램이 뇌병변 장애 노인의 신체적 자립성과 심리적 안정, 사 회적 적응력 향상에 효과적인 개입 수단임을 시사하며, 노인 장애인을 위한 맞춤형 운 동 프로그램의 필요성과 활용 가능성을 보여준다.
The purpose of this study was to examine the effects of an exercise intervention program on physical function and psycho-social adaptation in older adults with brain lesions. A total of 15 participants aged 65 and older, using welfare centers in S City, were assigned to either an experimental group(n=8) or a control group (n=7). The experimental group participated in a 12-week exercise intervention program. Physical function was assessed through upper and lower body muscular endurance and upper body flexibility, while psycho-social adaptation was measured using levels of depression, basic activities of daily living(ADL), and instrumental activities of daily living(IADL). The results showed significant improvements in all measured variables in the experimental group, with statistically significant time × group interaction effects found in depression, ADL, and IADL. These findings suggest that the exercise intervention program is an effective means of improving physical independence, psychological stability, and social adaptation in older adults with brain lesions, highlighting the need for and applicability of customized exercise programs for elderly individuals with disabilities.
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제14권 제6호 2025.11 pp.889-913
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본 연구는 1990년부터 2023년까지 한국 언론에서 아프리카인이 어떻게 재현되어 왔는지를 분석하고, 그 재현의 성격과 변화 양상을 탐구하였다. 분석 자료는 국내 94개 주요 언론사의 온 라인 기사로 구성된 BigKinds 데이터베이스에서 수집하였다. 본 연구는 텍스트 마이닝과 토픽 모델링(Latent Dirichlet Allocation, LDA) 기법을 활용하여 언론 담론 속 주요 주제와 반복되는 패턴을 도출하였다. 분석 결과, 아프리카인은 한국 사회 내부보다는 주로 국제적 사건과 연관된 맥락에서 언급되며, 전반적으로 미디어에서의 존재감이 미약한 것으로 나타났다. 또한 국내 보 도에서 아프리카인은 종종 분쟁, 빈곤, 이국성 등의 서사로 묘사되어, 아프리카 정체성에 대한 외부 중심적이고 제한된 이해를 드러냈다. 다문화 정책 확산 이후 일정 부분에서 보도의 다양화 가 이루어졌지만, 고정적이고 전형적인 재현 방식은 여전히 지속되고 있다. 이러한 결과는 한국 내 아프리카 공동체의 일상적 현실을 반영하는 보다 포괄적이고 맥락적인 미디어 재현의 필요성을 시사한다.
This study examines how Africans are represented in South Korean media from 1990 to 2023, focusing on the nature and evolution of these portrayals. The analysis draws on online news articles from the BigKinds database, which compiles reports from 94 national and regional outlets. Using text mining and topic modeling (Latent Dirichlet Allocation), the study identifies dominant themes and recurring patterns in media discourse. Findings reveal that Africans are underrepresented and mostly mentioned in connection with major international events rather than within South Korea’s domestic context. When they appear, portrayals often emphasize conflict, poverty, or exoticism, reflecting an externally oriented understanding of African identities. Although some diversification has occurred since the rise of multicultural policies, stereotypical depictions persist. These results underscore the need for more inclusive and contextually grounded representations that reflect the everyday realities of African communities in South Korea.
한국국제문화교류학회 문화교류와 다문화교육(구 문화교류연구) 제14권 제6호 2025.11 pp.915-936
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본 연구는 중국 전통 현악기 가운데 가장 대표적인 악기 중 하나인 얼후가 현대 대중음악 속에서 어떻게 통합되고 기능하는지를 탐구한다. 사례로는 Khalil Fong의 2005년 작품인 <남음>을 중심에 두었다. 이를 분석하기 위해 기존 민족음악학적 연구와 음색 연구를 토대로 체계 적인 분석 틀을 마련하였으며, 그 틀은 음색적 기능, 동기·구조적 통합, 상징·문화적 공명이라는 세 가지 상호 연계된 차원으로 구성되었다. 연구 방법은 질적 사례 연구로, 악곡 분석과 가사·텍 스트 분석을 결합하고, 동시에 음색 지각과 음악 혼성(hybridity)에 관한 심리학·문화학적 논의 를 참조하였다. 연구 결과 <남음> 속 얼후는 여러 층위에서 작동하는 것으로 드러났다. 음색적 차원에서는 특유의 비브라토와 글리산도 기법을 통해 깊은 감정적 울림을 형성하며, 이는 전통 적으로 아빙(華彥鈞)의 대표작 <이천영월>에 담긴 애상적 정서를 환기한다. 구조적 차원에서 는 완전5도의 이중음(double-stop)이나 지역적 특성을 지닌 활강음(slide) 같은 전통적 어법이 R&B의 리듬과 화성 진행 안으로 편입되어 단순 장식이 아닌 주제적 전개를 이끄는 동력으로 기능한다. 상징적 차원에서는 곡명이 지닌 이중적 의미, 즉 복건의 전통 음악 장르인 남음과 아빙 의 전기적 서사를 동시에 가리킴으로써, 작품 전체가 시간과 공간을 가로지르는 문화적 대화의 장으로 변모한다.
This study investigates the integration of the erhu, one of the most emblematic Chinese bowed string instruments, into contemporary popular music, using Khalil Fong’s Nanyin (2005) as a central case. To establish a rigorous foundation, the study develops an analytical framework derived from prior ethnomusicological and timbre-centered research. The framework is structured around three interrelated dimensions: timbral function, motivic/structural integration, and symbolic/cultural resonance. A qualitative case study method was adopted, combining textual and musical analysis with reference to existing psychological and cultural literature on timbre perception and musical hybridity. Findings demonstrate that the erhu in Nanyin operates at multiple levels. At the timbral level, its characteristic vibrato and glissando techniques generate affective depth, evoking the lamenting quality historically associated with Abing’s The Moon Reflected on the Second Spring. At the structural level, idiomatic gestures such as double-stop sonorities and culturally distinct sliding techniques are embedded into an R&B rhythmic and harmonic environment, showing that the instrument can function as a motivic agent rather than a surface ornament. At the symbolic level, the dual reference of the title Nanyin—to both the Fujian Nanyin tradition and Abing’s biography—transforms the song into a cultural dialogue across temporal and geographic boundaries.
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