Earticle

이 연구는 Quality of Life Research in Springer Nature에 게재된 논문들에서 저자가 제공한 키워드를 분석하여 삶의 질 분야의 연구 동향을 살펴보기 위해 실시되었다. 연구를 위해 Quality of Life Research in Springer Nature에서 추출한 키워드 데이터를 정제한 후, 빈도 및 연결 중심성 분석을 수행하고 키워드 네트워 크 지도를 구축하였다. 그 결과, 키워드 네트워크에서 삶의 질과 건강 관련 삶의 질이 가장 빈도가 높고 중심 적인 개념으로 나타났다. 또한, 환자 보고 결과, 우울증, EQ-5D와 같은 임상 관련 용어가 네트워크에서 중요한 위치를 차지했다. 이후 키워드 상호 연결에 기반한 군집 분석을 통해 임상적 삶의 질, 정신 건강, 측정 도구 개 발 및 검증, 그리고 특정 인구 집단에 초점을 맞춘 삶의 질 연구의 네 가지 주요 연구 영역을 확인했다. 이러 한 결과는 삶의 질 연구가 여전히 의료 및 건강 관련 맥락에 집중되어 있음을 보여준다. 반면, 디지털 건강, 교 육적 삶의 질, 지역 사회 환경 요인과 관련된 키워드는 빈도가 훨씬 낮아 향후 확장 가능성이 높음을 시사하였 다. 이 연구는 삶의 질 연구에 대한 키워드를 시각화함으로써 후속 연구의 방향을 안내하는데 중요한 토대를 제공할 수 있다.

This study examined research trends in the field of Quality of Life by analyzing author-provided keywords from articles published in Quality of Life Research in Springer Nature. To achieve this, keyword data extracted from Quality of Life Research in Springer Nature were cleaned, followed by frequency and centrality analyses, and the construction of a keyword network map. The results revealed that quality of life and health-related quality of life were the most frequent and central concepts in the network. In addition, clinically oriented terms such as patient-reported outcomes, depression, and EQ-5D occupied prominent positions in the network. Cluster analysis based on keyword interconnections identified four major research domains: clinical Quality of Life, mental health, scale development and validation, and Quality of Life research focused on specific population groups. These findings demonstrate that Quality of Life scholarship remains heavily concentrated within medical and health-related contexts. In contrast, keywords related to digital health, Quality of Life in education, and community environmental factors appeared far less frequently, indicating potential avenues for future expansion. By visualizing keywords of Quality of Life research, this study provides essential groundwork for guiding future research directions.

이 연구는 지식 네트워크 분석을 활용하여 비서교육의 연구동향을 시계열적으로 분석함으 로써 비서교육의 발전에 의미 있는 자료를 제공하는 데 목적이 있다. 이때 지식 네트워크 분 석 방법 중에서 주제어(keyword) 네트워크를 적용하였다. 연구목적을 달성하기 위하여 활용된 자료원은 2003년부터 2020년까지 한국학술지인용색인(KCI : Korea Citation Index)에서 ‘비서 교육’을 검색어로 하여 추출한 연구물 195편, 논문 초록의 주제어 876개를 정제작업을 거쳐 540개를 최종적으로 추출하였다. Excel 프로그램과 R 프로그램을 활용하여 빈도분석, 중심성 분석 및 네트워크 분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 비서교육 연구에서 18 년간 4회 이상 출현된 주제어는 32개이며 비서(6.16%), 비서교육(2.40%), 교육과정(2.05%), 비 서학(1.48%) 등 소수 주제어의 독점화 현상을 확인할 수 있었다. 둘째, 비서교육 연구는 사회 과학, 경영학, 비서·사무경영연구에 중점적으로 게재되고 있었다. 셋째, ‘비서, 교육과정, 비 서교육’주제어는 연결중심성과 근접중심성의 순위가 일치하였으나, 매개중심성은 ‘교육과 정, 비서교육’이 상대적으로 순위가 낮아 다소 차이를 보였다. 넷째, 이 연구의 지식 네트워크 그룹은 직무연구, 비서교육, 진로지도로 나타났다. 본 연구의 결과를 바탕으로 비서교육의 연구동향, 타 학문과의 융합, 신규 연구주제 등에 관한 시사점을 제언하였다.

The purpose of this study was to provide the trends of research in secretary education area using knowledge network analytic method. For this purpose, 540 keywords were extracted from 195 research papers from the Korea Citation Index (KCI) database during 18 years from 2003 to 2018. The collected data were subjected to a refinement process, and 32 keywords were selected based on the word frequency. The selected keywords were converted to matrix data and analyzed by social network analysis. The results are as follows: first, there were 32 keywords that appeared more than 4 times in the secretary education, and it was the phenomenon of monopolization of majority keywords such as secretary, secretary education, curriculum and secretarial studies. Second, secretarial education research was mainly published in social sciences, business administration, and Journal of Secretarial Studies research. Third, the knowledge network groups in this study were job research, secretary education, and career guidance. The results of this study can be used as a useful information for research trends of secretary education area.

예술 심리치료 분야에서의 문헌분석은 이전부터 수행되어왔지만, 일반적으로 그러한 연 구는 특정 주제를 대상으로 한 것이다. 이에 본 연구의 목적은 광범위한 키워드 네트워크 분석을 통하여 예술 심리치료에 대한 연구동향을 파악하고자 하였다. 이를 위해 1980년부터 2017년까지 ‘The Arts in Psychotherapy' 저널에 게재된 1,256편의 논문을 분석하였다. 키 워드는 연대별로 구분하여 추출하였으며 키워드 간의 관계는 NetMiner 4.3 프로그램을 사 용하여 시각화하였다. 본 연구의 결과로, 특정 연대에 따른 추출된 키워드의 추세와 키워드 간 연결패턴의 변화가 구조적으로 조사되었다. 그러한 결과는 사회정치적 변화 및 정신건강 정책과 밀접하게 관련되어 있음을 나타냈다. 본 연구는 예술심리치료 분야의 연구동향을 하 나의 출처로 정리하여 기술함으로써 지난 37년 동안 예술 심리치료 분야의 가장 많이 논의 된 주제에 관한 자세한 설명을 제공한다.

