Earticle

본 연구의 목적은 보호관찰대상 소년의 학대 경험이 일탈적 일상활동을 매개하여 비행에 영향을 미치는지, 이러한 과정에서 긍정적 정체성이 조절효과를 가지는지를 검증하는 것이다. 이를 위해 한국형사・법무정책연구원에서 보호관찰을 받고 있는 458명의 소년을 대상으로 실시한 설문조사 자료를 활용하였다. 본 연구의 결과는 다 음과 같다. 첫째, 보호관찰대상 소년의 학대 경험은 비행에 직접적으로 영향을 미쳤 으며, 아울러 일탈적 일상활동을 통해 간접적으로도 비행에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 학대 경험이 일탈적 일상활동에 미치는 영향이 긍정적 정체성의 수 준에 따라 달라졌다. 긍정적 정체성이 낮거나 중간인 집단에서는 학대 경험이 일탈 적 일상활동에 영향을 미쳤지만, 긍정적 정체성이 높은 집단에서는 학대를 경험하더 라도 일탈적 일상활동이 증가하지 않았다. 또한 학대 경험이 일탈적 일상활동을 매 개로 비행에 미치는 간접효과의 경우도 긍정적 정체성이 높은 집단에서는 유의하지 않았다. 본 연구의 결과를 토대로 보호관찰 단계에서 소년의 일탈적 일상활동을 억 제하고 긍정적 정체성을 향상시킬 수 있는 개입 방안에 대한 논의를 제시하였다.

The purpose of this study is to examine the influence of abuse experience on delinquency, the mediating effect of risky lifestyles on the relationship between abuse experience and delinquency among the youth on probation. In addition, the current study explores the moderating effect of positive identity on the relationships among abuse experience, risky lifestyles, and delinquency. To this end, the survey data of 458 youths on probation, conducted by the Korea Institute of Criminology and Justice were used. According to the results, it was found that the abuse experience of youth on probation directly affected delinquency and indirectly affected delinquency through risky lifestyles. Second, the effect of abuse experience on risky lifestyles varied depending on the level of positive identity. In the group with low or middle levels of positive identity, the experience of abuse affected risky lifestyles, but in the group with high level of positive identity, the relationship between abuse and risky lifestyles was not significant. In addition, the indirect effect of abuse experience on delinquency through risky lifestyles was not significant in the group with high level of positive identity. Policy implications have been provided based on the results.

소년범 사이에서 빈번하게 발견되는 아동기 부정적 생애경험과 트라우마 문제는 소년 보호관찰을 비롯한 소년사법 체계에서도 트라우마가 더 이상 이질적인 주제가 아님을 시사한다. 본 연구에서는 트라우마를 경험한 소년 대상자의 지도감독에서 치 료 및 재활적 성격을 강화하기 위해 최근 국외에서 활발히 논의되고 있는 트라우마 기반 케어의 개념과 특성을 소개하고, 그 전제 사항과 주요 원칙을 설명하였다. 또 한, 향후 국내 적용 시 고려해야 할 사항들과 예상되는 문제점, 그리고 트라우마 기 반 케어의 효과성 평가에서 주의해야 할 점들에 대해서도 논의하였다. 트라우마 기 반 케어를 보호관찰 실무에서 활용하면 소년 대상자의 미해결된 심리적 문제를 이해 하고 이들의 회복을 지원하는 방향으로 지도감독을 진행함으로써 전통적인 제재 중 심 접근이 큰 영향을 미치지 못했던 영역에서도 효과성을 더하여 줄 수 있음을 제언 하였고, 마지막에서는 본 연구의 제한점과 후속 연구에 대해 논의하였다.

