Earticle

이 연구의 목적은 음악치료사 전문직업성 수준을 측정할 수 있는 척도(Music Therapist’s Professionalism Scale)를 개발하고 타당화하는 것이다. 절차와 결과는 다음과 같다. 선행연구와 문헌들 을 분석한 후 음악치료사 10명을 심층면접하고, 음악치료사 전문직업성 관련 개념 및 구성요인을 도출하여 113개의 최초 문항을 개발하였다. 이후 내용타당도 검증, 국문자문, 안면타당도 검증을 통 해 4요인, 36개의 예비 조사 문항을 도출하였다. 음악치료사를 대상으로 예비 조사를 실시하여 330 부의 자료를 수집한 뒤, 문항분석과 탐색적 요인분석을 통해 4요인, 23개의 본조사 문항을 도출하 였다. 예비 조사와 동일 조건의 음악치료사에게 본조사를 실시하여 378부의 자료를 수집한 후, 문 항분석과 확인적 요인분석을 통해 구인타당도 증거를 확보하고 4요인, 23문항의 최종문항을 완성하 였다. 4개 요인은 ‘전문지식과 기술’, ‘직업태도’, ‘직업철학’, ‘전문적 참여행동’이었다. 또한, 외적 준거를 통해 공인타당도와 수렴타당도의 증거를 확보하였다. 본 연구의 결과로 개발된 척도는 국내 음악치료의 전문직업성에 관한 구체적인 경험 자료를 제시할 수 있다는 점, 타 전문직과 다른 특성 을 가진 음악치료의 고유한 특성이 반영된 점, 실증연구의 활성화에 기여할 수 있다는 점, 음악치료 사의 교육 및 연구현장에서 활용될 수 있다는 점에서 의의를 찾을 수 있다.

The purpose of this study is to develop and validate a music therapist’s professionalism scale that can measure the level of professionalism of music therapists. The procedures and results are as follows. After analyzing previous studies and literature, 10 music therapists were interviewed in-depth, and 113 initial items were developed by deriving concepts and factors for the professionalism of music therapists. After that, four factors and 36 preliminary items questions were derived through content validity verification, a review form a scholar of Korean Literature and face validity verification. A preliminary survey was conducted on music therapists to collect 330 copies of data, and four factors and 23 main survey items were derived through item analysis and exploratory factor analysis. After collecting 378 copies of data from music therapists under the same conditions as the preliminary survey, the final scale of 4 factors and 23 items were completed through item analysis and confirmatory factor analysis. The four factors were ‘professional knowledge and skills’, ‘work attitude’, ‘work philosophy’, and ‘professional engagement’. In addition, evidence of accredited validity and convergence validity was secured through external criteria. The scale developed as a result of this study is significant in that it can present specific empirical data on the professionalism of domestic music therapy, reflect the unique characteristics of music therapy with different characteristics from other professions, contribute to the activation of empirical study, and can be used in education and research fields of music therapists

본 연구는 국내 음악치료 관련 연구에서의 IRB 심의 현황을 파악하여 음악치료 연구윤리의 현재를 이해하고, 향후 IRB 심의 적용을 고려하는데 필요한 기초자료를 제공하기 위한 목적으로 수행되었 다. 이를 위해 국내 음악치료 전공 대학원의 인간대상연구 학위논문 IRB 심의 필수여부를 조사하 였고, 2013년부터 2022년까지의 KCI에 등재(후보)된 학술지에 게재된 음악치료 관련 논문 중 IRB 심의를 거친 131편의 논문을 범주화하여 분석하였다. 연구결과, 국내 음악치료 전공 대학원 중 IRB 심의가 필수인 곳의 비율은 석사학위 44%, 박사학위 100%였다. KCI 등재 전체 학술지의 음 악치료 IRB 심의비율은 26.1%였으며, 음악치료 전문 학술지인 「한국음악치료학회지」와 「인간행동 과 음악연구」의 IRB 심의 비율은 20.6%로 전체 비율보다 낮은 수준이었다. 학술지 주제 분류별로 는 사회과학 28.2%, 예술·체육학과 의약학 각 27.5%, 복합학 13% 등으로 다양하게 나타났으며, 논문 주 저자의 전공영역은 음악치료 61.8%, 의료간호 33.6% 순이었다. IRB 심의기관은 대학이 61.8%로 가장 많았다. 연구유형으로는 실험연구가 61.8%, 중재유형은 감상이 22.9%로 가장 많았 다. 결과를 토대로 국내 음악치료 학계전반에 IRB 심의 필요에 대한 의식 고취와 IRB 심의 의무 화를 제언하였다.