Although literature reviews in the field of arts psychotherapy have previously been conducted, such studies generally only targeted specific topics. Therefore, the aim of this study was to identify research trends in arts psychotherapy through extensive keyword network analysis. To this end, a total of 1,256 articles published in Journal of ‘The Arts in Psychotherapy’ from 1980 to 2017 were analyzed. Keywords were extracted depending on period of decade and the relationship between keywords was visualized using the NetMiner 4.3 program. As a result of this study, trends of appeared keywords and changing patterns of linkages between keywords were structurally examined in a specific decade. Findings indicated that trends were closely related to sociopolitical changes and mental health policy. This study delineates research trends in this field, collating them into a single source. Further, it relates to articles published in the journal over the previous 37 years, providing a detailed description of the most-discussed topics.

본 연구는 퍼실리테이터에 대한 연구동향을 체계적으로 분석하고 퍼실리테이터 분야의 연구 방향과 발전 과제에 필요한 시사점을 파악하는데 목적을 두고 있다. 이를 위해 2009년부터 2024년까지 퍼실리테이터 연구에 대한 학위논문 39편과 학술논문 39편 총 78편을 중심으로 논문 유형, 연구대상, 학문 분야, 학술지, 연구방법, 연구주제별로 구분하여 연구자료를 분석하였다. 연구결과, 첫째, 논문 유형은 2009년부터 퍼실리테이터 연구가 꾸준히 증가하였고, 최근 학위논문과 학술논문이 균형을 이루며 활발하게 진행되고 있다. 둘째, 연구대상은 퍼실리테이터, 분야 전문가, 프로그램 및 자료 순으로 연구가 많이 이루어졌다. 셋째, 학문 분야는 평생교육 분야에서 가장 많이 발표되었다. 넷째, 학술지에서는 평생교육·HRD, 학습자중심교과교육, 농업교육과 인적자원개발 등 교육 관련 분야에서 활발하게 이루어졌다. 다섯째, 연구방법은 질적 연구가 주를 이루었으며 특히 사례연구가 많았고, 양적 연구와 혼합연구도 일부 수행되었다. 여섯째, 연구주제는 퍼실리테이터의 역량, 역할, 기법 및 모형 순으로 연구가 많이 이루어졌다. 본 연구는 퍼실리테이터 연구가 활발하게 이루어지고 있는 현재 시점에서, 퍼실리테이터 연구의 현황과 흐름을 종합적으로 분석하여 향후의 연구 방향과 과제를 제시하고, 퍼실리테이터 교육 및 훈련 개선에 필요한 시사점을 제공할 수 있다는 점에서 의의가 있다.

This study aims to systematically analyze the research trends on facilitators and identify implications for research directions and development issues in the field of facilitators. To this end, a total of 78 articles, including 39 theses and 39 dissertations, on facilitator research from 2009 to 2024 were analyzed, categorized by article type, research subject, academic field, journal, research method, and research topic. The results showed that, first, facilitator research has been steadily increasing since 2009, with a balance of theses and dissertations. Second, facilitators, subject matter experts, programs, and materials were the most studied subjects. Third, the field of study was most often published in the field of continuing education. Fourth, the journals were active in education-related fields such as continuing education-HRD, learner-centered instruction, agricultural education, and human resource development. Fifth, the research methods were predominantly qualitative, especially case studies, with a few quantitative and mixed methods studies. Sixth, the most common research topics were facilitator competencies, roles, techniques, and models. This study is significant in that it comprehensively analyzes the current status and flow of facilitator research at a time when facilitator research is actively being conducted, suggests future research directions and issues, and provides implications for improving facilitator education and training.

본 연구에서는 생성형 AI인 Gemini와 토픽모델링을 활용하여 글로벌 탄소중립 연구동향을 분석하여 탄소중립의 연 구동향, 주제, 미래의 중요한 탄소중립 연구를 파악하고자 하였다. 이를 위해 학술 DB인 SCOPUS를 활용하여 2006년부터 탄소중립과 관련된 논문을 검색하였고, 초록이 제공되는 논문 1,752건을 분석하였다. 빈도 분석과 워드클라우드 결과 carbon, energy, neutrality가 중요하며, LDA 분석 결과 carbon, energy, CO2, study, neutrality가 중요한 것으로 나타 났다. Gemini 활용 결과, 향후 연구 주제 분야를 탄소중립 정책 및 거버넌스, 탄소 중립 기술 및 산업, 탄소중립과 지속가능 한 사회의 3가지 큰 주제 분야를 제안하였다. 본 연구결과는 탄소중립의 중요성을 인식하여 다양한 분야에서 탄소중립 연구 초석이 될 것으로 기대한다.

This study analysed global trends in carbon neutrality research using Gemini, a generative AI, and topic modelling to identify carbon neutrality research trends, topics, and important future carbon neutrality research. To do so, we used SCOPUS, an academic database, to search for papers related to carbon neutrality since 2006, and analysed 1,752 papers for which abstracts were available. Frequency analysis and word cloud showed that carbon, energy, and neutrality were important, and LDA analysis showed that carbon, energy, CO2, study, and neutrality were important. The results of Gemini suggest three broad topic areas for future research: carbon neutrality policy and governance, carbon neutral technology and industry, and carbon neutrality and sustainable societies. The results of this study are expected to serve as a foundation for carbon neutrality research in various fields in recognition of the importance of carbon neutrality.

본 연구는 1986년부터 2024년까지 국내 창업 관련 학술 논문 10,974편을 대상으로 텍스트 마이닝을 적용하여 연구 동향의 구조적 변화를 실증 분석하였다. 연구 방법으로는 RISS에서 수집된 초록을 바탕으로 Python을 활용해 키워드 빈도 분석과 LDA 토픽 모델링을 수행하였다. 분석 결과, 과거의 창업 연구는 고용 창출 및 지역 경제 등 정책 중심의 거시적 접근이 주류였으나 , 최근 5년 (2020-2024) 사이에는 디지털 전환, AI, 창업자 역량 및 심리적 요인 등 미시적·기술 중심 접근으로 패러다임이 급격히 이동했음을 확인하였다. 이러한 변화는 한국 창업 연구가 디지털 혁신 생태계를 중심으로 정교화되고 있음을 시사한다. 본 연구의 학술적 시사점은 장기 데이터를 통해 창업 연구의 진화 과정을 체계적으로 규명하고 데이터 기반의 방법론적 확장을 제시했다는 점에 있다. 실무적으 로는 디지털 기술이 핵심 성공 요인으로 부상함에 따라 창업자의 디지털 역량 강화가 시급하며, 정 책적으로는 단순 자금 지원을 넘어 네트워크와 멘토링이 결합된 통합적 지원 모델로의 전환이 필요 함을 시사한다.

