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한국언어문화교육학회 학술대회 [學術大會]

간행물 정보
  • 자료유형
    학술대회
  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 간기
    연간
  • 수록기간
    ~ 2019
  • 주제분류
    인문학 > 영어와문학
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495
한국언어문화교육학회 2007년도 가을 정기학술대회 (17건)
No
1

모시는글

김중순

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 p.6

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

기조강연

2

Western Encounters with Korean Culture : From Hendrik Hamel to Isabella Bird Bishop

Michael Finch

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.7-19

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

Session I

3

언어를 통한 문화교육 (1): 민족과학 방법의 적용

김주관

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.20-32

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

4

고분벽화와 한국화에 나타난 한국의 놀이

김경미

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.33-51

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

5

개신교 교회건축을 통한 디지털문화교육 연구

김효중

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.52-59

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

Session II

6

언어와 언어게임

강란숙

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.61-74

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

Session II-B

7

영상 매체를 활용한 한국 문화 교육 -TV 드라마와 영화를 중심으로-

한선

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.75-84

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

8

외국인 대상의 한국어 문화 교육 방안 -초급 학습자를 중심으로-

라혜민

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.85-96

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

Session II-C

9

특정 학문 목적의 주제 중심 한국어 교육 - 마케팅 전공생을 중심으로

최권진, 황주원

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.97-111

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10

‘그래’ 의 담화분석 연구 - 구어체 텍스트와 한국어 중․고급교재 분석을 중심으로 -

오현주

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.112-124

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Session III-A

11

언어사용에 있어서 맥락으로서의 문화 -문화교육방법론으로서 동아시아문학사쓰기 -

홍순희

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.126-136

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12

설문조사 자료를 활용한 문화 교육 방안

김경숙

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.137-148

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Session III-B

13

만화를 활용한 한국어 교육방안 연구 -신문만화를 중심으로-

김진복

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.149-157

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14

다문화간 의사소통을 지향하는 문화교육 연구 - 초급 학습자를 위한 학습 모형을 중심으로

이미정

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.158-166

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Session III-C

15

읽기 후 단계에서의 도해 조직 활용 방안

배희원

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.168-175

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16

예측가능성에 따른 ‘-고’와 ‘-어서’의 용법 연구

이지은

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 pp.176-180

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17

찾아오시는 길

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교육의 효과적 방법론 모색 2007.11 p.182

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