Earticle

본 연구는 신임 소방공무원을 대상으로 중증외상 선행 인지학습의 효과를 검증하고, 심리적 반응 패턴에 따른 차별적 교육 효과를 규명하는 것을 목적으로 하였다. 이에 소방학교 신임교육과정을 이수 중인 신임 소방공무원 380명을 대상으로 사전-사후 설계를 적용하였다. 선행적, 예방적, 체계적 학습으로 구성된 중증외상 선행 인지학습을 2회 실시한 후, 28개 문항의 4점 리커트 척도로 심리상태를 측정하였다. 요인분석 결과 '다수 희생자 및 복합 재난현장 외상', '소방관 직무 및 동료 관련 외상', '화재 및 사고현장 일반 외상', '고충 및 훼손 시신 수습 관련 외상'의 4개 요인이 도출되었다. K-평균 군집 분석을 통해 '심리안정 급상승'(180명, 47.4%), '심리안정 완만상승'(34명, 8.9%), '심리안정 점진상승'(166명, 43.7%)의 3개 군집으로 분류되었다. 군집별 차이 분석 결과, 모든 외상 요인에서 통계적으로 유의한 차이가 확인되었다(p<.001). 중증외상 선행인지학습은 신임 소방공무원의 심리적 대응 역량 강화에 효과적인 것으로 나타났다. 본 연구결과는 소방공무원의 정신건강증진과 예방적 중재 프로그램 개발을 위한 실증적 근거를 제공한다.

This study verified the effect of anticipatory cognitive learning for severe trauma on new firefighters and investigated the differential educational effects based on psychological response patterns. We applied a pre-post design to 380 new firefighters undergoing the new training curriculum at the fire academy. After conducting the anticipatory cognitive learning program-incorporating preventive and systematic approaches-twice, we measured their psychological states using a 28-item, 4-point Likert scale. Factor analysis identified four factors: 'trauma from multiple victims and complex disaster sites', 'trauma related to firefighters' duties and colleagues', 'general trauma from fire and accident sites', and 'trauma related to distressing and mutilated body recovery'. Using K-means cluster analysis, we classified participants into three clusters: 'rapid increase in psychological stability' (180, 47.4%), 'gradual increase in psychological stability' (34, 8.9%), and 'progressive increase in psychological stability' (166, 43.7%). Cluster-specific analysis revealed statistically significant differences across all trauma factors (p<.001). The results confirmed that anticipatory cognitive learning for severe trauma effectively strengthens the psychological response capabilities of new firefighters. This study provides an empirical basis for improving firefighter mental health and developing preventive intervention programs.

본 논문은 "추상"과 "구상"이라는 미술 용어가 한국 현대미술의 제도적 담론 속에서 어떻게 이념적 기호로 전유되고 규범화되었는가를 비판적으로 분석한다. 서구 모더니즘 형식주의의 "자율성" 개념은 전후 한국에 수용되는 과정에서 국가 주도의 근대화 담론과 결합하며 제도권 미술의 규범으로 작동하였다. 이러한 맥락 속에서 단색화는 형식주의적 자율성을 변형한 국가적 정전으로, 민중미술은 이에 대응하는 사회적 실천으로 자리 잡으며, "추상"과 "구상"은 단순한 조형 범주를 넘어 정치적 대립의 이념적 징후로 기능하게 되었다. 또한 1960년대 프랑스의 "누벨 피규라시옹"이 이일에 의해 "신형상"으로 번역되고, 이후 "신구상"으로 전유된 과정은 형상 개념이 번역과 담론의 층위에서 정치적으로 작동했음을 보여준다. 본 논문은 한국 1970-80년대 비평 담론과 제도권 전시를 중심으로, 미술의 형식을 둘러싼 이념적 전유 과정을 해석하며, 형식주의적 이분법을 넘어 예술을 사회적, 문화적 총체로 읽는 비판적 관점을 제시한다.

This study critically examines how the art terms "abstraction" and "figuration" were ideologically appropriated and institutionalized within the discourse of modern and contemporary Korean art. The concept of "autonomy" in Western modernist formalism, once introduced to postwar Korea, became intertwined with the state-led modernization discourse and functioned as a normative principle in institutional art. Within this framework, Dansaekhwa established itself as a national canon that transformed the logic of formalist autonomy, while Minjung Art emerged as a socially engaged counter-practice. Consequently, "abstraction" and "figuration" evolved into ideological indicators of political opposition rather than mere formal categories. Furthermore, the translation of "Nouvelle Figuration" into "Sinhyungsang(new form)" by Lee Il, and its later adaptation as "Singusang(new representation)," reveals how the concept of figuration operated politically within the layers of translation and discourse. Focusing on the critical writings and institutional exhibitions of the 1970s-1980s, this paper interprets the ideological appropriation surrounding artistic form and proposes a critical perspective that moves beyond formalist dualism, emphasizing the need to read art as a socio-cultural manifestation rather than a self-contained aesthetic form.

본 연구는 교사가 실천에 어려움을 겪는 2022 개정 교육과정의 특징을 도출하고 IB의 특징과 시사점을 바탕으로 2022 개정 교육과정 실천을 위한 교사 역량 강화 방안을 탐색하는 데 목적이 있다. 이를 위해 먼저 국내에서 활발히 진행되고 있는 2022 개정 교육과정과 과정 중심 평가, 교과 통합적 활동 등 관련 선행연구들을 고찰하여 교사들이 실천에 어려움을 겪는 교사들이 현장에서 겪는 교과 통합적 활동 설계의 부담, 교육과정-수업-평가의 실질적인 연계와 일체화 과정에서의 실행상 어려움 등을 도출하였다. 더불어, IBO의 공식 문서 및 관련 선행연구를 분석하여 교사의 2022 개정 교육과정 실천에 도움을 줄 수 있는 IB의 특징들인 교과 통합적 교육과정 구성, IB의 개념 기반의 탐구 학습 설계 등을 도출하였다. 이를 바탕으로 2022 개정 교육과정 실천을 위한 교사 역량 강화 방안을 탐색하였다. 최종적으로 교원 연수의 양적·질적 제고, 교육공동체의 협력 문화 조성, 교사 지원 체제 강화, 과정 중심 평가 안착 방안 다각화, 긍정적 학교 문화를 포함한 5가지 교사 역량 강화 방안을 제안하였다. 본 연구는 IB의 체계적인 지원 시스템을 참조하여 개정 교육과정의 현장 안착을 위한 구체적인 교사 지원책을 제시했다는 데 의의가 있다.

The purpose of this study is to identify the characteristics of the 2022 Revised Curriculum that teachers find difficult to implement and to explore strategies for enhancing teacher competencies based on the characteristics and implications of the International Baccalaureate (IB). To this end, we first reviewed prior research on the 2022 Revised Curriculum, process-based assessment, and interdisciplinary activities. Through this, we identified practical difficulties teachers face in the field, such as the burden of designing interdisciplinary activities and challenges in the substantial alignment and integration of curriculum, instruction, and assessment. Furthermore, by analyzing official IBO documents and related studies, we derived key IB characteristics that can support the implementation of the 2022 Revised Curriculum, including interdisciplinary curriculum organization and concept-based inquiry learning design. Based on these findings, strategies for enhancing teacher competencies were explored. Finally, we proposed five measures: qualitative and quantitative improvement of teacher training, creation of a collaborative culture within the educational community, reinforcement of teacher support systems, diversification of methods to establish process-based assessment, and formation of a positive school culture. This study is significant in that it presents specific support measures for the successful settlement of the revised curriculum by referencing the IB's systematic support system.

디지털전환시대, 소상공인은 고객데이터의 활용능력 부족으로 경영의사결정에 어려움을 겪는다. 본연구는 다중 온라인 플랫폼의 리뷰데이터를 활용하여 고객 세분화, 페르소나 생성, 여정지도 시각화를 포함한 통합프레임워크를 제안한다. 데이터 기반 의사결정(Data-Driven Decision Making, DDDM) 이론에 기반하여 BERTopic 기반의 의미론적 군집화를 통해 1,852건 리뷰에서 정제된 4,500여 문장을 분석한 결과, 실루엣 점수 0.73, 일관성점수 0.68을 기록했으며, 기존알고리즘 대비 통계적으로 유의미하게 향상된 결과를 보였다(p<0.001). 본 프레임워크는 복잡한 생성형 모델 없이도 투명하고 효율적으로 작동하며, 페르소나와 고객여정지도라는 구조화된 산출물을 생성한다. 다단계 하이브리드 검증 (성능 비교, 안정성 테스트, 사용자 공감도 4.1/5 점주 심층 인터뷰)을 수행하였으며, 일정 수준의 실용성을 확인할 수 있었다. 본연구는 소상공인의 고객 인사이트 도출을 위한 하나의 실증적 접근법을 제시한다.

In the era of digital transformation, small business owners face challenges in managerial decision-making due to a lack of proficiency in utilizing customer data. This study proposes an integrated framework that encompasses customer segmentation, persona generation, and journey map visualization, utilizing review data from multiple online platforms. Grounded in Data-Driven Decision Making (DDDM) theory, we analyzed approximately 4,500 sentences refined from 1,852 reviews using BERTopic-based semantic clustering. The analysis yielded a Silhouette score of 0.73 and a Coherence score of 0.68, demonstrating statistically significant improvements over existing algorithms (p < 0.001). This framework operates transparently and efficiently without relying on complex generative models, producing structured outputs in the form of personas and customer journey maps. A multi-stage hybrid verification process-comprising performance comparison, stability testing, user empathy assessment (4.1/5), and in-depth interviews with business owners-was conducted, confirming a significant level of practical applicability. Consequently, this study presents an empirical approach for deriving customer insights specifically tailored for small business owners.

