Earticle

본 연구는 심리생리검사 적용 시 성범죄 재범과 관련된 위험행동에 대한 정보 획득이 더 효과적인지 검증해 보기 위하여 성범죄로 인해 전자감독 중인 보호관찰 대상자 21 명에게 연구를 수행하였다. 현재 전자감독 중인 보호관찰 대상자의 위험행동 관련 정 보 획득 수를 비교해 보기 위하여 담당 보호관찰관에게 위험행동과 관련된 체크리스트 를 작성하게 함으로서 보호관찰관이 파악하고 있는 정보를 파악하였고, 다음으로 심리 생리검사를 고지하기 전 대상자 스스로 체크리스트를 작성하게 하였고, 마지막으로 심 리생리검사를 고지한 후 대상자가 스스로 체크리스트에 보고한 정보 수와 검사를 통하 여 밝혀진 정보 수를 합산하여 이를 비교해보았다. 분석 결과 담당 보호관찰관이 파악 한 위험행동 관련 정보 수와 심리생리검사 고지 전 대상자가 자발적으로 보고한 정보 수는 유의한 차이가 없었다. 그러나 검사 고지 후 대상자 스스로 보고한 정보 수가 보 호관찰관이 파악한 정보 수와 검사 고지 전 대상자가 보고한 정보 수보다 유의하게 많 은 것으로 나타났다. 다음으로 심리생리검사 결과 모든 대상자가 진실한 것으로 나타 나 검사 결과를 통하여 새롭게 정보를 획득한 것은 없었다. 이와 관련하여 본 연구의 함의와 제한점에 대하여 논의하였다.

The purpose of this study is to examine whether psychophysiological test is effective on obtaining information of the risk behaviors associated with sexual crimes. The study was conducted on 21 men who was convicted as sexual offences who are currently under electronic supervision due to sex crimes. In order to compare the number of information related to the risk behavior, first probation officer was asked to fill in offenders’ risky behavior checklist and identified the information they know. Next, before announcing psychophysio-logical test, the offenders prepared their own checklist. Finally, after announcing psychophysio-logical test, the subjects informed additional information to the checklist which was not reported before. The number of information reported after the psychophysio-logcial test was notified and the number of information found through the examination was added. The result was found no significant difference between the number of information identified by probation officer and the number of information reported by offenders prior to notification of the psychophysio- logical test. However, it was shown that the number of information reported by offenders after the notification of the examination was significantly higher than the others. Finally, it was found that all offenders who took psychophysiological test were ‘no deception indicated’. In other words, all further reports after the notification of psychophysio-logical test were true. In this regard, the implications and limitations of this study were discussed.

법무부는 교정시설, 사회내처우, 법무보호사업 등을 통하여, 범죄자 및 출소자에 대한 취업지원을 활발하게 실시하고 있다. 다만, 사업의 수혜를 받은 출소자들의 1년 이상 근속률은 20% 이하로 저조한 것으로 나타나, 출소자들의 완전한 사회복귀를 위해서는 이들에 대한 면밀한 분석과 평가가 필요하다. 이에 이 연구에서는 한국법무보호복지공 단 기술교육원에서 교육을 받고 있거나, 기관을 통하여 취업한 취업자를 대상으로 한 심층인터뷰 결과를 분석하였다. 연구결과, 교육생들 및 취업자들은 대체로 기술교육원의 프로그램과 직원들에 대한 높 은 만족감을 나타냈으나, 기술교육원의 열악한 접근성에 불편함을 나타냈으며, 교육 기 간 동안의 생계유지 어려움을 호소하였다. 이와 더불어, 다양한 교육 프로그램에 대한 욕구 및 교정기관에서의 직업훈련과 연계가 필요하다는 의견도 나타났다. 이상의 분석 결과를 바탕으로 기술교육원 운영과 관련한 몇 가지 제언을 제시하였다.

