Earticle

본 연구는 스포츠인류학회의 창립 20주년을 기념하며 스포츠 연구의 성과와 미래 방향성을 모색한 연구이다. 현대 스포츠 연구는 단순히 신 체 활동을 분석하는 데 그치지 않고 복잡한 사회적, 문화적 맥락을 포괄 해야 한다. 이에 본 연구는 중용의 철학적 원칙을 바탕으로 성(誠), 도 (道), 인(仁), 지(知)의 개념을 스포츠 연구에 적용하여 인간 중심적 다양 성과 조화를 강조한다. 성(誠)은 연구자가 진정성 있게 연구 대상의 경험 을 반영하는 태도를 의미한다. 인(仁)은 인간 존엄성과 권리를 보호하는 윤리적 책임을 강조한다. 지(知)는 다양한 사회적, 문화적 맥락을 지혜롭 게 탐구하고 정확한 결론을 도출하는 과정이다. 이러한 덕목들이 조화를 이룰 때 스포츠 연구는 사회적 정의와 형평성 증진에 기여할 수 있다. 특히 장애인 스포츠나 성차별 문제를 다루는 연구는 인과 지의 균형을 통해 실질적 변화를 이끌 수 있다. 이를 통해 스포츠인류학회는 앞으로 사회적 통합과 협력을 증진하는 포괄적 학술 단체로 성장할 수 있음을 논의한다.

This study commemorates the 20th anniversary of the Korean Society for the Anthropology of Sport (KSAS) by exploring its achievements and future directions in sports research. Modern sports research must transcend the analysis of physical activities to encompass complex social and cultural contexts. Drawing on the philosophical principles of The Doctrine of the Mean (Zhongyong), this study applies the concepts of sincerity (Cheng), the Way (Dao), benevolence (Ren), and wisdom (Zhi) to emphasize human-centered diversity and harmony. Cheng signifies the researcher’s commitment to authenticity and the accurate reflection of participants’ experiences, while Ren underscores the protection and care for human dignity. Zhi highlights the importance of insightful inquiry into diverse contexts. This study suggests that sports research should evolve to contribute to social integration and equity. By doing so, KSAS can fulfill its social responsibilities and grow as an inclusive academic organization that fosters a better society.

본 연구의 목적은 발달장애 학생의 예술·체육 활동에 영향을 미치는 문화인류학적 구성 요소를 조사하고, 이를 바탕으로 예술·체육 활동 활성화를 위한 방안을 탐색하는 것이다. 연구 방법으로는 문헌연구를 활용 하였다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 발달장애 학생의 예술·체육 활 동에 영향을 미치는 문화인류학적 구성 요소로는 문화이론, 사회구조, 경제, 정치, 법, 종교, 언어, 예술 및 의례, 생태적 현상, 응용인류학의 10 가지 요소가 도출되었다. 둘째, 각 구성 요소별 대안으로는 발달장애인 을 위한 환경에서 배타적·차별적 요소를 제거하고, 포용적 환경을 조성 하는 것이 필요하다. 또한, 각종 지원의 우선순위를 설정하여 실질적이고 긍정적인 결과를 도출할 수 있도록 해야 한다. 본 연구는 발달장애 학생의 예술·체육 활동에 영향을 미치는 문화인류학적 구성 요소를 탐 색하고, 이를 기반으로 예술·체육 활동 활성화 방안을 제시했다는 점에 서 의의를 가진다.

The purpose of this study is to investigate the cultural and anthropological components that influence the arts and sports activities of students with developmental disabilities and, based on this, to explore ways to revitalize these activities. The research method employed was a literature study. The research results are as follows. First, ten components were identified: cultural theory, social structure, economy, politics, law, religion, language, art and ritual, ecological phenomena, and applied anthropology. Second, as an alternative for each component, it is necessary to create an inclusive rather than exclusionary and discriminatory environment for individuals with disabilities. Additionally, positive outcomes should be prioritized through adequate support measures. The significance of this study lies in its exploration of cultural and anthropological components that influence the arts and sports activities of students with developmental disabilities.