본 연구는 뉴스 앵커의 비언어적 커뮤니케이션, 특히 스타일링이 뉴스의 신뢰성과 수용자 인식에 미치는 영향을 중국의 산둥교육텔레비전방송국(SDETV)을 중심으로 분석하였다. 사례연구를 통해 남녀 앵커의 헤어, 메이크업, 의상 등 시각적 요소와 조직 내부의 게이트키핑 구조를 심층적으로 탐색하였다. 연구 결과, 앵커의 스타일링은 개인의 자율적 선택이 아니라 제도적 통제 속에서 관리되는 시각 전략으로 작동하며, 남성은 권위와 객관성, 여성은 전문성과 감성적 친화성을 중심으로 상이한 신뢰 구조를 형성하였다. 또한 내부 게이트키핑은 시각적 일관성을 강화하지만 동시에 개인의 표현 자유를 제한하는 규범적 긴장을 내포하였다. 이러한 결과는 뉴스 신뢰성이 언어적 메시지뿐 아니라 시각적 제도성에 의해 구성됨을 보여주며, 비언어 커뮤니케이션이 저널리즘 신뢰 형성의 핵심 메커니즘임을 실증적으로 제시한다.

This study investigates how nonverbal communication-particularly news anchors' styling-shapes audience trust and perceived credibility, focusing on Shandong Educational Television (SDETV) in China. Using a qualitative case study of six anchors, the research analyzes hairstyle, makeup, and attire alongside the organization's internal gatekeeping structure. The findings reveal that styling operates as an institutionalized visual strategy governed by organizational norms and editorial oversight. Male anchors emphasize authority and objectivity, while female anchors balance professionalism with emotional accessibility, forming gendered patterns of credibility. The gatekeeping process enhances visual consistency but also restricts individual expression, exposing a normative tension between trust and creativity. Overall, the study demonstrates that news credibility is constructed not only through verbal accuracy but also through visual institutionalization. Nonverbal communication thus emerges as a central mechanism for maintaining journalistic trust and offers theoretical implications for understanding the visual dimension of credibility in contemporary media.

이 연구는 외식 프랜차이즈 매장 직원의 학습민첩성, 긍정심리자본 직무열의간의 구조적 관계를 검증하고자 하였다. 이를 위해 학습민첩성(Juhdi et al., 2012), 긍정심리자본(Szerdahelyi et al., 2022), 직무열의(Schaufeli et al., 2017) 측정도구를 활용하여 국내 프랜차이즈 기업 S사의 매장 직원 327명을 대상으로 설문지를 배포하고, 이 중 229부를 최종 분석에 활용하였다. 확인적 요인 분석을 통해 타당도와 신뢰도를 확보하였고, 구조방정식 모형 비교를 통해 경합 모형인 부분 매개 모형이 연구 모형인 완전 매개 모형보다 우수한 모형 적합도를 보여, 경합 모형인 부분 매개 모형을 최종 분석에 활용하였다. 부분 매개 효과를 검증한 결과, 학습민첩성은 긍정심리자본(𝛽=.484, p<.01)과 직무 열의(𝛽=.443, p<.01)에 유의한 직접효과를 보였고, 긍정심리자본은 직무 열의에 유의한 직접효과를 나타냈다(𝛽=.514, p<.01). 또한 학습민첩성이 긍정심리자본을 통해 직무 열의에 미치는 간접효과는 𝛽=.249(p<.01)로 확인되어 부분 매개가 지지되었다. 이 연구 결과를 바탕으로 국내 프랜차이즈 매장 직원의 학습민첩성, 긍정심리자본, 직무열의의 관계에 대한 이론적 논의와 실천적 시사점을 제시하였다.

This study examined the structural relationships among learning agility, positive psychological capital (PsyCap), and work engagement among food-service franchise store employees. Using established instruments for learning agility (Juhdi et al., 2012), PsyCap (Szerdahelyi et al., 2022), and work engagement (Schaufeli et al., 2017), a survey was distributed to 327 employees of Company S, a Korean franchise firm; 229 responses were retained for analysis. Confirmatory factor analysis supported construct validity and reliability. Competing model tests showed that the partial-mediation model provided a superior fit to the full-mediation model and was adopted for the final analysis. Results indicated significant direct effects of learning agility on PsyCap (𝛽=.484, p<.01) and on work engagement (𝛽=.443, p<.01), as well as a significant direct effect of PsyCap on work engagement (𝛽= .514, p<.01). The indirect effect of learning agility on work engagement via PsyCap was also significant (𝛽= .249, p<.01), supporting partial mediation. Building on these findings, the study offers theoretical insights and practical implications for understanding and enhancing the interplay among learning agility, PsyCap, and work engagement in Korea's food-service franchise context.

전문대학생은 짧은 학업 기간, 취업 압력, 불안정한 대인관계 등으로 인해 대학생활 적응에 어려움을 겪지만, 초기 위험요인을 체계적으로 진단하고 개입한 연구는 부족한 실정이다. 이에 본 연구는 Mindfit 적응역량검사를 활용하여 전문대학생의 적응역량을 분석하고 진단 결과에 기초한 학생 맞춤형 적응역량 강화프로그램을 개발 및 적용하여 그 효과를 탐색하는데 목적이 있다. 연구자는 기존의 진단 도구 중심 연구가 미비한 상황에서 대학 현장 실무자와 연구자의 역할을 통합적으로 수행하여 Mindfit 적응역량검사를 기반으로 한 진단-개입 연계 모델을 실증적으로 제시하고자 하였다. 본 연구는 부산 D대학 신입생 중 적응도가 낮은 25명을 대상으로 자존감, 사회적 기술, 대인관계 향상을 중심으로 8회기 집단프로그램을 실시하였으며, 사전·사후 검사와 참여 소감 분석을 통해 양적·질적 효과를 확인하였다. 연구결과, 전체 적응역량과 주요 하위 요인에서 통계적으로 유의하게 향상된 결과가 나타났고, 학생들은 자기이해 증진, 정서적 안정, 상호작용 능력 향상 등 긍정적 변화를 경험한 것으로 분석되었다. 이러한 결과는 진단 기반 개입이 전문대학생의 심리사회적 적응을 지원하는 데 효과적임을 시사하며, 향후 대학 현장에서 위험군 선별과 맞춤형 프로그램 운영의 근거자료로 활용될 수 있다는 점에서 의의가 있다.

Junior college students have difficulty adapting to college life due to short academic periods, employment pressure, and unstable interpersonal relationships, but studies that systematically diagnose and intervene in initial risk factors are insufficient. Therefore, the purpose of this study is to analyze the adaptation capacity of junior college students using the Mindfit adaptation capacity scale and to explore the effects by developing and applying a student-customized adaptation capacity enhancement program based on diagnostic results. In the absence of existing diagnostic tool-based research, the researcher attempted to empirically present a diagnosis-intervention linkage model based on the Mindfit adaptation capacity test by integrating the roles of university field practitioners and researchers. This study conducted 8 group programs focusing on improving self-esteem, social skills, and interpersonal relationships among 25 freshmen at D University in Busan, and quantitative and qualitative effects were confirmed through pre- and post-test and analysis of participation impressions. As a result of the study, statistically significantly improved results were found in the overall adaptation competency and major sub-factors, and it was analyzed that students experienced positive changes such as improving self-understanding, emotional stability, and interaction ability. We suggest that diagnostic-based interventions are effective in supporting the psychosocial adaptation of junior college students, and that these findings provide meaningful evidence for screening at-risk groups and implementing customized programs in future university settings.

본 연구는 도상학을 출발점으로 삼아 티치아노가 1514년에 제작한 작품 《천상의 사랑과 세속적 사랑》 의 배경 물상들의 상징적 은유가 두 가지 사랑 사이에 연관성을 지니고 있다는 것을 논증하고 있다. 파노프스키의 도상학적 분석과 문헌분석 방법으로 화면의 시각적 양식, 상징 기호 및 시대적 문맥을 통합하여 작품을 재독해함으로써, 기존의 '신성한 사랑'과 '세속적 사랑'을 단순한 대립으로 보는 인식을 수정하고 있다. 특히 상대적으로 적게 다루어진 화면 배경 속의 나무, 고성, 토끼, 양, 교회 등의 상징성이 화면 주체인 '신성한 사랑'과 '세속적 사랑'과 깊은 연관성을 지니고 있다는 것을 증명함으로써 르네상스 인문주의적 사랑관을 복원하고 있으며, 두 사랑의 상호 관련성이 단순한 선악·고상과 저속의 구분이 아니라 변증적 관계임을 밝힘으로써, 르네상스 맥락에서 티치아노 작품 연구에 대한 새로운 이론적 지지점을 제공하고 있다.

