Earticle

본 연구는 코로나 상황에서 한시적으로 허용된 비대면 진료에 대한 대학생의 수용행동을 탐색하기 위하여 진행 되었다. 비대면 진료의 의료 서비스 및 디지털 기술 간 융합 특성을 반영하여, 각 분야의 수용행동을 이해하기 위하여 널리 연구되어 온 사회인지이론과 기술수용모델을 기반으로 비대면 진료에 대한 대학생의 인식 및 수용의향의 영향요인 을 조사하였다. 연구모델 및 가설 검증을 위하여 비대면 진료 사용 경험이 없는 대학생을 대상으로 2021년 9월 8일부 터 10일까지 온라인 설문조사를 시행하였다. 총 184개의 데이터가 수집되었으며, SPSS 28.0 프로그램을 이용하여 다 중회귀분석 등을 실시하였다. 분석 결과, 건강기술 자기효능감, 유용성 이점, 편의성 이점, 사회적 규범, 비대면 진료 제공자 에 대한 신뢰가 대학생의 비대면 진료 수용의향에 긍정적 영향을 주는 것으로 나타났다. 본 연구는 디지털 네이티브 세대인 대학생을 비대면 진료의 새로운 타겟으로 보고, 이들을 공략하기 위한 전략의 기초 방향을 제시했음에 의의가 있다.

This study was conducted to explore the acceptance behavior of undergraduate students toward telemedicine, which is temporarily allowed in the COVID-19. We applied social cognitive theory and technology acceptance model in order to reflect the convergence characteristics between medical service and digital technology of telemedicine. Based on these theoretical backgrounds, we investigated perception toward telemedicine and determinants of intention to accept telemedicine. To examine the research model and hypothesis, an online survey was conducted for college students who have not used telemedicine from September 8 to 10, 2021. A total of 184 data were collected, and multiple regression analysis was conducted using the SPSS 28.0 program. The results showed that health technology self-efficacy, usefulness and convenience benefits, social norm, and trust in telemedicine providers had positive effects on intention to accept telemedicine. This study is meaningful in that it selected undergraduate students, who are digital natives, as new targets for telemedicine, and presented the basic direction of strategies to target them.

본 연구에서는 공장 및 대형 시설에서 사용되고 있는 전기집진장치에 대하여 미세분진이 효율적으로 얼마나 제거 될 수 있는지에 대한 내용이다. 미세분진 제거 효율을 평가한 결과는 다음과 같다. 10,000 V 에서는 Efficiency method Ⅰ은 68.1 % 를 보였고, Efficiency method Ⅱ는 58.6 %로 Efficiency methodⅠ의 효율 보다 낮은 효율을 보였다. 5,000 V 에서는 Efficiency method Ⅰ은 57.6 %를 보였고, Efficiency method Ⅱ는 51.6 %로 Efficiency method Ⅰ보다 낮은 효율을 보였다. 2,500 V 에서는 Efficiency method Ⅰ은 50.3 %를 보였고, Efficiency method Ⅱ는 24.4 %로 Efficiency method Ⅰ보다 낮은 효율을 보였다. Efficiency method Ⅰ의 경우 전 분진농도 와 필터 통과 후 분진농도을 활용하여 계산한 효율이다. Efficiency method Ⅱ는 필터 후의 공기와 오염된 공기가 혼합되는 환경에서 조금 더 정확한 효율을 측정하기 위해 Efficiency method Ⅱ를 계산하였다. Efficiency method Ⅱ는 Efficiency method Ⅰ보다 낮은 효율을 나타내었다. 전기집진장치 실험 결과 10,000 V에서 집진 성능이 가장 높게 나타났으며, 그 다음 5,000 V, 2,500 V의 순을 보였다.

It is about how much fine dust can be efficiently removed with respect to the electric dust collector used in factories and large facilities. The results of evaluating the fine dust removal efficiency are as follows. At 10,000 V, Efficiency method I showed 68.1 %, and Efficiency method Ⅱ was 58.6 %, which was lower than that of Efficiency method I. At 5,000 V, Efficiency method I showed 57.6%, and Efficiency method II showed 51.6%, which was lower than Efficiency method I. At 2,500 V, Efficiency method I showed 50.3%, and Efficiency method II showed 24.4%, which was lower than Efficiency method I. In case of Efficiency method I, it is the efficiency calculated by using the dust concentration before and after passing through the filter. Efficiency method Ⅱ calculated Efficiency method Ⅱ to measure the efficiency a little more accurately in the environment where the air after the filter and the polluted air are mixed. Efficiency method II showed lower efficiency than Efficiency method I. As a result of the electrostatic precipitator test, the dust collecting performance was highest at 10,000 V, followed by 5,000 V and 2,500 V in that order.

단순 무방향 그래프 G 의 L(2,1)-coloring은 d(u,v) 가 두 정점 사이의 거리일 때 두 가지 조건 (1) d(x,y) = 1 라면 ㅣf(x) - f(y) ㅣ≥ 2, (2) d(x,y) = 2 라면 ㅣf(x) - f(y) ㅣ≥ 1 을 만족하는 함수 f : V → [0, 1, ⋯ , k] 를 정의하는 것이다. 임의의 L (2,1)-coloring c 에 대하여 G 의 c-span 은 λ(c) = max{ㅣc(u) - c(v) ㅣㅣ u, v ∈ V } 이며, L (2,1)-coloring number 인 λ(G) 는 모든 가능한 c 에 대하여 λ(G) = min λ(c) } 로 정의된다. 본 논문에서는 Harary의 정리에 기반하여 지름이 2인 그래프에 대하여 여그래프에 해밀턴 경로의 존재여부를 Tabu Search를 사용해 판단하고 이를 통해 λ(G) 가 n ( = ㅣVㅣ)과 같음을 분석한다.

For simple undirected graph G = ( V, E ) , L(2,1)-coloring of G is a nonnegative real-valued function f : V → [0, 1, ⋯ , k] such that whenever vertices x and y are adjacent in G then ㅣf(x) - f(y) ㅣ≥ 2 and whenever the distance between x and y is 2, ㅣf(x) - f(y) ㅣ≥ 1. For a given L (2,1)-coloring c of graph G , the c-span is λ(c) = max{ㅣc(u) - c(v) ㅣㅣ u, v ∈ V }. L(2,1)-coloring number λ(G) = min λ(c) } where the minimum is taken over all L (2,1)-coloring c of graph G. In this paper, based on Harary’s Theorem, we use Tabu Search to figure out the existence of Hamiltonian Path in a complementary graph and confirmed that if λ(G) is equal to n ( = ㅣVㅣ).    .