This study empirically analyzes the structural evolution of entrepreneurship research in South Korea by examining 10,974 academic papers published from 1986 to 2024. Utilizing abstracts from the RISS database, the study employed Python-based text mining, specifically keyword frequency analysis and LDA topic modeling. The findings reveal a significant paradigm shift: while earlier research focused on macro-level policy themes like job creation and regional development , the period between 2020 and 2024 has seen a surge in micro-level, technology-centric themes such as digital transformation, AI, and individual entrepreneurial competencies. These results indicate that the entrepreneurial ecosystem is becoming increasingly sophisticated around digital innovation. Academically, this study identifies the evolutionary trajectory of the field and offers a methodological expansion through data-driven analysis. Practically, as digital technology becomes a critical success factor, it is essential to enhance the digital capabilities of founders. Furthermore, the study suggests a policy shift from simple financial aid toward integrated support models involving networking and advanced mentoring.

지금까지 국내에서 연구된 감정노동에 대한 연구의 양적 성과는 결코 적다고 볼 수는 없으나, 진행된 연구의 대부분은 단일 업종 사례에 국한된 실증분석연구로 일반화하기에는 한계가 있다. 감정노동에 대한 중요성과 관심이 더 욱 증가하는 상황에서 일반화가 가능한 연구 성과를 확보하기 위해서는 양적 연구방법뿐만 아니라, 보다 통합적인 접근 방법이 필요한 상황이다. 따라서 본 연구는 2008년부터 2018년까지 한국연구재단의 한국학술지인용색인(KCI)을 활용 하여, 감정노동이라는 키워드로 검색된 논문 중 국내의 경영학 분야 학술지 게재논문 112편을 심층적으로 분석하여 감정노동 연구동향을 파악하는 것을 연구목적으로 설정하였다. 이를 위해서 감정노동의 개념, 감정노동 분석 대상과 분석방법 등 감정노동의 연구동향을 다각적 측면에서 고찰해보고 향후 연구 방향을 제시하였다. 본 연구결과는 감정노 동에 대한 학술적 기여뿐만 아니라 감정노동의 내적기제에 대한 적용 영역의 확대나 통합의 의제로 다루는데 기여하고자 시도했다.

While the quantitative results of research on emotional labor that has been studied in Korea has never been minimal, most of the researches that have been conducted are limited to generalization by empirical analysis studies limited to single industry cases. A more integrated approach is needed in addition to quantitative research methods in order to research results that can be generalized when the importance and interest in emotional labor is increasing. Therefore, this study analyzed in-depth 112 articles published in the field of management in Korea, which were searched under the keyword emotional labor, using KCI from 2008 to 2018. To this end, the research trends of emotional labor, such as the concept, and the method of analysis, were reviewed from various aspects and presented future research directions. This research result attempted to contribute not only to academic contribution to emotional labor but also to the expansion or integration of the application area to the internal mechanisms of emotional labor.

리더의 덕목과 진정성 등이 사회적으로 강조되고 있는 지금 진성리더십과 관련된 연구는 과거 부터 꾸준히 이루어져 왔다. 하지만 진성리더십의 중요성이 높아지고 있음에도 불구하고 아직 까지 KCI 등재저널에 게재된 진성리더십 연구를 대상으로 체계적 문헌고찰을 수행한 연구는 부족한 실정이다. 따라서 본 연구에서는 그동안 KCI에 등재저널에 게재된 435편의 진성리더십 연구를 대상으로 키워드 네트워크 분석과 토픽 모델링 분석을 수행하고 진성리더십의 향후 연구 과제를 제안한다. 특히 기업조직과 기타조직(비기업조직), 연도별(2011~2017/2018~2023) 진 성리더십 연구동향을 토픽 모델링 분석을 바탕으로 비교하고 이를 바탕으로 진성리더십의 향후 연구방향을 제안하고자 한다. 본 연구의 분석 결과는 진성리더십을 연구하는 연구자들에 게 진성리더십 연구현황을 파악하는데 도움을 줄 것으로 기대한다.

With the current societal emphasis on leadership virtues and authenticity, research on authentic leadership has been ongoing for some time. However, despite the growing importance of authentic leadership, there is still a lack of systematic reviews of authentic leadership research published in KCI-registered journals. Therefore, this study conducts a keyword network analysis and topic modeling analysis of 435 authentic leadership studies published in KCI-listed journals and suggests future research directions in authentic leadership. In particular, this study compares the research trends of authentic leadership between corporate organizations and other organizations (non-corporate organizations) by year (2011~2017 /2018~2023) based on the topic modeling analysis, and suggests future research directions in authentic leadership. The results of this study are expected to help authentic leadership researchers understand the current status of authentic leadership research.

이 연구는 1980년부터 2012년까지 교원 현직연수 관련 연구 동향을 사전에 설정된 분석 기준에 따라 분석하는데 목적이 있다. 분석 결과, 교원 현직연수 관련 연구는 1980년대에 거의 이루어지지 않았고 1990년대에 들어서면서 학술지를 통해 본격적으로 연구논문이 증가하기 시작하였다. 둘째, 교원 현직연수 연구는 일반적인 연수관련 논문이 0편(46%)으로 가장 많았고, 그 다음 교과관련 연수 23편(25%), 정보화관련 연수 19편(20%), 비교과관련 연수 8편(9%)순으로 나타났다. 셋째, 연구 주제는 ｢현직연수의 평가와 효과 분석｣ 27편(29%), ｢프로그램 구성 및 연수모형 개발·적용｣ 26편(28%), ｢교원 현직연수제도 및 체제 개선｣ 25편(27%), ｢교원 현직연수 참여 실태 및 요구 분석｣ 15편(16%) 순으로 연구된 것으로 나타나 전체적으로는 각 주제별로 큰 차이가 없는 것으로 나타났다. 넷째, 활용된 연구방법은 문헌연구가 42편(45%), 양적연구 36편(39%)으로 주류를 이룬 가운데, 혼합연구는 8편(9%), 질적연구는 7편(7%)으로 상대적으로 적었다. 다섯째, 현직연수 관련 연구는 초⋅중등교육이 분리되어 이루어지기 보다는 모두를 대상으로 하는 연구가 월등하게 많았다.

