Earticle

오늘날 각 방송사는 선거방송에서 최신 기술인 CG(computer Graphics)를 최대한 사용하여 시청자의 눈을 사로잡으려고 경쟁한다. 이 논문은 CG디자이너의 관점에서 선거 개표방송 내의 CG 기술과 디자인의 변천사를 조사하 였다. 컴퓨터를 활용하여 선거 개표방송을 시작한 1980년대부터 가상스튜디오가 본격적으로 활용되기 전까지, 총선, 대선, 지방선거의 개표방송 영상을 시청하면서 CG로 제작한 이미지 부분과 기술의 활용을 다각도로 분석하였다. 국내 에서는 자체 개발한 EDDS(Election Data Display System)부터 시작하여, 컴퓨터를 이용하여 데이터베이스화를 하였 고, 그 시기부터 일일이 수작업한 애니메이션 CG를 도입하였다. 이후 방송사는 다양하고 화려한 CG 이미지 경쟁에 초점을 맞추었고, CG 이미지는 기술과 디자인이 함께 발전하면서, 2차원에서 3차원으로 확장되었다. 한국 방송은 1985년부터 1992년 사이에 디지털 기술을 활용하면서, 정보력에 중점을 두었던 것에서 이미지로 변화하는 과도기라고 볼 수 있다.

Today, each broadcasting station makes the best use of CG (computer Graphics), which is the latest technology in election broadcasting, and competes to attract the eyes of viewers. This paper investigated the history of CG technology and design transitions in election ballot counting broadcasts from the perspective of CG designers. From the 1980s, when computer-based election ballot counting began, to the full-scale use of virtual studios, the image and technology produced by CG while watching the ballot-counting broadcast video of general elections, presidential elections, and local elections. We analyzed the utilization from various angles. In Korea, we started with the EDDS (Election Data Display System) developed in-house, created a database using a computer, and introduced manual animation CG every day from that time. After that, broadcasting stations focused on diverse and gorgeous CG image competition, and CG images were expanded from 2D to 3D while technology and design developed together. From 1985 to 1992, Korean broadcasting can be seen as a transitional period in which the image changes due to the emphasis on information power while utilizing digital technology.

본 연구는 비대면 시대 유튜브 이러닝 고도화 서비스 방안에 관한 연구이다. 문헌 조사와 선행연구를 통해서 교육 변화의 동향에 관하여 고찰하였고, 온라인 설문과 심층 인터뷰를 통해 개선 방안을 제안하였다. 연구 방법은 2021 년 10월 15일부터 28일까지 총 14일간 유튜브로 학습 경험이 있는 MZ세대 90명을 대상으로 허니콤 모델과 리커트 5점 척도를 기반으로 1차 온라인 설문을 진행하였고, 설문에서 유튜브를 통한 학습 빈도가 높다고 응답한 6명을 대상으 로 2차 심층 인터뷰를 진행하였다. 실험 결과 사용자들은 학습 목적에 따라 개선점이 있다고 생각하고 있었으며, 공통으 로 문제를 느끼고 있는 요소들을 도출할 수 있었다. 또한, 추가 질문을 통해 새로운 유튜브 학습 플랫폼을 제안하였다. 본 연구를 통해 포스트 비대면 시대에 대응할 수 있는 유튜브 이러닝 서비스 참고자료 활용을 기대한다.

This study is a study on the YouTube e-learning advanced service plan in the non-face-to-face era. The trends in education change were examined through literature research and prior research, and improvement measures were suggested through online surveys and in-depth interviews. As for the research method, the first online survey was conducted based on the Honeycomb model and the Likert 5-point scale targeting 90 MZ generation who have experience learning on YouTube for a total of 14 days from October 15 to 28, 2021. A second in-depth interview was conducted with 6 people who answered that the frequency of learning through YouTube is high. As a result of the experiment, users thought that there was an improvement point according to the purpose of learning, and they were able to derive elements that felt a problem in common. In addition, I proposed a new YouTube learning platform through additional questions. Through this study, it is expected that YouTube e-learning service reference materials can be used to respond to the post-non-face-to-face era.

본 연구는 노인요양병원 종사자를 대상으로 심층면담을 실시하여 노인 성행동에 대한 경험을 확인하기 위한 탐색적 연구이다. 자료수집은 2019년 8월부터 10월까지 실시되었다. 심층면담은 반구조화된 질문지로 실시하였다. 참 여자로부터 수집된 면담 자료는 질적 주제분석방법으로 분석하였다. 노인요양병원 종사자가 경험하는 노인의 성행동은 의미있는 진술로부터 10개의 하위주제가 도출되었고 이들은 4개의 주제로 범주화되어 각각 ‘노인의 성행동에 부정적 감정 생김’, ‘노인 성행동에 대한 돌봄 부재를 깨달음’, ‘돌봄의 역할 유지가 어려움’, ‘성행동에 대해 치료적인 역할 수용’ 으로 명명되었다. 본 연구의 결과는 노인요양병원 종사자를 대상으로 노인의 성행동을 이해하도록 돕는 교육프로그램 개발의 기초자료가 될 수 있다.

