Earticle

오늘날 급변하는 경영환경 속에서 미래에 대한 불확실성이 증대됨에 따라 기업이 시장 환경에 대응하고 함 께 번영하여 ‘계속적 기업(Going concern)’으로 살아남기 위해서 ‘핵심가치’가 부각되고 있다. 기업의 핵심 가치는 ‘조 직의 미션이나 비전을 성취하는데 도움을 줄 수 있는 행동 방식에 대한 것으로 핵심가치가 대두되게 된 배경은 “윤 리점검”과 “사업적 목표 달성”이다. 이러한 핵심가치는 기업이념 속에서 쉽게 찾아 볼 수 있다. 기업이념이란 회사를 어떤 목적에서 또 어떤 방식으로 경영해 나갈 것인가에 대한 기본적 생각, 사상을 표현한 것으로 경영자가 스스로 기 업 경영에 대해 사회적으로 공표한 견해로 최근 많은 국내 글로벌 기업들이 핵심가치에 기반을 둔 기업이념을 선포 하였다 이에 국내 대기업인 L- 그룹의 사례인 L- Way를 통해 핵심가치가 기업이 지속가능한 경영에 미치는 역할과 중요성에 대해 알아보기 위한 연구이다.

In today’s rapidly changing business environment, “core value” has been emerging for companies to survive as “going concern” and respond to the conditions of the market environment and prosper together as the uncertainty about the future grows. LG Way states the contents to achieve “Number 1 LG” which is the vision of LG through achieving “Do it the right way and concentrate to what we can do best” which is the LG behavior methods through “value creation for customers” and “management of human dignity” which are LG corporate philosophy. It provides directions of various management activities and institutional development and also provides the foundation of core competencies. the core value provides the future directions in an uncertain business environment and plays an important role in maintaining a continuous going concern through members of the organization and the growth of the organization. Therefore, in order for the core values to be shared among the members of the company, the chief executive officer of the company should present a clearer core value. By conducting continuous monitoring if the members have properly settled, they should be able to conduct going concern by the core value acting as the source of competitive advantage of the company.

본 연구는 도덕과 교육과정의 핵심 가치와 내용 체계, 도덕과 교육 목표 간 연계성을 검토함으로써 도덕과 핵심 가치 설정의 적절성을 분 석하는 것을 목표로 한다. 2022 개정 도덕과 교육과정은 2015 개정 교 육과정의 체계와 같이 가치관계 확장법에 의거하여 영역을 설정하였 다. 그리고 영역별로 핵심 가치를 포함한 핵심 아이디어를 제시하고 있다. 그런데, ‘성실’, ‘배려’, ‘정의’, ‘책임’이라는 핵심 가치는 도덕과 목 표 및 내용 체계와의 연계성이 부족하며 이는 개념 기반 탐구의 목표인 핵심 아이디어로 이끌기 어렵다는 문제를 노정하고 있다. 본 연구 를 통해 핵심 가치 설정 문제에 대한 비판적 인식을 바탕으로 도덕과 교육 공동체와의 소통에 기반하여 가독성과 명료성을 높인 교육과정이 제시되어 학교 현장에 적절하게 적용되기를 기대한다.

This study aims to evaluate the appropriateness of establishing core values by examining the connection between the core values and the content structure of the moral subject curriculum. The 2022 revised moral subject curriculum, similar to the 2015 revised framework, organized its domains based on the value relationship expansion method. Each domain introduces the key ideas, including the core values such as 'sincerity,' 'caring,' 'justice,' and 'responsibility.' However, the core values lack a clear connection with the goals and content structure of the moral subject education, raising issues about their effectiveness in leading to the key ideas, which are the objectives of concept-based inquiry. This study suggests that by addressing these issues and fostering communication with the moral subject education community, a curriculum with improved readability and clarity can be developed and effectively implemented in schools.

세상이 변화하는 속도에 비례해서 인성의 의미도 빠르게 퇴색해져 가고 있다. 인간은 사회적 동물이기에 관계 속에서의 상호 영향이 삶에 미치는 바가 실로 크 다. 본 논문은 생활 속에서의 존중의 모습을 통해 앞으로 추구해야 할 바람직한 존 중의 실천 방안을 고찰하였다. 존중의 가치를 중요하게 생각하는 이유는 존중 윤 리가 동서양을 막론하고 도덕적 가치가 표준이 되었기 때문이다. 존중은 정서적으 로 규범적으로 우리가 살아가는데 많은 역할을 하고 있으며, 다양한 영역에서의 판단 기준을 제시한다. 그러므로 존중에 대한 의미의 되새김과 이를 위한 실천방 안이 뒤따라야 한다. 본 연구에서는 존중의 실천방안으로 ‘여유 있는 생각 갖기, 상대방을 이해하기, 칭찬하기, 상처 주는 말을 하지 않기’를 제시하였다. 또한 존중은 일방적인 것이 절대 아니며 상호 소통하는 관계 속에서 자라는 것을 강조하였고, 타인 뿐 아니라 자신에 대한 존중도 매우 중요함을 확인하였다. 이러한 논의를 통해 존중은 도덕 적 가치로써 매우 중요한 위치에 있음을 알 수 있다.

The meaning of humanism is rapidly fading in proportion to the speed with which the world is changing. Because human being is a social animal, the mutual influence in relation to life is very big. This paper examines the practice of respect for the future to be pursued through the image of respect in life. The value of respect is important because honorific ethics has become a standard for morality, both east and west. Respect plays an important role in our emotional and normative life, and it provides judgment criteria in various areas. Therefore, emphasis should be placed on the meaning of respect and action plans should follow. In this study, we suggested 'to have a sense of relaxation, to understand the other person, to praise it, not to say hurtful words' as a practice of respect. Respect also emphasizes growing in a mutually communicative relationship, and it has been confirmed that respect for oneself as well as others is very important. Through these discussions, we can see that respect is very important as moral value.

지금까지 우리 사회는 배려를 도덕의 한 덕목으로만 인식한 나머지, 배려교육을 학교교육의 일환으로만 실시하였다. 그러나 배려는 타인과 나와의 공존을 인식하고 이해함이 전제되어야 하므로, 단순한 교육만으로는 그 실천이 매우 어렵다. 즉 타인 을 이롭게 하기 위해 나의 이로움을 포기한다는 것은 쉽지 않음이 분명하다. 본 연구에서는 사전적 정의에 그쳤던 배려의 개념에 대한 명확성 부여와 함께 지 금껏 논의가 주로 되지 않았던 배려와 관련한 동서양 이론을 분석하여 기술함으로써 배려에 대한 새로운 접근을 시도하였다. 또한 우리의 생활 속의 배려의 모습을 구체 적으로 사례를 통해 나타내었다. 배려는 나 자신과 타인 그리고 사회 구성원를 모두 포함한다. 때문에 나 자신이 배려의 마음을 갖는 것 뿐만 아니라 사회 구성원 모두 가 배려의 마음을 가져야 한다. 우리 사회에서 배려교육이 중요한 이유가 바로 여기 에 있다. 따라서 본 논문에서는 올바른 배려의 실천방법으로 다음과 같은 것을 제안 하였다. 첫째, 긍정적 감정을 갖도록 노력하는 것이다. 둘째, 공감하는 것이다. 셋째, 좋은 매너를 갖는 것이다. 넷째, 배려의 말을 사용하자는 것이다. 본 연구는 개인․물질주의의 팽배로 인한 사회문제가 증가하는 현실에 비추어 볼 때, 매우 적절한 시점에 논의되어 가치가 높다고 할 것이다. 모쪼록 본 논문이 우리 사회에서 사라져 가는 인성의 참 가치를 되찾고 배려에 대한 인식을 강화하는데 이 론적 토대가 되길 바란다.

