Earticle

본 연구의 목적은 체육사 공부를 질적연구로 접근하려고 하는 연구자가 가장 시급하게 시정을 바라면서 요청하고 있는 걸림돌이 무엇인가를 드러내고 설명하는 것이었다. 이 연구의 목적을 달성하기 위하여 질적연구의 걸림돌로 생각되는 해당 학회의 질적연구 수용이나 허용수준이 어디까지인가와 질적연구가 양적연구와 첨예하게 다른 점, 즉 주관성 문제를 드러내고 논의하였다. 연구의 결과 질적연구에서 연구자의 자세와 성실성이 연구의 수준을 높이는 가장 중요한 덕목이라는 데는 이의를 달기 어려운 것 이다. 그러나 여기서 충분히 다루지 못하였거나 남은 문제가 두가지 정도 있다. 그것은 첫째 질적연구로 연구를 추진하려면 특수하고도 전문적인 감식안이 있어야 한다. 마치 어떤 보석이나 미술품이 진짜인지 가짜인지 구별해야 한다면 전문가에게 감정을 받아야 하듯이. 그리고 둘째로는 양적연구에서 연구대상자라고 부르는 것을 질적연구에서는 연구참여자라고 불러야 한다는 유정애의 주장을 깊이 생각해야 한다는 점이다. 더불어 연구자가 연구 도구라는 사실(立場)은 새로운 세계관으로 받아들여야 하지 않을까.

This study is to reveal and explain the obstacle which is been hoping and requesting to rectify most urgently by researchers who are about to start sport history qualitatively. There are 2 obstacles to be rectified. First, the acceptable and permissible level for qualitative research in the academic society in question. Second, the quantitative research are sharply different. In other words, the concrete purpose of this study is to reveal and discuss the matter of subjectivity. I've already mentioned about most of these questions. Nevertheless, there are still more questions left. First, special and professional review is required to progress qualitative research as if we needed expert opinion for distinction of the genuine jewelry. Second, careful consideration is required for the affectionate claim that we should call subjects of the research 'participants of the research'. Moreover, we need to accept the fact that researchers are the instruments of the research for a new global outlook.

이 연구의 목적은 학생선수의 생활세계를 공부, 운동, 여가로 구분하여 상세하게 알아보는데 있다. 연구기간은 2008년 3월 2일에서부터 6월 17일까지 약 4개월 동안 격주로 제보자들과 만남을 가졌다. 연구방법은 K대학교 합숙소에서 생활하고 있는 4학년 축구선수 3명을 대상으로 하여 참여관찰과 심층면담을 하였다. 그 결과 다음과 같은 사실을 알 수 있었다. 공부는 눈높이와 맞춤형 교육으로 학생선수들은 공부와 운동을 병행하고 있었다. 이들은 운동만 하는 것이 아니라 수업에 들어가서 다른 학생들과 함께 강의도 듣고 시험도 보고 학점을 취득하는 일상적인 학교생활을 하고 있었다. 운동은 자율적이며 강의 시간표에 따라서 행해지고 대회준비와 학습에 피해를 주지 않는 선에서 이뤄지고 있었다. 여가는 휴식과 자유로운 여가활용으로 낮잠 자기와 인터넷 게임이나 인터넷서핑을 즐기는 것이 대부분이었다. 이곳 합숙소에서의 생활은 합숙소의 폐단으로 이전에 나타난 구타, 언어폭력, 헤이징과 관련된 사항은 발견할 수 없었다. 학생선수간의 인격을 존중하고 서로 생활에 대하여 개입하지 않았고 자신들의 생활을 즐기고 있었다. 문제는 이 같은 합숙소가 과연 학생선수들의 삶의 질 향상에 도움이 될 수 있는지 혹은 그렇지 않은지를 생각해 봐야 할 것이다.

The purpose of this study was to explore study, exercise, leisure in focusing on life world of student athletes in sport science town. In order to seek to this purpose. I was focusing on three football athletes in sport science town. understanding about his personal history of school and current daily life were analyzed by ethnography and tried to understand and interpreted it in depth. The result of this study was following as. First, They studied lecture time considering individual study ability. Second, they do your best to win the game. and practice and practice repetition Third, they used leisure time for pc, internet game. In conclusion, this study showed ideal alternative image on life world of student athletes.