This study was conducted to identify the status of IRB deliberation in domestic music therapy-related studies to understand the status of music therapy research ethics and to provide basic data necessary to consider the application of IRB deliberation. The necessity of IRB review for human research dissertation in domestic music therapy graduate schools was investigated, and among the music therapy-related papers published in KCI-accredited (candidate) journals from 2013 to 2022, 131 papers reviewed by IRB were categorized and analyzed. As a result, the proportion of IRB deliberation essentiality was 44% for master’s degrees and 100% for doctorate degrees among domestic music therapy graduate schools. The IRB review rate of music therapy in all KCI-registered journals was 26.1%, and of music therapy specialized journals,「Korean Journal of Music Therapy」 and 「Journal of Music and Human Behavior」was 20.6%, which was lower than the overall rate. By subject classification of academic journals, there were various categories such as 28.2% of social sciences, 27.5% of arts and sports studies, 27.5% of medicine and pharmacology, and 13% of complex sciences, etc. The major of the main author were 61.8% of music therapy and 33.6% of medical nursing. Universities accounted for the largest number of IRB review institutions with 61.8%. The most common type of research was experimental research at 61.8%, and of intervention was listening at 22.9%. Based on the results, it was proposed to raise awareness of the need for IRB review and to make IRB review mandatory throughout the domestic music therapy academic community.

본 연구는 국내 치매노인 음악치료연구에 사용된 측정도구의 동향을 파악하기 위해 시행되었다. 1997년부터 2021년 8월까지의 학술지논문과 학위논문 중 선정기준에 따라 총 73편이 선정되었다. 자료 분석은 분석논문에서 사용된 측정도구 총수와 사용빈도, 각 사용목적별 측정도구 수와 빈도, 연대별 추이, 평가영역별 측정도구 수와 빈도의 항목이 분석되었다. 분석 자료는 IBM SPSS Statistics 25를 사용하여 빈도분석과 다중응답빈도분석, 그리고 다중응답교차분석으로 통계 처리하 였다. 연구결과, 측정도구는 총 82개로 209회 사용되었고, 사용목적은 대상자선정, 효과검증, 기술 조사로 분류되었다. 초기부터 최근까지 간이정신상태검사(Mini-Mental State Examination: MMSE) 유형이 가장 많이, 그리고 지속적으로 사용되었는데, 대상자선정에서 효과검증보다 더 높은 비율로 사용되었다. 이는 효과검증에서 대상자선정보다 더 다양한 측정도구가 사용되었음을 시사한다. 평가 영역별 분석 결과, 인지영역 측정도구가 대상자선정, 효과검증, 기술조사 모두에서 가장 많이 사용 되었고, 효과검증에서는 심리정서영역 측정도구도 비중있게 사용되었다. 본 연구는 연구결과를 통해 치매노인의 음악치료 임상 및 연구에서 측정도구의 선정 및 활용을 위한 기초자료를 제시하는데 의의를 둔다.

This study was conducted to understand the trend of test instruments used in music therapy research for the elderly with dementia in Korea. A total of 73 academic journals and thesis papers published from 1997 to August 2021 were selected according to the selection criteria. The data analyzed the total number and frequency of test instruments used in the analysis paper, the number and frequency of test instruments for each purpose of use (subject selection, effect verification, descriptive survey), trends by age, and the number and frequency of test tools by evaluation area. Using IBM SPSS Statistics 25, the analysis data was statistically processed into frequency analysis, multiple response frequency analysis, and multiple response cross-analysis. As a result of the study, a total of 82 instruments were used 209 times, and according to the purpose of use, they were classified into subject selection, effectiveness verification, and descriptive surveys. From the beginning to recently, the Mini-Mental State Examination(MMSE) type was the most frequently and continuously used, with a higher rate than the effectiveness test in the selection of subjects. This indicates that more various test tools were used than the selection of subjects in effectiveness verification. As a result of the analysis by evaluation area, cognitive domain test instruments were most frequently used in all subjects selection, effectiveness verification, and descriptive surveys and psychological emotions were also heavily used in effectiveness verification. Through the results of the study, we would like to present basic data for the selection and utilization of test instruments in clinical and research on music therapy for the elderly with dementia.

