Earticle

모시는 말씀

허용

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 p.1

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

축사

이재승

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 p.2

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

한국어 교육에서 언어와 문화의 접점 모색 - 한국언어문화교육론의 내용체계 구축 방안 -

조항록

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.3-4

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

언어와 문화의 접점 모색 - 교육 자료 구축과 학습자의 문화 이해 양상을 중심으로

황인교

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.7-15

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

한국어교육을 위한 ‘-었다가’의 문법 기술

오경숙

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.19-30

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

이동 동사 ‘가다/오다’의 사용 양상에 대한 고찰 - 중국어 이동 동사 ‘去/来’와의 차이점을 중심으로 -

이연옥

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.31-39

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

한국어에 나타나는 줄임말의 음절 규칙 연구 - 일본어 줄임말의 음절 비교 -

이지은

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.41-59

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

한국어 수업을 위한 창작판소리 ｢선녀와 나무꾼｣의 화용 분석

이인화

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.63-72

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

한국어 교재 읽기 텍스트의 전형성 연구 - 고급 교재의 기사문 분석을 바탕으로

이승연

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.73-83

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

관광 가이드를 위한 한국어 교재 개발 방안 연구

이준기

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.85-100

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

여성결혼이민자를 위한 읽기 자료 개발과 활용 방안 연구

권승임

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.103-117

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

국제결혼가정 초등학생을 위한 한국어 교재 개발 방안 연구

윤재한

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.119-131

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

어머니 언어입력과 다문화가정 자녀의 언어습득 상관관계 - 보조용언을 중심으로 -

진정란

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.133-148

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

한국어 교육용 추측 표현 항목 선정과 등급화에 관한 연구

윤혜진

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.151-170

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

韓ㆍ日 漢字語의 同意關係 硏究 - ‘隣語大方’(1882年刊)을 中心으로 -

고명균

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.171-181

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

의미 확립 단계를 이용한 다의어 교육 방안

이민우

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.183-193

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

강화도 결혼이주여성의 문화적응에 관한 연구 - 언어문화 영역을 중심으로 -

김영순, 이미정

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.197-211

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

유비쿼터스 시대의 한국어 교육 방안

황혜나

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.213-223

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

중국인 한국어 학습자의 메타스테레오타입 연구

최수근

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.227-237

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

한자어를 통해 본 한국어와 대만어 현대 한자음 비교 분석

노순릉, 장천매

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.239-247

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

드라마형 뮤직비디오를 활용한 한국어 교육 방안 연구 - 중급 학습자를 중심으로 -

정영선

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 한국어교육에서 언어와 문화의 접점 모색 2011.04 pp.249-262

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.