This study, taking iconography as its point of departure, demonstrates that the symbolic metaphors found in the background elements of Titian's 1514 painting Sacred and Profane Love hold meaningful connections between the two forms of love depicted. Through Panofsky's iconographic analysis and a review of relevant literature, the research reinterprets the work by integrating its visual style, symbolic signs, and historical cont ext, thereby revising the conventional perception that "sacred love" and "profane love" stand in simple opposition.In particular, by showing that the symbolism of relatively less-discussed background elements-such as the trees, the castle, the rabbit, the lamb, and the church-is deeply intertwined with the painting's principal figure s, "Sacred Love" and "Profane Love," the study reconstructs a Renaissance humanistic conception of love. Furthermore, by revealing that the relationship between the two forms of love is not a mere distinction between good and evil or the noble and the base, but rather a dialectical one, this research offers a new theoretical standpoint for the study of Titian's work within its Renaissance context.

본 연구는 2010년부터 2025년까지 발표된 다문화가정 유아 대상 읽기 및 문해 관련 프로그램 연구의 동향을 분석하고 향후 연구 방향을 제시하고자 하였다. 이를 위하여 국내 학위논문과 학술지 논문 중 다문화유아의 읽기능력 향상을 목적으로 한 7편의 연구를 선정하여 분석하였다. 분석 기준은 연구 연도, 연구 유형, 연구 대상, 프로그램 특성, 읽기 및 문해 구성요소, 효과성 등 여섯 항목으로 설정하였다. 분석 결과, 2010년대 초반에는 그림책 읽기 중심의 언어기초 발달 연구가 주를 이루었으며, 이후 가족문해, 학습 도구어, 음운인식, 인터랙티브 그림책 등 다양한 형태로 발전하였다. 프로그램은 대체로 8~10주간 진행되었으며, 모든 연구에서 수용·표현언어, 어휘력, 읽기유창성, 구어발달 등에서 긍정적 효과가 나타났다. 이러한 결과는 다문화유아의 언어·문해 능력 향상을 위해 가정-기관 연계형, 참여형, 매체융합형 프로그램의 개발과 지속적 연구가 필요함을 시사한다.

This study analyzed research trends in reading and literacy programs for multicultural young children published between 2010 and 2025, with the aim of identifying key characteristics and directions for future research. Seven studies were selected from Korean academic journals and theses that focused on improving the reading and literacy skills of multicultural preschoolers. Six analytic criteria were applied: publication year, research type, participants, program characteristics, literacy components, and effectiveness. The findings showed that early studies in the 2010s mainly focused on picture book reading for basic language development, while recent studies expanded to family literacy, academic vocabulary, phonological awareness, and interactive digital reading programs. Most programs lasted 8-10 weeks and demonstrated positive effects on receptive and expressive language, vocabulary, reading fluency, and oral language development. These results highlight the need for continued development of family-linked, participatory, and media-integrated reading programs to effectively support the literacy growth of multicultural young children.

본 연구는 학령인구 감소와 지역 소멸 위기 속에서 경쟁력이 약화된 지역대학의 지속 가능한 혁신전략으로, 지역문화 기반 글로벌 체험 캠퍼스(GEC) 모델을 문화기술 융합 관점에서 설계하였다. 본 모델은 K-푸드와 로컬투어 자원을 교육콘텐츠로 전환하고, AI 기반 학습지원, 마이크로크레덴셜 인증체계, 대학-지자체-산업체가 공동 운영하는 협치 거버넌스를 통합한 것이 핵심이다. 이는 기존 연구의 정책 중심·단일 기능 접근을 넘어 지역자원·디지털 기술·체류 지원을 결합한 통합형 혁신모델이라는 점에서 차별성을 갖는다. 델파이 검증 결과, 제안된 GEC 모델은 교육 콘텐츠의 현장성, 지역산업 연계성, 글로벌 학습자 지원체계의 실효성 측면에서 높은 타당성을 보였다. 특히 AI 기반 다국어 지원과 체류형 Edu-Stay 시스템은 비수도권 대학의 국제화 역량을 강화하는 주요 요소로 확인되었다. 본 연구는 지역대학이 교육·산업·관광을 연결하는 학습 생태계로 전환하는 실천적 방향을 제시하며, 향후 지역별 적용 가능성과 실증 분석이 요구된다.

This study designs a Global Experience Campus (GEC) model to support regional universities-challenged by declining school-age populations and regional extinction risks-in developing sustainable innovation strategies. The model integrates K-Food and local tourism resources into educational content, incorporates AI-based learning support, adopts a micro-credential system, and establishes a co-governance framework involving universities, local governments, and industry. This approach moves beyond prior policy-centered or single-function studies by proposing an integrated model that combines regional resources, digital technologies, and learner-stay support. Delphi results demonstrated strong feasibility regarding field-based content, industry linkages, and global learner support. AI-driven multilingual assistance and the Edu-Stay system were identified as key drivers of internationalization capacity in non-metropolitan universities. This study offers practical guidance for transforming regional universities into learning ecosystems that connect education, industry, and tourism, and highlights the need for further empirical testing of the model's scalability and impact.

급격히 성장 중인 온라인 광고 시장에 힘입어, 경제적 이해관계 표시를 하지 않은 기만적인 형태의 광고성 블로그 리뷰 게시글이 성행하고 있다. 소비자는 과잉 성숙 시장에서 정보과부하에 시달리며 숨겨진 광고를 직접 식별해야 하는 어려움을 겪는다. 기만 광고가 플랫폼 신뢰도를 저해하고 소비자의 인지 과부하 상태를 심화시키는 현 문제에 대한 대책으로 머신러닝 기반의 탐지 방법에 대한 연구도 꾸준히 증가하고 있다. 본 논문에서는 네이버 블로그 포스트에서 데이터를 수집하고, 포스트에서 추출한 여러 특성을 이용하여 기만 광고를 자동으로 판별하는 머신러닝 모델을 구축하여 웹 확장 프로그램 형태로 구현하였다. 이미지 OCR과 광고성 포스트의 구조 특성을 반영한 피처는 광고 여부와 높은 상관관계를 보였으며, TF-IDF 방식에 RandomForest 모델을 결합하여 하이퍼파라미터 튜닝한 모델이 가장 우수한 모형으로 판단되었다. 학습한 모델은 더 쉽게 게시글을 분류하고 사용자 경험을 향상하기 위한 웹 확장 프로그램 형태로 최종 제작되었다. 제안된 시스템은 검색 시 소비자의 인지 자원을 보호하고 광고 피로를 감소시킬 것으로 기대되며, 타 플랫폼과 1:1 대응 가능한 일반화된 변수를 사용하여 추후 다른 플랫폼으로 확대 적용할 수 있을 것이다.

Driven by the rapidly growing online advertising market, deceptive promotional blog review posts lacking disclosure of economic interests are becoming prevalent. Consumers suffer from information overload in an oversaturated market and face the difficulty of identifying hidden advertisements themselves. As deceptive ads undermine platform credibility and exacerbate consumer cognitive overload, research on machine learning-based detection methods as a countermeasure is steadily increasing. In this paper, we collected data from Naver Blog posts and built a machine learning model that automatically identifies deceptive ads using various features extracted from the posts, implementing it as a web extension. Features reflecting image OCR and structural characteristics of promotional posts showed a high correlation with ad status, and the hyperparameter-tuned model combining TF-IDF with RandomForest was determined to be the best performing model. The trained model was finally produced as a web extension to classify posts more easily and improve user experience. This System is expected to preserve consumers' cognitive resources and reduce ad fatigue during searches, and can be extended to other platforms in the future by using generalized variables compatible with other platforms.

발달적으로 중요한 시기인 초등학생의 과제 집중 시에 나타나는 디지털 펜 기반 행동 지표는 학습자의 몰입 정도를 평가하고 이를 증진시키기 위한 교육 활동을 설계하는 데 중요한 단서를 제공할 수 있다. 본 연구는 초등학교 1학년부터 6학년까지의 학생 3,779명을 대상으로, 태블릿에서 수행한 만다라 색칠 과제 중 디지털 펜으로 수집된 그리기 행동 데이터를 분석하여 아동의 과제 집중 양상을 정량화하고자 하였다. 이를 위해 선 그린 시간, 선의 획수, 캔버스 채움 비율, 사용한 색의 수 네 가지 지표를 사용하여 K-means 군집 분석을 실시하고, 세 가지 집중 양상 군집을 도출하였으며, 추가적으로 선 속도 및 변화량, 필압 및 변화량, 선 길이 및 변화량 등의 지표를 학년 내에서 정규화하여 군집 간 행동 특성 차이를 검증하였다. 또한, 훈련된 전문가가 각 그림의 집중력을 평정한 그림 집중력 지표와의 대응을 분석한 결과, 세 군집이 각각 낮은, 중간, 높은 집중 수준을 반영하는 행동 패턴으로 해석될 수 있음을 확인하였다. 우리의 결과는 디지털 스타일러스로 측정된 세부 그리기 행동 지표가 특정 과제 수행 시 아동의 집중·몰입 상태를 추정할 수 있는 지표임을 보여주며, 향후 디지털 학습 환경에서 학습자의 몰입 프로파일을 산출하고 개인화된 피드백과 주의력 지원을 제공하는 에듀테크 도구 개발의 기초 자료를 제공하는 것에 의의가 있다.