This study is an explorer study to investigate the experience of long term care hospital workers on the sexual behaviors of the elderly. The data were collected from August to October in 2019. The depth interview was implemented with using the semi structured questionnaires. The interview data collected from the participants were analyzed with using qualitative thematic analysis methods. The experience of long term care hospital workers regarding the elderly’s sexual behaviors consisted of ten sub-categorized themes from the significant statements and was categorized into following four themes; ‘Negative feelings related with elderlys’ sexual behaviors’, ‘Difficulty of maintaining caring roles’, ‘Recognizing the absence of care for elderlys’ sexual behavior’, ‘Accepting the therapeutic roles for elderlys’ sexual behavior’. The findings could be the basic data for developing educational programs that help the long term care hospital workers understand the sexual behavior of the elderly.

본 연구는 국민들의 질환별 한방 치료효과 인식을 중심으로 한약 복용 의향에 미치는 영향을 분석하여 첩약(한 약) 건강보험 시범사업의 원활한 추진 및 향후 본사업 확대 시 기초자료를 제공하고자 진행되었다. 자료는 2017 한방의 료이용 및 한약소비실태조사를 이용하였고, 일반국민 5,000명 중 응답을 완료한 3,032명을 대상으로 빈도분석, 교차분 석, 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 로지스틱 회귀분석 결과, 소화기질환과 관절염에 대한 한방 치료효과 인식이 향후 한약 복용 의향에 유의한 영향요인으로 나타났다. 첩약(한약) 건강보험 시범사업이 한약을 제도권 내에 편입시키고, 한 약의 질 관리를 통해 한약 치료의 대중화를 목표로 하고 있는 만큼, 한약 복용에 대해 수용성이 높은 소화기질환과 관절 염을 대상 질환 확대 시 고려할 필요가 있다.

The purpose of this study was to analyze the impact on people's willingness to take korean medicine based on the perception of korean medicine treatment effects by disease, and provide basic data when the herbal medicine (pharmacology) health insurance pilot project is carried out. The survey ‘Usage and Consumption of Korean Medicine Report in 2017’ was used, and frequency analysis, chi-square test, and logistic regression analysis were conducted on 3,032 people. Logistic regression results showed that the perception of herbal treatment effects on digestive diseases and arthritis was a significant factor in the future intention to take korean medicine. As the herbal medicine health insurance pilot project aims to popularize herbal medicine treatment through the management of the quality of korean medicine by incorporating it within the system, it is necessary to consider highly acceptable digestive diseases and arthritis when expanding target diseases.

본 연구는 중소병원 간호사의 의사소통 유형과 감정노동 및 직무스트레스 간의 관계를 확인하고 직무스트레스에 영향을 미치는 요인을 확인하기 위해 시도된 서술적 조사연구이다. 연구 대상은 G광역시에 소재한 6개 중소병원 간호 사 192명을 임의 표출하였다. 연구도구는 의사소통 유형, 감정노동, 직무스트레스 측정을 위한 구조화된 설문지를 사용 하여 2019년 8월20일부터 9월10일까지 자료수집하였다. 연구결과, 대상자의 의사소통 유형은 평균 3.55±0.31점, 감 정노동은 3.21±0.59점, 직무스트레스는 3.44±0.52점이었다. 직무스트레스는 의사소통 유형 중 친화적 의사소통과 통 계적으로 유의한 음의 상관관계를, 감정노동과는 통계적으로 유의한 양의 상관관계를 보였다. 직무스트레스에 영향을 주는 요인은 성별, 총 임상경력, 감정노동이었고 28.0%의 설명력을 보였다. 향후 간호사의 직무스트레스를 줄이기 위해 서는 감정노동에 대한 효율적인 관리전략이 필요할 것으로 사료된다

This is a descriptive research study to confirm the relationship between communication types, emotional labor, and job stress of nurses in small and medium-sized hospitals and to identify factors affecting job stress. The study was conducted on 192 nurses randomly selected from small and medium-sized hospitals located in G Metropolitan City. A structured questionnaire was used as a research tool for measuring communication types, emotional labor, and job stress, and the data were collected from August 20 to September 10, 2019. The results of the study are as follows. The subject’s communication type averaged 3.55±0.31 points, emotional labor 3.21±0.59 points, and job stress 3.44±0.52 points. Job stress showed a statistically significant negative correlation with friendly communication among the types of communication, and a statistically significant positive correlation with emotional labor. Factors affecting job stress included gender, total clinical experience, and emotional labor, showing an explanatory power of 28.0%. It is considered that an efficient management strategy for emotional labor is needed to reduce the job stress of nurses in the future.