The purpose of this study was to analyze research trends of teacher in-service education, based on classified criteria derived from the review of its related literature during 1980-2012. As a result, research on teacher in-service education sparsely appeared in the 1980s and began to increase from the 1990s. Second, concerning research areas, general in-service education related papers(46%) were on the top in their numbers, followed by subject-matter related in-service education(25%), information related(20%) and non-subject-matter related ones(9%). Third, regarding research themes, 'evaluation and effectiveness analysis on in-service education(29%)was ranked the 1st in numbers of research, followed by 'constructing, developing, and adapting in-service education programs and models'(28%), 'improving teacher in-service education system'(27%), and 'analyzing conditions and demands to participate in in-service education'(16%). Fourth, among research methods, literature review(45%) was the most frequently used in in-service education research, followed by quantitative methods(39%) and mixed methods(9%). Qualitative methods(7%) were the fewest out of all the major research methods. Fifth, from the perspective of research target, in-service education related research usually incorporated both elementary and secondary schools rather than separated them into independent object.

본 연구는 전문경영인연구 제1권 제1호(1998년)부터 제25권 제4호(2022년 12월)까지 게 재된 논문 911편을 바탕으로 키워드 네트워크 분석을 통해 연구동향을 분석한다. 또한 최근 경영환경의 변화와 더불어 전문경영인연구에 게재된 연구논문의 동향변화를 살펴보 기 위해 추가적으로 전체기간 동안의 논문(911편)과 최근 3년간 게재된 논문(167편)을 비교하였다. 전체기간 동안 게재된 연구를 대상으로 빈도분석을 수행한 결과 리더십, 조직몰입, 기업지배구조 등의 키워드가 주요한 키워드로 확인되었으며, 중심성분석 결과 리더십, 조직몰입, 신뢰가 주요한 키워드로 제시되었다. 최근 3년간 게재된 연구를 대상으 로 빈도분석한 결과 리더십, 혁신, 역량이 주요한 키워드로 제시되었으며, 중심성분석 결과 리더십, 고객만족, 자기효능감 등의 키워드가 주요한 키워드로 확인되었다. 이러한 분석을 통해 본 연구는 다음과 같은 시사점을 제시하고자 한다. 첫째, 전문경영인연구는 ESG, 디지털전환, 빅데이터 뿐만 아니라 인공지능, 스마트팩토리 등과 같은 다양한 주제 를 활용해 최신 트랜드를 반영한 연구를 게재하려는 노력이 필요하다. 둘째, 전문경영인연 구에 게재된 논문들은 인사조직 분야와 같이 경영학분야의 특정영역에 집중되어 있기 때문에 경영학 분야별 균형적 발전을 위해 다양한 영역의 연구가 게재될 수 있도록 노력할 필요가 있다. 셋째, 경영학 세부영역별로 보더라도 전통적으로 많이 연구된 주제 외에 최근의 환경변화를 반영할 수 있는 새로운 주제를 연구한 논문들을 게재하려는 노력이 필요하다. 본 연구는 향후 전문경영인연구의 연구 방향성을 제시한다는 점에서 의미있는 시사점을 제시할 수 있을 것으로 기대한다.

In order to understand the research trend, this study conducted a keyword network analysis of 911 papers published in the “Journal of CEO and Management Studies” from 1998 (Vol.1, No.1) to August 2022 (Vol.25, No.4), “In addition, a total of 911 papers published in ”Journal of CEO and Management Studies“ and 167 papers published within the last three years were compared to see how studies related to CEO and management are changing in line with recent changes in the business environment. Based on the analysis results according to the frequency and centrality of the keywords, the main implications for the difference between the two groups (911 papers and 167 papers) were presented. This study is expected to provide meaningful implications in that it examines research trends based on papers published in the ”Journal of CEO and Management Studies“ and presents the research direction of the ”Journal of CEO and Management Studies“ in the future.

본 연구는 최근 10년간(2015~2024) 한국무용학회지에 게재된 논문들을 대상으로 텍스트 마이닝(Text Mining) 기법 을 활용하여, 무용학 연구의 주제 흐름과 방향성을 분석하고자 하였다. 연구 대상은 총 295편의 논문이며, 논문 제목 을 중심으로 키워드 빈도 분석과 LDA(Latent Dirichlet Allocation) 기반 토픽 모델링을 실시하였다. 분석 결과, ‘교육’, ‘대학생’, ‘예술’, ‘전공’, ‘참여’ 등이 가장 높은 빈도를 보였으며, 도출된 주요 연구 토픽은 다음과 같이 네 가지로 분류 되었다. <토픽 1. 공연 예술과 신체 표현>, <토픽 2. 대학 무용교육과 진로>, <토픽 3. 지역사회와 참여 무용>, <토픽 4. 무용을 통한 사회적 경험과 의미>이다. 특히 2020년에는 논문 수가 급증한 현상이 나타났으며, 이는 코로나19 팬 데믹과 학회지 발간 주기 확대 등의 복합적 요인에서 기인한 것으로 분석되었다. 본 연구는 무용학의 정체성과 학술 적 방향성을 점검하고, 향후 연구 주제 발굴 및 학회 운영 전략 수립을 위한 기초자료로써 활용될 수 있다.

This study analyzes the thematic trends and directions of dance studies by applying text mining techniques to research articles published in the Korean Journal of Dance Studies over the past ten years (2015–2024). A total of 295 articles were selected as the research subjects, and keyword frequency analysis and Latent Dirichlet Allocation (LDA)-based topic modeling were conducted focusing on article titles. The analysis revealed that the most frequently occurring keywords were “education,” “university students,” “arts,” “major,” and “participation.” Based on the results, four primary research topics were identified: <Topic 1. Performing Arts and Physical Expression>, <Topic 2. University Dance Education and Career Pathways>, <Topic 3. Community-Based Participatory Dance>, and <Topic 4. Social Experiences and Meanings Through Dance>. Notably, there was a significant increase in the number of publications in 2020, which is interpreted as a result of the combined influence of the COVID-19 pandemic and the expansion of the journal’s publication frequency. This study serves as a foundational reference for understanding the academic identity and direction of dance studies and may contribute to the development of future research topics and strategic planning for academic societies.