4차 산업혁명시대에 접어들어서 차별화 된 라이프 스타일로 인간은 아름다움을 추구하고 삶의 질이 향상 될수록 네일아트는 미용과 장신구 예술의 한 부분으로써 또 다른 예술 분야로 각 광 받고 있다. 또한 최근 급속히 성장하고 디지털시스템화 된 장식적 미용 네일 산업이 세계의 주요 산업의 자리 잡으면서 창의적이고 독창적인 장식 표현을 요구 하는 조형미용 예술로 표현되고 있다. 최근 급속히 성장하고 디지털시스템화 된 장식적 미용 네일 산업이 세계의 주요 산업의 자리 잡으면서 창의적이고 독창적인 장식 표현을 요구하는 조형미용 예술로 표현되고 있다. 본 연구는 디지털 시스템 중 레이저 마킹 프로그램을 활용하여 이미지 각인 표현 방법으로 창의적인 뷰티산업과 장신구 네일아트가 대중 화되기를 기대하며 시각적인 아름다움을 표현하는 새로운 표현 발상의 방향성을 제시하고자 한다.

Entering the era of the 4th Industrial Revolution, as humans pursue beauty with a differentiated lifestyle and the quality of life improves, nail art is in the spotlight as another art field as part of beauty and jewelry art. In addition, as the rapidly growing and digitalized decorative beauty nail industry has become a major industry in the world, it is expressed as a formative beauty art that requires creative and original decorative expression. Recently, as the rapidly growing and digitalized decorative beauty nail industry has become a major industry in the world, it is expressed as a formative beauty art that requires creative and original decorative expression. This study aims to present the direction of a new expression idea that expresses visual beauty, expecting the creative beauty industry and jewelry nail art to become popular as an image imprinting expression method using a laser marking program among digital systems.

최근 융합 미디어의 발전에 따라 디지털 애니메이션 산업은 Intellectual Property(지식 재산) 캐릭터를 중심으 로 다양한 산업분야에서 많은 콘텐츠를 개발하였다. 광고 및 홍보물 뿐 아니라 Intellectual Property 디지털 애니메 이션도 마니아층의 지지와 사랑을 받았다. 우수한 Intellectual Property 캐릭터 이미지가 상업적으로 큰 경제 수익을 창출한다는 통계도 있다. 본 연구는 일본, 미국, 중국의 세 개 대표적인 Intellectual Property 애니메이션 사례를 선 택하여 각각 Intellectual Property 애니메이션 캐릭터 이미지 재활용 및 시대적 기술과 문화예술 스타일을 결합해 전통문화 IP 캐릭터를 현대적 캐릭터 디자인으로 재구성하는 두 측면에서 분석하였다. 본 논문 연구를 통해 캐릭터 이미지 활용 방식에 따라 IP 애니메이션의 확장 가능성을 알 수 있었다. 디지털 애니메이션 제작 시 Intellectual Property에 대한 중요성을 인지하고 캐릭터 개발 시 참고 자료가 되기를 기대한다.

Recently, with the development of convergent media, the digital animation industry has developed a variety of content centered on the role of Intellectal Property. The excellent IP role image has created huge economic benefits in business. This paper selects three representative Intellectual Property animation cases from Japan, the United States and China. Analyzed of the reuse of IP animation character images and combined with the era technology and the style of culture and art, the traditional cultural IP roles are reconstituted into modern character design two aspects. Through the research of this paper, can understand the expansion possibility of IP animation according to the use of character image. It is expected that when making digital animation, can recognize the importance of intellectual property and use it as a reference for role development.

본 연구는 밀키트를 구매하는 20대에서 30대의 밀키트 구매 요인을 도출하고, 각 라이프스타일 유형에서 어떤 요인에서 밀키트를 구매하길 원하는지 구매 행태를 분석하는 데 목적이 있다. 연구 방법으로는 1차로 선행연구와 문헌 연구를 통해 밀키트 구매 요인을 7가지로 설정하여 설문 조사를 진행하였다. 2차로 구매 기준이 명확한 설문 참여자 남녀 각각 3명, 총 6명을 선정하여 심층면접법을 진행하였다. 연구 결과, 20-30대 밀키트 구매자는 설문 조사에서 밀키 트 구매 시 평균적으로 품질, 편리, 맛 순서로 구매 요소의 중요도를 평가하였고, 심층 인터뷰에서는 절반 이상의 피험 자가 최소한 신선도가 충족되면 밀키트 사용 경험에 만족할 수 있다고 답하였다. 결론적으로, MZ세대 밀키트 소비자는 합리적 소비를 추구하는 비율이 높은 것을 알 수 있었다. 본 연구는 MZ세대의 밀키트 구매 속성 우선순위를 파악하고, 생활양식 유형의 구매 행태를 알아보는 데에 가치가 있다.

The purpose of this study is to derive the factors for purchasing a meal kit in their 20s and 30s and analyze the purchasing behavior from which factors they want to buy a meal kit in each lifestyle type. The first methodology of this study is inducing 7 factors derived from previous research on purchasing a meal kit. The second is the in-depth interview on 3 male and 3 female participants with clear purchasing criteria. As a result of the study, meal kit buyers in their 20s-30s evaluated the importance of purchasing factors in the order of quality, convenience, and taste on average in the survey. In in-depth interviews, more than half answered that they could be satisfied with the experience of using the meal kit at least freshness met. In conclusion, MZ generation meal kit consumers have a high rate of pursuing rational consumption. This study is valuable in understanding the priorities of the MZ generation’s meal kit purchasing attributes and examining lifestyle type’s purchasing behaviors.

본 연구의 목적은 4차 산업혁명의 시대와 함께 코로나19라는 감염병의 시대를 힘겹게 살아가고 있는 현대인들 의 시대적인 배경 속에서 헤테로토피아적 관점에서 본 필립스탁의 공간표현 특성을 알아보고자 하는 것이다. 연구 방법 으로는 은퇴 후 더욱 활발히 활동하는 2015년부터 현재까지 인테리어 공간의 완공작품을 중심으로 총 11곳을 선정하여 문헌 및 사례 연구를 통하여 공간표현 특성을 알아보고자 한다. 결과로는 공간만이 가지고 있는 서사성의 공간표현 특성 이 가장 빈도가 높았으며, 장소를 표현하기 위한 시간의 중첩의 형태인 상상의 공간과 환상성의 특성이 상호연관이 있다 는 것을 알 수 있었다. 서사성과 환상성, 상상의 공간 특성을 사용하는 필립스탁의 디자인 방법은 헤테로토피아적 특성 을 충분히 나타낸다고 볼 수 있으며 새로운 공간의 설계 시 또 다른 디자인 방법론으로 사용할 수 있다고 본다.

