Earticle

본 연구는 병사의 입대 전 학교폭력경험이 군 폭력가해경험에 미치는 영향에서 폭력허용도의 매개 효과 를 검증하는 것을 목적으로 한다. 이를 위하여 육군, 해군, 공군에 복무 중인 병사를 대상으로 설문을 실시 하였으며 지각된 학교폭력 가해 및 피해 경험, 군 폭력가해 경험, 폭력허용도 등을 묻는 질문지에 응답하도 록 하였다. 조사는 2016년 10월부터 2개월간 진행되었으며 996명의 응답을 최종적으로 분석하였다. 빈도분 석, 기술통계, 상관분석, 일원배치분산분석, 다중회귀분석, 로지스틱 회귀분석을 위해 SPSS 25.0을 사용하였 다. 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 병사의 의 26.4%가 입대 전 학교폭력경험을 가지고 있었으며, 가‧피해 중복경험집단이 14.0%, 순수피해경험집단 5.5%, 순수가해경험 6.9%로 나타났다. 둘째, 군 폭력가해 경험은 전체의 11.3%이며, 입대 전 학교폭력경험 유형과 계급별로 군 폭력가해와 폭력허용도에 차이를 보였다. 셋 째, 입대 전 학교폭력 피해‧가해‧중복피해경험 모두 군 폭력가해에 영향을 미치며 폭력허용도가 부분 매개 하는 것으로 나타났다, 본 연구의 결과를 바탕으로 군 내의 폭력 예방을 위한 군 정책의 실질적 방안을 제언하였다.

The purpose of this study is to examine the effect of school violence experience on military violence perpetration of duty service personnel and to verify the mediating effect of acceptability of violence. We selected soldiers from institutions (Army, Navy, Air Force) and conducted self-reporting questionnaires on the participants. The study was conducted for two months starting in October 2016, and we were able to collect a total of 996 responses. Date were analyzed by frequency analysis and descriptive statistics, multiple regression analysis, logistic regression analysis with SPSS 25.0 Results are as follow. First, those who turned out to be bully-victims group was 14.0%. bully group was 6.9%, victims group was 5.5%. Second, it was confirmed that the school violence experience had a statistically significant effect on military violence perpetration. Also, the acceptability of violence was found to partial mediate the relationship between all types of school violence and military violence perpetration. Based on the results of this study, we discuss policies and the necessity of social welfare intervention to prevent the military violence of soldier

본 연구 목적은 군 입대를 앞둔 후기청소년들을 대상으로 군 입대전후 예상되는 스트레스와 관심사항을 식별하여 개인 및 사회(국가, 군부대, 대학교 등)가 추진해야 할 대처방안을 강구하는데 있다. 이를 위해 경 기도내 학생(고등학교 2·3학년 , 대학교 1학년) 210명을 대상으로 4월 2일부터 5일까지 4일 동안 설문조사 를 실시한 결과 86.0%가 군 입대 전후 스트레스와 관심사항을 가지고 있는 것으로 나타났다. 설문결과로써 먼저 군 입대전 스트레스 및 관심사항으로 군 입대시기 및 복무할 군 결정, 군 관련 정보획득 방법, 군 입대 후 같이 생활하게 될 전우 및 근무지역, 군 복무후 복학 및 진로선택 등 이었으며, 군 입대후 스트레스 및 관심사항은 강인한 교육훈련에 요구되는 체력수준, 통제된 군 생활에 대한 적응 여부, 능력을 초과하는 임 무 및 과업, 병영내 안전사고 및 저변문제 발생 여부, 같이 복무하는 전우들과의 융합, 자격증 취득 및 군 복무후 주어지는 혜택 등 이다. 이에 대한 대처방안으로 먼저, 개인적 측면에서는 군 생활에 필요한 체력 및 적응력 구비, 스트레스 대처능력 및 친화력 배양, 군 입대 시기 및 복무 할 군을 조기에 결정후 집중준비 를 하는 것이며, 사회적으로는 군 관련 정보제공 시스템의 개선, 유관기관별 군 관련사항 적극 홍보, 대학 내 군 관련 상담능력 구비, 군 관련 소개책자 제작 배포의 필요성 등이다. 본 연구를 통하여 군 입대를 앞 둔 후기청소년들이 군 입대전후 필요로 하는 제반 사항을 군 입대전 조기에 확인 준비함으로써 군 입대 준 비 및 군 생활 적응에 기여할 것으로 기대된다.

