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한국일본교육학연구 [韓國日本敎育學硏究]

간행물 정보
  • 자료유형
    학술지
  • 발행기관
    한국일본교육학회 [The Korea Society of Japanology, Japan Education Division Seoul, Korea]
  • pISSN
    1229-8581
  • 간기
    반년간
  • 수록기간
    1996 ~ 2020
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 주제분류
    인문학 > 일본어와문학
  • 십진분류
    KDC 370 DDC 370
제14권 제2호 (7건)
No
1

일본의 아동양육지원 정책 고찰 - 2000년대를 중심으로 -

이성한

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 제14권 제2호 2010.02 pp.1-20

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

2

일본의 새 학습지도요령에 관하여 - 초등학교 수학과를 중심으로 -

강홍재

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 제14권 제2호 2010.02 pp.21-37

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

3

한국 중고생의 규범의식의 특징과 한일 상호이해 교육의 과제

우마이 마사유키, 이명희

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 제14권 제2호 2010.02 pp.39-59

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

4

한국과 일본의 불교 유아 교육의 비교 분석 - 기본원리, 교육목표, 연간생활주제 및 실천목표, 행사를 중심으로 -

권은주

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 제14권 제2호 2010.02 pp.61-78

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

5

한일 중학교 개정 사회과 교육과정 비교

남경희

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 제14권 제2호 2010.02 pp.79-97

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

6

한일 특수교육과정 비교연구

윤희봉

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 제14권 제2호 2010.02 pp.99-118

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

7

大學敎育改革の試み - 英語敎育における“ESP"の導入と到達目標の設定 -

加澤 恒雄

한국일본교육학회 한국일본교육학연구 제14권 제2호 2010.02 pp.119-137

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

 

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