본 연구는 명(明)과 조선(朝鮮)의 무과(武科) 시행 초기의 과정과 특징 을 비교·분석하는 것을 목적으로 한다. 기존 연구에서 다루지 않은 무 과 시험의 시행 시기, 선발 기준, 평가 방식이 마련되는 과정을 분석하 였다. 공통으로 외부의 위협에 반응하여 내부적으로 유교적 사상을 기반 으로 무과 체제를 강화해 나갔다. 양국의 무과 제도의 성립 과정을 보면, 무과 제도의 공식 표명은 명이 조선보다 앞서나 실제 시행은 조선에서 먼저 시행되었다. 확실한 차이점은 선발에 요구된 자질에서 확인할 수 있다. 공통으로 유장(儒將) 선발이나 명은 무예보다는 병법을 우선했지 만, 조선은 무예가 우선되고 있음을 알 수 있다. 결정적으로 양측의 법 전에 명시된 신체적 능력의 경우 양측 모두 말을 타고 활을 쏘는 능력을 중요하게 여기고 있으나 조선의 경우 보사(步射), 기창(騎槍), 기사(騎射), 격구(擊逑) 등 다양한 무예가 요구되었다는 사실을 알 수 있다. 연구 결 과 양국에서 무과 시험은 공통으로 유교적 소양과 무예 실기 시험을 병 행하였으나, 조선은 무예를 강조했지만, 명은 병법을 우선시했다.

This study compares and analyzes the initial processes and characteristics of the military examination systems (Mugwa, 武科) in the Ming (明) and Joseon (朝鮮) Dynasties. It examines the establishment of examination periods, selection criteria, and evaluation methods. Both nations responded to external threats by strengthening their Mugwa systems based on Confucian ideology. While the Ming institutionalized Mugwa earlier, Joseon implemented it first. The Ming prioritized military strategy, while Joseon emphasized practical martial skills. Both valued horseback archery, but Joseon further required diverse martial arts, including foot archery (步射), mounted spear techniques (騎槍), and polo-like combat (擊逑). The study concludes that while both systems combined Confucian knowledge and martial arts examinations, Joseon emphasized practical skills, whereas the Ming prioritized strategic knowledge.

그간 해방공간에 대한 연구는, 주로 정치적, 경제적 관점에 입각하여 진행되었다. 같은 시기 스포츠에 대한 연구도 특정인이나, 특정단체에 대한 연구에 국한되었다. 본 논문은 사각지대에 있었던 해방 직후(1945 년~1946년) 서울지역의 스포츠 활동과 의미를 연구하였다. 『자유신문』 기사를 기준으로, 해방 직후 서울에서는 총 209건의 스포츠 경기가 개최 되었다. 이 가운데 다른 종목들에 비해서, 전통성, 편의성, 대중성, 다양 성에서 장점이 있는 야구, 농구, 축구, 육상이 큰 비중을 차지하였다. 해 방 직후 서울에서 스포츠 경기가 활발하게 개최된 이유는 다음의 다양 한 요소가 결합되었기 때문으로 추정된다. 첫째, 스포츠 경기에 대한 서 울시민의 관심이 남달랐다. 둘째, 스포츠 경기에 참여하고자 하는 선수들의 의지가 있었다. 셋째, 스포츠 경기로 민족주의를 강화하려는 사회 지도층의 움직임이 있었다. 넷째, 서울시민의 정치적, 경제적 관심을 스 포츠로 전환하려는 미군정의 의도가 있었다. 즉, 해방 직후 서울에서 개 최된 스포츠 경기는 이러한 다양한 의미를 가지고 있었다.

This paper examines the sports activities and their significance in Seoul immediately after liberation(1945-1946), which have been relatively overlooked. Based on articles from the 『The Korean Free Press』, a total of 209 sports events were held in Seoul immediately after liberation. The reasons for the active hosting of sports events in Seoul immediately after liberation are presumed to be due to the combination of various factors. First, the interest of Seoul citizens in sports events was exceptional. Second, there was a strong will among athletes to participate in sports events. Third, there was a movement among social leaders to strengthen nationalism through sports events. Fourth, the U.S. military government intended to divert the political and economic interests of Seoul citizens to sports. In other words, the sports events held in Seoul immediately after liberation had these various significances.