The Ministry of Justice is actively supporting the employment of criminals and ex-offenders through correction facilities, social treatment, and legal protection projects. However, those who received benefits from the project showed a low employment rate of less than 20% for more than one year, so thorough analysis and evaluation are necessary for the complete reentry of the ex-prisoners to society. In this study, we analyzed the results of in-depth interviews with employees who have been trained at the vocational training centers operated by Korea Rehabilitation Agency. We found that the trainees and the former trainees showed high satisfaction with the program and the employees of the institute, but they claimed the inconvenience of the poor accessibility of the institute and appealed the difficulties in earning a living during the education period. In addition, there were opinions that the need for various education programs and the linkage with vocational training in the correctional institutions were necessary. Based on the above analysis, some suggestions were made.

본 연구의 목적은 분노표출 비행청소년의 대안교육 경험의 본질과 의미를 심층적으로 탐색하여 현상학적으로 밝혀내는 것이다. 이 연구를 위하여 법원으로부터 4~5호 처분 을 받고 준법지원센터에서 보호관찰을 받던 중 법무부 예하 청소년비행예방센터에서 대안교육 받은 14세 이상 19세 미만의 비행청소년 9명을 대상으로 심층 면담하였다. 이 연구에서는 참여자들로부터 수집된 자료를 현상학적 연구의 자료 분석 방법 중 Colaizzi 분석 방법을 적용하여 질적 분석 하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 대안교육에 참여한 비행청소년의 분노표출 배경은 가정 에서 부모의 부재, 가정폭력, 학교에서의 부정적 경험과 폭력피해의 트라우마 등으로 인해 스트레스 상황에서 그들의 분노감정을 통제하지 못하는 것으로 나타났다. 둘째, 대안교육에 참여한 비행청소년의 분노표출 특성은 분노표출 사고에 매몰되어 분노가 각성화 되었고, 분노의 내재화로 삶을 비관하며 우울하였다. 또한 참여자들은 억눌린 분노를 참지 못하고 외현화 된 습관적 분노를 표출하여 대인관계에서 폭력을 행동화하 였다. 특히 참여자들은 퇴학과 가출을 하여 가정과 학교의 통제권을 이탈하여 또래 비 행청소년들과 어울려 다니며 이들과의 동화에서 자신의 존재감을 느꼈다. 셋째, 분노표 출 비행청소년의 대안교육 참여 의미는 전문 법교육 참여와 모의재판을 통한 법의 위 력을 체험하면서 준법의식이 고취 되었으며 인성교육과 전문교육, 개인상담 등 대안교 육을 통해 참여자 스스로 자신의 삶을 반추하면서 긍정적 변화 동기를 가지는 계기가 되었다. 또한 참여자들에게는 가족의 소중함을 재발견하고, 자신의 잘못을 뉘우치고 가 족들과 화해하며 안정을 찾는다는 것, 그리고 미래에 대한 소망으로 변화노력을 하려는 전환의 의미로 나타났다. 본 연구의 의의는 비행청소년들이 분노표출로 인한 범죄를 저지른 후 법과 세상의 냉 혹한 현실 체험과 대안교육을 통한 자기 반추 과정에서 가족의 소중함을 재발견함으로 써, 변화에 대한 소망과 긍정적 자기성장을 경험한다는 사실을 밝혀냈다. 본 연구가 비 행청소년을 지도하는 교사, 전문심리상담사, 법무부 산하 준법지원센터와 청소년비행예 방센터 등 유관기관 종사자들에게 비행청소년의 분노에 대한 효과적인 상담적 접근과 비행청소년 분노조절 프로그램 개발 및 분노조절 훈련의 근거자료로 활용되어지기를 기대한다.