Recent studies highlighting the prevalence of adverse childhood experiences and trauma among juvenile offenders demonstrate a strong connection between past negative experiences and subsequent delinquency. This underscores the need for juvenile probation services and the broader juvenile justice system to address these issues promptly. The current study introduces the concept and characteristics of trauma-informed care, a topic actively discussed by Western scholars aiming to enhance the therapeutic and rehabilitative nature of supervising traumatized juvenile offenders. It details the foundations and key principles of this approach and explores its potential application in the Korean context, while anticipating challenges and emphasizing the need to evaluate the effectiveness of trauma-informed care. The findings suggest that integrating trauma-informed care into probation practices can improve outcomes in areas where traditional sanction-based approaches have proven less effective, by addressing the unresolved psychological issues of juvenile offenders and guiding supervision to support their recovery.

본 연구는 재범 청소년의 보호관찰 경험의 의미와 본질을 탐구하기 위해 세 명의 연구대상자를 중심으로 Clandinin과 Connelly의 내러티브 탐구절차로 진행하였다. 연구참여자의 경험과 이야기를 ‘재범 보호관찰 청소년의 초기가족 경험’, ‘재범 보호 관찰 청소년의 또래 및 대인관계 경험’, ‘재범 보호관찰 청소년의 일차 보호관찰 경 험’, ‘재범 보호관찰 청소년의 이차 보호관찰 경험’, ‘재범 보호관찰 청소년의 성장 경 험’의 5개로 범주화하였고, 이를 ‘피노키오’를 모티브로 시간, 공간, 그리고 관계의 흐름에 따라 재구성하였다. 재구성한 피노키오의 경험주제는 “존재하기”, “사랑받기”, “소속하기”, “상처받기”, “저항하기”, “인정받기”, “사람으로 다시 태어난 피노키오”로 접근했다. 이에 따른 연구 결론은 다음과 같다. 첫째, 재범 보호관찰 청소년의 가족 경험과 의미는 부모의 삶과 양육 태도를 왜곡이나 편협, 부정으로 인식하고, 사회적 응 태도를 학습했다. 둘째, 재범 보호관찰 청소년의 보호관찰 경험과 의미는 가족 경 험을 통한 정서 및 태도가 관계 부적절감이나 불편감으로 나타나 일차 보호관찰에서 는 저항이 나타났다. 이차 보호관찰에서는 자기 행동에 책임지며 사회와 소통하고 적응하는 방법을 배웠다. 셋째, 재범 보호관찰 청소년은 보호관찰에서 적응방식의 변 화 필요성을 인식하고 수용했다. 이에 재범 보호관찰 청소년의 경험은 일탈이나 위 기 상황에서 성장 경험이 나타났다. 본 연구의 의의는 재범 보호관찰 청소년의 초범 과 재범 보호관찰 경험을 탐구하고 분석했다는 데 있다. 본 연구가 누범 예방을 위한 기초자료로 활용되며, 청소년 상담의 전문적 개입을 위한 자료가 되기를 기대한다.

This study aims to explore the significance and nature of probations experienced by juvenile recidivists, which was conducted from November 2019 to November 2021 targeting for three probational juvenile recidivists in C city. Clandinin’s narrative inquiry procedure and process was applied as the research method. The experiences and episodes that the research participants have shared were reconstructed according to the time, space, and relationship flow under the motif of “Pinocchio” from the aspects of: “The initial family experience of probational juvenile recidivists”, “probational juvenile recidivists’ peer and interpersonal experiences”, “probational juvenile recidivists’ primary probation experience”, “secondary probation experience of probational juvenile recidivists”, and “probational juvenile recidivists’ growth experience”. The reconstructed themes were reorganized as follows: “being”, “being loved”, “belonging”, “being hurt”, “resisting”, “being recognized”, and “Pinocchio reborn as a person”. Accordingly, the research conclusions are as follows. First, probational juvenile recidivists recognized family experiences such as their parents’ attitudes toward them and their meanings as distorting, narrow-minded, or negative, and learned their own negative social adaptation attitudes. Second, as for the juvenile recidivists’ probation experience through family experiences and their meanings, they perceived them as inappropriate or uncomfortable, and their active resistance appeared in the first round of probation. In the second round of probation, they became more responsible for their actions and learned how to communicate with others and adapt to society. Third, probational juvenile recidivists recognized and accepted the need to change the way they adapt to society during probation. Therefore, their experience gradually appeared as an experience of personal growth in a situation of deviation or crisis. The significance of this study is that it explored and analyzed the experiences of first juvenile offenders and recidivists on probation. The results of this study are anticipated to serve as the basic data for the prevention of repeated crimes and for professional intervention in future youth counseling.