The purpose of this study is to find out the spatial expression characteristics of Philipstock from a heterotopic perspective in the background of the times of modern people struggling to live in the era of an infectious disease called COVID-19 along with the era of the 4th industrial revolution. As for the research method, a total of 11 places were selected, focusing on the completed works of interior space from 2015 to the present, when they are more active after retirement, to find out the characteristics of spatial expression through literature and case studies. As a result, the spatial expression characteristics of narrative that only space has were the most frequent, and it was found that the characteristics of imaginary space and fantasy, which are the form of overlapping time to express a place, were interrelated. Philip Stock's design method, which uses narrative, fantasy, and imaginary spatial characteristics, can be seen as sufficiently representing heterotopic characteristics and can be used as another design methodology when designing a new space.

본 연구는 MZ세대가 선호하는 화장품 패키지디자인의 시각 요소와 그것이 구매에 미치는 영향을 연구하는 데 목적이 있다. 선행연구를 통해 화장품 패키지디자인의 시각 요소를 네이밍, 브랜드 로고, 색채, 타이포그래피, 레이아 웃, 일러스트레이션, 소재와 후가공, 의미성, 총 8가지로 분류하였다. 이를 바탕으로 설문조사와 1:1 심층 인터뷰를 진행 하여 MZ세대가 선호하는 구체적인 시각 요소를 분석하였다. 그 결과 MZ세대는 화려하고 장식적인 스타일보다 깔끔한 구성을 선호하고, 8가지 시각 요소 중 브랜드 로고를 가장 중요하게 생각했다. 또한, 브랜드가 추구하는 가치는 구매에 영향을 미치는 중요한 요소이지만, 가성비와 같은 선상에서 비교하기는 어려운 것으로 나타났다. 본 연구가 향후 MZ세 대를 위한 화장품 패키지디자인의 방향성 제시에 도움을 줄 것으로 기대한다.

This study is about the elements of cosmetic's package design which MZ generation prefer and the effect on purchase. Naming, brand logo, color, typography, layout, illustration, matter & finish, and meaningful are classified 8 visual elements through the pilot study. After that this study analyzes specific visual elements which MZ generation prefer through online survey and In-depth interview based on the 8 visual elements. As a result of study, MZ generation prefer tidy and neat design to decorated style, and they feel brand logo is the most important thing of all 8 visual elements. In additional, meaningful of brand is barley able to compare with price, although it is significant visual element. This study may help to develop the way of the cosmetic's package design for MZ generation.

최근 관광 및 레저 관련 VR(가상현실) 콘텐츠가 관심을 받고 있다. 따라서 본 연구는 360° VR 관광 콘텐츠의 이용동기, 플로우, 지속사용의도가 콘텐츠 이용자들의 방문의도에 영향을 미치는지를 중국인 유학생을 대상으로 설문 분석하였다. 연구결과, 360° VR 관광 콘텐츠의 이용동기 중에서 쾌락적 혜택과 개인적 혜택은 콘텐츠 이용자들의 방문 의도에 유의한 영향을 주는 것으로 나타났다. 그러나 생생함과 편리성은 방문의도에 영향을 미치지 않았다. 또한, 플로 우는 방문의도에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났으나 지속사용의도는 방문의도에 영향을 주지 않았다. 이는 360° VR 관광 콘텐츠의 이용동기, 플로우, 지속사용의도가 방문의도에 영향을 주는지에 대해 규명한 것에 의의가 있고 360° VR 관광 콘텐츠 소비가 방문의도를 강화시키는 마케팅 도구가 될 수 있다는 것을 시사한다.

Recently, tourism and leisure related VR contents have gained attention of potential tourists. Therefore, this study aimed to analyze investigate the effects of 360-degree VR tourism contents motivations, flow, continuance usage intention on visit intention for Chinese student in Korea. This study found that hedonic benefit and personal benefit exerted a positive influence on visit intention of contents users. However, vividness and usability did not influence on visit intention. Moreover, flow exerted a significant influence on visit intention but continuance usage intention did not influence on visit intention. The study is significant in shedding light on whether the motivations, flow, continuance usage intention of 360-degree VR tourism contents influences visit intention. It is suggested that the consumption of 360-degree VR tourism contents can be a useful marketing tool for strength of intention to visit.

본 연구는 재활용 의무 대상 제품 포장재의 재활용 분리 체계에 대하여 사용자 관점에서 새로운 디자인 가이드라 인을 제시하는 것이다. 국내 사례는 현행법과 재활용 분리배출에 대한 문헌을 사전 연구하였고, 국외 사례는 아시아, 유럽, 북아메리카 대륙에서 재활용 분리배출에 대한 성과를 거둔 도시를 각각 1개씩 선정 조사하였다. 사용자의 긍정적 인 참여 결과의 피드백과 올바른 분리배출에 관한 보상이라는 사용자 중심 디자인관점에서 ID(Identification) 사용자 분리배출 체계를 제안한다. 이 체계는 명시된 개인식별 코드가 부착된 분리배출 전용 용기와 개인용 애플리케이션을 이용한다. 사용자는 분리배출 전용 용기에 기재된 분리배출 표시와 분리배출 요령에 따라 해당 분리배출 품목을 전용 용기에 배출하며, 선별처리 결과가 사용자에게 통보되고, 이에 따른 보상이 이루어지는 체계이다. 이 분리배출 체계는 사용자의 적극적인 참여를 유발할 수 있는 분리배출 체계라는 의미를 가진다.

This study suggests focused in user-centered design which are new separate discharge system that must recycle in paper materials. I searched cases in Korea’s current law and regulation in recycling disposal guidelines and already succeed cases in each city that are Asia, Europe, and North America. Suggesting focused in user-centered design of ID(Identification) separate discharge system due to user’s good participations, feedbacks of participation’s results, and well-organized in awarding. This system consists of visual individual’s ID(Identification) that are stickered in only used bag. User must recycle in separate discharge system only used bags, and results must visualized in each user and rewards to user. This separate discharge system is meaning to stimulate user’s good participations.

본 연구는 초기 연구를 통해 제작하고 개발한 ‘COVID-19 SABER’ VR 게임의 기술적, 내용적 구성 요소가 사용자의 시각적 몰입감 향상에 영향을 미치는지 알아보기 위해 사용자 체험과 설문을 통해 실증 분석을 진행하였다. 그 결과 먼저, 기술적 구성 요소의 해상도, 시야각, 이펙트, 디자인 품질에 관한 가설은 채택되었고, 프레임 레이트, 조명 의 밝기에 관한 가설은 기각되었다. 다음으로, 내용적 구성 요소의 가설은 배경, 연출, 색상과 질감, 흥미와 재미에 관한 가설은 채택되었고, 스토리텔링에 관한 가설은 기각되었다. 정리하면, VR 게임의 시각적 몰입감 향상을 위해서는 기술 적 구성 요소의 해상도, 시야각, 이펙트, 디자인 품질과, 내용적 구성 요소의 배경, 연출, 색상과 질감, 흥미와 재미를 중심으로 설계하고 제작해야 한다는 결과를 도출하였다. 본 연구 결과는 향후 사용자의 시각적 몰입을 유도하고 향상할 수 있는 VR 게임의 제작 및 개발 분야에 기초 자료가 될 것으로 기대한다.

