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한국교육문제연구 [Korean Education Inquiry]

간행물 정보
  • 자료유형
    학술지
  • 발행기관
    중앙대학교 한국교육문제연구소 [The Research Institute of Korean Education, CHUNG-ANG UNIVERSITY SEOUL, KOREA]
  • pISSN
    1598-8317
  • 간기
    계간
  • 수록기간
    1983 ~ 2017
  • 주제분류
    사회과학 > 교육학
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370
제26권 제2호 (10건)
No
1

간행사

차경환

중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제2호 2008.10 p.-1

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

2

An Error Analysis of Korean Students' Essays in English

Peter Nelson, Chun, Soo-In

중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제2호 2008.10 pp.1-17

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

3

E-HABITAST : Principles Underlying Enhancements for a Cultures-Studies Classroom

Cameron Wood

중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제2호 2008.10 pp.19-36

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

4

A Case Study of Improving English Writing Skills from Reading Journals

Nam, Hyo-Cheon

중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제2호 2008.10 pp.37-58

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

5

Analyzing Jonior English Test Reading Tasks : For Elementary School Students

Im, Hee-Joo

중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제2호 2008.10 pp.59-73

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

6

Visualized Pattern signatures of Phonemes by Gabor Spectrum as a Tool for Improving Listening Comprehension

Park, In-Sook

중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제2호 2008.10 pp.75-89

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

7

영어과 중등교원 임용고사 문항분석

최은영

중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제2호 2008.10 pp.91-113

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

8

The Influence of Home Environment on Reading Progress(Case Study of Two Primary Readers)

Yi, Ji-Young

중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제2호 2008.10 pp.115-131

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

부록

10

『한국교육문제연구』간행규정

중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제2호 2008.10 pp.138-146

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

 
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