Earticle

본 연구는 군 간부를 대상으로 하는 인성상담 교육프로그램을 개발하여 그 효과성을 분석하고 이를 토대로 추후 군 간부 대상 인성상담 교육프로그램의 연구방향과 과제를 모색하는 것에 그 목적이 있다. 이를 위해 분석과 정보수집, 설계와 시범실행(pilot testing), 평가와 수정에 이르는 개입연구방법(intervention research)에 따라 2015년 3월부터 2017년 4월까지 연구가 수행되었다. 교육프로그램 내용개발과 평가를 위해 4가지 연구방법을 활용하였는데, 이는 문헌고찰, 전문가 간담회, 설문조사, 내용분석이었다. 먼저, 문헌고찰과 전문가 간담회, 교육 요구조사를 통해 1차 교육프로그램을 설계하고 2015년 시범실행 후 의견을 반영하여 교육프로그램이 보완되었다. 수정 교육프로그램의 효과성 평가는 2016년 6월부터 8월까지 총 3기 교육프로그램에 참여한 120명을 대상으로 하였다. 사전사후 검증결과, 교육프로그램은 상담자로서의 자기효능감을 향상하는 데에 효과가 있었고 교육프로그램 참여자의 개별목표 성취에 있어서도 사전사후 유의미한 향상이 있는 것으로 조사되었다. 또한 군 인성상담에 대한 전반적 이해도 및 상담가로서의 역량 향상, 병사관리 역할 수행에 있어서 높은 목표성취도로 나타났다(5점 만점에 4.1이상). 평가결과를 토대로 교육프로그램 모형 보급 필요성과 정착, 참여자의 직급과 역량 수준에 따른 차별화 전략 모색, 교육내용 활용을 위한 사후관리체계 마련, 군 인성교육 활성화를 위한 정책적 대안 등의 발전방안을 제시하였다.

The purpose of this study is to develop and analyze the effectiveness of the military personality counseling/education program for army officers and noncommissioned officers. For this purpose, the research was conducted from march 2015 to april 2017 according to intervention research leading to analysis and information gathering, design, pilot testing, evaluation and revision. For the development and evaluation of education program content, four research methods were used, including literature reviews, expert meetings, questionnaires, and content analysis. First, the education program was supplemented by designing the first education program through literature review, expert roundtable meeting, and education needs investigation, and reflecting opinions after the pilot implementation in 2015. The effectiveness of the modified education program was evaluated from 109 students who participated in the three education programs from June to August 2016. The results of the pre and post test showed that the education program was effective in improving self efficacy as a counselor, and also significantly improved the achievement of individual goals in the education program. In addition, overall understanding of military personality counseling, improvement of counselor capacity, and achievement of goal achievement in soldier management role (4.1 out of 5). Based on the results of the evaluation, suggestions for development such as establishing the necessity of education program model, finding differentiation strategies according to competency level and position of participants, preparing post - management system to utilize contents of education, and policy alternatives for activating military personality education were suggested.

본 연구에서는 공법상 국방 의무를 실행중인 군 장병의 건강권에 대한 법률적 실체에 대한 본질적인 질문에 답하기 위해 우선적으로 장병들의 법적 신분과 법률에 근거한 기본권 제한 근거는 무엇이며, 제한의 한계는 어디에 있는가를 규명해 보고 규범학에서 상대적으로 생소한 건강과 건강권의 개념을 정의하였다. 기본권으로서 건강권은 자유권적 측면과 사회권(생존권)적 측면을 가지고 있는 포괄적 권리의 성격을 가진다. 이러한 건강권의 헌법적 근거를 확인하고 군 관련법을 포함한 개별 법률의 구체적 건강권 규정들을 고찰해 보았다. 특히 상대적으로 논의가 적었던 사회권(생존권)으로서의 건강권의 내용을 구체적으로 파악하고, 국방의무를 수행하는 장병들의 실체적 권리로서 의료권을 사회권적 기본권 측면에서 법률적 근거와 권리의 한계를 파악하고자 하였다. 병역의무를 수행하는 현역장병들에게 건강권 중 의료권은 기본적으로 국가로부터 제공받을 권리이며, 최소한의 생존을 위한 실체적 권리로서 의료인과 의료기관에 신속하고 자유롭게 접근할 수 있는 의료 접근권과 최선의 진료를 받을 권리로 구체화할 수 있다. 이러한 의료권이 장병들의 실질적인 권리로 보장받기 위해서는 권리가 부당하게 침해될 경우에는 사법적 구제를 받을 수 있어야 한다. 따라서 사법적 구제 방법인 국가배상제도를 통한 구제, 행정쟁송제도를 통한 구제, 형사고소를 통한 구제, 헌법소송을 통한 권리구제 수단을 제시하였다.