본 연구는 한국 다이빙의 선구자로 평가받는 송재웅의 구술을 통해 한국 다이빙 역사를 살펴보는 데 있다. 연구 방법은 문헌 고찰과 심층 면담을 활용하여 그의 생애를 심층적으로 탐구하였다. 첫째, 송재웅은 1970년 방콕아시안게임에서 금메달을 획득하며 한국 다이빙 역사상 최 초이자 유일한 금메달리스트로 기록되었다. 둘째, 송재웅을 통해 1960년 대 이후 한국 다이빙 역사의 실상을 알 수 있었다. 셋째, 송재웅은 한국 다이빙이 열악한 환경 속에서도 국제적 성과를 달성할 수 있는 기반을 마련하였다. 넷째, 1980년대는 한국 다이빙이 국제규격의 경기장을 마련 하고, 국제교류의 중요성을 알아가는 시기이다. 이처럼 송재웅의 구술은 한국 다이빙의 발전과 지속 가능한 발전 방향을 모색하는데 중요한 시 사점을 제공한다.

This study explores the history of Korean diving through the oral accounts of Song Jae-woong, recognized as a pioneer of the sport. Using literature review and in-depth interviews, the research delves into his life and contributions. Song Jae-woong made history by winning a gold medal at the 1970 Bangkok Asian Games, becoming the first and only Korean diving gold medalist. His life story highlights the challenges and struggles of Korean diving from the 1960s onward. Despite facing poor training conditions, Song laid the groundwork for Korea’s international success in diving. The 1980s were a turning point, with Korea building international-standard facilities and fostering global exchanges. Song’s oral accounts reveal key lessons from his experience, providing critical insights into the growth and sustainability of Korean diving. His achievements emphasize the need for continued support and development to ensure Korea’s future competitiveness in the sport.

이 연구의 목적은 스포츠 인문학의 한 분야인 체육사 연구 활성화를 위한 연구 동향을 분석하는 것이다. 이를 종합하면 다음과 같다. 첫째, 연구의 분석 방향은 ①연도별, ②지역별 및 국가명, ③학문분류 논문 주 제별의 3개 주제로 분류하였다. 둘째, 학회지 발간은 1996년 창간호를 시작으로 1999년까지는 연 1회, 2000년부터 2007년까지는 연 2회, 2008 년부터 2013년까지는 연 3회, 2014년부터 2024년까지는 연 4회를 발행되 었다. 셋째, 지역별 및 국가 현황은 동북아시아 1개, 동아시아 1개, 아시 아 1개, 아프리카 1개, 유럽 5개, 중앙아시아 2개, 기타 7개 등 총 18개이 다. 국가명은 한국을 포함한 27개국 654개이다. 넷째, 학문분류 논문 주 제별은 203개로 분류하였다. 이 중에서 학문분류 논문 주제가 1개인 대 상은 48개, 논문 주제가 2개 이상 구분되는 대상은 24개로 분류되었다. 다섯째, 한국체육사학회지 위상 제고를 위한 방안으로는 학술지 매년 기 획특집호 발간, 체육사 분야 연구자 확대, 학술지 형식 체제에 대한 변 화가 필요하다.

The purpose of this study is to analyze the research trends of 672 academic journal articles published from the inaugural issue of the Korean Journal of History of Physical Education, Sport and Dance in 1996 to the 29th volume, 2nd issue published in June 2024. The main contents are as follows. First, the research trends of Korean Journal of History of Physical Education, Sport and Dance were classified into three topics: ①years, ② region and countries, ③ academic classification paper subjects. Second, the journal is published annually. Starting with the first issue in 1996, it was published once a year until 1999. Then, it was published twice a year from 2000 to 2007, three times a year from 2008 to 2013, and it has published four times a year since 2014. Third, the status of classifying papers into 7 regional categories is as follows. There are a total of number of 18 papers, including 1 in Northeast Asia, 1 in East Asia, 1 in Asia, 1 in Africa, 5 in Europe, 2 in Central Asia, and 7 in others. The number of country names which is referred in papers is 654 in 27 countries including Korea, and the time periods are classified into 12.

이 연구의 목적은 자살 충동과 자살 생각에 의한 학생 선수의 마음 부상을 예방하고 치유하기 위해 스포츠철학상담교육 프로그램을 개발하 고 효과를 검증하는 것이다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 스포츠철학상 담 교육내용이다. 우선 자살 충동과 자살 생각을 파악하기, 자살의 문제 와 원인 찾아보기, 자살 생각에서 탈출하기, 자살 예방하기 등이다. 둘 째, 스포츠철학상담교육 방법이다. 자아 정체성 탐구, 자살 관련 영화 <박하사탕> 보기와 비판적 사고교육, 철학적 사고 실험을 통하여 자살 예방을 바라보기, 소크라테스 문답법을 활용하여 학생 선수 자살 충동과 자살 생각의 원인과 문제를 찾아보고, 자살 생각에서 탈출하기 등을 실 행하였다. 이후 교육프로그램에 참여한 3명의 학생 선수를 대상으로 심 층 인터뷰를 진행하였다. 그 결과로서 교육프로그램을 참가한 학생 선수 들은 교육 이전에 자살 생각이나 자살 충동을 경험한 적이 있었다. 하지 만 교육 후에 마음의 치유를 경험하였고 자살 충동과 자살 생각에 의한 트라우마에서 벗어날 수 있었다.