여성은 오랜 옛날부터 성 평등을 주장하였다. 체육의 장에서 또한 그러하다. 이러한 성 평등을 이룩하기 위해 여성의 스포츠 참여에 대한 연구는 현재까지 이어지고 있다. 많은 학자들은 성의 잠재적 평등에 동의한다. 그러나 체육 분야에서 생리적으로 통계적으로 그들의 차이는 분명하다. 따라서 그들의 주장을 체육 또는 스포츠 분야에 적용하는 것은 불충분해 보인다. 본 연구의 목적은 스포츠 현장에서 일어나는 남녀 불평등 현상이 차별인지 구별인지를 밝히고, 잘못된 관행을 보고함으로써 잘못된 인식의 변화를 초래하고 여성과 남성이 스포츠 인으로서의 평등한 위치에 서게함에 있다. 따라서, 본 연구는 교육환경, 사회체육, 그리고 엘리트체육에서 성차별에 대해 구체적으로 살펴 볼 것이다.

The woman from old days asserted a sex equality. Also is such from the field of physical education and sport. In order to accomplish like this equality, those researches until currently are being joined together about sports participation of the woman. Many researchers have focused on fields in which the sexes are either known or assumed to have equal potentialities. But, in sports, some relevant differences between the sexes, though statistical and physiological, do appear to be permanent. All of the most widely held views on equal opportunity are deficient when applied to this area. The goal of the research is to reveal the situations which is a man and woman unequal, and the fact which is from discrimination or separation. This study examine the problems of equality in such areas as education environment, non-school sports, and elite sports.

모든 조직과 사회에는 서열이 존재한다. 스포츠 또한 정치적, 경제적 측면 등 여러 상황에서 다양한 서열이 존재한다. 정치적 측면에서 내적서열은 스포츠맨의 규정여하에 따라 달라진다. 경제적 측면에서 내적서열은 스포츠맨의 연봉과 그 가치에 따라 달라지고, 인기종목과 비인기종목에 따라 서로의 포지션(position)이 달라진다. 스포츠는 경제와 함수관계에 있다. 2002년 한일월드컵 당시 광화문에 모인 사람 숫자를 보면 스포츠가 가지고 있는 영향력이 대단하지 않은가? 영향력은 그만한 능력과 서열에 포지션 을 말해 준다. 본 연구에서는 한국 스포츠자체의 서열, 스포츠내의 서열을 정치, 경제, 미디어 등을 통해서 살펴보았다. 서열은 어느 조직이든 사회에서 중요하며 민감하게 받아들이기 때문에 많은 논의가 있을 것이다.

The order exists from all organization and the society. Sport also the order which is various from political and economic side light various situation exists. From the political side, the inner order changes according to under sportsman provision. The inner order according to sportsman annual salary and the value changes from the economic side, according to popular item and non-popular item each other position changes. The sport has to the economical and the functional relation. When saw a certain person number in 2002 Korea-Japan World Cup at that time Gwanghwamun and the influence which the sport is having was not enormous? The influence nearly same to say the position to ability and order. Order and sport undergarment order of sport oneself of Korea politics and economy, media etc. led from the research which sees and examined. The order is which organization from the society to be important, sensitively, will be many discussion in order to accept.

본 연구의 목적은 실내수영장 자유이용시간에 소속 강사이외의 사설강습이 불법인지, 아니면 실내수영장측이 위법을 하고 있는지를 법적으로 검토하여 그 합법성 유무를 고찰하는 것이다. 고찰한 결과 본 연구에서는 다음과 같은 결론을 얻을 수 있었다. 첫째, 부모나 가족 그리고 친구동료들에 대한 비영리목적의 무보수 사설개인수영강습은 합법적이라고 판단하였다. 둘째, 보수를 받는 사설개인수영강습의 경우 형사법적인 측면에서 사설강사는 실내수영장측이 주장하는 업무방해죄라는 형사책임이 성립되지 않으며 따라서 사설개인수영강습은 불법행위가 아니라 합법적인 행위라고 판단하였다. 셋째, 민사법적인 측면에서 ‘실내수영장 소속 강사이외의 사설강습 금지’규정은 약관의 규제에 관한 법률과 독점규제 및 공정거래에 관한 법률에 의해 무효규정이며 위법이므로 사설개인수영 강습은 적법성이 있다고 판단하였다. 마지막으로 헌법적인 측면에서 헌법 제31조 교육권과 헌법 제37조 기본권의 보장 명문에 의해 실내수영장측의 ‘사설개인수영강습 금지’는 헌법에 위배되는 것이므로 사설개인수영강습은 합헌적이라고 결론하였다.