The purpose of this study was to in depth investigate essence and meaning of the experiences of alternative education of the juvenile delinquents who have their anger out and to reveal it phenomenologically. Accordingly, the subordinate research question was what are the background, the characteristics of their anger₋out and the meaning of their participation in the alternative education. The study had in₋ depth interviews with the nine juvenile delinquents, aged from 14 to 19, who were send to an alternative education center, after receiving the probation order and the alternative education instruction order from the court, and under the probation at the compliance support center. The collected data from the interviews were analyzed by Colaizzi’s phenomenological method, and it resulted in 126 formulated meanings, 43 themes and 16 theme clusters. The experiences of alternative education of the participants could be briefly listed like this : sadness of being forsaken by their parents, pain of family violence, pressure from their school lives hard to en- dure, trauma of damage from violence, immersion in awakened anger, depression of anger internalizing, habitual anger₋out externalizing, violent acting out in their relationships, breakaway from their families and schools, boost for assimilating with their peer groups, lives as juvenile delinquents for their crimes, realization of their harsh realities, enhancing law-abiding spirit by education of law, reflection on themselves through the alternative education, rediscovery of the value of their families, and effort to change for desired future. The description of the results of the analysis are summarized as follow : First, the anger₋out of the participants came from the background that they couldn’t control their anger under the stress from their traumas and negative experiences with their families and schools, including absent of their parents and family violence. Second, the characteristics of their anger₋out were awakening their anger, fallen into anger expressing thought, and being depressed and pessimistic through internalizing their anger. They also expressed habitual anger and acted out violence in their personal relationships, failing to hold their suppressed anger and externalizing it. They felt their own presence in assimilation with the groups, but it led them to commit crimes, and they had to encounter their harsh realities and the law as juvenile offenders. Third, the meaning of participating in the alternative education extended to the opportunities to desire their positive change, by reflecting themselves through the education, such as personality educations, specialized trainings and personal counseling programs. Also, there was another meaning to rediscover their families’value and to make up with their families, and they found calm in themselves. From these results, the significances of this study are deduced as follow: First, this study provides counseling data which practically help juvenile delinquents, who make legal problems and feel uncomfortable because of their anger₋out, excluding prejudices and bias about them. Second, this study phenomenologically revealed the meaning of the alternative education, and it can be used as base data when organizations which teach and care for juvenile delinquents, such as school organizations, compliance support centers and alternative education center of the ministry of justice, develop education systems or programs to prevent second conviction and to reform them. Third, this study found that the one of main factor causing anger₋ out was their parents and their families, so the parents and the families should participate in the process of cure. Fourth, this study proposes necessity to politically deal with problems of juvenile delinquents in the environmental perspective, including not only families but also schools, peer groups and so on. Finally, in this study, the participants rediscovered their families’value, desired and grew for positive change of themselves while they had encountered the harsh realities and reflected themselves through the alternative education. This result implies that it is possible to change painful experiences of juvenile delinquents to positive direction through alternative education.

소년 범죄의 최근 특징 중 하나는 강력범죄가 증가한다는 점이고, 하나는 소년보호관찰 대상자들의 재범률이 성인 대상자의 두 배가 넘으며, 근 10년간 지속되어 왔다는 점이 다. 결국 소년보호관찰 대상자의 재범을 근절하려면 이 들의 심리·정서적 특성에 근 거하여 보호관찰이 이루어져야 할 것으로 보인다. 따라서 이 연구는 PAI-A-PS를 사용 하여 소년보호관찰 대상자들의 심리적 문제를 알아보는데 목적이 있다. 이를 위해 보 호관찰소용 PAI-A 표준화 연구에서 수집한 678명의 자료를 사용하여 분석하였다. 22개 의 PAI-A-PS 척도 점수에 따라 소년보호관찰 대상자들이 어떻게 구분되는지 알아보기 위해 군집 분석을 실시한 결과, ‘긍정적 인상 보고 집단’, ‘임상적 호소 집단’, ‘평균 양상 집단’ 및 ‘외현화 문제 집단’라는 4개의 군집이 적절한 것으로 나타났다. 그리고 군집 유형에 따라 PAI-A-PS 프로파일을 비교하기 위해 일원배치 분산분석을 실시하였고, 이 에 더하여 군집에 따른 소년보호관찰 대상자들의 인구통계학적, 범죄 특성 및 코드 타 입의 비율 차이를 알아보기 위해 교차분석(χ2)을 실시하였다. 그 결과, 모든 군집에서 알코올 문제(ALC)척도의 상승이 공통적으로 나타났다. 특히 군집2‘임상적 호소 집단’에 선 정신과 진단을 받은 대상자의 빈도가 두드러지게 나타났으며 ALC를 제외한 임상 척 도의 코드 타입의 상대적 빈도 또한 상승되어 나타났다. 소년보호관찰 대상자들의 심리적, 정서적 특성에 따른 개입이 중요시 되고 있는 만큼, 이 연구에서 이를 중점적으로 확인하고 재범 방지를 위한 대책 수립 마련에 있어 이해와 도움을 줄 수 있다는 의의가 있다. 이를 통해 소년보호관찰 대상자의 개별적이고 차 별화된 개입 전략에 대한 기초적인 자료로 활용할 수 있을 것이다.