Until now, our society has only recognized caring as a moral virtue, and caring education has been conducted only as part of school education. However, consideration should be based on the recognition and understanding of the coexistence of others and me, and it is very difficult to practice with only simple education. .It is clear that it is not easy to give up my benefits to benefit others. In this study, we attempted a new approach to consideration by analyzing and describing the theory of consideration related to care that has not been discussed so far, together with clarification of the concept of care which was justified by dictionary definition. In addition, we show concrete examples of consideration in our daily life. Consideration involves both myself, others, and members of society. Therefore, not only should I have a caring mind, but all the members of society should have a caring mind. That is why care education is important in our society. Therefore, in this paper, we proposed the following as the method of practicing correct consideration. First, try to have positive feelings. Second, I sympathize. Third, you have good manners. Fourth, to use the words of consideration. This study will be discussed at a very appropriate point in view of the increasing social problems caused by individualism and materialism. I hope that this paper will be the theoretical foundation for regaining the true value of humanity that disappears from our society and strengthening the awareness of consideration.

오늘날 현대 사회에 내재된 가장 심각한 문제는 개인적 차원에서 인성(人性)의 상실(喪失)과 사회적 차원에서 도덕윤리(道德倫理)의 부재 상황이다. 물질적인 풍요는 이루었다고 하지만 정신적인 피폐함은 치유할 수 없는 경지에까지 이르게 된 상황이다. 이러한 상황에 효(孝)사상을 오늘날의 다양한 문제 상황을 극복하기 위한 사상적인 대안으로 제시하고자 한다. 효를 어원적으로 ‘늙으신 부모님을 자녀가 받들어 모신다.’ 는 효도의 뜻을 간결하게 표현하고 있으며 효 사상의 연원도 가부장적인 생활양식의 환경을 기반으로 하여 자식에 대한 부모의 사랑인 자애에 상대되는 자식의 부모 사랑에서 나오는 모습이다. 더 나아가 가족 공동체의 규범은 국가 공동체의 규범으로 발전할 수 있다는 것이 유교적 전통의 기본적 인식이다. 모든 윤리적 개념이 쌍무적이기에 효 윤리 또한 부모의 책임을 외면 할 수 없고 효의 사상적 가치는 효를 실천한 사람에게 두는 것이 타당한 관점이 된다. 효는 역사적으로 다양한 의미의 변화를 보여 주는데 고대의 효 관념은 종교적 환경과 분위기에서 죽음의 관념과 결합하여 조상숭배의 관념과 그 원리가 되었다. 삼국시대에는 불교의 번성을 기반으로 유교적 전통의 효 사상에 불교문화가 가미된 효행의 드러난다. 고려시대의 효 사상은 국가의 교육을 통해서 지속되며 옳은 예의의 실천을 효행으로 높였다는 사실이 특징적인 모습이다. 조선시대에는 백성을 이끌어가는 규범으로 충효를 기반으로 삼강오륜의 도덕적 질서가 국가적 권위에 의해 강조되었다. 조선조 후기 19세기가 되어 개화사상으로 인해 효, 충, 신 등의 기능이 나뉘며 각각의 윤리적 덕목과 가치가 독립적으로 인식되는 현상을 보여준다. 이러한 효사상은 크게 두 가지의 입장에서 종교 사상적인 차원과 사회 공동체 사상으로서의 효로 전개가 되는데 종교사상적인 차원에서의 효는 만물의 궁극적 존재에 대한 신앙을 부모에 대한 보본의 측면에서 종교로 형성되는 것과 같으며, 사회 공동체 사상으로서의 효는 사회 공동체 의식을 조성하기 위한 공통된 가치관의 부활이라는 의미에서 부모에 대한 사랑을 타자에 대한 사랑으로 확장시켜 사회 공동체의 보편적 핵심가치로 자리를 잡게 된다. 효의 덕목이 보편적 정당성을 갖기 위해서는 변화하는 현실 가운데에서 변치 않는 원리를 제시하고 이를 현실에 적용하여 나가는 것만으로도 충분한 의미가 있으며 다양한 입장에서의 접근 방법과 구체적 대안이 이후의 학자들에 의해 지속적으로 연구되어야 할 것이다.

The most grave problem of today’s modern society is the loss of character in personal dimension, and the absence of moral ethics in social dimension. Even with the material abundance, we reached the state where mental abatement is untreatable. Therefore, Hyo Sasang (filial piety) can be suggested as an ideological alternative to overcome various problematic situation. Hyo expresses the meaning of filial duty with its literal meaning ‘children attend old parent’ and Hyo Sasang portrays children’s love to parents, in contrast of parent’s love to children and patriarchal lifestyle. Furthermore, it is a basic recognition of confucian tradition that the norm of family community can be developed into the norm of national community. Since all ethical concept is bilateral, filial piety can also be parent’s duty and applying ideological value of Hyo to people who already practiced Hyo can be valid perspective. The meaning of Hyo has been changed throughout the course of history. Hyo in ancient period represented ideological principle of ancestor worship and death under religious influence. In the Three Kingdoms Period, Hyo with Confucian tradition was combined with Buddhist ideology with the influence of Buddhism prosperity. Goryeo Dynasty maintained Hyo Sasang through national education and emphasized practice of proper manner as Hyo. The national authority of Joseon Dynasty put Hyo Sasang as one of the fundamental norms to lead the people and emphasized moral order based on the three bonds and the five moral rules in human relationships in Confucianism (Samgang-oryun). In the late 19th century in later phase of Joseon Dynasty, moral virtues became specialized into filial duty, loyalty and trust and each entity became recognized as independent values through the Enlightenment Thought. This Hyo Sasang can be mainly developed in the religious dimension and the social community dimension. Hyo in the religious dimension regards the ultimate existence of all creation as the rewards for parents in terms of religious aspect. Hyo in social community dimension works as the universal core value of social community by extending the love for parents to the love for the weak, thus constructing communal spirit. In order for Hyo virtue to have the universal legitimacy, unchanging fundamentals in this changing reality needs to be suggested and applied to the reality. Moreover, its various approach and concrete alternative need to be continuously studied by scholars.