The purpose of this study is to develop a sports philosophy counseling education program and verify its effectiveness to prevent and heal student-athletes' mental injuries caused by suicidal impulse and suicidal thoughts. The results are as follows. First, it is the educational content developed. Second, it is a method of education for sports philosophy counseling. Self-identity inquiry through talking about suicidal thoughts and experiences of suicidal thoughts, critical thinking education, and philosophical thinking experiments, using the Socratic Q&A method, finding the causes and problems of suicidal thoughts of student-athletes, and escaping from suicidal thoughts. Afterwards, in-depth interviews were conducted with three student-athletes who participated in the educational program.

본 연구는 퇴계 사상에 근거하여 스포츠인성교육의 목적과 내용을 탐 색하는 데 목적이 있다.『성학십도』에서는 인간의 인성을 태극(太極)이 라 하고, 태극의 특성을 동정(動靜)이라 설명한다. 이 동정의 조화가 인 성을 발현하게 하여 성학의 목적인 성인(聖人)에 이르게 한다. 태극의 동 정은 스포츠인성교육에 시사하는 바가 크다. 이는 태극인 인성을 회복하 기 위해서는 몸과 마음의 동(動)·정(靜)이 서로 균형을 이루어야 한다는 의미로 이해된다. 주목할 점은 퇴계 인성교육 내용은 인의예지신이라는 도덕 본성을 배우는 것인데 출발이 몸으로부터 시작된다는 점이다. 그리 고 다음 단계는 마음으로 깨달아 실천하는 공부로 나아가야 한다. 이러 한 동정의 균형을 이루는 공부를 지속하게 되면 욕망이 고요해져 스포 츠 상황에서 선악을 분별하게 되어 도덕을 실천하게 되고, 결국 스포츠 인성교육의 목적인 전인(全人)에 도달할 수 있게 된다. 이에 본 연구는 퇴계 사상이 스포츠인성교육의 목적과 내용의 이론적 근거로 적용될 수 있음을 주장하고자 한다.

This study aims to explore the purpose and content of sports character education (SCE) based on Toegye Yi Hwang’s philosophy. In The Ten Diagrams on Sage Learning (Seonghak Sipdo), human character is referred to as The Great Ultimate (Taegeuk), and its attributes are explained as Movement and Stillness (Dongjeong). The harmony of Dongjeong is said to manifest character and lead to the ultimate goal of sage learning: becoming a sage (Seongin). The implications of Dongjeong for SCE are significant, as achieving harmony in Dong and Jeong of both body and mind is necessary to restore human character, which is Taegeuk. Sustaining such balance in Dongjeong calms desires, enabling individuals to discern good and evil in sports settings, practice morality, and ultimately achieve the goal of SCE: the development of a whole person (Jeonin). This study posits that Toegye’s philosophy provides a theoretical foundation for defining the purpose and content of sports character education.

e스포츠의 윤리적 가치를 탐구하는데 있어서 왜 부모세대를 만나야 했는가? 청소년들의 주요 여가활동으로 자리잡은 게이밍에 대하여 가정 에서 가장 큰 영향력을 가지고 있는 부모와 자녀의 관계는 주로 세대 간 갈등과 충돌의 관점에서 인식되어져 왔다. 본 연구는 만 4년 전의 추후 연구의 일부이다. 즉, 심층인터뷰를 통하여 그동안 자녀들의 성장과 사 회적 인식의 변화는 무엇이며, 부모들이 생각하고 있는 게임에 대한 갈 등과 충돌을 넘어서 자녀를 위한 활동으로서의 e스포츠의 가치를 살펴 보는데 그 목적이 있다. 게임산업과 e스포츠 발전의 영향으로 부모들의 인식 변화에도 불구하고 자녀와의 화해 및 조율 관계는 현재까지도 줄 다리기 상태에 있었다. 부모세대에게 이미 자녀의 게이밍은 ‘불가피한 것’으로 ‘불안함’이 있지만 반면 e스포츠 플레이나 대회 참관, 부대 행사 참여행동들에 대해서는 ‘영리한 자녀의 선택’으로 인식하고 있 으며, ‘안전성’을 가지고 있는 활동으로 인식하고 있었다. 결과적으로 부모들이 바라보는 e스포츠의 윤리적 가치는 ‘안전성’에 있으며, ‘안 전성’이야말로 청소년들을 위한 생활e스포츠의 가장 중요한 가치이다.