One of the recent features of juvenile offenses is the increasing number of violent crimes. One is that the rate of recidivism among juvenile offenders is more than double that of adults, and has persisted for nearly 10 years. In the end, probation should be made on the basis of their psychological and emotional characteristics in order to eradicate the crime of juvenile probation. Therefore, the purpose of this study is to investigate the psychological problem of juvenile probation by using PAI-A-PS. For this purpose, 678 data collected from the PAI-A standardization study for probation offices were analyzed. Cluster analysis was conducted to determine how juvenile probation observations were distinguished according to 22 PAI-A-PS scale scores, showing ‘positive impression reporting group’, ‘clinical appeal group’, ‘average profile group’ and ‘externalization characteristic group’. Four clusters, called the problem group, were found to be appropriate. A one-way analysis of variance was performed to compare PAI-A-PS profiles according to cluster types. In addition, Cross-tabulation analysis was performed to determine the differences in demographic, criminal characteristics, and code types among juvenile probation subjects. Analysis was conducted. As a result, an increase in alcohol problem (ALC) scale was common in all communities. In particular, in group 2, the clinical appeal group, the frequency of psychiatric diagnoses was prominent, and the relative frequency of code types on clinical scales, except for ALC, also increased. As the interventions based on the psychological and emotional characteristics of juvenile probation observers are considered important, this study is important to confirm them and to help them in preparing measures to prevent re-crime. This will serve as a basis for the individualized and differentiated intervention strategies of juvenile probation.

2008년 전자감독 제도가 도입된 이후 전자발찌 부착자는 제도 이전에 비해 낮은 재범 률을 보이고 있지만, 막상 전자발찌를 부착하고 살아가는 대상자는 정서적 스트레스가 심각하며 자포자기 상태에서 범죄를 저지를 위험이 크다는 지적이 나오고 있다. 이들 의 재범을 막기 위해서는, 사회재진입 과정에 대한 심층적인 연구를 통해 보다 효과적 인 제도 운영 방안을 모색할 필요가 있다. 이에 본 연구는 질적사례 연구방법으로 전자 발찌 부착자가 사회재진입 과정에서 경험한 것들과 사회적 맥락을 분석하였다. 연구결과 전자발찌 부착자는 사회 재진입에 대한 실질적인 준비가 되지 못한 채 출소 하게 되어, 예상치 못한 차별과 낙인, 고립 등 처절한 사회적 상황에 직면하게 되었다. 그 과정에서 가족, 친구 등 사회적 지지체계는 사회 재진입 과정의 양태를 결정짓는 주 요한 요소인 것으로 나타났다. 특히, 전자발찌 부착자에 대한 코사코리아의 멘토링 프 로그램은 경청과 공감의 장으로 긍정적 지지체계로 작용하였다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 전자발찌 부착자의 성공적인 사회재진입을 위해서는 출 소 전 맞춤형 교육과 멘토링 등을 통해 출소 후 미래를 준비할 수 있게 하는 실효성 있 는 프로그램이 필요한 것으로 나타났다. 이와 더불어 전자발찌 부착자에게 가족체계가 사회 재진입 과정에서 주요한 버팀목으로서 기능하고 있으므로 가족관계 유지에 적절 한 지원책도 마련되어야 할 것으로 보인다. 제도적인 측면에서는 성범죄자 신상공개·고지나 취업제한이 전자발찌 부착자의 구직 등 사회활동에 장애가 되고, 사회적 관계를 축소시키는 결과를 낳고 있었다. 그로 인한 사회적 배제와 같은 문제에 대하여 사회재통합적인 측면에서 심도 있는 논의가 필요한 것으로 보인다. 결과적으로 전자발찌 부착자와 같은 고위험 범죄자의 재범을 막고, 이들이 건강한 사회 구성원으로 정착할 수 있도록 돕기 위하여 전문적이고 체계적인 교정사회복지 개입이 확대되어야 한다.