현대사회에서 브랜드는 가장 가치있는 무형자산 중 하나로서 경제활동에서 매우 중 요한 역할을 수행하고 있다. 은행산업 역시 브랜드 경제의 영향력이 점차 증대되고 있다. 특히 디지털 시대에서 브랜드는 시장에서의 경쟁력 제고 및 양호한 재무성과의 달성 등 다양한 측면에서 은행경영에 중요한 기여를 하고 있다. 그러나 은행의 브랜드 가치와 관련된 대부분의 기존 연구는 표본집단에 의해 그 결과가 왜곡되기 쉬운 고객 으로부터 수집된 설문결과를 토대로 한 고객 중심적 연구였다. 다만 일부 연구에서는 은행 브랜드와 재무성과간의 관계를 분석하였지만, 이 역시 체계적이고 통합적인 관점 에서 수행되지 못하였다. 은행의 브랜드 가치와 관련된 기존연구의 한계점을 극복하기 위해, 본 연구는 은행 중심적 연구를 수행하였다. 특히 본 연구는 미시적, 중간적, 거시 적 측면에서 은행 브랜드 가치가 미치는 영향을 체계적으로 분석하기 위해 다변적 회 귀분석 방법을 사용하였다. 실증분석 결과 미시적 변수들이 은행 브랜드 가치에 영향을 미치는 유효한 변수로 분석되었다. 이는 은행의 재무성과가 은행의 브랜드 가치에 긍정적으로 중요한 영향을 나타냄을 의미한다. 또한 중간적 변수들의 경우 은행 브랜드 가치 영향에 대한 설명력 이 낮은 것으로 분석 되었다. 이는 분석대상인 상위 은행들의 경우 경영 안정성이 높고 환경변화에 대한 민감성이 낮음에 따른 것으로 보인다. 거시적 변수들은 약한 음의 수치를 나타냈는데, 이는 거시경제정책이 변화돠고, 통화공급이 감소할 때 은행 브랜 드 가치가 이러한 변화를 완충시켜 경영의 안정성을 유지하고 있음을 시사한다. 이는 은행이 금융시스템 내에서 특수한 핵심적인 위치에 있기 때문에 경기가 불황일 때에 도, 은행업은 다른 산업에 비해 경영의 어려움을 상대적으로 덜 겪는다는 현실과도 일치한다. 마지막으로 본 연구는 미시적, 중간적, 거시적 범주에서 은행 브랜드 가치에 영향을 미치는 변수들에 대한 한국은행과 중국은행의 유사점과 차이점을 비고 분석하여 제시 하였다.

As one of the most valuable intangible assets, the brand plays a vital role in economic activities. The banking industry is also increasingly impacted by the brand economy. In the digital era, brands have contributed significant benefits to banks from multidimensional aspects, such as the impacts on market competition and links to superior financial performance. However, most of the previous studies are customer-oriented, which developed on the questionnaire results collecting from customers, suffering regional bias from sampled population. Although several studies have explored the relationship between bank brand and parts of the bank’s financial performances, none of them can provide a systematic and integrated consideration. To address the problems above, this research aims to develop a bank-oriented study to systematically investigate the impact of bank brand values from macro, meso, and micro levels with multi variables regressions analysis. Empirical results showed that micro-level variables have a major impact on brand valuation, which indicates that a bank’s own financial performance has a significant impact on its brand value positively. In addition, it is found that lower explanatory power is assessed from meso level to brand value, which may result from the stableness and industrial non-sensitiveness of the sampled top banks. A slightly negative value is assessed from macro-level variables, which suggest when macroeconomy fluctuates and monetary supply decreases, the value of bank brand shows stability to buffer the change. This result coincides with the reality, that when the economic climate turns negative, the banking business suffers less compare with businesses from other industries due to its special fundamental positions in the financial system. A comparison between top banks in Korea and China are also provided, the similarities and differences of both categories are discussed.

在数字时代，品牌既助力银行获取市场竞争优势，亦对银行财务业绩表现有着突出 贡献，品牌在银行业的经济发展中具有重要价值，且发挥显性功效。现有的研究主要基 于客户的视角，通过问卷收集的方式获取，样本群体具有局限性，且研究结果存在区域 偏差。尽管也有少量研究探讨了银行品牌与银行部分财务指数之间的关系，但至今未为 银行品牌价值提供系统性的综合考量。为此，运用比较与实证的方法，在对中韩两国最 具品牌价值的银行进行对比，讨论银行品牌价值在两国的共性与异同外，通过多变量回 归分析，从宏观、中观和微观三个层面系统地研究诸多因素分别对银行品牌价值的影 响。实证结果表明，微观层面的变量对品牌价值影响显著：银行自身的财务业绩对其品 牌价值呈正向比例关系，可能与银行自身核心实力、品牌口碑带来的认可度等相关；中 观层面对品牌价值评估的解释力较弱，这可能是银行业的环境非敏感性特质，以及所研 究的银行自身较强的稳定性相关；宏观层面的变量评估为负值，表明当宏观经济下行， 货币政策紧缩时，银行的品牌价值具有缓冲经济周期的变化的功效。这一结果表明，即 当经济形势转为不利时，银行业由于其在金融体系中的特殊基础地位，与其他行业相 比，受到的影响较小。

교육훈련의 목적은 실무에서 당면하게 되는 다양한 업무에 적절하게 대처할 수 있는 능력을 배양시키는 데에 있다. 현재 핵심가치과정 교육훈련은 3일 동안 짧은 기간 내에 이루어지고 있다. 따라서 단기간의 핵심가치 과정 교육훈련은 실무에서 요구하는 모든 지식과 기술을 배우기에 충분하지 않고, 이에 비해 상대적으로 교 육기간 중에 소화해야 할 교육내용이 지나치게 많아 교육훈련의 효과성을 확보할 수 없다. 이에 본 연구에서는 핵심가치교육을 받은 경찰공무원들을 대상으로 핵심가치교 육에 대한 인식 및 만족도와 인성, 그리고 긍·부정적 정서 상태를 살펴보고자 한 다. 이를 통해 경찰공무원의 인성 및 정서 함양을 위한 핵심가치교육훈련 방안을 모색함으로써 보다 효과적인 치안서비스를 제공 및 경찰공무원들의 직무능력 향 상에 필요한 기초자료를 제공하는 데에 그 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해 핵심가치 교육훈련의 의의와 내용, 경찰의 인 성교육과 긍정적 정서함양, 경찰교육훈련제도, 그리고 외국의 경찰교육훈련제도와 경찰윤리에 대해 살펴보았으며, 우리나라의 현재 경찰교육훈련 실태와 문제점을 고찰하였다. 또한 대전시에 근무하면서 핵심가치교육을 받은 경찰공무원을 대상으 로 핵심가치교육에 대한 인식 및 만족도와 인성, 그리고 긍·부정적 정서 상태를 알 아보기 위해 설문조사를 실시하였다. 본 연구결과, 다음과 같은 사실이 밝혀졌다. 경찰공무원들은 경찰공무원의 인성 및 정서 함양을 위해 핵심가치교육이 필요 하며, 핵심가치교육은 경찰공무원들의 인성 및 정서 함양에 도움을 주고, 자신의 업무와 관련이 있다고 인식하였다. 그러나 핵심가치교육의 강의실 시설이 그다지 양호하지 않다고 인식하였으며, 핵심가치교육에 대한 전반적 만족도가 높은 것으 로 나타났다. 경찰공무원들은 인성 중에 외향성이 높은 반면에 내향성은 낮았으며, 긍정적 정서는 높았고, 부정적 정서는 낮았다. 교육시설 및 자료의 부족이 경찰공 무원들의 인성 및 정서 함양을 위한 교육훈련의 가장 큰 문제점이며, 인성 및 정서 함양을 위한 교육내용으로는 대인관계 훈련이 가장 필요하다고 인식하였다. 또한 경찰인성교육센터의 설치가 필요하며, 경찰공무원을 대상으로 교육훈련이 효과적 으로 이루어지기 위해서는 다양한 교양강좌 개설이 가장 필요하다고 인식하였다. 이러한 연구결과를 볼 때, 경찰교육을 대상으로 핵심가치 즉, 인성 및 정서 함양 을 위한 교육훈련이 보다 효율적으로 실시되기 위해서는 핵심가치교육 필요성에 대한 홍보 강화와 건전한 조직문화의 조성을 통해 핵심가치교육에 대한 경찰공무 원들의 인식이 개선되어야 한다. 또한 참여식 교육기회 확대 및 교육내용 차별화 와 교육환경의 개선, 그리고 복리후생 제도 개선과 보수 수준의 적정화 등을 통해 핵심가치교육에 대한 경찰공무원들의 만족도를 제고시켜야 하며, 핵심가치교육의 효과를 증대시켜야 한다. 이를 위해서는 인성 및 정서 함양 교육과정이 체계화되 어야 하고, 교육내용의 강화와 방법의 다양화가 이루어져야 하며, 전문 교수요원 의 확보 및 교육환경의 개선이 요구된다고 할 수 있다.