Behavioral indicators observed during task engagement in elementary school students-who are at a developmentally critical stage-can play an important role in evaluating their level of immersion and designing activities to enhance it. This study analyzed digital stylus data recorded during a table-based mandala coloring task in 3,779 students from 1st to 6th grade to quantify patterns of task-focused engagement. Four drawing indicators (total drawing time, number of strokes, canvas usage ratio, and number of colors used) were standardize dan submitted to K-means clustring, yielding three distinct behavioral clusters. Additional stroke-level features (stroke speed, pressure level, stroke length and their variabilities) were normalized within grade level and compared across clusters using MANOVA and following ANOVAs. Expert ratings based on estabilished art therapy scoring systems were used to derive a Daraing Contentration Index, and its alignment with the three behavioral clusters indicated that they reflected low, intermediate, and high concentration levels, respectively. We demonstrate that our findings demonstrate that fine-grained, stylus-based darawing behavior captured by digital devices can serve as a valid proxy for children's task concentration during authentic learnin-like activities, providing a behaiovral foundation for future edutech tools that generate engagement profiles and deliver personalized feedback and attention support in digital learning environment.

본 연구는 예비유아교사의 식습관과 식생활 역량이 생활스트레스에 미치는 영향을 규명하고, 예비유아교사의 건강 증진 및 자기관리 역량 향상을 위한 기초자료를 제공하고자 수행되었다. 연구대상은 서울 및 경기도 소재 3개 대학의 유아교육과에 재학 중인 예비유아교사 241명이며, 자기보고식 설문을 통해 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 SPSS 25.0을 활용하여 신뢰도 분석, 기술통계분석, 상관분석, 위계적 다중회귀분석으로 분석하였다. 연구 결과, 예비유아교사의 식습관과 식생활 역량은 생활스트레스와 유의한 음의 상관관계를 보였다. 위계적 회귀분석 결과, 식습관이 생활스트레스를 유의하게 낮추는 주요 요인으로 나타났으며, 식생활 역량의 하위요인 중 '자기건강평가'와 '영양관리' 요인이 생활스트레스를 완화하는 유의한 예측변인으로 확인되었다. 이러한 결과는 건강한 식습관과 식생활 관리능력이 예비유아교사의 정신적 안녕과 스트레스 조절에 핵심적 역할을 함을 시사한다. 따라서 대학 차원에서 예비유아교사를 위한 체계적 식습관 개선 및 스트레스 관리 프로그램을 운영할 필요가 있다.

This study aimed to examine the effects of dietary habits and dietary competency on life stress among pre-service early childhood teachers and to provide fundamental data for promoting their health and self-management competencies. Participants were 241 pre-service teachers majoring in early childhood education at three universities located in Seoul and Gyeonggi Province. Data were collected through self-report questionnaires and analyzed using SPSS 25.0 employing reliability analysis, descriptive statistics, correlation, and hierarchical multiple regression analyses. The findings revealed that both dietary habits and dietary competency were significantly and negatively correlated with life stress. Results from the hierarchical regression analysis further indicated that dietary habits were a significant protective factor against life stress, while the sub-factors of dietary competency-self-health evaluation and nutritional management-also predicted lower levels of stress. These findings suggest that healthy dietary behaviors and competency in managing dietary life play critical roles in maintaining psychological well-being among pre-service early childhood teachers. The study highlights the necessity of implementing structured dietary improvement and stress management programs within university curricula.

석보상절 권19의 언해본은 붓다와 제자 사이의 대화 구조로 구성되어 있다. 이것은 대화 맥락에 따라 시간 직시어의 번역이 달라질 수 있음을 의미한다. 본 연구는 석보상절 권19의 언해본에 있는 시간 직시어의 번역을 살펴보는데 목적을 두고 있다. 연구 방법은 문헌 연구와 실증 조사 방법이 활용되었고 연구 대상은 법화경의 법사공덕품을 저본으로 한 석보상절 권19의 언해본 속에 있는 시간 직시어 표현들을 대상으로 하고 있다. 언해본에 있는 시간 직시어의 번역을 살펴본 결과 '그때,' '저 때,' '이제'와 같은 시간 직시어들이 발견되었고 이들 번역은 원문에 충실한 번역 형태를 나타내고 있었다. 더군다나 언해본에 있는 시간 직시어들 가운데 '그때'와 같은 시간 직시어는 전체 시간 직시어들 가운데 71.43%를 차지하였고 이것은 이전 발화와 연결을 중시하는 번역을 보여주었다. 한편 '저 때'와 같은 시간 직시어는 7.14%를 차지하였고 이것은 과거 사건에 대한 내용이 드물게 제시되고 있음을 의미한다. 마지막으로 '이제'라는 시간 직시어는 21.43%를 차지하여 발화 전개에 새로운 국면을 제시하는 기능을 수행하였다. 이처럼 석보상절 권19의 언해본에는 이전 발화와 연결을 포함하여 발화 전개에 새로운 국면을 제시하는 시간 직시어 표현들이 사용되고 있다. 우리는 이러한 분석 결과를 통해 시간 직시어에 대한 번역이 다른 장르의 번역에 있어 어휘 선택과 번역 기법에 기여할 것으로 고려된다.

The Seokbosangjeol Eonhaebon, Volume 19 is composed of dialogues, and this means that translation of temporal deixis may vary depending on the utterance contexts. This paper focuses on examining the translation of temporal deixis in the Seokbosangjeol Eonhaebon, Volume 19. The research method uses a literature review and a descriptive approach. The sample is the translation of temporal deictics in the Eonhaebon. The findings indicate that temporal deictics such as 'at that time,' 'then,' and 'now,' were used in the translated text, and they showed a literal translation that was faithful to the meaning of the original. Moreover, among the temporal deictics in the Eonhaebon, 'at that time' accounted for 71.43%, emphasizing the connection with the previous utterances. 'Then' accounted for only 7.14%, indicating a very rare occurrence as a temporal state of past events. And 'now' accounted for 21.43%, showing the function of introducing a new phase in utterance contexts. In this respect, temporal deictics are utilized as grammar devices that connect with previous utterances or function to present new phases in the Seokbosangjeol Eonhaebon, Volume 19. We can conclude that the translation phenomena of temporal deixis will contribute to lexical choices and translation techniques in other genres.

본 연구는 외국인 유학생의 대학 생활 적응 강화를 위한 외국인 유학생의 유치-지원·관리-취업에 이르기까지 전 주기적 관리 체계를 고도화하기 위한 대학 차원의 정책 및 전략적 방향을 제시하는 데 목적이 있다. 본 연구는 전북 지역에 소재한 A대학에 재학 중인 외국인 유학생 114명으로부터 수집한 자료를 바탕으로 A대학의 선택 요인, 대학 생활 적응 요인, 국내 취업에 관한 내용 등을 분석하였다. 위 세 가지 변인에 대해 기술통계분석 및 출신 국가별 차이 분석을 위한 일원분산분석(one-way ANOVA)을 실시하였다. 분석 결과, 우리는 외국인 유학생의 대학 선택 요인으로 학비 수준, 입학/졸업 여건, 교육 과정을 중요하게 여기며, 대학 생활의 어려움에 대해 한국어 능력 수준이 부족하다는 것으로 나타났으며 이러한 결과는 출신 국가별 차이가 발생한다는 것을 알았다. 또한, 국내 취업에 대한 인식에서도 출신 국가별 차이가 명확하게 나타났다. 본 연구 결과를 바탕으로 우리는 외국인 유학생 지원·관리를 위한 질적 관리 및 전 주기적 관리 체계 구축이 필요하다는 것을 알았다. 특히, 본 연구는 지방 소재 대학의 외국인 유학생의 유치-지원·관리-취업-정주에 이르는 전 주기적 관리 체계 강화를 위한 전략적 자료를 제공한다는 점에 의의가 있다.

This study aims to enhance international students' adaptation to university life through full-cycle management, recruitment, support·management, and employment. The research analyzed date from 114 international students enrolled at university A. Descriptive statistics and One-way ANOVA were conducted to examine differences by nationality each variables. As a result, the analysis revealed that important factors influencing university selection included tuition costs, admission/graduation conditions, and academic programs. Language barriers, particularly limited Korean proficiency, were identified as a major challenge in adapting to university life, with significant differences observed depending on students' nationalities. Perceptions regarding employment opportunities in Korea also varied significantly by nationalities. These results highlight the need for a structured and quality-driven support system for international students. This study provides strategic insights for enhancing full-cycle management - recruitment, support·management, and employment - especially in regional universities in South Korea.

본 연구는 간호편입생을 대상으로 전공선택동기, 학업소진, 개별성-관계성, 대학생활적응의 관계를 분석하고, 대학생활적응에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위해 수행되었다. G도 C지역 간호대학생 114명을 대상으로 편의표집하여 최종 분석하였다. IBM SPSS Version 26.0을 사용하여 기술통계 t-test, ANOVA, 상관관계, 다중회귀분석으로 분석한 결과, 대학생활적응은 전공선택동기(r=0.26), 개별성-관계성(r=0.24)과 양의 상관관계가 있고 학업소진(r=-0.80)과 음의 상관관계가 있었다. 대학생활적응의 주요 예측요인은 학업소진(β=-0.71), 주거형태(기숙사)(β=-0.22), 연령(24-29세) (β=0.16), 성격(내성적)(β=-0.16), 주거행태(하숙 및 통학)(β=-0.15), 전공선택동기(β=0.12), 연령(30-39세)(β=0.10)순이었으며, 총 설명력은 74.8%로 매우 높았다. 학업소진은 대학생활적응을 가장 강력하게 예측하는 부정적 요인으로 확인되었고, 전공선택동기는 적응을 높이는 보호요인으로 나타났다. 이 결과는 간호편입생의 대학생활적응이 개인적·사회적·환경적 요인이 복합적으로 작용하는 다차원적 과정임을 보여준다. 따라서 편입생의 적응 향상을 위해 소진 예방, 관계망 형성, 주거·생활환경 개선, 전공동기 강화 등의 통합적 지원이 필요하다.