Since the GPS electronic monitoring program was implemented in 2008, relatively low recidivism rates have been shown. It, however, has been reported that convicted offenders wearing GPS tracking bracelets suffer serious emotional stress and desperate situations which is risky to do commit crimes again. For preventing their repeating offenses, more effective program or system is required to be translated into action by conducting in-depth research related to their social reentry process. This paper is a qualitative multicase research aimed at analyzing their experiences and social contexts which they face on the way to reenter to society. As a research result, those offenders wearing Electronic Anklet who was not ready to go back to society, face discrimination, stigma, and isolation which was a extremely weird situation. In such a process, social support system such as family and friend, and so on, was a significant factor to determine for their social reentry shape. The mentoring program of CoSA for the electronic tool holders functioned positively as a support system by providing attentive listening and sympathy setting. In addition, it is necessary to carry out the policy measure for their successful social reentry though custom-made education and mentoring before and after release from the correctional facilities. The family system was found to be a key pillar for their lives of the offenders with GPS tracking tool, so that an appropriate family support policy is needed highly in a timely manner. In a policy aspect, the personal information opening about sexual offenders, notice, and job restriction was an obstacle for their pursuing job career and in turn, reduce their social relationship. Followed problems including social exclusion is needed to study further for their social reintegration. Above all, trough deep concerns and invest of our society, correctional social welfare workers should specify their practice fields and make the fields firm, and eventually expand their systematic social welfare involvement in the high risk offenders attached to Electronic Anklet.

본 연구의 목적은 청소년 성범죄자의 유형을 정신병리적 특성에 따라 분류하고, 인지행 동치료프로그램을 적용한 결과가 각 집단 유형에 따라 어떤 차이를 보이는지를 탐색하 는데 있다. 2003년부터 2010년까지 성폭력 가해 행동으로 보호관찰 및 소년원 입원 중 인 남자 청소년 288명을 대상으로 한 자기보고식 설문 결과를 분석하였다. 청소년 자 기행동평가척도의 내재화 문제행동 척도와 외현화 문제행동 척도에서 T점수 60점 이상 의 획득을 기준으로 하여, 하위 집단은 정상/방어 집단 198명, 내재화 집단 16명, 외현 화 집단 40명, 혼재 집단 34명으로 구분되었다. 성폭력 가해 청소년에 대한 집단인지행 동치료 프로그램을 적용한 결과, 내재화 문제 중 우울감과 특질불안에서 치료 효과가 유의하였고 특히 외현화 집단과 혼재 집단에서 더 긍정적 효과가 있었으며, 외현화 문 제 중 특성분노와 상태분노 등 분노감의 경험에는 치료 효과가 유의하였으나 분노감 표현에 있어서는 치료 효과가 유의하지 않았다. 성폭력에 대한 인지적 왜곡에 있어서 는 치료 효과가 유의하였으며, 치료 효과에 있어서의 집단 간 차이는 유의하지 않았다. 추가적으로, 정신병리적 특성에 따른 유형분류가 치료적 개입에 미칠 수 있는 긍정적 효과와 향후 인지행동치료프로그램에 적용되어야 할 개선점에 대해 논의하였다.

The aim of this study is to classify subtypes of juvenile sex offenders (JSOs) in accordance with their psychopathology and to compare the treatment outcome of cognitive behavioral treatment (CBT). The results of self-report questionnaire of 288 male juvenile sex offenders who were in probation center or juvenile training school in Korea between 2003 and 2010 were analyzed. The subtypes of JSOs were classified with the T-score of 60 of internalizing and externalizing behavior problem subscales of Korea Youth Rating Scale: normal/defensive subtype (n=198), internalizing subtype (n=16), externalizing subtype (n=40), and mixed subtype (n=34). In terms of the treatment outcome of group CBT, depression and trait anxiety decreased, especially in externalizing and mixed subtypes. Anger experience were improved, where as the expression of anger were not, and cognitive distortions about sexual offending were modified after CBT. The importance of these findings for the role of therapist of CBT and enhancing JSOs’ motivation to participate in treatment is discussed.