본 연구는 장애인지역사회재활시설 사회복지사의 전문성인식과 조직헌신의 관계에서 직무만족의 매개효과를 검증하였다. C도와 D시의 14개소 장애인지역사회재활시설에서 종사하고 있는 사회복지사 239명을 대상으로 설문조사 를 진행하였다. 분석결과, 전문성인식의 조직헌신에 대한 영향과 직무만족의 매개효과가 검증되었다. 분석결과를 기초 로 장애인지역사회재활시설의 가장 주요한 인력인 사회복지사들의 조직헌신을 높이는 차원에서 몇 가지 방법들을 제안 하였다. 첫째, 사회복지사의 전문성 향상을 위해 보수교육의 강화, 채용절차에서 전문직으로서의 소명의식에 대한 점수 부여, 사회복지사들의 의견을 반영한 합리적인 시설운영 등이 요구된다. 둘째, 사회복지사들의 직무만족을 향상시키기 위해 감정노동을 경험하는 사회복지사들에 대한 적극적인 상담 등의 개입, 직무성과를 높이기 위해 적합한 슈퍼비전과 직무교육의 제공, 시설장의 리더십을 개선하기 위한 프로그램의 개발과 보급 등이 필요하다.

This research tested the relationship between professionalism perception and organizational commitment of social workers in welfare centers for disabled persons. And this analyzed the the mediating effect of job satisfaction. We surveyed 239 social workers in 14 centers of C Province and D City. The analysis result is that social workers’ professionalism perception influenced the organizational commitment and the job satisfaction mediated between the variables. According to this study result, we can suggest some plans to improve social workers’ organizational commitment. For improving social workers’ professionalism perception, it is important to carry out strengthening of professional remuneration education, recruitment scores for calling as a professional, and reasonable operation reflecting their opinions. To promote social workers' job satisfaction, we need to actively provide counseling to social workers who experience emotional labor, to offer appropriate supervision and job training, and to develop and disseminate programs to improve the leadership of the facility's chiefs.

본 연구는 중년 성인을 대상으로 뇌졸중 관련 건강지식 및 낙관적 편견, 사회적지지, 건강증진 생활양식 정도 영향을 미치는 요인을 파악하기 위한 서술적 조사연구이다. 연구대상자는 충북 C 도시와 충남 D 도시, 경북 K도시에 거주하는 40세-65세 성인 220명을 대상으로 시행하였다. 수집한 자료는 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 기술통계와 t-test, ANOVA, Pearson correlations, 다중회귀분석으로 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다: 연구대상자의 뇌졸중 관련 건강증진 생황양식은 평균 44.27점으로 중간 수준이상을 나타났다. 연구대상자의 뇌졸중 관련 건강증진 생활양식은 낙관적 편견(r=.18, p =.001)과 사회적 지지(r=.61, p <.000)는 양의 상관관계를 나타냈다. 회귀분석결과 뇌 졸중 관련 건강교육 필요 인지(β=.12, p =.010), 낙관적 편견(β=.18, p =.040), 사회적지지(β=.48, p <.000)는 뇌졸중 관 련 건강증진 생활양식의 영향요인으로 확인되었다. 두 요인의 설명력은 38.5%로 확인되었다. 이에 중년기 성인의 뇌졸 중 예방을 위한 건강증진 생활양식을 향상시키기 위한 교육 프로그램에는 사회적 지지를 향상시키는 중재전략과 낙관적 편견을 경감시킬 수 있는 방안이 고려되어져야 한다.

This research is a descriptive study that aimed to identify the health knowledge related stroke, optimistic bias, and social support of middle-aged adults and the effect these had on their health-promoting lifestyle This study was conducted by collecting 220 adults aged between 40 to 60 years from C City D city and K city. Data were analyzed using descriptive analysis, ANOVA, t-test , Pearson’s correlation coefficients and multiple regression with the SPSS 23.0 program. The average health-promoting lifestyle was 44.27 points. The health-promoting lifestyle of the study participants showed a positive correlation between the optimistic bias(r=.18, p =.001) and social support(r= .61, p<.000). According to the results of multiple regression analysis, perception of Necessity for Stroke Education(β=.12, p =.010), optimistic bias(β=.18, p =.040), and social support(β=.48, p <.000) were shown to be significant factors that affected the health-promoting lifestyle of the participants. These variables explained 38.5%. Therefore, an health education program to improve the health-promoting lifestyle related to stroke in adults should be considered as a way to enhance social support and reduce optimistic bias.