본 연구의 목적은 인터넷전문은행의 국내 연구 현황을 분석하고, 향후 연구 방향을 제시하는 것이다. 이를 위해 본 연구에서는 먼저, 인터넷전문은행의 기본 개념과 현황을 간략히 정리하고, 문헌 분석 기준을 수립하고, 수립한 기준 을 바탕으로 인터넷전문은행에 관련된 56편의 문헌을 분석하였다. 인터넷전문은행 분야의 학술적인 연구와 실무에서 참고할 수 있는 주요한 연구 결과와 향후 연구방향을 요약하면 다음과 같다. 첫째, 연구 방법적으로 비실증 연구는 의견/ 주장보다는 수학적/개념적 모델 수립의 연구를, 실증 연구의 경우에는 2차 데이터 분석 방법을 활용하고, 둘째, 개인 수준의 연구의 경우, 은행 인력에 대해 연구와 고객 대상의 연구에서 활용과 성과에 대한 심도 있는 연구가 필요하고, 셋째, 조직 단위의 연구 활성화가 필요하고, 넷째, 사회 수준 연구에서는 인터넷전문은행의 파급효과를 보다 체계적으로 분석할 필요가 있다고 판단된다.

Major objective of the study are to analyze the trends of domestic research on pure play internet banks and to propose the future research directions of the ares. To achieve the objectives, this study first summarize the basic concepts and current status of pure play internet banks, establish analysis criteria, and analyze 56 papers based on the criteria. Major research results and future research directions are summarized as follows: non-empirical research should utilize mathematical/conceptual model rather than opinion/guidance, and empirical research should employ secondary data analysis method; in case of the individual level analysis, research on the bank personnel, and on use/outcome of customers should be performed; more organizational level studies should be performed; and in case of societal level research, impact of the pure play internet banks should be analyzed in depth.

2001년 9.11 테러사태이후 미군은 자신들의 선한 의도와 활동이 세계인들에게 제대로 전달되지 않고 있 다는 문제의식에서 전략커뮤니케이션(Strategic Communiction:SC)이라는 개념을 강조하기 시작했다. 우리 한국군 에게는 2008년에 도입되어 지금에 이르고 있다. 최초 도입된지 16년이 지난 지금 우리 한국군의 SC는 제대로 자 리잡고 있는지 변화되는 환경에 능동적으로 대응하고 있는지 확인해보고 나아갈 방향 제시를 하는데 본 연구의 목적이 있다. 본 연구는 2008년부터 2023년까지 발표된 전략커뮤니케이션 관련 연구산물을 중심으로 RISS, 스콜라 등 총 5개의 학술정보 DB를 활용하여 경향성을 살펴보았다. 연도별, 분야별, 연구 방법별 현황을 살펴본 결과 SC관련 논문의 부족한 현실을 체감할 수 있었고 개념이 도입되어 연구가 활발하던 초기에만 집중적으로 이루어졌다. 뿐만 아니라 연구 분야 또한 개념설명과 국방부 수준의 SC에 한정되어 있어 변화하는 SC 환경에 대한 고려와 정부차원의 SC로 통합시의 효과성과 파급력을 고려할 때 국가수준의 SC에 대한 연구 등 더욱 다양한 분야로 확대될 필요성을 확인했다. 마지막 연구방법면에서는 문헌연구가 대부분이어서 전문가 인터뷰, 설문, 빅데이터등을 활용한 양적연구 등의 필요성도 알 수 있었다. 이러한 본 논문에서 제시한 정책적 제언이 SC의 향후 연구방향 설정에 긍정적으로 기여하길 바란다.

After the September 11 attacks in 2001, the U.S. military began to emphasize the concept of Strategic Communication (SC) in a sense of problem that their good intentions and activities were not properly communicated to the people of the world. It was introduced in 2008 to our ROK military and is still there. The purpose of this study is to check whether the SC of the Korean military is properly located or actively responding to the changing environment and to suggest a direction to move forward. This study examined trends using a total of five academic information DBs, including RISS and Scholar, focusing on research products related to strategic communication published from 2008 to 2023. As a result of examining the current status by year, field, and research method, the lack of SC-related papers was felt, and the concept was introduced and concentrated only in the early stages of active research. Furthermore, considering the changing SC environment and the effectiveness and impact of integrating into SC at the government level, the research field is limited to conceptual explanations and SC at the Ministry of National Defense level. In terms of the last research method, most of them were literature research, so the need for quantitative research using expert interviews, surveys, and big data was also known. I hope that the policy suggestions presented in this paper will positively contribute to the future research direction of SC.

본 연구는 2006년부터 2024년까지 국내 공공디자인 연구 동향을 실증적으로 분석하여 연구 주제의 변화 및 개념적 확장을 살펴보는 것을 목적으로 한다. 연구 범위는 학술연구정보서비스(RISS)에서 ‘공공디자인’ 키워드로 검색된 2,050편의 논문이며, 이를 대상으로 주제어 빈도 분석, 국문 초록 분석(TF-IDF, N-gram 분석)을 실시하였다. 연구 결과, 2010년 이후 공공디자인 연구가 급증하였으며, 2016년 공공디자인법 제정 이후 연구의 폭이 확장되었다. 특히, 공공디자인 연구가 초기의 물리적 환경 개선 중심에서 서비스디자인, 도시재생, 유니버설디자인 등의 개념으로 변화하는 경향이 확인되었다. TF-IDF 분석 결과, ‘공공디자인’, ‘서비스디자인’, ‘유니버설 디자인’ 등의 개념이 연구에서 중요한 비중을 차지하였으며, 연구 주제가 점차 공공서비스와 정책적 요소와 연계됨을 보여주었다. 또한, N-gram 분석을 통해 ‘공공 디자인 정책’, ‘도시 재생 사업’, ‘사회 문제 해결’ 등의 개념이 연구에서 빈번하게 등장하는 것을 확인하였다. 이는 공공디자인 연구가 단순한 공간 조성에서 벗어나 정책적 실행 및 실무 적용과 밀접하게 연계되는 방향으로 발전하고 있음을 시사한다. 본 연구는 공공디자인 연구의 흐름을 실증적으로 분석함으로써 향후 연구 및 정책 수립을 위한 기초 자료를 제공하는 데 의의가 있다.