This study conducted empirical analysis through user experience and questionnaire to find out whether the technical and contextual elements of the 'COVID-19 SABER' VR game produced and developed through initial research affect the improvement of the user's visual immersion. As a result first, the hypotheses regarding the resolution, viewing angle, effect, and design quality of the technical elements were accepted, but the hypotheses regarding the frame rate and the brightness of the lighting were rejected. Next, as for the hypothesis of the contextual elements, the hypothesis about background, directing, color and texture, interest and fun was adopted, and the hypothesis about storytelling was rejected. In summary, it was concluded that in order to increase the visual immersion of VR games, technical elements resolution, viewing angle, effect, design quality, contextual elements background, directing, color and texture, interest and fun must be designed and produced. The results of this study are expected to serve as basic data for the production and development of VR games that can induce and improve user's visual immersion in the future.

본 연구는 TV 멀티뷰 현황과 이용행태를 조사하고, 멀티뷰 조작법의 사용성을 평가하는 사용자 경험 연구이다. TV는 전통적인 TV 방송 프로그램 시청에서 노트북이나 모바일을 연결해 다목적으로 사용하는 확장형 미디어로 진화하 고 있다. 멀티뷰 기능을 활용해 새로운 TV 사용을 경험할 수 있지만 아직까지 멀티뷰의 사용성에 관한 연구는 활발히 이루어지지 않은 상태이다. 본 연구에서는 사례 조사와 사전 설문조사를 실시해 사용자들이 중요하게 생각하는 요소와 이용행태를 파악하고, 멀티뷰 진입부터 종료까지의 전 과정을 태스크 기반으로 수행하는 사용성 테스트와 심층 인터뷰 를 진행하였다. 그 결과, 사용자들은 상황에 따라 선호하는 진입 방식과 조작 기능이 달랐고, 멀티뷰를 쉽게 접근할 수 있는 직관적인 인터페이스와 사용자 경험이 개선되어야 한다는 인사이트를 얻을 수 있었다. 본 연구는 사용자 중심의 멀티뷰로 개선하기 위한 방안을 모색하는데 기여할 것으로 기대된다.

This study is a user experience research on the current usage of TV multiview and evaluating the usability. From traditional TV viewing to connecting laptop or mobile devices, the scope of using TV has expanded and evolved to multipurpose. Utilizing the multiview feature offers new TV experiences, but research on its usability has not been actively conducted yet. In this research, a case study and survey were held prior to usability testing to identify user needs and behavior of TV multiview. After reviewing the results, we ran a task-based usability testing and in-depth interview. As a result, users preferred different ways of accessing and using multiview based on their situation, and the current user interface needed improvement for easier, intuitive use. This study is expected to contribute to the development of improving user experience in TV multiview.

본 연구는 시니어클럽 관장의 리더십과 종사자의 이직의도의 관계 그리고 조직몰입의 매개효과를 검증하였다. 충청과 대전 지역 시니어클럽 24개소의 종사자 297명을 대상으로 한 설문조사 자료를 분석하였다. 주요 자료분석방법 은 SPSS/AMOS 18.0 통계프로그램을 활용한 빈도분석과 신뢰도분석을 비롯하여 상관관계분석과 확인적 요인분석, 그 리고 구조방정식모형 등이다. 관장의 리더십이 종사자의 이직의도에 대한 영향과 조직몰입의 매개효과가 유의미하게 분석되었다. 시니어클럽 종사자의 이직의도를 감소시키기 위한 방안은 첫째, 관장의 리더십을 개선하기 위해 종사자들 에 대한 헌신적이고 성장을 지원하려는 자세, 종사자들 간에 협력적인 분위기 조성, 사회복지의 가치에 부합하는 인간중 심적인 리더십을 함양시키는 교육과 프로그램의 개발 및 운영 등이 필요하다. 둘째, 종사자들의 조직몰입을 증진시키기 위해 역량과 특성을 고려한 업무배정과 전문성 향상을 위한 지원, 업무수행에 필요한 권한과 책임의 부여, 적절한 보상 과 승진체계의 규정 마련 등이 요구된다.

This research analyzed the influencing relationship between directors’ leadership and employees’ turnover intention in senior clubs. This also verified mediating effect of organizational commitment. A survey of 297 employees in Chungcheong and Daejean was conducted. The analysis result is that the effect of directors’ leadership on employees’ turnover intention and the mediating effect of organizational commitment are significant. For reducing employees’ turnover intention, the following measures are needed. To advance directors’ leadership, the attitude of supporting the dedication and growth of the workers, the creation of a cooperative atmosphere among the workers, and the development and operation of human-centered leadership education and programs are needed. To promote employees’ orgnanizational commitment, job allocation considering competence/characteristics, support for professionalism improvement, granting authority and responsibility necessary for job performance, and preparing appropriate compensation and promotion system is required.

본 연구는 장애인 근로자의 주관적 안념감을 예측하고, 개선 방안을 모색하기 위하여 통합된 사회인지진로이론 의 적용 가능성을 조사하였다. 연구 참여자는 2016년부터 2018년까지 장애인 고용패널조사에 참여한 근로자 중에서 3년 동안 계속 근로중인 만 18세 이상의 성인 952명이다. SPSS와 AMOS 프로그램을 사용하여 직업 만족과 삶의 만족 의 종단적인 관계에 대한 교차지연 패널 모형을 분석하고, 장애수용이 직업적 자기효능감, 직업 만족, 삶의 만족에 영향 을 미치는 직접효과와 직업적 자기효능감을 거쳐서 직업 만족에 영향을 미치는 간접효과의 유의성을 검토하였다. 연구 결과, 장애수용은 직업적 자기효능감과 직업 만족 및 삶의 만족에 유의한 정적 영향을 미치는 것으로 나타났으며 직업적 자기효능감은 직업 만족과 장애수용의 관계를 부분 매개하는 것으로 나타났다. 아울러 장애수용과 직업 만족 간의 자기 회기 효과와 교차지연 효과 모두 유의한 것으로 나타났다. 이는 장애수용과 직업적 자기효능감이 장애인 임금근로자의 주관적 안녕감을 높이기 위한 중요한 지표로 고려될 수 있음을 시사한다.