The goal of education and training is to foster an executive ability to perform a wide variety of duties. Currently, education and training about core value are conducted just for three days. But this core value education and training are not long enough to acquire every required knowledge and knowhow, and there are too many things to learn during this educational period, which results in deteriorating the effectiveness of the education and training. The purpose of this study was to examine the awareness of police officers receiving core value education about that education, their satisfaction level, character and emotional state. It's basically meant to explore how to provide core value education and training to step up the character building and emotional cultivation of police officers to provide information on the improvement of the effectiveness of public security service and of the job competence of police officers. The significance and content of core value education and training, police character education, positive emotional cultivation, domestic and foreign police education/training systems and police ethics were discussed, and the state of current police education and training was analyzed to find out what problems there were. Besides, a survey was conducted on police officers who worked in the city of Daejeon and received core value education to find out their awareness of that education, satisfaction level, character and emotional state. The findings of the study were as follows: The police officers investigated thought that core value education was necessary for the character building and emotional cultivation of police officers, and that the education was of use for the character building and emotional cultivation of police officers and was related to their work. They didn't think that lecture rooms where that education was provided were well equipped, but they were satisfied with that education in general. As to character, the police officers were more extrovert and less introvert, and they had more positive emotion and less negative emotion. A shortage of educational facilities and materials was viewed as the biggest problem with that education and training. As for the content of that education, they placed the most importance on the necessity of interpersonal training. They thought that a police character education center should be installed, and that a wide range of general education courses should be offered to ensure the effectiveness of education and training. Given the findings of the study, the necessity of core value education should be more publicized to bolster the efficiency of education and training about core value, namely character building and emotional cultivation. And a sound organizational culture should be created to improve the way police officers look at core value education. The enlargement of educational opportunities, the differentiation of the content of education, the improvement of educational environments, the improvement of the welfare system and the adjustment of pay are all required to boost the satisfaction level of police officers with core value education. The curriculum of character building and emotional cultivation should be systemized, and the content and method of education should be diversified. Finally, professional instructors should be fostered.

최근 핵심가치 교육은 성과 향상 및 지속가능한 경영을 이루기 위한 주요 방법의 하나로 각 기업으로부터 주목을 받고 있다. 본 연구의 목적은 국내 대기업 그룹사의 핵심가치 교육에 대한 사례연구를 통해 각 대기업의 핵심가치 교육 수준을 체계적으로 비교 분석하고, 핵심가치 교육에 대한 시사점을 제공하는 것이다. 이를 위해 핵심가치 교육을 실시하고 있는 대기업 그룹사 다섯 곳을 선정하여 핵심가치 교육을 담당하고 있는 현직 HRD 담당자 및 각 사의 핵심가치 교육에 참여한 경험이 있는 전 현직 사원을 대상으로 면담 을 실시하였다. 분석결과, 모든 기업이 핵심가치를 성과 향상의 핵심 요소로 보고 체계적인 교육을 위해 많은 노력을 기울이고 있었지만 구체적인 실천전략, 운영방식, 인사 제도와의 연계방안 등에서는 각 사별로 차이가 있었다. 이에 따라 핵심가치 실천의 수준도 다섯 개 그룹 공히 핵심가치를 이해하고 공감하는 수준에는 해당되었으나, 핵심가치를 실제 업무에서 실천하는 수준은 일부를 제외하고는 미약한 것으로 나타났다. 따라서 향후 기업에서 핵심가치를 효과적으로 내재화하고 실천에 옮길 수 있도록 하기 위해서는 핵심가치와 업무 사이의 정렬을 통한 실천 유도, 업무 특성에 맞는 맞춤형 핵심가치 교육 실시, 평가 보완 및 관련 제도와의 연계 확대 등이 필요하다.

These days, corporations which are eager to improve employees' performance and focus on consistent management highlight core values and core value education. The purpose of this research is to present a case study on the core value education administered by large corporations, to analyze and compare them, and finally present implications for the core value education. For this purpose, 5 large corporations in Korea have been selected. The data was collected from secondary sources and through interviews with the present and former educators in charge of core value education of those corporations. This study found that 5 large corporations commonly considered their core value as a main source of competitiveness and focused on the systematic core value education. But at the same time, each of them chose its own way to educate employees. Their strategies, management methods, and connection to the personnel policy differed in details. 5 large corporations were shown that they reached the level of understanding and empathy, but only 2 large corporations were interviewed as to reach the level of practice. To make core value internalized in the employees' thoughts and acts, it is required to strengthen alliance between core values and work which encourages worker's real practice in their daily lives, to have a diverse curriculum according to the work categories and regions, and to emphasize the connection with other policies especially evaluation policy.

본 연구의 목적은 S사의 핵심가치 교육 프로그램 운영사례를 통해 핵심가치 프로그 램 설계 및 운영전략 수립 시 적용점은 무엇인지, 교육결과에 미치는 주요사항은 무엇 인지를 확인하는 것이다. 사례연구를 위해 인터뷰 및 자료수집을 수행하고, 사실적 근거 를 바탕으로 핵심가치 교육과 같은 전사적 교육훈련 프로그램에서 어떤 요인들이 효과 적인 학습을 위해 설계되고 운영전략으로 수립되어야 하는지 4가지 단계(기획, 설계, 실 행 및 평가)로 알아보고자 하였다. 연구결과, 첫째, 핵심가치 교육 프로그램을 기획, 설계 및 개발 시 적용 가능한 STP 모형의 적합성을 발견하였고, 특히 STP 모형의 범위 설정은 조직 차원에서 전체설계를 구상하는 영역으로 더욱 중요하게 고려되어야 함을 실제 사례를 통해 확인하였다. 둘째, 핵심가치 교육 프로그램은 전사적 교육이므로 Top-down 방식으로 설계된 시스템적 접 근이 필요하며, Cascade training 형태의 운영방식은 효율성과 효과성 측면에서도 접근 가능한 전사 교육방법임을 알 수 있었다. 셋째, 핵심가치 교육 프로그램은 구성원들이 실제 현업에서 성과에 긍정적인 영향을 미칠 수 있도록 설계하고 지원하는 것이 중요 하며, 교육 진행 시 학습성과에 영향을 주는 학습환경 뿐만 아니라 교육내용을 전달하 는 전달자의 역할이 교육효과에 영향을 주는 주요한 요소임을 확인할 수 있었다. 위와 같이 본 연구에서 도출한 결과를 바탕으로 핵심가치 프로그램 설계 및 운영전 략 수립을 위한 시사점과 향후 연구방향을 제시하였다.