This study investigated the relationships among major selection motivation, academic burnout, individuality-relatedness, and college life adaptation in nursing transfer students, and identified the factors influencing their adaptation to college life. A total of 114 nursing transfer students from G province and C region were recruited through convenience sampling and analyzed. Data were processed using IBM SPSS Version 26.0 with descriptive statistics, t-tests, ANOVA, correlation analysis, and multiple regression analysis. The mean scores were as follows: College life adjustment showed a positive correlation with major selection motivation (r=0.26) and individuality-relatedness (r=0.24), and a strong negative correlation with academic burnout (r=-0.80). The major predictors of college life adjustment were academic burnout (β=-0.71), residential status (dormitory residence; β=-0.22), age (24-29 years) (β=0.16), personality (introverted) (β=-0.16), residential type (boarding or commuting) (β=-0.15), major selection motivation (β=0.12), and age (30-39 years) (β=0.10). These variables accounted for 74.8% of the total variance in college life adjustment, indicating a very high explanatory power. Academic burnout was identified as the strongest negative predictor, while major selection motivation served as a positive protective factor. These findings indicate that the college adaptation of nursing transfer students is a multidimensional process influenced by personal, social, and environmental factors. Therefore, integrated support strategies-including burnout prevention, peer network building, improvement of living environments, and strengthening of academic motivation-are essential to promote successful adaptation among nursing transfer students.

본 연구는 초고령사회로 진입한 한국의 노인의료서비스가 직면한 정보 단절, 중복 진료, 비효율적 자원 배분 등 구조적 문제를 해결하기 위한 전담병원-협력병원 간 지능형 연계 시스템(ICP, Intelligent Collaboration Protocol) 구축 방안을 제시한다. ICP는 블록체인 기반 분산원장기술(DLT, Distributed Ledger Technology)을 핵심 인프라로 활용하여 의료정보의 신뢰성, 무결성, 보안성을 확보하고, ISO/IEEE 11073 및 HL7 FHIR(Fast Healthcare Interoperability Resources) 표준을 준수하는 확장형 의료정보 교환 프로토콜을 설계하였다. 또한 IoT 기반 실시간 모니터링 데이터를 안전하게 수집하고 AI 예측 분석 모델과 연계하여 의료진의 의사결정을 지원하도록 설계하였다. 공학적 타당성 검증을 위해 기술적 성능, 운영 효율성, 서비스 품질, 보안성을 정량적으로 평가할 수 있는 성능 평가 모델을 제안하였다. 시뮬레이션 기반 예측 결과, 본 모델은 Uptime ≥ 99.9%, Integrity Index ≥ 100%, 중복검사율 ≥ 10% 감소, 재입원율 ≥ 5% 감소와 같은 핵심 지표의 성능 목표 임계값을 정의하며, ICP의 기술적 실현 가능성을 체계적으로 입증하였다. 본 연구는 이러한 통합적 접근을 통해 노인 환자에게 개인화되고 연속적인 의료 서비스를 제공하고, 지역사회 기반 지속가능한 디지털 헬스케어 생태계 구축에 기여함을 입증하였다.

This study proposes an Intelligent Collaboration Protocol(ICP) between dedicated and partner hospitals to address the structural challenges of Korea's community-based geriatric healthcare system, including information fragmentation, redundant care, and inefficient resource allocation. The ICP leverages blockchain-based Distributed Ledger Technology(DLT) as its core infrastructure to enhance the reliability, integrity, and security of medical data. It designs a scalable medical information exchange protocol compliant with the ISO/IEEE 11073 and HL7 FHIR(Fast Healthcare Interoperability Resources) standards to ensure interoperability across institutions. Additionally, the system integrates IoT-based real-time monitoring data with AI-driven predictive analytics to support clinical decision-making. To verify engineering feasibility, a comprehensive Performance Evaluation Model is proposed to quantitatively assess technical efficiency, operational performance, service quality, and security. We are designed to define critical performance thresholds based on simulation-driven prediction, including targets such as Uptime ≥ 99.9%, Integrity Index ≥ 100%, a reduction in redundant care by ≥ 10%, and Readmission Ratio reduction by ≥ 5%. Through this engineering-oriented approach, the study systematically proves ICP's technical feasibility and demonstrates its potential to provide personalized and continuous healthcare services, contributing to the sustainability of the community-based digital healthcare ecosystem.

본 논문에서는 귤과 육류와 같은 연성 식품을 손상 없이 자동 취급하기 위해, 코끼리 코 구조를 모사한 현수형 소프트 그리퍼 어레이와 라인트래킹 이동 플랫폼을 결합한 이동 매니퓰레이션 시스템을 제안한다. 제안된 3축 공압 소프트 액추에이터는 Dragon Skin 30 실리콘과 PET 제한층으로 제작되며, 일체형 공압 채널을 포함하도록 몰드를 재설계하여 굽힘 성능과 내구성을 향상하였다. 굽힘 실험 결과, 최대 곡률은 약 0.025 mm^-1로 동일 압력 조건에서 상용 소프트 그리퍼 대비 약 3배 높은 값을 보였으며, 50 kPa까지 파손 없이 견디는 것으로 확인되었다. 소프트 그리퍼는 6자유도 로봇 팔, 베이스 장착 RGB-D 카메라, ROS 기반 제어 프레임워크와 통합되어, 인식 결과를 경로 계획과 연계함으로써 현수된 상태의 식품을 이동 중에도 파지한 채 이송할 수 있다. 비전 모듈은 YOLOv11 기반 객체 검출과 ArUco 마커를 이용해 귤과 육류 시편의 3차원 자세를 추정하고, 모션 플래닝 파이프라인을 통해 인식-접근-파지-이송-분류로 이어지는 end-to-end pick-transport-place 작업을 자동 수행한다. 실험 결과, 비전 인식 성공률은 각각 88%, 82%, 정지 파지 성공률은 98%, 96%, 이송 파지 성공률은 89.7%, 83.3%, 비파손율은 88%, 82%로 나타났다. 이러한 결과는 제안 시스템이 손상을 최소화하면서 유연한 식품 이송 및 공정 물류에 적용 가능함을 보여준다.

This paper proposes a mobile manipulation system that combines an elephant-trunk-inspired hanging soft gripper array with a line-tracking mobile platform to gently handle fragile foods such as mandarin and meat. The proposed three-axis pneumatic soft actuator is fabricated from Dragon Skin 30 silicone with a PET strain-limiting layer, and its mold is redesigned to include an integrated pneumatic channel, thereby improving bending performance and durability. Bending experiments show a maximum curvature of approximately 0.025 mm^-1, which is about three times higher than that of a commercial soft gripper under the same pressure, while withstanding up to 50 kPa without failure. The soft gripper is integrated with a 6-DOF robot arm, a base-mounted RGB-D camera, and a ROS-based control framework so that grasped foods can be transported while hanging during motion by linking perception results to motion planning. A YOLOv11-based detector and ArUco markers are used to estimate the 3D poses of mandarin and meat samples, and a motion-planning pipeline automatically performs an end-to-end pick-transport-place sequence from detection to grasping, transport, and sorting. Experimental results show vision success rates of 88% and 82%, static grasp success rates of 98% and 96%, transport grasp success rates of 89.7% and 83.3%, and undamaged rates of 88% and 82% for mandarin and meat, respectively, demonstrating that the proposed system minimizes damage while being applicable to flexible food transfer and in-process logistics automation.

본 연구는 수도권 소재 4년제 대학 교양 영어 강좌에 참여한 34명의 학습자를 대상으로 하이브리드 플립러닝 수업이 학습자의 언어 능력, 자기주도성, 상호작용 및 정서적 반응에 미치는 영향을 분석하였다. 한 학기 동안 동일 집단에 전통적 강의식 수업과 플립러닝 수업을 순차 적용하고, 설문조사, 대응 표본 t-검정, 개방형 설문 및 포커스 그룹 인터뷰를 실시하였다. 분석 결과, 플립러닝 수업은 전통 강의에 비해 언어 능력과 자기주도성에서 유의미한 향상을 보였으며, 교수자-학습자 상호작용, 즉각적 피드백 제공, 실시간 디지털 도구 활용이 협업 경험, 학습전략 개발, 정서적 안정감 및 동기부여에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 일부 학습자들은 사전학습에 소요되는 시간적 부담과 디지털 도구 활용의 어려움을 언급해, 학습자 배경에 따라 플립러닝의 효과가 다를 수 있음을 시사한다. 본 연구는 하이브리드 플립러닝이 대학 영어 교육에서 학습자의 인지 발달과 긍정적인 정서적 변화를 촉진하는 효과적 교수법임을 제시하며, 학습자 특성, 학습 지속성, 디지털 역량 격차를 고려한 후속 연구의 필요성이 제기된다.