In this study, the essential questions are the limitation of the right to Health of the soldiers in military service under the military service law. During the military service, they are subject to restriction on their rights in many ways under the Constitution and some specific laws but the Constitution says that the nation cannot infringe on the fundamental contents of right's. In nomology, the concept of health and health rights is relatively unfamiliar. The State will be protecting the right to health that is the Constitutional right based on direct provisions. The Constitutional right to Health may have two aspects of social right and civil liberty. The meaningful contents of right to Health are the aspect of Social right which requires the right of security of health toward the State. The right to medical care for military members as the aspects of social right includes the right to public health, the right to require the best treatment by medical staffs. There are two phases of the right to medical care. First, the right to access medical personal includes the right to timely treatment and the right to choose non-military hospitals. Second, the right to best treatments is required in the phase of process of medical treatments. Finally, the soldiers in military service have right to compensation for injury. If the medical malpractice exists at the military hospitals, the compensation by the State will be also available.

본 연구에서는 설문조사와 심층면접을 통하여 수집한 혼합자료를 분석해 군에서 실시하는 자살예방과 위기개입에 대한 현황 및 실태를 조사하였다. 군부대에서 근무하는 15명의 병영생활전문상담관이 심층면접에 참여하였다. 설문자료를 분석한 결과, 1곳(7%)의 부대가 자살예방 프로그램 및 서비스를 제공하지 않는다고 응답하였고, 나머지 14곳(93%)의 군부대는 병사를 대상으로 한 정신건강 증진 프로그램, 간부를 대상으로 한 자살예방 교육, 신입 병사를 대상으로 심리검사를 실시하여 자살 고위험군 등을 선별하는 것으로 나타났다. 또한 상담신청서에 자살에 관련된 질문을 포함시킨 군부대는 10곳(66%), 초기 면접 시 모든 내담자에게 자살 관련 질문을 하는 군부대는 13곳(87%)으로 나타났다. 병영생활전문상담관의 자살위험이 높은 병사에 대한 개입으로는 군에 알림, 군병원으로 연계, 보호자에게 연락, 상담관 개인연락처 제공 등이 가장 많이 나타났다. 상담관들이 지각하는 어려운 점은 ‘군부대의 부족한 관심과 지원’, ‘자살위기개입 시스템의 부재’, ‘사회적 인식’, ‘상담관 요인’ 등의 4가지 요인과 11개 범주로 분류되었다. 이 중 일반적 범주로는 (군부대의) ‘쉬쉬하거나 반짝 관심’, ‘군상담의 전문 인력과 예산 부족’이 나타났고, 전형적 범주로는 ‘군상담에 대한 부정적 태도와 관심부족’, ‘자살에 대한 안일한 태도’, ‘협력기관 부재’, ‘상담관의 부담감과 불안함’, ‘매뉴얼 부재’, ‘미흡한 자살예방 교육과 훈련’, ‘자살위기개입으로 인한 상담관의 소진’등이 나타났다. 또한 상담관들이 제안하는 향후 발전 방향은 ‘군부대의 지원과 상담에 대한 관심 확대’, ‘자살위기개입 시스템의 구축’, ‘사회적 인식 개선’, ‘상담관 요인’ 등의 4가지 요인과 12개 범주로 분류되었다. 일반적 범주로는 ‘전문인력의 보강과 예산 확대’, 전형적 범주로는 ‘문제인식의 개선’, ‘24시간 상담서비스’, ‘부대와 지역사회 간의 네트워크 구축’, ‘자살예방 교육의 의무화’, ‘자살위기개입 매뉴얼 개발’, ‘상담관을 위한 교육과 훈련’, ‘상담관 간의 상호지지’가 나타났다. 본 연구의 결과를 바탕으로 군부대의 자살위기개입과 자살예방을 위한 방안과 후속연구들에 대한 제언을 논의하였다.