최근 변화하는 보호관찰 현장의 특성 중 하나는 보호관찰관이 업무처리 과정 중 폭력피해에 노출되는 빈도가 증가한다는 점이다. 이러한 특징에도 불구하고, 국내외 에서는 보호관찰관의 폭력피해 경험에 관한 연구가 부족한 상황이다. 이러한 맥락에 서 본 연구는 보호관찰관의 폭력피해경험이 직무만족도에 미치는 영향을 살펴보고, 이 관계에서 스트레스 대처형태의 조절효과를 검증하였다. 폭력피해경험의 영향을 검증함에 있어서는 폭력피해경험을 전체폭력 피해경험과 하위유형별 폭력피해경험으 로 구분하여, 폭력피해경험의 다양성을 반영하려 했다. 이를 위해 서울, 경기, 인천, 충청, 전라, 경상 등의 보호관찰소에서 근무 중인 6급 이하 보호관찰관 총 208명을 편의표집하여 설문조사를 실시하였다. 본 연구의 주요결과는 다음과 같다. 첫째, 본 연구의 핵심가설인 폭력피해경험과 직무만족도간에는 부적 관계가 존재하는 것으로 나타났다. 회귀분석 결과 보호관찰 관의 전체폭력 피해경험이 높을수록 직무만족도는 감소하는 것으로 나타났다. 폭력 피해의 하위요인 중에는 간접언어 폭력피해경험만이 직무만족을 유의미하게 감소시켰다. 둘째, 본 연구의 두 번째 가설인 폭력피해경험과 직무만족도간 관계에 있어서 스트레스 대처형태의 조절효과는 부분적으로 존재하였다. 먼저, 전체폭력 피해경험 과 스트레스 대처형태의 상호작용을 분석한 결과, 유의미한 상호작용이 발견되지 않았다. 다만, 폭력피해의 하위유형별로 스트레스 대처형태의 상호작용을 분석한 결과, 직접신체 폭력피해경험과 문제중심 대처 간, 간접신체 폭력피해경험과 문제중심 대 처 간 유의미한 상호작용이 존재하는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 토대로 보호 관찰관의 폭력피해를 예방하고, 직무만족도를 향상시키기 위한 정책적 보완책을 제안하였다.

One of the emerging characteristics of the evolving probation field is that probation officers are increasingly exposed to violence victimization during their work processes. Despite this, there is a significant lack of research on the experiences of probation officers regarding violence victimization, both domestically and internationally. In this context, this study examines the impact of probation officers' experiences of violence victimization on job satisfaction and investigates the moderating effect of stress coping strategies in this relationship. For this purpose, a convenience sample survey was conducted with 208 probation officers, grade 6 or lower, working in probation offices in Seoul, Gyeonggi, Incheon, Chungcheong, Jeolla, and Gyeongsang regions. The main findings of this study are as follows. First, the core hypothesis of this study, that there is a negative relationship between experiences of violence victimization and job satisfaction, was supported. Regression analysis revealed that higher experiences of violence victimization among probation officers were associated with decreased job satisfaction. Notably, among the sub-factors of violence victimization, experiences of indirect verbal violence significantly decreased job satisfaction. Second, the study's second hypothesis, which proposed a moderating effect of stress coping strategies on the relationship between experiences of violence victimization and job satisfaction, was partially supported. Analyzing the interaction between subtypes of violence victimization and stress coping strategies, significant interactions were found between experiences of direct physical violence and problem-focused coping, as well as between experiences of indirect physical violence and problem-focused coping. Based on these findings, policy recommendations are suggested to prevent violence victimization against probation officers and to improve their job satisfaction.