This study examined the effects of hybrid flipped learning on language proficiency, self-directedness, interaction, and emotional responses in a general English course at a four-year university in the Seoul metropolitan area. Thirty-four participants experienced both lecture-based and flipped learning over one semester. Quantitative course evaluation data and qualitative responses from questionnaires and focus group interviews were analyzed. Findings revealed that flipped learning significantly enhanced learners' English proficiency, autonomy, and engagement compared to traditional instruction (p < .05). Instructor interaction, immediate feedback, and use of digital tools effectively fostered motivation, collaboration, and emotional stability, though some students reported time burdens and digital challenges. The study suggests that hybrid flipped learning serves as an effective pedagogical approach promoting cognitive and affective development while highlighting the need for further research on learner diversity, long-term learning practices and digital literacy gaps.

우리는 반도체 제조 공정에서 고속 회전하는 웨이퍼의 비정상 상태를 효과적으로 탐지하기 위한 이미지 세그멘테이션 기반 접근을 제안한다. 기존 CNN 기반 방법은 웨이퍼 전체를 통합적으로 인지하기 어렵고, 반사·난반사 조건에서 패치 영역 구분에 제한이 있었다. 우리는 HSV 색공간 변환 및 ViT 기반 패치 세그멘테이션 모델을 활용하여 불균일 조명 및 왜곡 조건에서 이상 패턴을 검출하였다. 연구에서는 목업(Mock-up) 기반 실험 데이터를 구축하여 웨이퍼 wobbling 조건에 따른 세그멘테이션 성능을 평가하였으며, hard-case 상황에서도 ViT 기반 접근이 가능함을 실헙적으로 보였다. 또한 YOLOv11-seg와의 비교를 통해 CNN 기반 bounding-box 세그멘테이션의 구조적 한계를 확인하였다. 결과적으로 본 연구는 실환경에서 발생 가능한 다양한 광학 조건 및 노이즈 상황에 대응 가능한 세그멘테이션 프레임워크를 제시하며, 향후 반도체 공정 중 웨이퍼 클리닝 실공정 데이터 활용을 통한 확장 실험의 방향성을 제시하였다.

We propose an image-segmentation-based approach for effectively detecting abnormal states in high-speed rotating wafers within semiconductor manufacturing processes. Conventional CNN-based methods struggle to capture the global structural patterns of the entire wafer and face limitations in distinguishing patch regions under reflective and refractive optical distortions. We employ HSV color-space transformation and a ViT-based patch segmentation model to detect abnormal patterns even under uneven illumination and geometric distortions. In this study, we constructed a mock-up experimental dataset and evaluated segmentation performance under different wafer wobbling conditions, demonstrating that the ViT-based method remains effective even in hard-case scenarios. Moreover, through comparison with YOLOv11-seg, we confirmed the structural limitations of CNN-based bounding-box segmentation approaches. Consequently, this study presents a segmentation framework capable of addressing various optical variations and noise conditions that may occur in real environments, and suggests a research direction involving expanded testing with real wafer-cleaning process data.

PSC(프리스트레스트 콘크리트) 교량은 긴장재(텐던)의 부식으로 인한 손상이 발생할 경우 유지보수가 어렵고 구조체에 큰 영향을 미치기 때문에 예방적 유지보수가 매우 중요하다. 국내에서는 내부 긴장재에 대한 체계적인 조사 기법이 부족하여 무분별한 구조물 천공이나 파취 조사는 교량의 안전성을 저하시킬 수 있다. 본 연구의 목적은 PSCI 교량을 대상으로 긴장재 위험 요소를 파악하고, 장기간에 걸쳐 위험 수준을 감소시킬 수 있는 예방적 유지 관리 활동을 제안하는 것이다. 이에 본 연구에서는 리스크 매트릭스 평가 기법을 사용하여 PSCI 교량의 위험도를 평가하였다. 리스크 매트릭스는 결함 지수 확률(P)과 손상 위험 규모(C)를 조합하여 교량별 또는 긴장재별 최종 위험도를 산출하였다. 연구결과, 유해환경에 많이 노출되고 구조물 보호 상태가 좋지 않은 교량은 중간에서 높은 위험도를 나타내어 긴장재의 부식 우려가 높은 것으로 분석되었다. 이는 유지관리 시 내부 긴장재의 정밀 조사가 필요함을 나타낸다. 열화환경 조건이 내부 긴장재의 위험 요소를 높일 수 있으므로, 교량 사용 기간 동안 구조물 보호 상태를 잘 관리하면 낮은 위험도를 유지할 수 있을 것이다. 공용 연수가 20년 미만인 교량도 열화환경과 유해환경 노출 위험이 낮더라도 중간 위험도를 나타내어, 20년 이상 경과된 구조물에 대한 정밀 조사가 필요한 것으로 분석되었다.

Prestressed concrete (PSC) bridges are difficult to maintain and have a significant impact on the structure if damage occurs due to corrosion of tendons, so preventive maintenance is very important. In Korea, there is a lack of systematic investigation techniques for internal tendons, so indiscriminate drilling or scraping of structures can reduce the safety of bridges. The purpose of this study is to identify tension material risk factors for PSCI bridges and propose preventive maintenance activities that can reduce the risk level over the long term. Therefore, in this study, the risk of PSCI bridges was evaluated using the risk matrix evaluation technique. The risk matrix combined the defect index probability (P) and damage risk scale (C) to calculate the final risk for each bridge or tendon. As a result of the study, it was analyzed that bridges that are exposed to a lot of harmful environments and have poor structural protection have a medium to high risk, so there is a high risk of corrosion of tendons. This indicates that a detailed examination of the internal tendons is necessary during maintenance. Since deteriorating environmental conditions can increase the risk of internal tension members, the low risk can be maintained if the structure's protection status is well managed during the bridge's service life. Bridges that have been in service for less than 20 years also have a low risk of deterioration and exposure to hazardous environments, but show a medium risk, and it was analyzed that detailed inspection of structures older than 20 years is necessary.

본 연구는 텍스트 정보나 외부 달력 요인을 배제하고 댓글의 날짜와 플랫폼이라는 최소한의 메타데이터만으로 온라인 공격성의 시간적·구조적 패턴이 어느 정도까지 식별될 수 있는지를 검증하였다. KOLD 코퍼스를 활용하여 월별·플랫폼 효과를 로지스틱 회귀와 그래디언트 부스팅 모형으로 분석한 결과, 월 단위 변동성은 통계적으로 유의하였으나 요일 효과는 유의하지 않은 것으로 나타났다. 특히 2·3·9~12월은 1월 대비 공격성 비율이 뚜렷하게 낮았고, 플랫폼 간 차이는 더욱 크게 나타나 연구 기간(2020-2022년)과 수집 범위를 동일하게 두었을 때 유튜브 댓글의 공격성 확률이 뉴스 댓글보다 현저히 낮았다. 또한 최소 피처 기반 예측 모형은 시계열 분리 검증에서도 안정적인 성능을 보여, KOLD와 같은 한정된 코호트 안에서는 메타데이터만으로도 운영상 활용 가능한 수준의 구조적 패턴을 포착할 수 있음을 시사하였다.

This study examines whether temporal and platform-specific patterns in online offensive language can be detected using only internal metadata, without textual or external calendar features. Using the Korean Offensive Language Dataset (KOLD), we assess monthly and platform differences in offensive-language prevalence with logistic regression and gradient boosting. Monthly variations are significant, whereas weekday effects are not. February, March, and September through December show notably lower offensive rates compared to January. Platform disparities are substantial: within the 2020-2022 KOLD cohort, YouTube comments exhibit a much lower likelihood of offensiveness than news comments. The minimal-feature model demonstrates stable performance on a temporally separated holdout set, suggesting that, at least in this setting, metadata alone can capture structural patterns useful for lightweight operational monitoring.

본 연구는 한국 근대 미술가 이중섭의 편지와 작품 해설 간 감정 상관성을 KOTE 기반 감성 분석과 Plutchik 8감정 모델을 활용하여 정량적으로 분석하였다. 분석 대상은 1953-1956년 가족에게 보낸 편지 51편과 작품 해설 41점이다. 분석 결과 세 가지 감정 전이 패턴이 확인되었다. 첫째, Sadness(r = .963)와 Surprise(r = .914)는 높은 정적 상관을 보여 동조적 전이를 나타냈다. 둘째, Joy(r = -.589), Disgust(r = -1.000), Anger(r = -1.000)는 강한 부적 상관을 보여 역전적 전이를 형성하였다. 셋째, Fear는 동일 시점에서 무상관(r = .100)이나 1년 후 완벽한 정적 상관(r = 1.000)으로 전환되어 지연적 전이를 나타냈다. 시계열 분석 결과, 1954-1955년 개인전 실패와 가족 재회 좌절 시기에 두 텍스트 모두에서 긍정 정서가 감소하고 Sadness가 급증하는 감정 변곡점이 확인되었다. 이는 예술적 감정 표현이 단순 반영이 아니라 차별화된 심리적 변환을 거침을 시사한다. 본 연구는 예술가의 언어 기록과 작품 담론 간 감정 구조를 정량적으로 규명한 선구적 연구로서, 감성 분석과 예술학 연구의 융합 가능성을 제시한다.