이 연구에서는 새롭게 Asian Working Group for Sarcopenia에서 제시한 수정된 근감소증 진단 cut-off value를 이용하여 정상 집단과 근력이 저하된 possible sarcopenia(PS) 집단을 구분하였다. 국민건강영양조사 제 7기 자료를 토대로, 집단간 신체적 특성의 차이와 삶의 질, 유·무산소 운동 실천에 따른 교차비를 산출하였다. 대상자는 20 세-80세까지를 포함하였다. 집단간 차이는 복합표본 독립 t-test와 logistic 회귀분석을 통해 확인하였다. 그 결과는 PS 집단은 나이가 더 많았으며, 신장, 체중, 체질량지수가 모두 낮았다. 허리둘레는 남성 PS 집단이 유의하게 낮았으나, 여성 PS 집단이 유의하게 높았다. 삶의 질의 영역 중 운동 능력에서 일상활동에 지장이 있는 경우가 남성에서는 8.28배, 여성에서는 15.52배 높았다. 유산소 운동의 실천 여부도 PS 집단에서 남녀 각각 19%, 26% 더 낮았으며, 근력 운동 실천 여부도 남녀 각각 52%, 43% 더 낮았다.

In this study, the normal group and possible sarcopenia(PS) group were divided by the criteria for sarcopenia diagnostic based on the 7th period data of the National Health and Nutrition Examination Survey. An independent t-test and logistic regression was performed for the difference between the two groups. As a result, the PS group was older, and height, weight, and BMI were all lower. The waist circumference was significantly lower in men but significantly higher in women. According to the quality of life by domain, the frequency of impairment in daily activities in exercise capacity was 8.28 fold in men and 15.52 fold in women. In addition, aerobic exercise regularity was 19% and 26% lower in the PS, and strength exercise regularity was practiced was 52% and 43% lower.

본 연구는 중국 사극 드라마에서 캐릭터의 미적요소가 시청 몰입도와 재시청 의도에 미치는 영향에 대해 분석하 였다. 실증조사를 위해 사극 드라마 <연희공략(延禧攻略)>을 시청한 중국인 330명의 설문을 바탕으로 SPSS 23.0을 사 용하여 빈도분석, 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석 및 회귀분석을 실시하였다. 연구결과 헤어스타일, 의상이 적용된 중국 사극의 캐릭터 미적요소는 시청몰입도, 재시청 의도에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 또한 미적요소와 재시청 의도 간의 관계에서 시청 몰입도는 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 향후 드라마의 가치를 높이기 위한 헤어, 의상을 비롯한 다양한 미적요소를 통해 지속적인 캐릭터 창출을 기대할 수 있을 것으로 사료된다.

This study analyzed the effect of aesthetic elements of characters on viewing immersion and re-watching intentions in Chinese historical dramas. For the empirical study, frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and regression analysis were performed using SPSS 23.0 based on the questionnaire of 330 Chinese who watched the historical drama <Yeonhui Gongtaek>. As a result of the study, it was found that the character aesthetic elements of Chinese historical dramas with hair and costumes had a positive effect on viewing immersion and re-watching intentions. In addition, it was found that viewing immersion had a mediating effect on the relationship between aesthetic factors and re-viewing intention. It is expected that continuous character creation can be expected through various aesthetic elements such as hair and clothes to increase the value of dramas in the future.

본 연구는 중환자실 전담간호사 역할에 대한 중환자실 의료인의 중요도와 만족도를 파악하기 위하여 시 행되었다. 일개 기관의 4개 단위 내·외과계 중환자실 소속 의사, 간호사 총 138명을 대상으로 2021년 5월 3일부 터 29일까지 설문을 시행하였다. 수집한 자료는 기술통계, t-test, Importance–Performance Analysis(IPA) 방 법을 사용하여 분석하였다. 중환자실 전담간호사의 역할에 대한 중요도는 5점 만점에 의사 4.18점, 간호사 3.95 점, 만족도는 5점 만점에 의사 4.39점, 간호사 3.85점으로 중요도(t=2.33, p =.024)와 만족도(t=5.43, p <.001) 가 두 군에서 모두 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 두 직종 모두 전문간호실무, 전문직 활동, 조정협동, 교육상 담, 연구 순으로 중요도와 만족도 순위가 일치하였다. 집중개선 영역으로는 의사는 실무 표준 및 가이드라인 개 발, 전문가 역할 모델과 자기 개발과 환자/가족 교육으로 나타났고, 간호사는 의료진 교육으로 평가하였다. 중환 자실 전담간호사 역할에 대하여 전문성을 강화하고, 개선이 필요한 부분의 역량을 증진시키는 전략이 필요하다고 생각된다.