The purpose of this study was to examine legality or illegality about private swimming lesson except instructor attached to free useful time of indoor swimming pool. First, private swimming lesson without pay is legal. Because justification and foundation of legal sanctions and prohibition about private swimming lesson of purpose for nonprofit is nothing. Second, private swimming lesson as criminal law aspect is not illegal. It is legal. Because private swimming lesson is not applicable to crime of interference with a indoor swimming pool’s duties. Third, the regulation of private swimming lesson prohibition as civil law aspect is not legal. It is illegal. Because it is applicable to unfair agreement by the Agreement Regulation Law and it is applicable to action of monopolization and abuse indoor swimming pool’s official authority about swimming lesson by the Monopoly Regulations and Fair Trade Law. Finally, the regulation of private swimming lesson prohibition as the constitutional law aspect is unconstitutional. Because it is illegality that it's act violates and limit educational right and basic right of nation by Article 31 and 37 of the constitution. In conclusion, private swimming lesson prohibition is illegal and unlawful act by law, private swimming lesson is lawfulness, and it has to become legality in Korean indoor swimming pool.

우리나라의 전통무예 택견은 발을 주로 사용하여 상대를 넘어뜨리는 경기이며, 품밟기라는 독특한 보법을 통해 모든 공방이 이루어진다는 특징을 갖고 있다. 그러나 현대 택견 경기에서는 이특징을 찾아볼 수 없으며, 오히려 다른 무예로 여겨질 정도로 경기 양상이 판이하다. 이는 택견 복원 과정에서 산출된 경기규칙에 중대한 결함이 있기 때문인 것으로 판단된다. 따라서 이를 해결하기 위해 남겨진 사료와 마지막 택견꾼 송덕기 옹의 구술 자료를 면밀히 분석하여 택견의 특징이 발현될 수 있기 위한 필수 요건 을 찾아보았으며, 그 요건은 아래와 같다. 또한, 이를 토대로 경기규칙(안)을 마련해 보았다. 1. 손사용을 배제 시킨다 : 손으로 상대를 공격하거나 상대의 공격을 방어할 수 없다. 2. 경기자간 대접거리가 경기 내내 준수 돼야 한다. 즉, 정해진 위치에 품(品)자로 발을 놓는다. 3. 상대의 몸에 타격을 가하는 것을 금한다. 즉, 상대를 밀어 찬다. 이 세 가지는 필수조건이며, 어느 한 가지라도 만족되지 않을 경우 나머지 조건들도 무의미해 진다. 결국 옛 택견의 특징은 나타나지 않고, 다른 무술로 변모하게 된다.

Korean traditional martial arts taekkyon is a combat between two players, each of whom endeavors to get the other down chiefly with his feet putting his feet to one of three positions of triangle, which is called Poombalbki a unique stepping method. However today's taekkyon game do not reveal these characteristics and is very different from the old taekkyon enough to be thought as the other martial arts. The reason is thought that today's game rule of taekkyon includes conclusive defect. Therefore, in order to find out the defect we analyzed closely historical materials and the oral statements of the last taekkyoner Song Deok-gi, found requirements necessary to reveal characteristics of taekkyon and proposed new game rules on the basis of these requirements; 1. Exclusion of using hands; players should not use their hands for attack or defense. 2. Observance of effective range; players should be in the effective range all through the game, that is, should put their feet to the decided location. 3. Prohibition for hitting opponent's body; players should push opponent's body without impact. These three requirements are necessary and if anyone of these is satisfied, features of taekkyon are not revealed.