This study tested the possibility of applying the integrated social cognitive career theory for workers with disabilities to explore ways of predicting and enhancing their subjective well-being. It analyzed 952 adults who were employed for three years, among the workers who had participated in the Panel Survey of Employment for the Disabled from 2016 to 2018. The results showed that disability acceptance was positively related to occupational self-efficacy, job satisfaction, and life satisfaction with statistical significance, and that occupational self-efficacy had a partial mediating effect on the relationship between job satisfaction and disability acceptance. Moreover, both auto-regressive and cross-lagged effects between disability acceptance and job satisfaction were found to be statistically significant. These findings imply that disability acceptance and occupational self-efficacy can be regarded as important factors to increase the subjective well-being of workers with disabilities.

본 연구의 목적은 미래 교육에 대비하여 예비 교사의 현장성을 강화하고, 학령기 인구 감소로 인한 교원양성체제 의 구조적인 변화 대응 및 교원양성기관의 교육과정에 대한 미래 지향적 방향성을 모색하고자 하는 데 있다. 이를 위해 2019년∼2020년 5주기 교원양성기관 역량진단 항목을 분석하였으며, 2021년 7월 교육부에서 발표한 교원양성체제 발전방안 시안 및 4차에 걸친 토론회 내용에 근거하여 미래 교원양성기관의 교육과정에 대한 내용을 제시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 창의·융합형 인재 양성을 위하여 교원양성기관에서는 다(多) 교과 역량 함양과 미래형 교육과 정으로의 개편이 필요하다. 둘째, 교원양성기관의 교원과 예비 교사에 대한 역량 함양을 위해 메타버스의 도입, 일반 교수법, ICT 활용 교수법 등을 통한 교수자 역량 강화가 필수적으로 요구된다. 셋째, 교원양성기관에서는 예비 교사 양성을 위해 학교 현장 중심의 실무역량 강화를 위한 ‘교육실습생 교사 담임제’, 선후배 중심 ‘전담 멘토-멘티’, 대학 교수자 주도의 ‘모니터링 시스템’, ‘수습 교사제’ 등의 도입 및 강화이다.

The purpose of this study was to strengthen the practicality of preliminary teachers in preparation for future education, to respond to structural changes in the teacher training system due to a decrease in the school-age population, and to seek a future-oriented direction for the curriculum of teacher training institutions. To this end, we analyzed the competency diagnosis items of the teacher training institutes in the 5th cycle from 2019 to 2020, and based on the proposal for the development plan for the teacher training system announced by the Ministry of Education in July 2021 and the contents of the 4 discussions, content was presented. The results were as follows. First, to nurture creative and convergence-type talents, teacher training institutions need to develop multi-curricular competency and reorganize the curriculum into a future-oriented curriculum. Second, in order to foster the competence of teachers and preliminary teachers in teacher training institutions, it is essential to strengthen the competence of teachers through the introduction of the metaverse, general teaching methods, and ICT-using teaching methods. Third, teachers’ training institutions will introduce and strengthen the ‘education practice teacher homeroom system’ to strengthen school field-oriented practical competencies, ‘dedicated mentor-mentee’ centered on seniors and juniors, ‘monitoring system’ led by university professors, and ‘probationary teacher system’

본 연구는 COVID-19로 기술을 활용한 비대면 지역사회 돌봄서비스의 수요가 증가함에 따라 독거노인 돌봄에 있어 인간 중심의 IT 활용방안을 모색하기 위해 진행되었다. 전문가 대상 FGI를 통해 ICT 활용 돌봄서비스 현황, 전달 체계의 문제, 윤리적 이슈를 확인하였다. IT를 활용한 서비스로 독거노인의 생활안전과 고독사 예방을 위한 보조기술인 ‘돌봄플러그’와 정서적 지지의 반려로봇이 활용되고 있었다. 전달체계 상의 문제로는 일상생활 지원을 위한 보조기술 활용에 대한 신뢰 부족, 공급자중심, 일률적 제공이라는 문제가 도출되었으며 대면서비스의 보조적 수단으로 활용되어 야 하고 통제 가능하며 편이성이 담보되어야 할 필요성이 제시되었다. 인간중심의 IT 활용을 위한 윤리적 이슈로 ‘자기 결정권의 보장’, ‘사생활보호’, ‘충분한 알권리의 보장’, 그리고 ‘사각지대 포괄’의 이슈가 제시되었다. 연구 결과를 토대로 이용자 중심의 설계 필요성과 인간중심의 보조기술 활용을 위안 윤리지표의 필요성을 제시하였다.

This study was conducted to find ways to utilize human-centered IT in caring for elderly people who live alone. Through focus group interviews with experts, this study investigated the problems with delivery system, and ethical issues. Problems such as lack of trust, supplier-centered care, and uniform service provision were derived as major problems in the delivery system. These findings indicate that IT should be used as an auxiliary means of face-to-face services and to be controllable and convenient. Issues such as “guaranteeing the right to self-determination,” “protecting privacy,” “sufficiently guaranteeing the right to know,” and “encompassing blind spots” were raised as important ethical issues related to human-centered IT utilization. Based on the research results, this study presented the necessity of designing user-centered information technology and the necessity of developing ethical indicators for the use of human-centered technology.

본 연구는 사회인지 진로이론을 적용하여 산업 재해 이후 재취업한 노동자의 자기효능감이 업무 능력과 직무 만족의 관계를 매개하는지 살펴보고, 산재 후유증과 동료 관계가 위 변인에 어떠한 영향을 미치는지 조사하였다. 2018 년에 수집된 산재보험패널조사 자료를 토대로 재취업한 성인 976명의 자료를 선별하였으며 SPSS와 AMOS 프로그램을 사용하여 구조방정식 모델링을 실시하였다. 연구결과, 업무 능력은 자기효능감을 매개로 직무 만족에 긍정적인 영향을 미치며 후유증과 관련된 장해의 심각성, 일상생활 수행능력, 통증의 정도는 업무 능력과 자기효능감을 순차로 매개하여 직무 만족에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 한편, 일상생활 수행능력에 의해 영향을 받은 동료 관계는 자기 효능감을 매개로 직무 만족에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이는 후유증을 관리하고 자기효능감을 개선하 도록 돕는 것을 통해 산재 노동자가 취업시장으로 복귀하여 만족스러운 삶을 영위할 수 있도록 지원할 수 있음을 나타 내며 사회인지 진로이론이 이들의 직무 만족을 설명하는 데에 유용하다는 것을 시사한다.