This study was aimed to identify importance and satisfaction of intensive care unit health care providers for Intensive Care Unit Clinical Nurse Expert (ICU CNE) roles. A questionnaire survey was performed with 138 intensive care unit health care providers between May 3 to 29, 2021. Data were analyzed using descriptive statistics. t-test and Importance–Performance Analysis (IPA). There were statistically significant differences in importance(t=2.33, p =.024) and satisfaction(t=5.43, p <.001) between physicians and nurses. The importance and satisfaction of intensive care unit health care providers were ranked in the order of advanced clinical practice, professional activity, coordination and cooperation, education and counseling and research. In the ‘concentrate’ area, it was found that 'Professional activity' and 'Education' should be improved. A strategy is needed to strengthen the expertise of ICU CNE and to enhance the competency in areas that need improvement.

본 연구의 목적은 고등학생의 정신건강에 영향을 미치는 요인을 확인하기 위함이다. 연구대상은 B시 소재 인문 계 고등학교 3학년에 재학 중인 학생 216명을 대상으로 하였으며, 자료수집은 2020년 5월 1일부터 5월 20일까지 시행 하였다. 자료분석은 기술통계, t-test, ANOVA, Pearson’s corelation coefficient, Scheffe‘s 사후검증과 다중회귀분 석을 이용하였다. 연구결과, 자아존중감은 5점 만점에 평균 3.75±0.64점, 지각된 스트레스는 5점 만점에 평균 2.86±0.58점, 정서조절능력은 5점 만점에 평균 3.43±0.65점, 정신건강은 5점 만점에 평균 1.91±0.71점이었다. 정신 건강은 자아존중감(r=-.64, p <.001), 정서조절능력(r=-.61, p<.001)과는 음의 상관관계를 보였으며, 지각된 스트레스 (r=.54, p <.001)와는 양의 상관관계를 보였다. 정신건강의 영향요인은 자아존중감(β=-.46, p <.001), 정서조절능력(β =-.37, p<.001), 지각된 부정 스트레스(β=.17, p =.001)이었으며 설명력은 총 60.0%로 나타났다. 그러므로 고등학생의 정신건강 증진을 위해 자아존중감을 향상시키고 부정적 정서를 잘 조절할 수 있도록 도움을 줄 수 있는 프로그램 개발 이 필요할 것이다.

The aim of this study was to identify the factors affecting the mental health of high school students. The participants comprised 216 students in general high school. Data collection was conducted from May 1, 2020 to May 20, 2020. The data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient and a multiple regression analysis. The average score for self-esteem was 3.75±0.64(1-5), perceived stress was 2.86±0.58(1-5), emotional regulation ability was 3.43±0.65(1-5) and mental health was 1.91±0.71(1-5). Mental health had a statistically significant relationship with self-esteem(r=-.64, p<.001), emotional regulation ability(r=-.61, p<.001) and perceived stress(r=.54, p<.001). The factors affecting mental health were self-esteem(β=.46, p<.001), emotional regulation ability(β=-.37, p<.001), negative perceived stress(β=.17, p=.001) ; the explanatory power of the model was 60.0%. Therefore, it will be necessary to develop a program that can help high school students improve their self-esteem and control their negative emotions in order to promote their mental health.

본 연구는 간호사 493명을 대상으로 내현적 자기애, 외모에 대한 사회문화적 태도가 직무스트레스, 사회부과적 완벽주의, 섭식절제를 통해 이상섭식행위에 미치는 영향에 대한 구조모형을 검정하고자 시도되었다. 연구결과 첫째, 이 상섭식행위에 영향을 미치는 변수들의 직접효과는 섭식절제가 가장 큰 요인이었고, 그 다음 사회부과적 완벽주의 순이 었으며 이들 변인은 이상섭식행위를 85% 설명하였다. 둘째, 내현적 자기애는 사회부과적 완벽주의와 섭식절제를 통해 이상섭식행위에 유의한 영향을 미쳤고, 외모에 대한 사회문화적 태도는 섭석절제를 통해 이상섭식행위에 유의한 영향을 미쳤다. 병원 간호사와 보건소 간호사 집단을 조절변수로 하는 다중집단 조절효과에서 직무스트레스와 이상섭식행위와 의 경로계수, 사회부과적 완벽주의와 이상섭식행위와이 경로계수가 집단간 차이가 있어 부분조절효과가 있었다. 따라서 이상섭식행위를 감소시키기 위해서는 과도한 섭식절제에서 벗어날 수 있는 간호중재와 사회부과적 완벽주의를 낮출 수 있는 방안모색이 필요하다.