Public design has been actively discussed in South Korea since the early 2000s, with research expanding significantly after the Public Design Act in 2016. This study analyzes public design research trends from 2006 to 2024, examining 2,050 papers from the Research Information Sharing Service (RISS) using keyword frequency, TF-IDF, and N-gram analysis.Results show that public design research has grown since 2010, shifting from physical environment improvements to service design, urban regeneration, and universal design. TF-IDF analysis highlights these themes, while N-gram analysis reveals increasing connections to policy implementation and practical applications. This study provides empirical insights into public design trends, serving as a foundation for future research and policy development.

본 연구는 암 환자 대상 예술치료 논문의 연구동향을 알아보는 데 그 목적이 있다. 이를 위 해 국내 석･박사 학위논문과 학술지에 게재된 예술치료 논문을 2002년부터 2025년까지 총 93 편을 선정하여 발표 연도 및 유형별, 연구 대상별, 연구 방법별, 연구 내용별로 분석하였다. 분 석 결과, 첫째, 암 환자 대상 예술치료에 대한 연도 및 유형별 연구는 2002년을 기점으로 2025 년 12월까지 해마다 증가하고 있으나, 암 환자 증가 추세 대비 연구 편수가 부족한 것으로 나 타났다. 연구 유형은 학위논문 66편, 학술지 27편으로 학위논문 중심이었으며, 치료 영역은 미 술치료 분야가 가장 높은 비중을 차지하였다. 둘째, 연구 대상의 일반적 특성은 여성을 대상으 로 한 연구가 가장 많았고, 참여 인원은 2∼5명, 연령은 성인이 높은 비중을 보였다. 임상적 특 성은 여러 암종을 혼합 구성한 연구와 추적 관찰 단계의 환자를 대상으로 한 연구가 가장 높 은 비중을 차지했다. 셋째, 연구 방법 분석결과 양적 연구의 비중이 높았으며, 연구 설계 유형 에서는 사례연구가 가장 많이 활용된 것으로 나타났다. 넷째, 연구 내용 분석결과 중재구조 중 진행 장소는 대학병원, 기간은 2개월 이상∼4개월 미만, 진행 회기는 1∼10회기, 중재 빈도는 주 1회, 진행 시간은 60분과 61∼90분이 가장 많은 비중을 차지했다. 종속 변인은 심리･정서적 요인을 목표로 하는 중재가 이루어졌다. 본 연구는 암 환자 예술치료 연구에 대한 기초 자료를 제공하고 향후, 암 환자 예술치료 연구의 발전을 위한 구체적인 방향과 방안을 제시하였다는 점에서 의의를 지닌다.

The purpose of this study was to examine research trends in art therapy studies targeting patients with cancer. A total of 93 domestic studies, including master’s and doctoral theses and journal articles published between 2002 and 2025, were analyzed according to publication year and type, research participants, research methods, and research content. The results are as follows. Research on art therapy for patients with cancer began with a single master’s thesis in 2002 and gradually increased through 2025; however, the overall number of studies remains insufficient relative to the growing population of cancer patients. Theses (66 studies) outnumbered journal articles (27 studies), indicating a predominance of degree-based research, with visual art therapy accounting for the largest proportion among therapeutic modalities. Regarding participant characteristics, studies most frequently focused on adult female patients with sample sizes of two to five participants, while research involving pediatric and adolescent patients was limited. Studies commonly included mixed cancer types and patients in the follow-up stage. Quantitative research was most prevalent, with case study designs most frequently employed. Interventions were typically conducted in university hospitals, lasted two to four months, consisted of one to ten sessions, were held once per week, and sessions most commonly lasted 60 minutes or 61–90 minutes, targeting psychological and emotional outcomes. This study provides foundational data on domestic art therapy research for patients with cancer and suggests directions for future research in this field.

이 연구는 최근 강조되고 있는 중학교 인성교육을 연구하기 위하여 KCI 국내 등재와 등재후보 학 술지에 게재된 2013-2024년의 연구 동향을 분석하는 것이다. 이 결과는 중학교 인성교육을 위한 기 초자료를 제공할 것으로 본다. 최종 자료 분석 대상은 102편이었으며, 빈도분석을 실시하였다. 이 과 정을 통해 도출된 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 연도별 연구 동향의 분석 결과, 2013년 13편, 2017 년 및 2019년 각각 12편, 2018년 11편, 2021년 및 2024년 각각 9편 등의 순이었으며, 둘째, 학술지별 로는 학습자중심교과교육연구, 한국가정교육학회지, 교과교육연구 및 한국과학교육학회지 등의 순으 로 게재되었다. 셋째, 연구목적별로는 기초연구, 영향 및 효과, 개발, 개발 및 적용 등의 순이었으며, 넷째, 교과별로는 인성, 예술, 과학, 기술·가정 및 체육 등의 순이었다. 다섯째, 연구 대상별로는 학생, 문헌, 교사 등의 순이었으며, 여섯째, 연구 방법별로는 양적 연구, 문헌 연구, 질적 연구 등의 순이었 다. 앞으로의 연구에서는 인성교육을 체계적, 집중적으로 연구할 수 있는 학술지의 확대, 인성교육의 실제적 효과, 연구 대상의 확대, 통합 연구 수행 등이 요구된다. 특히, 학생의 지적 특성과 정의적 특 성을 모두 고려한 홀리스틱 교육접근이 필요하다.

This study aims to analyze research trends from 2013 to 2024 published in KCI-registered and candidate journals for registration in Korea, focusing on middle school character education, a topic that has recently been emphasized. The final data analysis target was 102 articles, and a frequency analysis was conducted. The research results derived from this process are as follows. First, the results of the analysis of research trends by year showed that there were 13 articles in 2013, 12 articles each in 2017 and 2019, 11 articles in 2018, and 9 articles each in 2021 and 2024. Second, the order of publication by journal was Learner-Centered Curriculum Education Research, Korean Journal of Home Economics Education, Curriculum Education Research, and Korean Journal of Science Education. Third, by research purpose, the order was basic research, impact and effectiveness, development, and development and application. Fourth, by subject, the order was character, art, science, technology/home economics, and physical education. Fifth, by research subject, the order was students, literature, and teachers. Sixth, by research method, the order was quantitative research, literature review, and qualitative research. Future research requires expanding academic journals capable of systematic and intensive research on character education, expanding the scope of research on the practical effects of character education, and conducting integrated research. In particular, a holistic educational approach that considers both intellectual and affective characteristics of students is necessary.