The current study examined the mediating effect of self-efficacy (SE) in the relationship between work ability (WA) and work satisfaction (WS) perceived by reemployed workers who have experienced industrial accidents based on social cognitive career theory (SCCT), and investigated the effect of Industrial accident sequelae and workplace relationships (WR) on these variables. The data of 976 newly employed workers were selected from the data of the Panel Study of Worker's Compensation Insurance collected in 2018. The data were analyzed by Structural Equation Modeling through SPSS and AMOS programs. It was found that WA had a positive effect on WS through SE. In addition, it was found that the level of pain, the severity of the disability, and the activities of daily living had a negative effect on WS through WA and SE sequentially. Meanwhile, it was found that the WR was affected by the activities of daily living, and had a positive effect on WS through WE. These results emphasize that it is important to provide support to manage sequelae and increase SE in order to help victims of industrial accidents return to the job market and live satisfactorily. It also suggests that SCCT is useful in explaining WS of industrially injured workers.

본 연구는 일개 대학병원에 근무하는 간호사를 대상으로 내부마케팅, 조직의사소통 및 조직성과 정도를 확인하 고 조직성과에 미치는 영향요인을 파악하고자 시도되었다. 구조화된 설문지를 이용하여 239명의 간호사로부터 일반적 특성, 내부마케팅, 조직의사소통 및 조직성과를 파악하였다. 자료분석은 IBM SPSS 21.0프로그램을 이용하여 기술통 계, Indepented t-test, one-way ANOVA, 상관관계, 다중회귀분석을 하였다. 본 연구결과 내부마케팅 3.13±0.58 점, 조직의사소통 3.23±0.48점, 조직성과 3.34±0.51점이었다. 조직성과는 내부마케팅, 조직의사소통과 양의 상관관 계가 있었으며 내부마케팅과 조직의사소통이 조직성과를 61.0% 설명하였다. 따라서 간호사의 조직성과를 높이기 위해 서 간호사 개인적 측면에서 동기부여할 수 있는 내부마케팅 전략이 필요하며 조직적 측면에서 다양한 의사소통 채널을 구축하는 융합적인 전략이 필요하다.

This study tried to identify hospital internal marketing, organizational communication, and the degree of organizational performance targeted at nurses working in university hospitals, and apprehend factors affecting organizational performance. A structured questionnaire, where 239 nurses answered, was used to figure out general features, hospital internal marketing, organizational communication, and organizational performance. Descriptive statistics, Indepented t-test, one-way ANOVA, correlation, and multiple regression analyses were used to analyze the data. The analyzing tool was IBM SPSS 21.0 program. The result of this study was as follows: hospital internal marketing 3.13±0.58 points, organizational communication 3.23±0.48 points, and organizational performance 3.34±0.51 points. Organizational performance showed a positive correlation with hospital internal marketing and organizational communication, and those two explained 61.0% of organizational performance. Therefore, hospital internal marketing strategy - encouraging nurses in individual aspect - and integrated strategy - establishing various communication channels in organizational aspect - are required to increase the organizational performance of nurses.

본 연구는 맞벌이 부모의 일-가정 갈등과 우울 간의 관계에서 사회적 지지의 매개효과를 확인함으로써 맞벌이 부모의 정서적 관리에 대한 실천적 지원 근거 마련에 그 목적이 있다. 연구대상은 초등학교 이하의 자녀를 둔 20세 이상의 맞벌이 부모 214명이며, 2021년 4월에 온라인으로 수집된 자료를 SPSS/WIN 24.0 통계 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구 결과 일-가정 갈등, 사회적 지지 및 우울 간에는 통계적으로 유의한 상관성이 있었다. 매개효과를 확 인하기 위해 3단계의 위계적 회귀분석을 시행한 결과 1단계와 2단계에서 일-가정 갈등은 매개 변인인 사회적 지지(β =-.188, p<.01), 종속 변인인 우울(β=.539, p<.001)에 각각 통계적으로 유의한 영향을 미쳤다. 3단계에서는 일-가정 갈등과 우울 간의 관계에서 사회적 지지가 부분 매개 효과가 있는 것이 확인되었고, 이는 Sobel 검증 결과에서도 통계 적으로 유의하였다(z=2.468, p=.013). 본 연구 결과는 맞벌이 부모의 일-가정 갈등과 이와 관련된 우울에 사회적 지지 의 중요성을 뒷받침하는 근거로 활용될 수 있으며 맞벌이 부모의 정서적 문제 해결을 위한 전략 수립 및 사회적 지원 마련의 당위성을 제공한다.

The purpose of the present study was to determine the mediating effect of social support on the relationship between the work-family conflict and depression of dual-income parents. The subjects were 214 dual-income parents aged 20 years and the data collected online in April 2021 were analyzed using the SPSS/WIN 24.0 statistical program. This study conducted three stages of hierarchical regression analysis to confirm the mediating effect, which showed that work-family conflict had statistically significant effect on social support (β=-.188, p<.01), which was the mediating variable, and depression (β=.539, p<.001), which was the dependent variable. In the third stage, the study confirmed that social support had a partially mediating effect on the relationship between work-family conflict and depression, which was statistically significant in the Sobel test result as well (z=2.468, p=.013). In conclusion, the study confirms the need to establish strategies and arrange social support to solve the emotional problems of dual-income parents.

본 연구는 건강사정 교과목의 사례기반 실습교육이 간호대학생의 수업 참여도, 문제해결과정, 학업적 자기효능 감, 학업성취에 미치는 효과를 파악하기 위해 수행되었다. 연구대상자는 C도에 소재한 종합대학 간호학과 2학년 학생 69명이었으며, 연구설계는 비 동등성 대조군 전-후 실험설계이다. 자료수집은 2021년 2월에서 2021년 7월까지 프로그 램 적용 전·후 2차례 실시하였으며, 자료 분석은 SPSS/WIN 23.0 Program을 이용하여 기술적 통계, χ² test와 independent t-test, ANCOVA로 분석하였다. 연구 결과 사례기반 실습교육 전·후 수업참여도(F=15.003, p <.001), 학업적 자기효능감(F=13.288, p =.001), 학업성취도(F=19.755, p <.001)가 실험군이 대조군보다 유의미하게 높았다. 또 한 문제해결과정의 의사결정(F=6.948, p =.010), 수행(F=6.232, p =.015), 평가 및 반영(F=5.364, p =.024)에서 실험군 이 대조군 보다 유의미하게 높았다. 따라서 간호학생의 문제해결과정, 수업참여도, 학업적 자기효능감, 학업성취도를 높이기 위해서는 전공교과목의 학습내용에 따라 사례기반학습을 확대할 필요가 있다.