The purpose of this study was to test the structural model for the effect on abnormal eating behavior targeting 493 nurses. Results, The direct effects of variables affecting abnormal eating behavior were in the order of eating abstinence and socially imposed perfectionism, and these variables explained 85% of abnormal eating behavior. Explicit narcissism had a significant effect on abnormal eating behavior through socially imposed perfectionism and eating restraint, and sociocultural attitude toward appearance through eating restraint. In the multi-group moderating effect, the path coefficients between job stress and abnormal eating behavior, socially imposed perfectionism and abnormal eating behavior were different between groups. Therefore, it is necessary to find a way to lower the socially-imposed perfectionism and nursing intervention that can escape excessive eating abstinence.

연구의 목적은 회복실 남자간호사의 간호현장에서 체험한 경험의 의미와 본질을 이해하기 위함이다. 자료수집 기간은 2020년 05월부터 2021년 05월까지였으며 종합병원 회복실에 근무하는 남자간호사 6명을 대상으로 자료가 포 화상태에 이를 때까지 심층면담을 시행하였다. 자료 분석은 Colaizzi의 현상학적 연구방법에 따라 분석하였고, 분석 결과 4개의 범주, 9개의 주제모음, 21개의 주제를 도출하였다. 도출된 범주는 ‘간호의 길에 들어섬’, ‘현실의 장벽에 부딪 침’, ‘살아남기 위한 안간힘’, ‘부서에서의 자리매김’으로 구조화 되었다. 본 연구를 통하여 회복실 남자간호사들의 임상 적응에 영향을 주는 요인을 규명하고, 실무 현장에서 이들이 적응하고 성장할 수 있는 방법에 대한 모색이 필요하다는 것을 알 수 있다.

Purpose:　The purpose of this study was to identify the experiences of male nurses working in PACU. Methods: A phenomenological method was used in this study. Data were collected by individual in-depth interviews with six participants. Colaizzi's phenomenology has been adapted as a research method in this qualitative study. Results: 4 categories, 9 theme clusters, and 21 themes were identified. The 4 categories derived from the data as follows: 'Beginning my career in nursing ','Facing difficult reality', 'Striving to survive', 'Full adjustment in the workplace' Conclusion: These results could help to expand understanding the role of male nurses working in the PACU. In additions, the results could help basic data for men to develop effective strategies and educational programs.

본 연구의 목적은 여대생의 주관적 체형 인식에 미치는 영향요인을 파악하는 것이다. 본 연구는 여대생 121명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 자료는 SPSS/Win 23.0을 이용하여 피어슨 상관관계, 다중 회귀분석으로 분 석하였다. 연구결과 여대생의 주관적 체형 인식에 영향을 미치는 요인은 외모에 대한 사회문화적 태도, 신체만족도, 자 아존중감, BMI으로 확인되었고 설명력은 56.0%이었다. 구체적으로 외모에 대한 사회문화적 태도가 높을수록, 신체만족 도가 낮을수록, 자아존중감이 낮을수록, BMI가 높을수록 여대생의 주관적 체형 인식은 부정적인 것으로 나타났다. 이 중 외모에 대한 사회문화적 태도는 주관적 체형 인식에 가장 큰 영향을 미치는 요인으로 설명되었다. 체형 인식을 긍정 적으로 변화시키기 위해서는 자신의 체형을 있는 그대로 지각하고 실제 체형을 수용하여 자신의 체형에 대해 만족할 수 있는 구체적인 방법을 갖도록 도와주어야 한다. 또한 이상적 체형 기준을 강요하는 사회 분위기 개선이 필요하다.

The purpose of this study was to examine the factors affecting subjective body shape perception among female university students. This research conducted a survey targeting 121 female university students. The collected data were analyzed by Pearson’s Correlation, Multiple Regression using SPSS/Win 23.0. were identified as factors influencing on subjective body shape perception in female university students. As the results of regression analysis, sociocultural attitudes towards appearance, body cathexis, self-esteem, BMI demonstrated significant effects on subjective body shape perception. and these are significantly predicted 46.8% of subjective body shape perception. The factor of the greatest impact on subjective body shape perception is sociocultural attitudes towards appearance. In order to positively change body shape perception, it is necessary to help them perceive their body shape as it is, accept the actual body shape, and have a specific way to be satisfied with their body shape.

본 연구의 목적은 간호대학생의 간호전문직과 사회적 책임의 관계에서 자기조절의 매개효과를 확인하는 것이다. 연구대상은 경기도 S대학교 간호학과에 재학 중인 179명의 학생이었다. 자료는 구조화된 설문지를 이용하여 2020년 11월 30일부터 12월 4일까지 수집하였다. 자료의 분석은 SPSS WIN 25.0 program으로 실시하였다. 연구결과 간호전 문직관과 자기조절, 사회적 책임은 모두 유의한 양의 상관관계가 있었다. 또 간호전문직관은 사회적 책임에 영향을 미치 며, 간호전문직관과 사회적 책임의 관계에서 자기조절이 부분 매개 하는 것을 확인하였다. 본 연구결과를 기반으로 대학 에서는 사회적 책임감을 가진 간호사를 배출하기 위하여 간호전문직관과 자기조절을 향상시키기 위한 다양한 프로그램 을 개발하여 학생들에게 적용하기를 권고한다.

