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한국교육문제연구 [Korean Education Inquiry]
A Study of EFL Classrooms as Activity Systems
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제1호 2008.04 pp.1-17
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A Preference of Request Types and Perspectives for College Learners
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제1호 2008.04 pp.19-36
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학교장의 리더십 유형별 직무수행 특성에 관한 사례 연구
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제1호 2008.04 pp.95-122
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청소년의 인터넷 중독적 이용경험이 사회적 문제해결능력에 미치는 영향
중앙대학교 한국교육문제연구소 한국교육문제연구 제26권 제1호 2008.04 pp.123-139
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