This research aims to provide coping strategies, both in individual and social level (state, military and university scale) to deal with stress and to satisfy interests that late adolescence have before and after their mandatory military service. To do so, a survey was conducted over 210 students in Gyeonggi province. The result showed that the majority were distressed in anticipation of communal lifestyle in military. It also indicated their interests lie in obtaining practical certificates and benefits they will be given after their military service. The result also showed that they were generally unfamiliar with the military; It allowed to confirm the need to supplement access to learning about the military. As to coping strategies in individual level, individuals should choose for themselves a unit they want to serve in order to prepare in advance to adjust to communal lifestyle along with physical and cognitive capacities. Furthermore, in social level, it is imperative to improve access to information regarding life in the military prior to one’s conscription; to secure professional military counselors within campus; to make sure entities including the state, military and university intertwine with one another for more active information share. By doing so, late adolescence can prepare in advance, which is expected to greatly help their initial adjustments to military life.

이 연구의 목적은 사회복무요원을 대상으로 그릿과 취업선호도 간의 관계에서 진로결정 자기효능감의 매개효과를 검증함으로써, 사회복무요원이 취업선호도를 갖기 위한 실천적ㆍ정책적 개입 방안에 활용할 수 있는 자료를 제공하고자 한다. 이를 위하여 이 연구에서는 대구ㆍ경북, 부산ㆍ경남ㆍ울산 지역에서 사회복 무하는 사회복무요원 358명을 연구대상으로 선정하여 분석하였다. 그 결과 사회복무요원의 인구사회학적 변인에 따른 취업선호도, 그릿, 진로결정 자기효능감은 통계적으로 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 둘 째, 사회복무요원의 그릿과 취업선호도 간의 관계에서 진로결정 자기효능감은 완전매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과에 따라 사회복무요원이 취업선호도를 갖기 위한 방안으로 다음과 같이 제안하 였다. 사회복무요원의 내적역량을 향상시키기 위한 상담프로그램 운영, 사회복무요원 소집해제 전 진로교 육과정의 개발, 사회적 지지체계를 형성하기 위한 실천적ㆍ제도적 방안을 제안하였다.

This study aims to provide data that can be utilized for practical and policy interventions for public service workers to be able to have job preference by verifying the mediating effect of career decision-making self-efficacy in the relationship between their grit and job preference. For this purpose, this study selected and analyzed 358 public service workers working in Daegu/Gyeongbuk, Busan/Gyeongnam/Ulsan as research subjects. As a result, there were no statistically significant differences in job preference, grit, and career decision-making self-efficacy according to public service workers’ social demographic variables. Second, it turned out that career decision-making self-efficacy had a full mediating effect in the relationship between public service workers’ grit and job preference. According to these research results, the following suggestions were made as measures for the public service workers to be able to have job preference. This study proposed the operation of a counseling program for the improvement of public service workers’ internal competence, the development of a career education curriculum prior to discharge, and practical, institutional measures for the formation of a social support system.