This study was conducted to understand the effect of health assessment practical education on class participation, problem-solving process, academic self-efficacy, and academic achievement of nursing students. This study used a nonequivalent control group pretest-posttest design. The participants were 69 nursing university students located in C city. Data were collected on two separate occasions before and after the application of the program from February 2021 to July 2021. Data were analyzed by chi-square test, independent t-test, and ANCOVA using SPSS WIN 23.0. There were significant differences in class participation(F=15.003, p <.001), academic self-efficacy(F=13.288, p =.001) and academic achievement(F=19.755, p<.001) between the experimental group and the control group. In the problem-solving process, the experimental group was significantly higher than the control group in decision-making(F=6.948, p=.010), applying the solution(F=6.232, p=.015) and evaluation-reflection(F=5.364, p =.024). It is necessary to expand case-based learning to increase the problem-solving process, class participation, academic self-efficacy, and academic achievement of nursing students.

본 연구는 코로나19 장기화로 다양한 노인돌봄 방식의 변화가 제기되고 있어, 재가의 경증치매 및 신체허약 노인을 대상으로 비대면 방식의 돌봄기술을 적용하였다. 본 연구의 목적은 AI 로봇 통합관리프로그램을 적용하여 인지 기능, 일상생활활동, 우울의 정도를 비교하기 위한 비동등성 대조군 전·후 유사실험 연구이다. 자료수집은 2021년 6월 4일부터 9월 17일까지이며 실험군 17명, 대조군 18명 대상자의 설문결과를 SPSS 25.0으로 분석하였다. 연구결과, 실 험군은 언어기능, 일상생활활동, 우울에서 유의하게 나타났다. 특히 중등도 이상 우울과 경증 우울이 감소되는 결과를 나타냈다. 인지기능은 장기요양등급과, 일상생활활동은 동거가족과 통계적으로 유의하게 나타났다. 따라서 ‘위드 코로나 시대’에 노인돌봄 현장에 비대면 방식의 돌봄기술을 도입한다면, 노인의 인지기능훈련 및 우울 감소에 기여할 것으로 사료된다.

This study was conducted using non-face-to-face care technology for the elderly with mild dementia and the physically weak living in the community, as various methods of care for the elderly have been raised due to the prolonged COVID-19. The purpose of this study is a similar experimental study before and after the inequality control group to compare cognitive function, daily living activities, and the degree of depression by applying an AI robot integrated management program using. The data was collected from June 4 to September 17, 2021, and the survey results of 17 people in the experimental group and 18 in the control group were analyzed using the SPSS 25.0 program. As a result of the study, the experimental group was significant in language function, activities of daily living, and depression. In particular, the results showed a decrease in moderate to severe depression and mild depression. Cognitive function was significant with long-term care grade and daily living activity with family living together. Therefore, if such non-face-to-face care technology is introduced to the elderly care field in the ‘With Corona era’, it is thought that it will contribute to cognitive function training and depression reduction of the elderly.

본 연구는 간호학생 대상으로 문제중심학습 기반의 시뮬레이션 실습 프로그램을 개발하고 효과를 검증하기 위한 혼합연구이다. 자료수집은 2021년 4월 19일부터 6월 11일까지 J도 소재 일개 대학 간호학과 학생 91명의 구조화된 설문지와 12명의 초점집단면담을 실시하였고 수집된 자료는 SPSS 23.0과 주제분석을 활용하여 분석하였다. 양적연구 결과, 문제중심학습 기반의 시뮬레이션 실습 프로그램은 대상자의 임상수행능력(t=2.78, ρ=.006), 학습만족도(t=2.41, ρ=.017)와 자신감(t=2.81, ρ=.005)을 향상시키는 데 효과가 있었으나, 문제해결능력 향상에는 효과가 없는 것으로 나 타났다. 질적연구 결과, 4개의 중심주제와 8개의 하위주제가 도출되었으며, 도출된 중심주제는 ‘우선순위에 근거한 통 합적인 간호를 학습함’, ‘의사소통을 통한 팀 상호협동을 경험함’, ‘중환자간호를 선명하게 학습함’, 그리고 ‘간호역량이 향상됨’이었다. 본 연구는 혼합연구방법을 통하여 문제중심학습 기반의 시뮬레이션 실습 효과를 검증하였다는데 의의가 있으며 간호학생 대상으로 근거 기반의 시뮬레이션 실습 교육 프로그램을 개발하는데 기초적인 자료로 제공되어 실습교 육 현장에서 다양하게 활용될 수 있기를 기대한다.

This study aimed to develop simulation practice program with PBL (S-PBL) for nursing students and evaluate the effect of the program on their problem solving ability, clinical performance competency, learning satisfaction and confidence. The participants were nursing students who applied for simulation practice courses at an university in J province. The study was a mixed-method design using a nonequivalent one group pretest-posttest design (n=91) and focus group interview (n=12). Quantitative data were analyzed using SPSS 23.0 program and qualitative data thematic analysis. Quantitative data showed S-PBL was effective in improving clinical performance competency, learning satisfaction and confidence of the participants, but not in improving problem solving ability. As a result of the qualitative study, four themes and eight sub-themes were derived, and the themes were “Learn integrated nursing care based on priority”, “Experience team cooperation through communication," "Learn vividly critical care" and "Improved nursing competency". The S-PBL could be effective in practical education for nursing students. In further study, it is necessary to develop various simulation practice programs based on PBL through a mixed-method design and apply them to nursing curriculum.

본 연구의 목적은 간호대학생의 통합성과 임상실습 스트레스 정도를 파악하여 학과만족도와의 관계를 파악하는 것에 있다. 자료 수집은 2021년 6월부터 7월까지 진행하였다. 임상실습 경험이 1회 이상인 간호대학생 3, 4학년을 대 상으로 통합성, 임상실습 스트레스, 학과만족도 척도로 이루어진 설문지로 자료를 수집하였고, 총 394부의 자료를 SPSS 프로그램으로 분석하였다. 연구결과 통합성은 학과만족도에 정적 상관관계를(r=.412, p <.01), 임상실습 스트레스와는 부적 상관관계를 보이는 것으로 나타났다(r=-.193, p <.01). 간호대학생의 학과만족도에 영향을 미치는 예측요인은 통합 성(β=.406, p <.001)과 입학 동기(β=.166, p =.006)로 전체 변량을 20% 설명하였다. 결과적으로 통합성과 입학 동기는 학과만족도에 영향을 미치는 것으로 확인되었으며, 간호대학생들의 학과만족도를 높이기 위해서는 입학초기부터 통합 성 증진프로그램과 학과적응 프로그램 운영이 필요할 것으로 사료된다.