본 연구는 국내에서 수행된 외국인 유학생 대상 미술치료 관련 연구의 동향을 분석하여 연 구의 방향성을 제시하는 데 목적이 있다. 이를 위해 2010년부터 2025년까지 발표된 유학생 대 상 미술치료 논문을 내용분석법(content analysis)을 적용하여 분석 기준에 따라 31편을 선정하 였다. 선정된 논문은 연도별 게재 형태 및 전공, 연구 유형, 연구 대상, 연구 내용을 중심으로 분석하였다. 분석 결과, 첫째, 외국인 유학생 대상 미술치료 연구는 2010년 시작되어 2019년 이 후 증가 추세를 보였으며, 학술지(51.6%)와 학위논문(48.4%)이 균형 있게 발표되었고, 미술치 료와 상담심리 전공에서 주로 수행되었다. 둘째, 연구 대상의 국적은 주로 중국(48.4%), 베트남 (19.4%), 다국적(12.9%) 순으로 아시아 국가에 치중되어 있으며, 연령은 20-25세(48.4%) 유학 생 비중이 높게 나타났다. 셋째, 연구 유형은 양적연구와 질적연구가 균형적으로 수행되었다. 넷째, 연구 내용 측면에서 검사 도구는 ‘빗속의 사람 그림검사(PITR)’와 ‘문화적응스트레스 척 도(ASSIS)’가 높은 비중으로 활용되었으며, 중재 구성에서 높은 비율은 집단의 크기 1-5명, 치 료 시간 61-90분, 치료 회기는 5-10회기, 주 1회로 나타났다. 이러한 연구 결과를 바탕으로 본 연구의 의의와 제한점에 대해 논의하였다.

This study aims to analyze trends in art therapy research targeting international students conducted in Korea and to propose future research directions. To this end, 31 art therapy-related papers targeting international students published from 2010 to 2025 were selected based on analysis criteria through content analysis. The selected papers were analyzed focusing on publication format by year, major research fields, research types, research subjects, and research content. The results are as follows. First, art therapy research targeting international students began in 2010 and showed an increasing trend after 2019. A balanced distribution between journal publications(51.6%) and dissertations(48.4%) was maintained, and research was primarily conducted in the fields of art therapy and counseling psychology. Second, the nationalities of research subjects were concentrated in Asian countries, in the order of Chinese(48.4%), Vietnamese(19.4%), and multinational(12.9%). The age group of 20-25 years old(48.4%) accounted for a high proportion of international students. Third, research types were conducted in a balanced manner between quantitative and qualitative research. Fourth, regarding research content, assessment tools such as the ‘PITR’ and ‘ASSIS’ were frequently utilized. Regarding intervention structure, the majority were conducted in small groups of 1 to 5 participants. Treatment sessions lasted 61 to 90 minutes, with 5 to 10 sessions per course at a frequency of once per week. Based on these research findings, the significance and limitations of this study were discussed.

본 연구는 국내 위기청소년 부모상담 연구의 동향을 분석하여 향후 연구와 실천적 함의를 도출하고자 하였다. 이를 위해 학술연구정보서비스(RISS), 한국학술정보 (KISS), DBpia를 통해 수집된 문헌을 검토하여 최종 44편을 분석하였다. 분석 기준은 발행 연도, 연구방법, 연구주제, 상담 유형, 치료 접근 이론, 프로그램 개발 및 효과검증 여부였으며, 프로그램 목표는 군집분석을 통해 구조화하였다. 연구 결과, 첫째, 연구는 2000년대 중반 이후 활발히 이루어졌으며 2009년과 2020년에 정점을 보였다. 둘째, 연 구방법에서는 질적연구가 56.8%로 가장 많았고 사례연구가 주를 이루었다. 양적연구 는 38.6%로 사전사후 통제집단 설계가 많았으며, 혼합연구는 2편에 불과하였다. 셋 째, 연구주제는 청소년문제 중심, 부모문제 중심, 부모청소년 상호작용 중심으로 구분 되었고, 상담 유형은 개인상담, 집단상담, 병행상담으로 나타났다. 치료 접근은 놀이, 미술치료, 인지행동치료, 감정코칭 등 다양한 이론이 활용되었다. 넷째, 프로그램은 10 회기 이하, 회기당 60분 이내 단기, 집중형이 많았으며, 군집분석 결과 부모 자기이해, 부모자녀 관계, 자녀 문제 해결의 세 축으로 구조화되었다. 결론적으로 부모상담은 초 기 아동 문제행동 개선에서 부모 내면 변화와 가족 역동 회복으로 초점이 확대되었음 을 확인하였다. 그러나 국내 학술지에 한정된 점, 혼합연구와 장기 효과 검증 부족이 한계로 지적되었다. 향후 맞춤형 모듈화 프로그램 개발, 국제 비교 연구, 혼합연구 활성화가 요구된다.

This study analyzed the research trends on parental counseling for at-risk youth in Korea and aimed to derive implications for future research and practice. For this purpose, 44 journal articles were selected after reviewing literature retrieved from RISS, KISS, and DBpia. The analysis criteria included year of publication, research methods, research topics, counseling types, theoretical approaches, and program development and effectiveness. Program objectives were further structured through cluster analysis. The results showed, first, that research has been active since the mid-2000s, with peaks in 2009 and 2020. Second, qualitative studies accounted for 56.8%, with case studies being the most frequent, while quantitative studies comprised 38.6%, mainly using prepost control group designs. Only two studies applied mixed-method approaches. Third, research topics were categorized into youth-centered issues, parent-centered issues, and parentyouth interaction, while counseling types were classified as individual, group, or combined counseling. Various theoretical approaches were employed, including play therapy, art therapy, cognitive-behavioral therapy, and emotion coaching. Fourth, most programs were designed as short-term and intensive interventions, consisting of fewer than 10 sessions of less than 60 minutes each. Cluster analysis revealed three main themes: parental self-understanding, parentchild relationship, and child problem-solving. In conclusion, parental counseling has expanded from a focus on reducing child problem behaviors to emphasizing parental inner change and family dynamics. However, limitations remain in that the analysis was confined to domestic journals, with few mixed-method studies and a lack of long-term effect evaluations. Future research should develop modular and tailored programs, promote mixed-method designs, and conduct international comparative studies.

