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한국언어문화교육학회 학술대회 [學術大會]

간행물 정보
  • 자료유형
    학술대회
  • 발행기관
    한국언어문화교육학회 [Korean Language and Culture Education Society]
  • 간기
    연간
  • 수록기간
    ~ 2019
  • 주제분류
    인문학 > 영어와문학
  • 십진분류
    KDC 710 DDC 495
2019 한국언어문화교육학회 제29차 추계 전국학술대회 (26건)
No
1

개회사

김영순

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.-4--3

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

2

환영사

조명우

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.-2--1

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

3

축사

강현화

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.1-2

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

1부. 주제 특강

4

다문화·상호문화 담론에서 인간·언어의 개별성으로 - W. v. Humboldt의 개별성 개념과 문화다양성 논의의 관점 전환 -

정영근

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.3-17

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

2부. 주제 특강

5

상호문화주의와 한국언어문화 교육의 방향 : 추사 선생의 구멍

김중순

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.21-25

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

3부. 분과별 발표 : Session 1 상호문화주의와 한국어문화교육의 내용과 방법

6

상호문화적 의사소통능력 신장을 위한 한국 역사문화 교육방법

진대연

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.31-42

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

7

북한 창작 동화에 나타난 언어문화 양상 읽어내기 - <금강선녀>와 <도끼장군>을 중심으로

오현아

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.43-53

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

8

상호 문화소통 능력을 위한 한국 언어문화 교육 방법 - <채식주의자>와 <레스, 그대와 함께라면>의 스토리텔링을 중심으로 -

김해옥

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.45-55

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

9

상호문화교육을 위한 베트남 설화의 접근과 활용

오정미

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.56-66

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

3부. 분과별 발표 : Session 2 다문화주의와 한국어문화교육의 내용과 방법

10

결혼이주민을 대상으로 한 문화 역동성 교육 내용 연구 - <열대야에 뜬 무지개>의 교육적 가능성 검토를 중심으로 -

김지혜

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.69-83

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11

이주민 사회통합프로그램 한국문화교육 내용과 방법

신유진

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.84-92

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

12

다문화 사회의 타자와 윤리적 실천 : 상호문화교육에 관한 철학적 고찰

최승은

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.93-103

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13

전래동화를 활용한 한국어 통합수업 사례 - 여성 결혼이민자를 대상으로 -

김태린

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.104-116

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3부. 분과별 발표 : Session 3 한국어 화행 연구와 한국어문화교육

14

한국어 공손성 인식 연구 : 요청화행을 중심으로

박소연

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.119-132

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15

베트남인 학습자의 요청 화행 실현 양상에 관한 연구

Duong Thi Thanh Phuong

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.133-144

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16

국내 거주 고려인 노인의 생애 이야기

박봉수

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.145-157

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17

아랍어권 학습자 대상 상호문화 관점의 한국어교육

전계령

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.158-167

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3부. 분과별 발표 : Session 4 미래 한국 사회와 한국어문화교육

18

통일시대를 준비하는 ‘한국학개론’ 교재개발 시론

손정일

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.170-180

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19

한국어교사의 상호문화역량의 필요성 및 증진 방안

김진희

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.181-193

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20

탈북학생 교육 정책 개선 방향 탐색 : 상호문화적 탈북학생 교육

윤현희

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.194-206

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3부. 분과별 발표 : Session 5 문화적 의사소통과 한국어문화교육

21

판소리 『春香傳』과 일본 說經 『さんせう太夫(산쇼다유)』 속의 속담 연구

가시와바라 스구루

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.209-217

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22

사회에서의 사건과 속담 - 한일의 사례를 중심으로 -

김태호

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.218-229

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23

한국어와 중국어의 관형절 구문 대조 연구

동초

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.230-241

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

3부. 분과별 발표 : Session 6 한국어 교수·학습 내용과 한국어문화교육

24

외국인 유학생을 위한 문제 해결형 글쓰기 교육 방안 연구

이정연

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.244-253

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

25

신문 말뭉치를 활용한 남북한 어휘 대조 연구

박명수

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.254-269

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

26

액션러닝(action learning) 프로그램을 적용한 한국어 쓰기 수업 연구

김성수

한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 글로벌 시대 한국언어ㆍ문화 교육의 이론과 방법 탐색 : 다문화주의와 상호문화주의 2019.12 pp.270-282

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