본 연구는 인턴 음악치료사의 개인 수퍼비전 경험을 고찰하는 데 목적이 있다. 이를 위하여 연구자 는 인턴십 과정 중 개인 수퍼비전을 15회기 이상 경험한 인턴 음악치료사 9명을 대상으로 심층면 담을 진행한 뒤 합의적 질적연구 방법으로 분석하였다. 그 결과, ‘개인 수퍼비전을 시작하기 전의 인식’, ‘개인 수퍼비전에 대한 긍정적인 경험’, ‘개인 수퍼비전에 대한 어려운 경험’, ‘개인 수퍼비 전을 통한 성장’ 총 4개의 영역과 16개의 범주가 도출되었다. 본 연구결과의 주요 내용은 다음과 같다. 첫째, 개인 수퍼비전을 시작하기 전 인턴 음악치료사는 이에 대해 기대감, 두려움 및 양가적 인 감정을 가진 것으로 나타났다. 둘째, 일대일로 진행되는 수퍼비전을 통해 인턴 음악치료사는 필 요에 따른 지도를 받았으며, 수퍼바이저의 격려를 받으며 자신에 대하여 자유롭게 공유할 수 있었 다. 셋째, 인턴 음악치료사는 혼자 지도를 받는 상황이 부담스러웠고 수퍼바이저와의 위계적인 관계 및 자신을 직면하는 경험이 어려웠다. 마지막으로, 인턴 음악치료사는 개인 수퍼비전을 통하여 전문 적 · 개인적 성장을 촉진하였으며 자신의 관점을 확장시킬 수 있었다. 따라서 본 연구는 인턴 음악 치료사들을 위한 개인 수퍼비전의 필요성을 시사하고 이에 대한 유용한 정보를 제공한다.

The purpose of this study was to examine intern music therapists’ experience of individual supervision. In-depth interviews were conducted with nine intern music therapists who experienced individual supervision more than 15 times during the internship process. The data were analyzed using a consensual qualitative research method. Consequently, 4 domains and 16 categories were derived. The four domains were: ‘perception before beginning an individual supervision’, ‘positive experiences in individual supervision’, ‘difficulty experiences in individual supervision’, and ‘growth through individual supervision’. The results showed that intern music therapists experienced difficulties due to the hierarchical relationship with their supervisors, the burden of attention, and confrontation with problems through personal supervision. However, the participants were able to overcome and challenge themselves beyond their limits with their supervisors’ support. Additionally, participants were able to expand their perspective on understanding clients with the help of personal supervision and develop expertise such as therapeutic direction and musical intervention skills. Moreover, they stated that they were provided with an opportunity to reflect on themselves by facing their inner selves and trying to solve problems. Therefore, this study provides meaningful information about understanding individual supervision experiences of intern music therapists.

본 연구는 중년 여성의 심리적 안녕감 향상을 위한 자기자비 기반의 음악치유 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하고자 하는 데에 목적이 있다. 연구는 분석, 설계, 개발, 실행, 평가의 단계를 포함 하는 ADDIE 모형을 활용하여 프로그램을 개발하였으며, 서울시에 거주하는 중년여성 34명을 대상 으로 개발된 프로그램을 적용하였다. 프로그램은 총 5회기로 진행되었으며, 각 회기당 약 90분이 소요되었다. 측정도구는 Ryff(1989)가 개발한 Psychological Well-Being Scale과 Neff(2003b)가 개발한 Self-Compassion Scale을 사용하였다. 프로그램 적용 결과, 참여집단은 심리적 안녕감과 자 기자비 수준에서 긍정적인 변화가 나타났으며, 이는 비교집단에 비해 유의미한 차이를 보였다. 또 한, 참여자들의 인터뷰 내용을 분석하여 개발된 프로그램의 효과와 그 필요성을 확인하였다. 본 연 구는 중년 여성의 심리적 안녕감 향상을 위한 프로그램의 개발과 정책 및 방안을 위한 기초자료가 될 수 있음에 그 의의가 있다고 할 수 있다.

The purpose of this study is to develop a music therapy program based on self-compassion to improve the psychological well-being of middle-aged women and to verify its effectiveness. The research was conducted in the stages of program development and practical application based on the theoretical basis. The music therapy program was developed by applying the ADDIE model, which includes stages of analysis, design, development, implementation, and evaluation, based on psychological well-being and self-compassion theories. Afterwards, the developed program was implemented for a total of five sessions, once a week from May to June 2022, targeting 34 middle-aged women living in Seoul. As a result of the study, the experimental group showed positive changes in the psychological well-being and self-compassion scales, which were confirmed to be significantly higher than the control group. In addition, this study was able to confirm the effectiveness and necessity of the developed program by analyzing the participants’ interviews. The results of this study are significant in that they can serve as basic data for the development of programs and policies and measures for the psychological well-being of middle-aged women.