본 연구는 국내 위기청소년 부모상담 연구의 동향을 분석하여 향후 연구와 실천적 함의를 도출하고자 하였다. 이를 위해 학술연구정보서비스(RISS), 한국학술정보 (KISS), DBpia를 통해 수집된 문헌을 검토하여 최종 44편을 분석하였다. 분석 기준은 발행 연도, 연구방법, 연구주제, 상담 유형, 치료 접근 이론, 프로그램 개발 및 효과검증 여부였으며, 프로그램 목표는 군집분석을 통해 구조화하였다. 연구 결과, 첫째, 연구는 2000년대 중반 이후 활발히 이루어졌으며 2009년과 2020년에 정점을 보였다. 둘째, 연 구방법에서는 질적연구가 56.8%로 가장 많았고 사례연구가 주를 이루었다. 양적연구 는 38.6%로 사전사후 통제집단 설계가 많았으며, 혼합연구는 2편에 불과하였다. 셋 째, 연구주제는 청소년문제 중심, 부모문제 중심, 부모청소년 상호작용 중심으로 구분 되었고, 상담 유형은 개인상담, 집단상담, 병행상담으로 나타났다. 치료 접근은 놀이, 미술치료, 인지행동치료, 감정코칭 등 다양한 이론이 활용되었다. 넷째, 프로그램은 10 회기 이하, 회기당 60분 이내 단기, 집중형이 많았으며, 군집분석 결과 부모 자기이해, 부모자녀 관계, 자녀 문제 해결의 세 축으로 구조화되었다. 결론적으로 부모상담은 초 기 아동 문제행동 개선에서 부모 내면 변화와 가족 역동 회복으로 초점이 확대되었음 을 확인하였다. 그러나 국내 학술지에 한정된 점, 혼합연구와 장기 효과 검증 부족이 한계로 지적되었다. 향후 맞춤형 모듈화 프로그램 개발, 국제 비교 연구, 혼합연구 활 성화가 요구된다.

This study analyzed the research trends on parental counseling for at-risk youth in Korea and aimed to derive implications for future research and practice. For this purpose, 44 journal articles were selected after reviewing literature retrieved from RISS, KISS, and DBpia. The analysis criteria included year of publication, research methods, research topics, counseling types, theoretical approaches, and program development and effectiveness. Program objectives were further structured through cluster analysis. The results showed, first, that research has been active since the mid-2000s, with peaks in 2009 and 2020. Second, qualitative studies accounted for 56.8%, with case studies being the most frequent, while quantitative studies comprised 38.6%, mainly using prepost control group designs. Only two studies applied mixed-method approaches. Third, research topics were categorized into youth-centered issues, parent-centered issues, and parentyouth interaction, while counseling types were classified as individual, group, or combined counseling. Various theoretical approaches were employed, including play therapy, art therapy, cognitive-behavioral therapy, and emotion coaching. Fourth, most programs were designed as short-term and intensive interventions, consisting of fewer than 10 sessions of less than 60 minutes each. Cluster analysis revealed three main themes: parental self-understanding, parentchild relationship, and child problem-solving. In conclusion, parental counseling has expanded from a focus on reducing child problem behaviors to emphasizing parental inner change and family dynamics. However, limitations remain in that the analysis was confined to domestic journals, with few mixed-method studies and a lack of long-term effect evaluations. Future research should develop modular and tailored programs, promote mixed-method designs, and conduct international comparative studies.

이 연구는 2000년부터 2024년까지 학술연구정보서비스(RISS)에 등재된 태국인 학 습자를 위한 한국어교육 관련 학위논문 181편과 소논문 143편을 대상으로 언어 네트워 크 분석과 토픽 모델링을 적용하여 연구 동향을 체계적으로 분석한 것이다. 우선, 2000 년부터 2014년까지 제1기는 한국어교육의 초기 단계로, 문화 이해와 기초 문법(조사, 어미) 및 발음 오류 분석 등이 주요 연구 주제였던 것으로 보인다. 2015년부터 2019년 까지 제2기에는 관용 표현, 교재 개발, 화행 전략(특히 거절 화행 등) 등에 관한 연구가 증가하며 실용적 언어 능력 향상에 집중되었다. 2020년부터 2024년까지 제3기에는 언 어 기능(의미 확장, 화용론 등) 연구가 두드러졌으며, 중고등학교 한국어교육 현장과 관련된 실제적인 연구도 활발했다. 전반적으로 태국인 학습자를 위한 한국어교육 연구 는 ‘문화적 이해’, ‘실용적 표현’, ‘현장 중심 교육’으로 발전해 온 것으로 판단된다. 초기 연구에서는 언어 구조와 문화 비교가 주를 이루었으나, 점차 학습자의 의사소통 능력 과 교수 현장의 실천적 과제가 강조되며 연구의 폭이 확대되어 왔다.

This study systematically analyzed research trends by applying language network analysis and topic modeling to 181 theses and 143 papers on Korean language education for Thai learners registered in the Research Information Service (RISS) from 2000 to 2024. First, the first period from 2000 to 2014 was the initial stage of Korean language education, and the main research topics seemed to be cultural understanding, basic grammar (particles, endings), and pronunciation error analysis. In the second period from 2015 to 2019, research on idiomatic expressions, textbook development, and speech act strategies (especially refusal speech acts) increased, focusing on improving practical language skills. In the third period from 2020 to 2024, research on language functions (semantic expansion, pragmatics, etc.) was prominent, and practical research related to Korean language education in middle and high schools was also active. In general, it is judged that research on Korean language education for Thai learners has developed into ‘cultural understanding’, ‘practical expression’, and ‘field-centered education’. In the early studies, language structure and cultural comparison were the main focus, but the scope of research has gradually expanded as learners’ communication skills and practical tasks in the teaching field are emphasized.