The purpose of the research is analyzing the implications and significances of the core value training program from the view of the case study. Based on the Strategic Thinking and Planning(STP) framework which is described by Kaufman(1995), we analyzed the training program through the steps of planning, designing and implementation of the program. Furthermore, this research examined the operational method and participants’ satisfaction level to evaluate the overall training satisfaction. As the results of the research, first, systematic approach with middle and long term plan is necessary to develop and implement the core value training program. Second, cascade training method is useful in spreading the core value. It is specifically meaningful in experiencing as deliver(or instructor) and learner and in understanding the contents. Third, narrowing down the level of understating between members, and cognition with behavioral changes of leaders are the most important part of the core value training program. It is because team members’ cognition, emotion, and behavioral change follow their leaders. As the conclusion, with these theoretical significances and practical implications, this research is expected to be connected with future studies and to be expected in industry field especially for practical support.

전시컨벤션 산업은 경제적 파급효과와 일자리 창출효과가 큰 고부가가치 산업으로 우리나라를 비롯한 세계 국가에서 성장전략산업으로 육성하고 있다. 최근 우리나라의 컨벤션 산업은 괄목할만한 양적 성장을 기록하였을 뿐 아니라 향후 지속적 성장이 예측된다. 그러나 이러한 양적 성장에도 불구하고 질적 성장의 평가에서는 부정적인 것이 사실이다. 유능한 인적자원의 양성과 확보는 전시컨벤션 산업의 질적 성장을 유도하기 위해 중요한 이슈로 대두되고 있다. 이에 본 연구에서는 예비 취업자인 대학생을 대상으로 전시컨벤션 산업에 대한 취업 가치관, 전시컨벤션 산업에서 요구하는 핵심 역량을 조사하였다. 또한, 전시컨벤션 산업에 대한 취업 가치관과 핵심 역량이 취업 기대와 전공만족에 어떠한 영향을 미치는지 조사하였다. 나아가 취업 가치관과 핵심 역량이 일반적 사항에 따라 차이가 있는지 조사하였다. 연구분석결과 전시컨벤션 산업의 취업 가치관은 5개, 핵심 역량은 4개 요인으로 분류되었다. 취업 가치관과 핵심 역량은 취업 기대와 전공만족에 부분적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한, 취업 가치관과 핵심 역량은 일반적 사항에 따라 부분적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 이러한 분석결과를 바탕으로 몇 가지 시사점을 도출하였다.

Exhibition·Convention industry is a highly value-added industry with huge economic impacts and capability of creating jobs which has been raised by countries around the world as a strategic growth industry. Recently, exhibition·convention industry in Korea not only has recorded remarkable quantitative growth but also is expected to sustain its growth trajectory in the future. Despite enormous quantitative growth, however, it is also true that assessment on its qualitative growth is negative. Cultivation and securement of competent human resources has become an important issue to induce qualitative growth of exhibition·convention industry. Therefore, this study conducted a survey on university students preparing for jobs regarding values on jobs and core competencies in exhibition·convention industry. In addition, study investigated the effect of values on jobs and core competencies on the desire for employment and satisfaction with their majors and, further, examined if values on job and core competencies are different depending on demographic traits. As the result of analysis, values on jobs were classified into 5 values while core competencies were classified into 4 factors. Values on job and core competencies had partially significant effect on the desire for employment and satisfaction with their majors. In addition, recognition on surveyed factors had partially significant difference depending on demographic traits. Based on this result, this study was discussed the several implications.

우리나라 공공기록물법에서는 기록관리의 목표로 책임성, 즉 설명책임을 명시하고 있다. 이러한 설명책임을 이행해야 할 일차적 주체는 공공기관이다. 기록관리기관이나 기록관리자의 역할은 공공기관이 설명책임을 이행할 수 있는 증거 기반을 제공하는 것이다. 이때 기록관리자는 자신이 속해 있는 기관에, 때로는 상급자들에게 설명책임을 강제하는 위치에 있게 된다. 하지만 기록관리자가 설명책임을 촉구하기 위하여 행사할 수 있는 권한은 미미하다. 이 연구의 목적은 공공영역에서 기록관리를 통한 설명책임을 이행할 수 있는 통제구조를 제안하는 것이다. 먼저 최근의 기록관리 사례를 통해 설명책임 이행을 가로막는 요소를 분석하였고, 설명책임 통제를 위한 접근법들을 살펴보았다. 이러한 분석을 토대로 법규 기반의 제도적 통제, 가치 기반의 전문직 통제, 그리고 시민 통제를 포함하는 설명책임 통제구조를 제시하였다. 이 통제구조에서는 국가기록원과 영구기록물관리기관, 기록전문직단체, 시민단체가 주요 행위자로 기능하며, 특히 설명책임을 핵심 가치로 공유하는 기록전문가 집단의 실천이 중요한 위치를 차지한다.

The Public Records Act stipulates that the primary objective of records management is accountability. In this context, public institutions are primarily responsible for fulfilling this objective. Records management agencies and records managers provide evidence-based support to public institutions, enabling them to fulfill their accountability. Consequently, records managers are in a position to enforce accountability within their own institutions and, on occasion, even with their superiors. However, the authority that records managers can exercise to promote accountability is limited. The purpose of this study is to proposes a accountability framework in the public sector through records management. First, this study identifies factors that make it difficult to fulfill accountability through an analysis of recent records management cases and examines approaches to controlling accountability. Based on this analysis, this study presents an accountability framework comprising regulation-based institutional control, value-based professional control and citizen control. Within this accountability framework, the National Archives of Korea, along with other archival institutions, associations of records professionals and civic groups, are identified as key actors, with a particular focus on establishing accountability as a core value for records professionals and ensuring its implementation.

본 연구는 세월호 사고로 해양경찰 해체와 관련하여 해양경찰 조직 구성원들이 그 동안 조직의 미션과 비전을 달성하기 위해 공통적으로 추구하는 행동원칙이나 가치를 공유하고 개인 스스로가 행동을 자발적으로 하고 있었는가에 주목하고, 해양경찰 핵 심가치가 조직구성원들에게 전파되어 제대로 인식을 하고 있는지 인식하고 있다면 구 성원들에게 공유되어 행동지침으로 실천되고 영향을 미치는지 그리고 개인적 특성에 따라 차이가 나타나는지를 분석하였다. 분석결과 해양경찰 조직 내 핵심가치가 공문 으로 전달되어 알고 있거나 들어 본적은 있지만 실질적으로 그러한 내용이 무엇인지 정확히 이해하지 못해 부서원들에게 충분한 설명이 되지 못하여 핵심가치 실천도 제 대로 이루어지고 있지 못함을 확인하였다. 개인적인 특성에 따라 차이는 인식과 실천 수준에 대하여 계급이 높고 근무경력이 많을수록 더 강하게 나타나고, 계급과 근무경 력이 낮을수록 조직의 핵심가치를 인식하고 실천하는데 낮게 나타나 문제점으로 드러 나고 있다.