This study quantitatively analyzed the emotional correlation between Lee Jungseob's letters and artwork commentaries using KOTE-based sentiment analysis and Plutchik's 8-emotion model. The analysis targeted 51 letters to his family and 41 artwork commentaries from 1953-1956. Results revealed three emotional transfer patterns. First, Sadness (r = .963) and Surprise (r = .914) showed synchronous transfer with high positive correlations. Second, Joy (r = -.589), Disgust (r = -1.000), and Anger (r = -1.000) exhibited counter-transfer with strong negative correlations. Third, Fear demonstrated delayed manifestation, shifting from no correlation (r = .100) to perfect correlation (r = 1.000) one year later. Time-series analysis identified an emotional inflection point during 1954-1955, coinciding with exhibition failure and family reunion setbacks, where positive emotions decreased and Sadness surged in both texts. This suggests artistic emotional expression involves differentiated psychological transformations rather than simple reflection. This pioneering study quantitatively demonstrates emotional structures between an artist's linguistic records and artistic discourse, presenting integration possibilities for sentiment analysis and art studies.

디지털 전환과 글로벌 콘텐츠 시장의 확산에 따라 문화 지식재산(Intellectual Property, IP)은 국가 경제와 산업정책의 핵심 자산으로 부상하고 있다. 본 연구는 문화 IP의 금융 유동화가 산업 정책적 관점에서 갖는 구조적 의미와 유동화 자산의 증권성 판단에 대한 정책적 함의를 분석하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 음악 저작권을 기초 자산으로 하는 유동화 투자 플랫폼 뮤직카우 사례를 통하여 문화 지식재산의 금융 유동화 가능성과 투자 증권의 증권성 판단에 따른 영향과 대응을 살펴보았다. 문화 지식재산의 유동화 및 토큰증권 기반 금융상품의 확대는 문화산업의 자금조달 경로를 다변화시키는 방안인 한편, 시장 안정 및 성장을 위해서는 금융 규제 체계의 정합성과 신뢰성 확보가 필수적 요건임을 확인하였다. 자본시장법상 증권성 판단은 문화 IP의 자산화 가능성을 좌우하는 핵심 변수로 작용하며, 투자자 보호와 산업 활성화 간의 균형적 접근이 필요함을 보여주고 있다. 문화 IP 금융의 제도적 정비와 산업적 내실화를 통한 지속 가능한 문화금융 생태계 구축 방안 및 국내 IP 금융화 활성화를 위한 정책 대안을 제시한다.

With the digital transformation and the spread of the global content market, cultural intellectual property(IP) is emerging as a key asset of national economy and industrial policy. The purpose of this study is to analyze the structural implications of cultural IP's financial liquidity from the perspective of industrial policy and the policy implications of the judgment of security inherent in it. The impact and response of the possibility of financial liquidity of cultural intellectual property and the judgment of the security of investment securities were examined through the case of "Musicow", a floating investment platform using music copyright as an underlying asset. It has been confirmed that the securitization of cultural intellectual property and token securities-based financial products diversify the financing channels of the cultural industry, while securing the consistency and reliability of the financial regulatory system is essential for market expansion. Under the Capital Markets Act, the judgment of security acts as a key variable that determines the possibility of cultural IP becoming an asset, and shows that a balanced approach between investor protection and industrial revitalization is necessary. It presents a plan to build a sustainable cultural finance ecosystem through institutional improvement and industrial internalization of cultural IP finance, and policy alternatives to revitalize domestic IP financing.

본 연구는 화학물질 취급·운영 시설에서 발생하는 사고 원인을 예측하기 위해 인공지능(AI) 기반 모델을 개발하고, 데이터 불균형 문제를 보정하여 성능을 개선하는 것을 목표로 하였다. 데이터 셋은 환경부 화학물질안전원이 제공하는 2014~2025년까지의 사고 데이터(1,027건)를 활용하였으며, Random Forest 알고리즘을 적용하고 SMOTE 기법을 도입하였다. 성능 평가는 Classification Report, Confusion Matrix, ROC-AUC, Balanced Accuracy, MCC, PR-AUC 지표와 더불어 통계적 유의성 검정, XAI기법인 SHAP, Permutation Importance와 LIME을 수행되었다. 실험 결과, SMOTE 적용 후 소수 클래스(예: 자연재해, 절차 등)의 판별력이 유의하게 개선되었으며, 전체적인 Accuracy와 ROC-AUC 또한 상승하였다. XAI 분석을 통해 주요 영향 요인으로는 사고 발생 시간대, 물질 분류, 누출 규모 등이 확인되었으며, 이는 화학사고 예방 정책 및 현장 안전 관리 전략 수립에 활용될 수 있는 의미 있는 시사점을 제공한다. 향후 연구에서는 SMOTE 변형 기법, 비용 민감 학습, 딥러닝 기반 알고리즘을 추가적으로 고려하여 사고 예측 모델의 성능과 활용도를 지속적으로 고도화할 계획이다.

In this study, we developed an artificial intelligence (AI)-based model to predict the causes of accidents occurring at chemical handling and operation facilities. We aimed to improve model performance by addressing the data imbalance problem using SMOTE (Synthetic Minority Over-sampling Technique). We utilized 1,027 chemical accident cases collected between 2014 and 2025 from the Korea Chemical Safety Agency, and we implemented the Random Forest algorithm. We evaluated model performance using multiple metrics including the Classification Report, Confusion Matrix, ROC-AUC, Balanced Accuracy, MCC, and PR-AUC. We also conducted statistical significance tests and applied explainable AI (XAI) techniques such as SHAP, Permutation Importance, and LIME. The results indicate that the SMOTE technique significantly improved the model's ability to classify minority classes (e.g., natural disasters, procedural errors), and overall improvements were observed in Accuracy and ROC-AUC. Through XAI analysis, we identified key contributing factors such as time of occurrence, chemical type, and leakage volume, which provide meaningful implications for chemical accident prevention policies and on-site safety management strategies. In future work, we plan to enhance the model by incorporating advanced techniques such as variant SMOTE methods, cost-sensitive learning, and deep learning algorithms.

본 연구는 M. K. Čiurlionis의 교향시 <바다(Jūra)>와 관련 해경(海景) 회화들을 음악과 시각예술 간의 매개적 대화가 핵심 미학으로 작동하던 러시아 '은빛 시대(Silver Age)'의 상징주의적 맥락 속에 위치시킨다. 본 연구의 목적은 M. K. Čiurlionis가 청각과 시각 매체 전반에 걸친 공통의 작곡적·구성적 논리를 통해 독자적인 음악-이미지 공감각을 어떠한 방식으로 구축하였는지를 규명하는 데 있다. 이를 위해 시간적 비례, 복합 에너지 수준, 그리고 '미러링-유동-중첩'이라는 세 가지 구조적 원형을 중심으로 한 분석 틀을 설정하고, <바다>의 형식 구조, 동기 전개, 질감 조직을 체계적으로 분석하였다. 이어서 이러한 음악적 분석 결과를 <바다> 회화 연작에 나타나는 상향적 공간 층위, 파동적 중첩 구조, 반복적으로 출현하는 색채 띠와의 비교를 통해 교차 매체적으로 검토하였다. 분석 결과, 음악적 시간성과 회화적 공간성 사이에는 일관된 구조적 대응 관계가 존재함이 확인되었으며, 이는 M. K. Čiurlionis가 단순한 은유적 전이를 넘어 공통의 조직 원리를 활용하였음을 시사한다. 나아가 본 연구는 거울, 흐름, 중첩이 소리와 이미지를 매개하는 생성적 구조 메커니즘으로 기능함을 밝힘으로써, 상징주의 예술의 매개적 구조를 분석하기 위한 구체적인 방법론적 모델을 제시하고, M. K. Čiurlionis의 매체 간 창작 특성에 대한 이해를 심화한다.

This study situates M. K. Čiurlionis's symphonic poem The Sea (Jūra) and related seascape paintings within the Symbolist context of the Russian "Silver Age," where intermedial dialogue between music and visual art was central. It examines how Čiurlionis constructed a distinctive form of music-image synesthesia through shared compositional logic across auditory and visual media. An analytical framework based on temporal proportion, composite energy levels, and three structural archetypes-mirror, flow, and layering-was developed to analyze the formal structure, motivic development, and texture of The Sea. These musical findings were then compared with the upward spatial stratification, wave-like superposition, and recurring colour bands in the Sea Sonata painting cycle. The results reveal consistent structural correspondences between musical temporality and pictorial spatiality, indicating that Čiurlionis employed common organizational principles rather than metaphorical translation. By identifying mirror, flow, and layering as generative mechanisms linking sound and image, this study proposes a concrete methodological model for intermedial analysis in Symbolist art and deepens understanding of Čiurlionis's cross-media creativity.