The purpose of this study was to understand the integration and clinical practice stress of nursing students and to understand the relationship with department satisfaction. Data collection was from June to July 2021. Data were collected through questionnaires consisting of scales of integration, clinical practice stress, and departmental satisfaction, targeting 3rd and 4th grade nursing students who have had more than one clinical practice experience. A total of 394 copies were analyzed using the SPSS program to analyze the data. As a result of the study, integration showed a positive correlation with department satisfaction (r=.412, p <.01) and a negative correlation with clinical practice stress (r=-.193, p <.01). The predictive factors affecting the department satisfaction of nursing students were integration (β=.406, p<.001) and admission motivation (β=.166, p=.006), which accounted for 20% of the total variance. Integration Performance It was confirmed that the motivation for entering the nursing department affects department satisfaction. In order to increase the department satisfaction of nursing students, it is thought that it is necessary to operate an integration promotion program and department adaptation program from the early stage of admission.

본 연구는 노인복지센터 이용 노인의 불안, 수면장애, 자살사고의 관련성을 파악하고 자살사고에 미치는 영향요 인을 규명하기 위함이다. 노인 206명을 대상으로 2020년 1월 6일부터 2월 7일까지 자료를 수집하였으며 SPSS/Win 25.0을 이용하여 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson’s correlation coefficients, multiple regression analysis로 분석하였다. 불안, 수면장애, 자살사고는 정적 상관관계로 나타났다. 자살사고에 미치는 영향요인은 불안(β=.215, p =.001), 수면장애(β=.383, p <.001)였으며, 이들의 설명력은 27.3%이었다(F=26.653, p <.001). 따라서 자살사고를 예 방하기 위해서는 질적인 수면 유지와 불안 수준을 낮추기 위한 중재 프로그램 개발이 필요할 것이다.

The purpose of this study is to understand the relationship between anxiety, sleep disturbance, and suicide ideation in the elderly using senior welfare centers and to identify factors influencing suicide ideation. Data were collected from January 6 to February 7, 2020 from 206 elders who analyzed using SPSS/Win 25.0 with descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, multiple regression analysis. anxiety, sleep disturbance, suicide ideation were positively correlated. Meanwhile, factor affecting suicide ideation were anxiety(β=.215, p =.001), sleep disturbance(β=.383, p <.001) and the explanatory power of suicide ideation was 27.3%. Therefore, in order to prevent suicide ideation, it will be necessary to develop an intervention program to maintain qualitative sleep and lower anxiety levels.

본 연구는 시뮬레이션 기반 신생아간호 교육을 개발・적용하여 의사소통능력, 자기효능감, 임상수행능력에 미치 는 효과를 확인하기 위해 시도되었다. 단일군 사전사후의 실험연구로 D시 소재 일 간호대학생 3학년 122명을 대상으로 하였다. 자료수집은 2021년 5월 3일부터 6월 4일까지 연구의 목적을 이해하고 참여에 서면동의 한 학생에 한해 자가보 고식 설문지를 사용하여 자료를 수집하였다. 시뮬레이션 기반 신생아간호 교육은 3-4명을 한 그룹으로 하여 시나리오 구현을 위한 준비, 시나리오 구현, 디브리핑의 총 3단계의 4.5시간을 적용하였다. 연구결과 시뮬레이션 기반 신생아간 호 교육 전・후 의사소통능력, 자기효능감, 임상수행능력은 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 통해 아동간호학 분야에서 시뮬레이션 기반 교육은 관찰 위주인 아동간호 임상실습을 보완할 수 있는 효과적인 교수학습 방법이 될 수 있음이 확인되었다.

This study aimed to examine the effects of simulation-based neonatal nursing care education on the communication competence, self-efficacy, clinical competency. A one-group pre-and post test design was used. A total of 122 students participate. Data was collected from May 3 to June 4, 2021, using self-report questionnaires only for students who understood the purpose of the study and gave written consent to participate. For the simulation-based neonatal nursing care education, a total of three steps of preparation for scenario implementation, scenario implementation, and debriefing were applied in groups of 3-4 people of 4.5 hours. As a result of this study, it was found that the simulation-based neonatal nursing care education had statistically significant improvement in communication competence, self-efficacy, clinical competency. Through the results of this study, it was confirmed that simulation-based education in the nursing care of children can be an effective teaching-learning method that can supplement the observation-oriented clinical practice of child nursing for nursing students.

본 연구는 블랜디드러닝 성인간호학 교육에 노트필기 전략을 적용하여 그 효과를 분석하고자 시도되었다. 33명 의 간호대학생을 대상으로 단일 집단 사전·사후 설계로 하여, 2021년 9월 17일부터 10월 15까지 자료 수집 후 SPSS/WIN 26.0으로 분석하였다. 주요 결과로 학습동기는 수업 전 3.27에서 수업 후 3.40점으로 상승하였으나 유의한 차이를 보이지 않았고(t=-1.501, p =.143), 수업 참여도는 수업 전 2.95점에서 수업 후 3.27점으로 유의하게 상승하였 다(t=-2.669, p =.012). 수업 전 학습동기는 수업 전 참여도(r=.838, p <.001), 수업 후 학습동기(r=.545, p =.001), 수업 후 참여도(r=.462, p =.007)와 각각 유의한 양의 상관관계를 보였다. 성별(Wilks'λ=.866), 수업 흥미(Wilks'λ=.632)와 수업 만족도(Wilks'λ=.822)에 따른 학습동기 및 수업 참여도는 모두 유의수준 .05보다 크므로 유의한 차이는 없었다. 이러한 결과를 토대로 블랜디드러닝 성인간호학 교육에 노트필기 전략을 적용한 것은 수업 참여도를 향상시키는데 효과 가 있었으며, 추후 학업 성취에 따른 맞춤형 노트필기 전략을 적용하여 효과를 검증할 필요가 있다.

This study was attempted to analyze the effect of a note-taking strategy applied to blended learning adult nursing education. Data were collected from September 17 to October 15, 2021, and analyzed using the SPSS/WIN 26.0 program with a single group pre/post design targeting 33 nursing students. As a main result, learning motivation rose from 3.27 before class to 3.40 after class, but there was no significant difference(t=-1.501, p=.143), and class participation significantly increased from 2.95 before class to 3.27 after class(t=-2.669, p=.012). Motivation for learning before class was pre-class participation(r=.838, p<.001), learning motivation after class(r=.545, p=.001), and class participation after class(r=.462, p=.007) and each showed a significant positive correlation. Learning motivation and class participation according to gender(Wilks'λ=.866), class interest(Wilks'λ=.632), and class satisfaction(Wilks'λ=.822) were all higher than the significance level of .05, so they were no significant difference. Based on these results, applying a note-taking strategy to blended learning adult nursing education was effective in improving class participation. In a future study, it is necessary to verify the effectiveness by applying a note-taking strategy customized according to academic achievement.