The relationship between children and parents, who have the greatest influence in the home regarding gaming, which has become a major leisure activity for teenagers, has mainly been perceived from the perspective of generational conflict and confrontation. Through in-depth interviews, the purpose of this study is to examine the growth and changes in social perception of children over the years and to look beyond the conflicts and collision, This study is part of a follow-up study from four years ago. Despite changes in parents' perceptions due to the development of the gaming industry and eSports, the tug-of-war relationship with their children has continued. For the parent generation, their children's gaming is seen as 'inevitable' and causes 'anxiety,' but eSports play, attending tournaments, and participating in related events are perceived as 'smart choices' by their children and are seen as 'safe' activities. Consequently, the ethical value of eSports, as viewed by parents, lies in its 'safety,' which is considered the most important value of everyday eSports for teenagers.

이 연구의 목적은 교수내용지식(PCK)을 적용한 스쿠버다이빙 지도자의 전문성에 관한 요인을 도출하고, 요인들 간의 중요도와 우선순위를 파악하는데 있다. 이를 위하여 관련 전문가 집단 15명을 대상으로 총 2 차에 걸친 델파이 조사를 통해 각 상위요인별 하위요인을 도출하였으며, 총 60명의 전문가 집단을 대상으로 AHP기법을 통한 요인간의 상대적 우 선순위를 분석하였다. 연구의 결론은 다음과 같다. 첫째, 문헌분석 결과 4개의 상위요인이 도출되었으며, 이를 토대로 델파이 분석을 통해 각 상 위요인별 3~6개의 하위요인이 도출되었다. 둘째, 상대적 중요도 및 우선 순위를 알아보기 위한 AHP 분석 결과, 상위요인의 우선순위는 ‘지도방 법에 대한 지식’, ‘지도내용에 대한 지식’, ‘지도환경에 대한 지 식’, ‘참여자에 대한 지식’ 순으로 나타났다. 이상의 결과는 스쿠버 다이빙 지도자의 전문성 신장과 교육프로그램에 관한 기초자료를 제공 하는데 의의가 있다.

The purpose of this study is to derive factors related to the expertise of scuba diving instructors applying pedagogical content knowledge (PCK) and identify the importance and priority among the derived factors. To this end, the sub-factors of each high-level factor were derived through two rounds of Delphi analysis targeting 15 related experts, and a group of 60 experts were selected to analyze the relative priorities between factors using the AHP technique. The conclusion of the study is as follows. First, as a result of the literature analysis, four high-level factors were derived, and based on this, 3 to 6 lower-level factors for each high-level factor were derived through Delphi analysis. Second, as a result of the AHP analysis, the priorities of the top factors were in the following order: knowledge of the teaching method, knowledge of the teaching content, knowledge of the teaching environment, and knowledge of the participants.

본 연구는 스포츠 ESG의 트렌드를 분석하여 스포츠 산업의 지속 가능 한 발전을 도모하기 위해 한국언론진흥재단에서 제공하는 빅카인즈 데 이터를 활용하여 ESG가 대두되기 시작한 2021년 1월부터 2024년 11월까 지의 스포츠, ESG, 스포츠 산업을 검색하였다. 수집된 자료를 텍스트 데 이터 전처리 과정을 통해 토큰화, 불용어 제거, 품사 태깅을 수행하고 텍스트 마이닝 단계에서 TF-IDF 및 토픽 모델링 기법을 활용하여 분석 을 진행한 후 BERT 기법을 활용해 ESG와의 관계를 분석하였다. 분석 결과에 따르면 환경(E) 요소는 ESG 활동, ESG와 장애인 스포츠지원, 골 프 오픈 대회 및 지원 활동, 올림픽 및 스포츠 대회, ESG 기반 사회적 행사 운영과 가장 높은 연관성을 보였고 사회(S) 요소는 LG전자 게임 스 포츠, 기업의 사업 전략과 ESG, 도시 경제 개발 및 계획과 밀접한 연관 성을 가지며 지배구조(G) 요소는 ESG 기반 글로벌 생산과 제품 개발, 금 융 기획 및 운영과 관계가 높게 나타났다. 이러한 결과는 스포츠 산업이 환경적 지속 가능성과 사회적 책임, 투명한 지배구조를 중심으로 발전 가능성을 갖춘 강력한 플랫폼을 확인하였다.