This study shares ground rule or value that KCG organization constituents seek commonly to achieve vision with formation's mission meantime regarding KCG decomposition to SEWOL ship accident and is if individual was acting voluntarily. Is shared to constituents if is recognizing whether is recognizing properly because KCG core value is spread to histiocyte quorums and whether is practiced by action guide and influences and analyzed whether difference appears according to individuation. Analysis result, know because core value in KCG organization is delivered to official document or there is to hear. However, since such contents are what substantially, it is not enough explanation to constituents because it does not understand correctly and core value practice confirmed that is not attaining properly. About core value realization level and practice level according to private trait of character, there is difference. Appear more strongly as class has high and many work career, and is recognizing core value of organization and practices but is detected to controversial point appearing low as class and work career are low.

본 연구의 목적은 의료서비스 환경에서 핵심서비스품질인 의사의 전문성, 커뮤니케이션 능력과 환자가 지각하는 가치, 신뢰 및 만족 간의 구조적 관계를 확인하여, 의사와 환자 간의 서비스접점을 효과적으로 관리할 수 있는 방안을 제공하는 것이다. 분석결과, 의사가 환자에게 제공하는 서비스품질은 가치와 신뢰를 통해 만족이 형성되며, 특히 의사의 전문성보다는 커뮤니케이션 능력이 신뢰와 가치의 형성에 더욱 중요하다는 것이 밝혀졌다. 또한 환자의 연령이 높고, 입원기간이 길수록 의사의 전문성이 신뢰 형성에 더욱 중요하며, 연령이 낮고 입원기간이 짧을수록 의사의 커뮤니케이션 능력이 신뢰에 더욱 중요한 역할을 하는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 의사와 환자 간 서비스접점에서의 효과적인 서비스관리뿐만 아니라 개별 고객에 대한 차별화된 서비스 전략을 계획하고 집행하는 데 유용한 자료가 된다.

This study investigates the structural relationship between core service quality dimension(doctor's expertise and communication skill), trust, value and patients' satisfaction and the mediate effect between theses variables through the age and days in the hospital of patient in medical service. Empirical result indicates that effect of doctor's communication skills on trust of doctor and value is strong than that of the doctor's expertise. The effect of doctor's expertise on trust of doctor was stronger in elder age and long days in hospital and doctor's communication skill on trust of doctor was stronger in younger age and short days in hospital. In conclusion, this study verified that doctor' expertise and communication skills had positive effect on patient' satisfaction via two parameter which are trust of doctor and patient's value. So medical service provider should always keep in mind with these concept.

This study tried to verify the influence how the core benefits affect on the customers' perceived values and the repurchase intentions. And how the perceived values affect on repurchase intentions. Hotel companies are set up important strategies focused on core benefits, customers' perceived values and customers' repurchase intention to preempt a competitive advantage through sustainable growth and promote. Also, the practical analysis has been done by customers in the hotel restaurants located in Seoul to cross-check how to affect mediating effects of perceived values on the relationship between core benefits and repurchase intentions. The results of the practical analysis discovered that the core benefits make an influence on the customers' perceived values and the repurchase intentions. And the perceived values make an influence on the repurchase intentions. And also, the customers' perceived values affect mediating effects on the relationship between core benefits and customers' repurchase intentions. The ultimate results of this study bring up the new direction in ways on the customer relationship management practices and marketing strategy focused on the core benefit, customer value in the management of the hotel firms. And the contributions and limitations of this research were discussed and the future possible researches were mentioned.

우리나라는 기업지배구조 모범규준의 실효성을 제고하기 위해 ｢Comply or Explain(원칙준수, 예 외설명)｣방식의 기업지배구조 공시제도를 도입하였다. 기업지배구조 공시제도에 따라, 기업들은 기업지배구조 모범규준을 적용한다면 그 사실을 밝히고(Comply), 모범규준을 적용하지 않는다면 그 이유를 상세히 설명 (Explain)하는 기업지배구조보고서를 공시하고 있다. 동 제도는 지배구조의 투명성 향상을 통해 기업의 경쟁 력을 강화하고 중장기 기업가치 제고에 기여하는 데 그 취지가 있다. Comply or Explain 방식의 기업지배 구조보고서는 2018년까지 자율적으로 공시되다가, 2019년부터 대규모 유가증권 상장기업에 한해 의무공시되 고 있으며, 기업지배구조보고서가 제공하는 정보의 비교가능성과 유용성을 높이기 위해 정부당국에서 제시한 15대 핵심지표 준수여부를 O, X형태로 표기하고 있다. 본 연구는 기업지배구조 의무공시기업의 핵심지표 준 수현황을 살펴보고, O, X 형태로 공시된 핵심지표 준수정도가 기업가치에 어떠한 영향을 미치는지를 분석한다. 본 연구의 표본은 2019년, 2020년에 O, X 형태로 핵심지표 준수여부를 기업지배구조보고서에 공시한 약 326개 기업-연도이다. 본 연구의 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 우리나라 대규모 유가증권 상장기업은 지배 구조의 15개 핵심지표 중 8.4개 정도를 준수하는데 그쳐, 보다 적극적인 지배구조 개선 노력이 필요해 보인 다. 핵심지표의 분류별로 살펴보면, 주주 관련 핵심지표 준수율이 약 32%로 가장 낮게 나타났으며, 감사기구 관련 핵심지표 준수율이 70%이상으로 가장 높은 것으로 나타났다. 15개의 개별 핵심지표 중에서는 집중투표 제를 채택한 기업이 가장 적은 것으로 파악된다. 둘째, 핵심지표의 준수율이 높은 기업일수록 기업가치가 유 의하게 높은 것으로 나타났으며, 이는 기업지배구조보고서상의 핵심지표 준수율이 높을수록 투자자들은 기업 지배구조가 양호하다고 평가하고 있다는 것을 의미한다. 셋째, 이사회 및 감사기구와 관련된 핵심지표 준수율 이 높을수록 기업가치에 유의한 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타난 반면, 주주관련 지표의 준수정도는 기 업가치에 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 이는 투자자들이 주주 관련 핵심지표 준수여부에 대해 서는 차별적인 가치를 부여하지 않는 것으로 해석된다. 마지막으로, 개별 핵심지표 준수율이 기업가치에 미치 는 영향을 살펴본 결과, 집중투표제 채택은 기업가치와 유의한 부(-)의 관계가 있는 것으로 나타난다. 이는 집 중투표제의 채택이 경영권을 위협한다는 기업의 우려와 일맥상통한 결과이므로 핵심지표로서 적정한지에 대 한 추가적인 고민이 필요해 보인다. 본 연구는 O, X형태의 핵심지표 준수여부가 포함된 Comply or Explain 방식의 기업지배구조 공시와 기 업가치 간의 관계를 연구한 최초의 연구라는 공헌점이 존재한다. 또한 그간 선행연구에서는 이사회, 감사위원 회 등 주요 기구의 기업지배구조 현황과 기업가치 간의 관계를 연구한 반면, 본 연구는 주주, 이사회, 감사기 구를 포괄하는 정량화된 지배구조 수준을 토대로 기업지배구조와 기업가치 간의 관계를 연구했다는 측면에서 선행연구 대비 차별점을 갖는다. 본 연구의 결과는 2026년까지 전체 유가증권 상장기업으로 기업지배구조보 고서 공시를 확대하고자 하는 정부의 정책을 지지하고 있다는 측면에서 의의를 갖는다. 최근 ESG가 화두인 상황에서 기업의 경영진은 법적인 의무에 따라 단순히 기업지배구조보고서를 작성·공시하는 데 그치는 것이 아니라, 장기적으로 기업의 가치를 재고하는 측면에서 해당 기업에 가장 바람직한 지배구조 모델을 찾아가는 것이 필요할 것으로 보인다.