In this study, we examined the current status of suicide prevention and interventions by analyzing mixed materials collected through surveys and in-depth interviews. Fifteen military support counselors who are currently working in the military base participated in the in-depth interview. According to the analysis of survey, one(7%) unit responded that they do not offer suicide prevention services or programs, while remaining 14(93%) military units are providing programs such as mental health programs aimed at soldiers, suicide prevention program for executive members, identify high risk groups through psychological test on new recruits. Also, units which include suicide related questions in counseling application form are 10(66%) and the units provide suicide related questions to client at their initial interview are as many as 13(87%). The interventions done by military support counselors to highly likely suicidal client were such as report to chain of command, cooperate with military hospital, notice clients guardian, provide counselors personal contact number at the most. Difficulties that counselors face are identified by 4 factors : ‘military's lack of interest and short of support’, ‘absence of suicide risk intervention system’, ‘social recognition’, ‘counselor factor’ and 11 categories. Among them, general categories are shown as ‘hush and glare’, ‘short of counseling budget and specialized staff’, typical categories are shown as ‘absence of cooperative organization’, ‘absence of corresponding manual’, ‘lack of interest and negative attitude toward counseling’, ‘naive attitude toward suicide’, ‘burden and anxiety the counselor have to deal with’, ‘poor suicide preventing education and training’, ‘exhaustion caused by suicidal risk intervention’ and so on. Also, Future development proposed by counselors are classified by for 4 factors : ‘improve military's interest and support about the issue’, ‘establish suicidal risk intervention system’, ‘social recognition’, ‘counselor factor’ and 11 categories. Among which, general categories are ‘budgetary expansion and hiring more professional manpower’ and typical categories are shown as ‘improving problem recognition’, ‘24/ on-call system’, ‘establishment of unit and community network’, ‘development of suicide risk intervention’, ‘compulsory suicide prevention education’, ‘education and training for counselors’, ‘mutual support between counselors’. Based on the results of the study, we discuss ways to prevent military base suicide and suicide risk intervention and give proposals for follow-up studies.

본 연구의 목적은 빅데이터를 통해 지금까지의 군사회복지에 대한 현황을 분석하여 앞으로의 군사회복지 발전방안을 모색하고자 것이다. 연구방법은 자료에서 중요한 단어를 찾는 텍스트마이닝과 분석단어와 핵심단어의 동시 연결 단어를 찾는 의미연결망분석을 사용하고 CONCOR분석을 사용하여 네트워크를 분석해 군사회복지현황을 알아보았다. 그 결과, 핵심단어 중 빈도가 높은 순은 사회복지사, 사회복지, 군, 취업, 자격증, 연구, 민간 등이고 연결중심성이 높은 순은 취업, 사회복지사 순 등이다. 또한 네트워크분석결과는 네트워크의 중심에는 군사회복지사, 사회복지사, 사회복지, 군, 취업, 분야 등이 위치하고 있다. CONCOR분석 결과는 다음과 같다. 첫 번째 네트워크 그룹은 군사회복지가 사회복지의 전문 한 분야로써 다른 영역의 자격증과 연관되어 형성되었고, 두 번째 네트워크 그룹은 민간기구 및 학회 중심으로써의 제도 및 방안모색과 관련된 단어들로 연결되어있으며, 마지막으로는 군에서의 군사회복지사 역할에 대한 새로운 대안 방안과 관련된 단어들이 네트워크 형성되었다. 본 연구는 연구결과를 바탕으로 군사회복지사 자격제도와 향후 군사회복지의 발전을 위한 대안을 제시하였다.