This study analyzed the relationship between ESG factors and the sports industry by applying text mining and BERT techniques to data collected from January 2021 to November 2024. The analysis revealed that the environmental (E) factor had the strongest association with ESG activities, support for disabled sports, golf open tournaments and related support activities, the Olympics and sports competitions, and ESG-based social event operations. The social (S) factor was closely related to LG Electronics' game sports, corporate business strategies and ESG, and urban economic development and planning. The governance (G) factor showed a high correlation with ESG-based global production and product development, as well as financial planning and operations. These findings confirm that the sports industry has the potential to develop into a strong platform centered on environmental sustainability, social responsibility,and transparent governance.

본 연구에서는 최근 대중화와 산업화의 가능성을 시험받고 있는 스포츠 승마의 문화적 측면에 대해 다양한 철학적 관점을 토대로 논의하고 자 하였다. 이와 같은 행위는 승마 산업의 지속가능성을 높이는 데 의미 있는 일이 될 것이다. 이를 위해서 첫째, 승마 문화의 특징 및 이슈에 대 해 논의하였으며, 둘째, 승마가 어떻게 계급을 구분 짓는지에 대해 논의 하였으며, 마지막으로 미디어가 승마와 대중들의 행위에 어떻게 작용하 는지 논의하였다. 본 연구의 의의는 최근 승마 관련 실용주의 관점의 연 구가 대부분인 시점에서, 승마 문화에 관한 이슈를 포괄적으로 탐색하였 으며, 이는 승마가 대중화되고 산업화하는 데 있어 다양한 시사점을 줄 수 있을 것이다.

In this study, we attempted to discuss the cultural aspects of sport horseback riding, which has recently been tested for its potential for popularization and industrialization, based on various philosophical perspectives. Actions like these will be meaningful in increasing the sustainability of the equestrian industry. To this end, first, the characteristics and issues of horseback riding culture were discussed; second, how horseback riding differentiates classes was discussed; and finally, how the media affects horseback riding and public behavior was discussed. The significance of this study is that it comprehensively explored issues related to horseback riding culture at a time when most recent research on horseback riding is from a pragmatic perspective, which may provide various implications for the popularization and industrialization of horseback riding.

본 연구는 현장 조사, 문헌 자료 및 문화 구조 분석 등의 연구 방법을 사용하여 문화 구조와 문화 기능 이론을 기반으로 혁가답친 춤의 기원 전설과 그 문화 구조를 체계적으로 분석했다. 결과에 따르면, 친족 춤을 추는 것은 혁가의 자유로운 결혼과 연애 풍습과 밀접한 관련이 있으며, 젊은이들이 행복한 삶을 추구하는 표현 방식이고, 전통 농경 사회의 젊 은 남녀가 자유롭게 연애하고 배우자를 선택하는 풍습의 문화 유산이다. 혁가답친 무용은 완벽한 문화 구조와 깊은 문화적 함의를 가지고 있으 며, 결혼과 연애 행위의 규범화, 사회 자원 통합, 주민 교화 및 민족 정 체성 강화 등 여러 기능을 발휘하고 있다. 본 연구는 혁가답친 무용의 문화적 가치에 대한 인식을 심화하고, 멸종 위기 문화유산으로서의 보호 와 전승에 이론적 참고와 실천 경로를 제공하는 것을 목적으로 한다.

This study delves into the Caiqin Dance of the Gejia people, a core element of their folklore, utilizing fieldwork, literature review, and cultural structural analysis. Applying cultural structural and functional theories, the research parses the dance’s origin myths and structure, highlighting its ties to the Gejia people's traditions of free love and marriage. The dance, a relic of traditional agriculture, reflects youthful aspirations for happiness and facilitates courtship and mate choice. With a comprehensive cultural structure and rich connotations, it serves to regulate marriage, integrate resources, educate, and bolster ethnic identity. The study seeks to enhance understanding of the Caiqin Dance’s cultural importance, offering theoretical and practical insights for the conservation of this imperiled heritage.