기존의 가상창문 시스템은 정지된 시점의 평면적인 영상만을 제공함으로써 사용자에게 실재감 있는 공간 경험을 전달하지 못하는 한계를 보인다. 본 연구는 가상창문의 현실감을 저해하는 원인을 깁슨(Gibson)의 생태학적 시지각 이론을 통해 고찰하고, 이를 극복하기 위한 시각적 깊이 구현 요건을 제시하였다. 연구 결과, 인간의 공간 지각은 정지된 '시각 장(Visual Field)'이 아닌, 관찰자의 움직임에 따라 변화하는 '시각 세계(Visual World)'의 형성을 통해 이루어짐을 확인하였다. 특히 사용자의 위치 변화에 실시간으로 반응하여 투시도를 변형시키는 '운동 시차(Motion Parallax)'와 '비축 투영(Off-axis Projection)' 기술이 입체시(Stereopsis)를 대체하여 강력한 깊이감을 형성하는 필수 조건임을 규명하였다. 또한, 창틀에 의한 가림(Occlusion) 효과가 전경과 후경을 분리하여 공간감을 강화하는 인지적 기제임을 밝혔다. 본 연구는 가상창문을 단순한 영상 장치가 아닌, 사용자의 행동과 상호작용하며 공간을 확장하는 '반응형 건축 인터페이스(Responsive Architectural Interface)'로 재정의하고, 이를 구현하기 위한 4가지 건축적 전략(고정 시점, 전경 요소, 비축 투영, 콘텐츠 최적화)을 제시하였다.

Existing virtual window systems are limited in providing realistic spatial experiences as they merely present flat images from a fixed viewpoint. This study examines the factors hindering the realism of virtual windows through Gibson's ecological approach to visual perception and explores the requirements for implementing visual depth. The findings confirm that human spatial perception is achieved not through a static 'Visual Field' but through the formation of a 'Visual World' that changes with the observer's movement. Specifically, this study identifies 'Motion Parallax' and 'Off-axis Projection'-which deform perspective in real-time according to the user's position-as essential conditions for creating a strong sense of depth, effectively substituting for stereopsis. Furthermore, it reveals that the occlusion effect provided by the window frame serves as a cognitive mechanism that enhances spatial perception by separating the foreground from the background. Consequently, this study redefines the virtual window not merely as a display device but as a 'Responsive Architectural Interface' that interacts with user behavior to expand space, proposing four architectural implementation strategies: fixed viewpoint placement, utilization of foreground elements, application of off-axis projection, and content optimization.

AI 기반 에듀테크 환경의 급속한 발전은 키오스크 사용 일상화 등 정보통신 접근성이 낮은 장애인 및 노약자에게 새로운 형태의 디지털 격차와 사회적 소외를 야기하고 있다. 이들의 자율적 참여와 디지털 권리 보장에 한계가 있다는 연구 필요성에 따라, 본 연구는 국내 사례와 노약자의 '자율성, 참여, 존엄성' 보장을 핵심 가치로 하는 유럽연합 및 독일 슈투트가르트시의 정책 사례를 보편적 학습 설계(UDL) 및 디지털 권리 관점을 기준으로 비교 분석했다. 연구 결과, 한국은 모니터링 중심의 수동적 복지에 머무르는 반면, 유럽은 지역 기반 '디지털 센터'와 전문 인력인 '디지털 도우미'를 양성하는 현장 밀착형 인프라 구축에 집중함으로써, 권리 기반의 포용 모델을 실현하고 있음을 확인했다. 최종적으로, AI 기반 에듀테크 서비스 체계 구축을 위한 제언으로 UDL 표준 의무화 , '디지털 도우미'의 정규 인력화, 당사자가 참여하는 '디지털 시민의회' 도입, 그리고 지역 기반의 '디지털 센터' 확충을 통합적으로 추진할 것을 제안하였다.

The rapid development of AI edutech environments is creating new forms of digital divides and social exclusion for people with disabilities and the elderly, who often have limited access to information and communication technologies, such as the routine use of kiosks. Recognizing the limitations in ensuring their autonomous participation and digital rights, this study compared and analyzed policies in Korea with those of the European Union and the German city of Stuttgart, which prioritize ensuring the "autonomy, participation, and dignity" of older adults, based on Universal Design for Learning (UDL) and digital rights. The study found that while Korea remains a passive, monitoring-centric welfare state, Europe is embracing a rights-based, inclusive model by focusing on building a field-based infrastructure that fosters community-based "digital centers" and the training of professional "digital assistants." Ultimately, recommendations for building an AI edutech service system include the mandatory implementation of UDL standards, the formalization of "digital assistants," the introduction of a "digital citizen's council" with stakeholder participation, and the expansion of community-based "digital centers."

본 연구는 무속인 어머니와의 단절, 조기 성인화, 돌봄노동, 관계적 상처와 재구성, 문해를 통한 치유라는 주제가 한 노년 여성인 영선(81세)의 생애에서 어떻게 교차하며 정체성을 형성해 왔는지를 내러티브 탐구 방법을 통해 분석하였다. 총 5회의 심층면담을 기반으로 영선의 생애를 시간성·사회성·장소성의 틀에서 해석하였으며, 연구결과는 일곱 개의 핵심 범주로 도출되었다. 첫째, 외가에서의 안정과 조부의 사랑, 둘째, 분가와 교육 박탈, 셋째, 무속인 어머니의 도박·가출로 인한 '한(恨)'의 형성, 넷째, 소녀가장으로서의 조기 성인화, 다섯째, 결혼 이후의 복합적 관계와 정서적 재구성, 여섯째, 문해교육을 통한 감정 해방 및 자기서사 재구성, 일곱째, 노년기의 성찰과 생애말기 정서이다. 본 연구는 한 여성의 생애사가 전후 한국 여성 세대가 공유해 온 구조적 고통과 정서의 역사를 응축적으로 보여줌을 밝히며, 노년 여성 문해교육과 정서 지원을 통합한 사회복지 실천 및 정책 설계의 필요성을 제언한다.

This study examines how experiences of separation from a shaman mother, early assumption of adult responsibilities, lifelong caregiving labor, relational wounds and reconstruction, and healing through literacy intersect to shape the identity of an elderly woman, Youngseon (aged 81), using a narrative inquiry approach. Based on five in-depth interviews, the participant's life story was interpreted within the dimensions of temporality, sociality, and place. The findings were organized into seven core narrative categories: (1) emotional stability and affection experienced in the maternal grandparents' household, (2) household separation and educational deprivation, (3) the formation of han (deep-seated resentment and sorrow) following the mother's gambling and abandonment, (4) premature adulthood as a child household head, (5) complex marital relationships and emotional reconfiguration through caregiving, (6) emotional release and self-narrative reconstruction through literacy education in later life, and (7) reflection and emotional reorganization in old age. This study demonstrates that the life narrative of a single elderly woman encapsulates the structural suffering and emotional history shared by a generation of Korean women who experienced war, poverty, caregiving burdens, and educational exclusion. Furthermore, the findings suggest the need for social welfare practices and policies that integrate literacy education with emotional support for older women, highlighting the importance of narrative- and emotion-centered approaches in social work.

본 연구의 목적은 SPS Code(MSC.266(84)) 적용 선박에 승선하는 특수목적 승선원을 위한 표준안전교육 모델을 제안하는 것이다. 이를 위해 SPS Code, IP Code, 주요 기국 지침과 더불어 STCW 기본안전교육, OPITO BOSIET, GWO, IP Code 교육과정을 비교·분석하고, 국내 SPS Code 적용 선박의 선종과 승선 인력 특성을 검토하여 안전교육 수요를 파악하였다. 특히 국제 규정의 교육 요구수준과 국내 교육 인프라 간 정합성을 검토하고, 특수목적 승선원의 역할·승선형태·해양 경험 수준을 고려한 교육 범위와 심도 설정에 중점을 두었다. 분석 결과, SPS Code는 안전교육의 필요성은 규정하고 있으나 교육시간, 세부 내용, 평가 기준이 구체적으로 제시되지 않아 국가·선사 간 편차와 교육 공백이 발생하고 있음을 확인하였다. 이에 본 연구는 개인 생존기술, 화재 안전, 개인안전 및 사회적 책임, 기본 응급처치 4개 모듈로 구성된 20시간(2.5일) 규모의 「SPS 특수목적 승선원 기본안전교육(SPS-CSTP)」을 제안한다. 제안된 교육과정은 실습 중심 구조와 필기·실기 평가를 통해 SPS Code 및 IP Code의 요구수준을 충족하면서 국내 STCW 교육 인프라를 활용해 운영 가능하다는 점에서 의의가 있으며, 향후 SPS 적용 선박의 안전관리 수준 제고와 관련 제도 정비를 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.

This study aims to propose a standardized safety training model for special purpose personnel embarked on ships subject to the Code of Safety for Special Purpose Ships (SPS Code, MSC.266(84)). International and flag-state regulations, including the SPS Code, IP Code, and related guidelines, as well as major safety training programmes such as STCW Basic Safety Training, OPITO BOSIET, GWO Basic Safety Training, and IP Code-based courses, are compared. In addition, the characteristics of SPS Code ships registered with the Korean Register and their embarked personnel are examined to identify domestic training needs. The analysis reveals that, although the SPS Code recognizes the need for safety training, it lacks concrete standards for training hours, detailed contents, and assessment, leading to discrepancies and gaps in practice. Based on these findings, a 20-hour (2.5-day) "SPS Special Purpose Personnel Basic Safety Training Programme (SPS-CSTP)" consisting of four modules-personal survival techniques, fire safety, personal safety and social responsibility, and elementary first aid-is proposed. The programme adopts a practice-oriented structure with combined written and performance assessments, meets the educational expectations of the SPS and IP Codes, and can be implemented using existing STCW training infrastructure in Korea.