The purpose of this study was to identify the mediating effect of self-regulation in the relationship between nursing professionalism and social responsibility of the nursing students. The participants of this study were 179 nursing students in S university of Gyeonggi-do, Korea. Data were collected using structured questionnaires and analyzed using SPSS WIN 25.0 program. As a result of the study, There were statistically significant positive correlation between nursing professionalism, self-regulation and social responsibility. Also, nursing professionalism affected social responsibility and self-regulation had a partial mediating effect in the relationship between nursing professionalism and social responsibility. The results are recommended to be applied by developing various programs to improve nursing professionalism and self-regulation in order to produce nurses with social responsibility in university.

본 연구의 목적은 정신병동과 응급실간호사의 폭력경험, 감정노동, 긍정심리자본과 직무소진과의 관계에 대하여 알아보기 위하여 시도된 연구이다. 자료는 2021년 6월 1일부터 7월 1일까지 J시, K시 및 I시 도시의 183명의 정신병동 과 응급실간호사를 대상으로부터 자료를 수집하였다. 자료는 SPSS WIN 21.0 프로그램을 활용하여 위계적 회귀분석을 실시하였다. 감정노동과 언어폭력은 직무소진과 양의 상관관계를 나타냈으며, 긍정심리자본은 직무소진과 음의 상관관 계를 나타냈다. 폭력경험, 감정노동과 긍정심리자본은 직무소진에 유의미한 영향요인으로 나타났으며, 이에 대한 설명 력은 62.7%이다. 본 연구는 직무소진을 예방하기 위한 프로그램개발 시 긍정심리자본을 증진시키기 위한 효과적인 전 략이 필요하다는 것을 제시하고 있다. 또한 본 연구결과를 바탕으로 직무소진을 줄이기 위해 폭력과 감정노동에 대한 이해의 중요성을 강조할 필요가 있다고 본다.

The purpose of this study was to examine the relationships among violence experience, emotional labor, positive psychological capital and job burnout in psychiatirc and emergency department nurse. During June and July 2021, date were collected from 183 psychiatric and emergency department nurse in J, K and I cities. Date were analyzed using hierarchical analysis with the SPSS WIN 21.0 programs. Emotional labor and verbal experience were positively correlated with burnout of psychiatric and emergency department nurse. Also positive psychological capital was negatively correlated with burnout. Violence experience, emotional labor and positive psychological capital were significant factors, explaining approximately 62.7% of the variance in burnout. These finding indicate that it will be more effective to strategies that can increase positive psychological capital that prevent burnout. Also based on these results, emphasizing the importance of understanding violence and emotional labor is needed to decrease burnout.

본 연구는 COVID-19로 인한 온라인 중심 교육에서 간호대학생의 핵심 기본 간호술 수행자신감 향상을 위한 교수법 개발을 위한 기초자료를 제공하고자 시도되었다. C시에 소재한 N대학 간호학과 146명이 연구에 참여하였다. 수집된 자료는 SPSS 23.0 통계 프로그램을 사용하여 기술통계, t-test, ANOVA 및 Duncan test를 활용한 차이 분석, 상관관계분석 및 다중회귀분석을 시행하였다. 연구 결과, 대상자의 핵심 기본 간호술 수행 자신감은 자기 주도 학습 준비(r=.368, p<.001), 학습 동기의 하위영역인 내재적 동기(r=.232, p=.005), 외재적 동기(r=.344, p<.001), 과제 가치 (r=.237, p=<.001), 학습통제신념(r=.262, p=<.001), 자기효능감(r=.443, p<.001)과 유의한 양의 상관관계가 있었다. 간호대학생의 핵심 기본 간호술 수행자신감 영향 요인으로는, 4학년(β=0.413, p<.001), 학습 동기의 하위 영역 중 외재 적 동기(β=0.307, p<.001), 자기효능감(β=0.316, p=.005)이었으며, 설명력은 35.8%였다(F=8.354, p<.001). 본 연구 결과를 토대로 핵심 기본 간호술 수행자신감 증진을 위해서 간호대학생의 외재적 동기, 자기효능감을 높일 수 있는 다양 한 교수법의 개발 및 적용이 필요하며, 이는 핵심 기본 간호술 수행자신감 향상을 위한 효율적인 온라인 중심의 간호교 육 전략 마련에 기초자료가 될 것이다.