The purpose of this study is found and suggested present of military social work through big data analysis. The method of study is Textminig that found significant words among various text data. And then Semantic Network Analysis and CONCOR method perform for signifiant relationship and grouping between words in big data. As result of this study is as following Frist, frequency of mentioned words are social worker, social work, military, job, study and private so on. Analysis of network of whole data related of military social work occupy of center of network. The result of CONCOR analysis divided three. Frist group is about licences of other social work flied and military social worker as specilized licence. Second group is for settling down military social work support meeting of study military social work and private organization. This group indicates to go ahead with a plan of other practice of military social work. This study suggests to pursue of train system of licence and education for development of military social work filed.

본 연구는 집단미술치료가 군 입대 초기 병사의 군 생활 적응, 자살생각, 스트레스, 우울, 불안 등 정신건강에 긍정적인 효과를 미치는지 탐색하였다. 입대 7개월 미만의 병사를 대상으로 총 30명을 선정하여 각 15명씩 실험집단과 대조집단으로 나누어, 실험집단에게 집단미술치료 프로그램을 주 1회, 120분씩 총 12회기 실시하였다. 양적 연구를 위해 집단미술치료 실시 전후에 군 생활 적응 척도, 벡 자살생각 척도(BSSI), 군 생활 스트레스 척도, 한국판 벡 우울 척도 2판(K-BDI-II), 한국판 벡 불안 척도(K-BAI)를 실시하여, 집단미술치료 후 각 집단의 군 생활 적응, 자살생각, 군 생활 스트레스, 우울, 불안에 차이가 있는지 분석하였다. 또한 질적 연구를 위해 동적 집-나무-사람(K-HTP) 그림검사를 실시하여 사전·사후 차이를 비교하고 특징을 분석하였다. 그 결과, 집단미술치료 실시 후 실험집단의 사후 검사에서 군 생활 적응 지수가 유의미하게 향상되었으며 대조집단과의 비교에서도 유의미한 차이가 나타났다. 또한, 자살생각 지수에서는 실험집단의 사후 검사에서 자살생각 지수가 유의미하게 감소하였다. 입대 초기 병사의 군 생활 스트레스, 우울, 불안에서는 유의미한 차이가 나타나지 않았다. 이를 통해 집단미술치료가 입대 초기 병사의 정신건강 측면에서 특히 군 생활 적응 향상 및 자살생각 감소에 긍정적인 효과가 있음을 관찰하였다. 끝으로 본 연구의 한계점과 제언을 논의하였다.

This study was performed to examine positive effects of group art therapy on adaptation to military life, suicidal ideation, stress, depression, and anxiety of new conscripts. 30 participants who were recruited as conscripts less than 7 months ago were selected and among them, 15 participants were assigned to an experimental or a control group respectively. The group art therapy program was conducted to the experimental group for 120 minutes once a week, 12 sessions for total. The participants’ adaptation to their military life, suicidal ideation, and their mental health indices were measured before and after the program by Scales for Adaptation to Military Life, Beck’s Scales for Suicidal Ideation(BSSI), Scales for Military Life Stress, Korean-Beck Depression Inventory-II(K-BDI-II), Korean-Beck Anxiety Inventory(K-BAI), and group differences and pre-post changes were quantitatively analyzed. Kinetic House-Tree-Person(K-HTP) test was also conducted to the experimental group to analyze the pre-post changes in their mental health qualitatively. The results showed that the adaptation to their military life of the experimental group significantly enhanced after the art therapy program and more increased than the control group. Also, the suicidal ideation of the experimental group significantly decreased after the program. However, the changes in military life stress, depression, and anxiety were not significant after the program. The results imply that the group art therapy program had some positive effects on improving adaptation to military life and decreasing suicidal ideation of the new conscripts. Lastly, the limitations of this study and suggestions for a future study were discussed.