In order to improve the effectiveness of the best corporate governance standards, Korea introduced the corporate governance disclosure system of the “Comply or Explain” method. According to the Corporate Governance Disclosure System, companies disclose the Corporate Governance Report that explains the fact if they apply the Best Corporate Governance Standards (Comply) and explains why if they do not apply the Best Corporate Governance Codes (Explain). The purpose of this system is to enhance corporate competitiveness and to contribute to enhancing mid- to long-term corporate value by improving the transparency of corporate governance. The Comply or Explain method of corporate governance report was voluntarily disclosed until 2018, and has been made mandatory only for large-scale securities- listed companies from 2019. Compliance with the 15 core indicators suggested by the authorities is indicated in the form of O and X. This study examines the compliance status of core indicators of companies with mandatory corporate governance disclosure, and analyzes how the degree of compliance with key indicators disclosed in the form of O and X affects corporate value. The sample of this study is about 326 company-years that disclosed compliance with core indicators in the corporate governance report in the form of O and X in 2019 and 2020. The analysis results of this study are as follows. First, large-scale securities listed companies in Korea only comply with 8.4 out of 15 core indicators, suggesting that more active efforts to improve governance are needed. When looking at the core indicators by category, the shareholder-related core indicators compliance rate was the lowest at about 32%, and the compliance rate of the audit organization-related core indicators was the highest at over 70%. Among the 15 individual core indicators, it is found that the number of companies that adopted the concentrated voting system is the lowest. Second, the higher the compliance ratio of the core indicators, the higher the firm value was, which means that the higher the compliance ratio of the core indicators, the higher the investor’s evaluation of the corporate governance structure. Third, it was found that the higher the compliance ratio of core indicators related to the board of directors and monitoring organizations had a significant positive effect on the firm value, while compliance ratio of the shareholder related indicators did not have significant relationship with firm value. Finally, it appears that the adoption of the cumulative voting has a significant negative effect on the firm value. This is a result consistent with corporate concerns that the adoption of cumulative voting threatens management rights, so it seems necessary to consider whether it is appropriate as a core indicator. This study contributes that it is the first study to study the relationship between compliance of core indicators of corporate governance reports using Comply or Explain method and firm value. In addition, while previous studies have studied the relationship between corporate governance status and firm value of major organizations such as the board of directors and audit committees, this study is based on the quantified level of governance that includes shareholders, board of directors, and audit organizations. It is different from previous studies in that it studied the relationship between corporate values. This study supports the government’s policy to expand the disclosure of corporate governance reports to all companies listed on securities by 2026. Corporate management does not simply disclose corporate governance reports according to legal obligations, but seeks the most desirable governance model for enhancing firm value in the long term.

본 연구는 베버의 ‘가치자유’와 사유의 문제를 인간사유의 방법이라는 측면에서 기존의 연구들의 테제와는 다른 정치사상적 문제의식에서 재구성한다. ‘가치자유’를 단순히 가치중립이나 가치판단으로부터의 자유 내지는 금지로서 혹은 통념상 학문과 정치의 이분법을 지시하는 것으로서 이해하는 것은 이 개념에 내재한 사상과 철학의 의미를 제대로 파악하지 못하는 것이다. 가치자유는 이론적인 개념일 뿐만 아니라 베버 자신의 구체적 삶의 경험이 녹아들어가 있는 일종의 언표되지 않은 실천윤리이며, 우리가 어떻게 사유의 운동을 전개시키고 현실에 맞설 수 있는지에 대한 사유의 지평이기 때문이다. 그 핵심에는 ‘가장 근본적인 회의가 인식의 아버지’라는 테제가 있다. 따라서 ‘가치자유’는 끊임없는 회의 속에서 우리가 가치판단에 대해 자유롭게 논의할 수 있다는 것, 학문, 정치, 삶 그리고 세계에 대해 비판적인 관계를 유지할 있다는 것 그리고 이를 위해서는 사상과 철학이 필요하다는 것을 보여주는 개념이다.

Max Weber's ‘Wertfreiheit(Value freedom)’ is generally accepted as the value-neutrality or as the prohibition of or freedom from the value-judgement. Or it is simply understood as something that differentiates the world of science from that of politics. Against such common notions, this paper interprets ‘Wertfreiheit ’political-theoretically. For this, it starts from the problematique that ‘Wertfreiheit’ is not just a theoretical construct but a practical ethics reflecting Weber's own life experiences and its core thus is ‘the most radical skepsis’. It reconstructs ‘Wertfreiheit’ as a horizon of thinking which opens the way how to develop the critical position and mind toward the science, politics, life and world.

코로나 19 팬데믹으로 인한 불확실성, 복잡성 및 변동성이 큰 업무 환경은 변혁적 리더십과 적응성과의 중요 성을 재부각시켰다. 이에 본 연구에서는 변혁적 리더십이 구성원의 적응성과에 어떠한 영향을 미치는지에 대해 알아보고, 변혁적 리더십의 메커니즘으로서의 핵심자기평가를 살펴보는 동시에, 구성원 개인수준의 문화가치성 향의 조절효과를 확인하였다. 분석 결과로, 변혁적 리더십은 적응성과에 긍정적 영향을 미치며, 핵심자기평가가 이 두 변수 간의 관계를 매개한다는 사실을 확인하였다. 특히, 권력거리성향, 불확실성회피성향, 장기지향성성향 과 같은 문화적 가치 성향은 변혁적 리더십과 핵심 자기 평가의 관계에서 중요한 조절 역할을 하는 반면, 반면 남성성성향과 심리적 집단주의 성향은 유의미한 조절 효과를 보이지 않았다. 본 연구에서는 항공사승무원들의 적응성과를 촉진하기 위한 변혁적 리더십, 구성원들이 핵심자기평가를 높게 지각하도록 동기부여하는 변혁적 리 더십의 역할, 그 관계에서 구성원 개인 수준의 문화가치성향의 조절 효과를 실증적으로 검증하였다. 이러한 연 구결과는 변혁적 리더십의 효과를 극대화하기 위해서 구성원들의 개별적 문화가치성향을 이해하고 고려하여, 이 들의 핵심자기평가에 미치는 영향을 증진시킬 수 있는 전략적 접근의 필요성을 제시한다.