This study aims to provide basic data for the development of teaching methods to improve the performance confidence of performing core basic nursing skills in nursing students while availing of online education owing to COVID-19. Data were collected from 146 students in the Department of Nursing at N University located in C city. The collected data was analyzed using descriptive statistics, difference, correlation analysis, and multiple regression by using SPSS 23.0 program.. The subjects' performance confidence of core basic nursing skills was dependent on self-directed learning readiness (r=.368, p<.001), intrinsic goal motivation (r=.232, p=.005), extrinsic goal motivation (r=.344, p<.001), task value (r=.237, p=<.001), control of learning beliefs (r=.262, p=<.001), and self-efficacy for learning and performance (r=.443), p<.001) with a significant positive correlation. The results indicate that the factors influencing the subjects' performance confidence of core basic nursing skills were the 4th grade (β=0.413, p<.001), extrinsic goal motivation (β=0.307, p<.001), and self-efficacy for learning and performance (β=0.316, p=.005), and the explanatory power was 35.8% (F=8.354, p<.001). The research results showed that it is necessary to develop and apply various online-centered teaching and learning methods to increase the extrinsic goal motivation and self-efficacy for learning and performance of nursing students to enhance their performance confidence of core basic nursing skills. This will serve as a basis for preparing effective online centered nursing education strategies to improve performance confidence of core basic nursing skills.

본 연구의 목적은 간호대학생의 그릿과 학업스트레스와의 관계에서 과제가치의 매개효과를 규명하는 것이다. 자료수집은 2021년 8월 31일부터 9월 9일까지 모바일 구글(Google) 설문지를 통해 이루어졌으며, 대상자는 3개 대학 교의 간호대학생 총 192명이었다. 수집된 자료는 SPSS/WIN 20.0 프로그램을 이용하여 기술통계, t-test, one- way ANOVA, Pearson's correlation coefficients, 다중회귀분석으로 분석하였다. 그릿은 학업스트레스와 통계적으로 유 의한 부적 상관관계(r=-.51, p <.001), 과제가치와는 정적 상관관계(r=.38, p <.001)였으며, 과제가치와 학업스트레스는 정적 상관관계(r=-.67, p <.001)였다. 과제가치는 그릿과 학업스트레스와의 관계에서 부분 매개효과가 있었다(Z=-4.92, p <.001). 간호대학생의 학업스트레스 감소를 위해서는 그릿과 과제가치를 고려한 중재 프로그램이 개발되어야 할 것이다.

The purpose of this study is to investigate the mediating effect of task value on the relationship between grit and academic stress in nursing students. Data collection was conducted through a mobile Google questionnaire from August 31, to September 9, 2021, and the subjects were a total of 192 nursing students from three universities. The data were analyzed using descriptive statistics, t-test, one-way ANOVA, Pearson's correlation coefficients, and multiple regression analysis with SPSS/WIN 20.0 program. The grit had statistically significant negative correlation with academic stress and positive correlation with task value, and task value and academic stress had positive correlation. Task value had a partial mediating effect on the between grit and academic stress. Thus intervention program that considers the task value along with the grit should be developed in order to alleviate the academic stress of nursing students.

본 연구는 시뮬레이션 학습과 간호역량의 관계를 확인하기 위하여 국내 4개 대학에서 시뮬레이션 수업을 수강한 경험이 있는 간호학과 대학생 130명을 대상으로 온라인을 통해 자료를 수집했다. 대상자의 일반적 특성 및 시뮬레이션 수업에 대한 유용성과 중요성 인식, 만족도와 자신감, 수업방식, 설계, 그리고 간호역량을 자가보고식으로 조사했다. 시 뮬레이션에 대한 유용성과 중요성 인식은 간호역량의 사정, 임상적 판단과 양의 관련성이 있었고 학습자의 만족도와 자신감은 전반적인 간호역량 및 환자안전과 양의 관련성이 있었다. 교수자의 수업방식과 설계 역시 전반적인 간호역량 과 양의 관련성이 있었으며, 나이와 설계는 간호역량을 21.5% 설명하는 예측요인이었다. 간호역량을 개발하기 위한 시 뮬레이션 적용에는 참여자의 만족도와 자신감을 고려할 필요가 있으며, 교수자의 수업방식과 설계를 체계적으로 다양화 시킬 필요가 있다.

This study was conducted on 130 nursing college students who had experience taking simulation learning to confirm the relationship between simulation learning and nursing competency. Participant’s satisfaction and confidence were positively associated with overall nursing competency and patient safety. The teaching method and design of the facilitator were also positively correlated with overall nursing competency, and participants' age and simulation design was a predictive factor explaining 21.5% of the nursing competency. In applying simulation to develop nursing competency, it is necessary to consider the satisfaction and confidence of participants and to systematically diversify the teaching method and design.