본 연구의 목적은 생명존중 집단상담 프로그램이 자살위험 병사의 사회적지지, 자아정체감, 및 대인관계 에 미치는 효과를 검증하는데 있다. 효과 검증을 위해 프로그램 실시 전 실험집단, 비교집단, 통제집단의 동질성 검증을 위해 일원분산분석(ANOVA)을 실시하였고, 효과 여부와 지속성을 확인하기 위해 사전점수를 공변인으로 하고, 사후검사를 종속변인으로 공변량(ANCOVA)분석을 실시하였다. 참가신청자 30명을 실험집 단(10명), 비교집단(10명), 통제집단(10명)에 각각 무선 배정하여, 사전․사후검사를 실시하였으며. 연구 분석 결과, 집단상담 프로그램에 참여한 실험집단은 비교집단과 통제집단에 비해 사회적지지, 자아정체성, 대인 관계가 긍정적인 효과로 나타났다. 이것은 여러 가지 급변하는 어려운 한계 속에서 병사의 갈등과 정서적, 심리적 부분을 다루는 관련 군 사회복지 실천 현장에서 군 생활 만족감과 군 생활을 적응하는데 있어서 활 용가능성을 제시하는 데에 의의와 큰 성과라 할 수 있다.

The purpose of this study is to verify the effects of collective counseling programs on the social support, self-identity, and interpersonal relationships of soldiers at risk of suicide. To verify the effects, a one-way variance analysis (ANOVA) was performed to verify homogeneity of the experimental group, comparative group, and control group, and a covariate (ANCOVA) analysis was performed as a dependent variable to check the effects and continuity of the post-test. Thirty participants were allocated wirelessly to the experimental group (10), the comparative group (10) and the control group (10) respectively. Research analysis showed that the group involved in group counseling had a positive effect compared to the comparative group and the control group. This can be said to be a significant achievement in demonstrating the satisfaction of military life and the availability of military life in adapting to military life at the relevant military rehabilitation practice site, which deals with soldier conflicts, emotional and psychological aspects amid various rapidly changing limitations.

AMOS 23.0 프로그램을 이용하여 측정도구의 집중타당도와 판별타당도를 실시하였으며, 설정한 가설모 형에서 병사가 지각한 가정의 건강성, 사회적지지, 심리적독립, 군복무 적응 간의 관계를 알아보기 위해 모 형의 적합도 검증을 실시하였다. 또한 가족의 건강성과 군복무적응 간의 관계에서 사회적 지지와 심리적 독립의 매개효과 분석을 실시하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째, 병사가 지각한 가정의 건강성, 사회적 지 지, 심리적 독립, 군복무 적응에 관한 구조모형의 적합도는 영향관계를 예측하기에 적합하였다. 둘째, 병사 의 가정의 건강성은 사회적 지지, 심리적 독립, 군복무 적응에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 병사의 사회적 지지는 군복무 적응에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 병사의 심리적 독 립은 군복무 적응에 정(+)적인 영향을 미치지 않는 것으로 조사되었다. 셋째, 병사의 가정의 건강성과 군복 무 적응간의 관계에서 사회적 지지는 매개효과를 가지는 것으로 조사되었다. 그러나 심리적 독립은 매개효 과가 나타나지 않는 것으로 조사되었다.

The purpose of this report was to analyse the impact of the family health whi ch perceived by soldier, social support and psychological independence on the dap tation of military service and study social support of these factors and the media ted effect of psychological independence. A survey of 300 soldiers was conducted and 251 of the total 300 questionnaires were used for final analysis. The collected data were statistically analysed using the SPSS 24.0 program. Concentration and determination validity of measurement tools were conducted by using the AMOS 23.0 program and the conformity of the model was verified to find out the relationship between family health, social support, psychological independence, and military service adaptation in the established hypothesis model. In addition, social support and psychological independence were analyzed in relation to the relationship between the health of the family and the military service application. The results are as follows. First, the health of family perceived by soldier, social support, psychological independence and suitability of Structural Model on the Adaptation of Military Service are suitable for predicting the impact relationship. Second the family health of soldiers has positive influence on social support, psychological independence and military service adaptation. However, it has been found that the psychological independence of soldiers does not have positive influence on military service adaptation. Third, social support has been found to have mediated effect in the relationship between the health of the soldier's family and the adaptability of military service. However, it has been found that psychological independence does not have mediated effect.