The uncertain, complex, and volatile work environment brought about by the COVID-19 pandemic has re-emphasized the importance of transformational leadership and adaptive performance. This study investigates the impact of transformational leadership on members’ adaptive performance, examines core self-evaluation as a mechanism of transformational leadership, and assesses the moderating effect of individual-level cultural value orientation. The analysis revealed that transformational leadership positively influences adaptive performance, and core self-evaluation mediates this relationship. Among the cultural value orientations examined for their moderating effect, power distance, uncertainty avoidance, and long-term orientation showed significant moderating effects, while masculinity and psychological collectivism did not demonstrate a noticeable impact. This study empirically verifies the role of transformational leadership in driving adaptive performance and motivating members to perceive a higher level of core self-evaluation, along with the moderating effect of individual cultural value orientation in this relationship. These findings suggest the need for a strategic approach that understands and considers individual members’ cultural value orientations to maximize the effectiveness of transformational leadership, thereby enhancing its impact on members’ core self-evaluation.

본 연구는 2015년 시행된 인성교육진흥법의 예(禮), 효(孝), 정직, 책임, 존중, 배려, 소통, 협동의 핵심가치 덕목을 토대로 한 대학생용 인성척도를 개발하고자 실시되었다. 본 연구는 문헌조사와 인성요인에 대한 선행연구 고찰 등을 토대로 제작하여 1차 예비문항에 대하여 인성교육관련 전문가들에게 표현의 적절성을 검토 받았고, 인성교육을 담당하고 있는 대학교수 20인으로 구성된 패널을 대상으로 예비검사를 실시하여 내용타당도를 검증받아 본조사의 문항을 선정하였다. 본 검사 후 ‘인성’을 측정하는 문항으로 최종 37개의 문항이 구성되었으며 이는 예, 효, 정직, 존중, 협동, 책임 요인 각 5문항과 배려 4문항, 소통 3문항으로 구성되었다. 연구결과 본 척도의 신뢰도는 적정한 수준을 갖는 것으로 나타났고, 문항의 하위 요인 간 상관도 적절하였다. 또한 본 연구에서 개발된 대학생용 인성 척도의 타당성을 확인한 결과 척도의 간명성과 타당성의 적합도가 양호한 결과를 나타내었다. 본 연구는 인성교육진흥법의 핵심가치 덕목을 토대로 한 최초의 인성척도 개발이었다는 점에서 연구의 의의가 있고 대학생용 인성교육 프로그램 개발에 활용할 수 있는 이론적 근거가 되며, 인성교육진흥법의 핵심가치에 따른 대학생의 인성수준을 평가하는데 유용한 자료가 될 수 있을 것이다.

The purpose of this study was to development and validation of humanity scale based on the core value of Humanity Education Promotion Act, such as manners, filial duty, honesty, responsibility, respect, consideration, communication, cooperation. Preliminary questions were made based on literature surveys and preliminary study reviews, and for humanity education professionals, the adequacy of sentences was considered. 20 university professors were selected to verify the validity of the survey and selected the questions in this survey. There were 37 questions selected after this screening. In this study, the correlation between the reliability and the questions of this scale was found to be appropriate. Also the adequacy of simplicity and appropriateness pf this scale was founded to be satisfactory. This study is believed to be the first scale to be developed based on the core value of Humanity Education Promotion Act. This scale could be used to assess the level of college students' humanity, and to develop humanity education programs.

2015 개정 교육과정이 강조하고 있는 핵심역량 기반 교수ㆍ학습 방안에 대한 연구가 다급하다. 교육 과정의 개정 중점에 따라 기존의 교수ㆍ학습 모형의 변화와 교수ㆍ학습의 실제를 대안적으로 모색하 는 일은 미술 교육 현장의 효과적인 교육 실천을 위해 절실한 것이다. 따라서 본 연구에서는 2015 개 정 미술과 교육과정을 살펴보며 교과 역량에 기반을 둔 교수ㆍ학습 모형을 구안해 보고자 한다. 특히 2015 개정 교육과정에 새롭게 소개된 프로세스폴리오에 대한 개념을 핵심역량 강화와 연계지어 살펴 본다. 기존의 포트폴리오에 대한 개념과의 관계 안에서 프로세스폴리오에 대한 개념과 특징을 살펴보 며 이를 반영한 교수ㆍ학습 모형을 제안한다. 핵심역량이 삶의 구체적 문제에 대한 실제적이고 학습 자 주도적인 해결 능력임을 고려할 때, 삶의 의미와 가치를 중심으로 탐구하는 인문학적 가치 중심 교 수ㆍ학습 모형을 중심으로 핵심역량 기반 미술과 교수ㆍ학습 방안을 모색한다.

This study investigates an alternative secondary art teaching & learning model. It aims to achieve students’ core competence development. Emphasis on the five core competence development is the prominent features of 2015 Korea National Art Curriculum. In order to implement this new art curriculum, an alternative teaching & learning model development is necessary. Therefore, this paper proposes an alternative teaching & learning model which is designed for core competence development incorporated with the concept of process-folio. The definition and characteristics of core competence and process-folio is discussed. In particular, this new model pursues humanistic value of art education in order to encourage students’ directed inquiry into the meaning and value of art learning as a core competence development strategy. Because this model is consisted of project-based process-folio development, this new model is more appropriate for secondary level art lessons. One of the limits of this paper is conceptual. Further study will share the practical examples of the model implemented.

The main idea of the research was to review a topic on how the design reputation of museums can be incorporated with successful culture-driven city branding from interdisciplinary design perspective. The purpose of the research is to identify the core value of design reputation of museums in developing cultural city branding. Within the conceptual basis, subordinary questions and research propositions were developed. The scope of the research is to based on secondary sources from 2000 to 2018. The area of focus within the research are: (1) cultural city branding, (2) museums in city branding, and (3) architectural design in city branding. To build a substantial contextual framework, a section of literature review consists of two sub-sections. (1) impact of design reputation and city branding; (2) a theoretical model of brand communication (Kapferer). The review was conducted to suggest a redefined model within the context of the key findings at city brand communication level. Methodologically, construct a systematic framework of ‘meaning-making’ from a qualitative approach was the focus and an analytical method (Onwuegbuzie and Frels) of the literature review process was underpinned to conduct the research. The key findings from the research identified core topics to structure a contextual framework in terms of the relationship between the global phenomenon of museum design and culture-driven city branding. The section of the findings consists of the followings. Firstly, the use of architectural design reputation of museums and its impact on positioning a city towards a culturally-attractive destination. Secondly, the use of flagship brand museums and their further contribution to visible city brand identity. Third, the use of corporate museums and their exhibition contents can function as one of the key tools to value city brand authenticity. Lastly, a re-conceptualized model was formulated to redefine the core value of museums in design, which helps improve essential branding strategies for cities, from a physical landmark to a sense of civic pride. It is hoped that the outcomes of the research can contribute to building a more specified agenda and to define the new role of good design of museums in developing Seoul City branding for a future research project.