Issues
-
2019 (80)
-
2018 (117)
-
2017 (77)
-
2016 (44)
-
2015 (52)
-
2014 (44)
-
2013 (68)
-
2012 (56)
-
2011 (40)
-
2010 (21)
-
2009 (30)
-
2008 (17)
-
2007 (17)
-
2006 (25)
한국언어문화교육학회 학술대회 [學術大會]
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.-4--3
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.-2--1
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.1-2
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
1부. 기조 강연
Korea and Koreans in the Writings of Westerners
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.3-23
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
2부. 주제 특강
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.27-40
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
문화교류와 한국어의 진화 : 근대 이전의 한국어 교류를 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.41-62
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
3부. 분과별 발표문
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.67-76
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.78-83
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
불가리아 정부보관 문서 해제를 통해 본 1950년대 북한과 불가리아 문화교류
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.85-95
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.99-107
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.108-114
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
중국계 이주민의 미디어 이용과 사회적 정체성에 관한 탐색적 연구
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.115-121
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
자기 글 읽기를 통한 작문 능력 신장 방안 - 국내대학의재외국민학습자글에대한튜터링을중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.125-131
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
우즈베키스탄 유학생의 대학생활 적응을 위한 언어 리터러시 경험의 의미
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.133-142
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
베트남 한국어 학습자의 읽기 능력과 쓰기 능력의 상관관계 연구 : 학술적 텍스트를 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.143-155
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
재미동포의 세대별 코드스위칭 양상 연구 - 재미동포 1세대와 1.5세대를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.159-167
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
플립러닝(flipped learning)을 활용한 한국어 수업 모형 개발 연구
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.169-177
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.178-183
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
시조를 활용한 한국 언어 · 문화 통합 교육 방법 연구 - ‘시조 창작’을 활용한 수업 사례를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.187-200
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
신조어를 활용한 한국 문화 교육 - 1인 가구 증가 현상과 한국 사회의 변화 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.201-208
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
지역문화콘텐츠 개발 연구 - 대구∙경북 지역의 전통문화를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.209-217
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
중한 번역의 은유표현 번역 연구 : 해결책으로서의 은유 번역 전략을 중심으로
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.221-229
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
외국인 유학생과 한국어 모어 화자의 통사적 복잡성 비교 연구 ㅡ 보고서와 학술 논문을 중심으로 ㅡ
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.230-239
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.240-250
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
이동동사 기원 보조용언 구성의 용언 결합 양상 비교 - ‘-어 오다’, ‘-어 가다’, ‘-어 나가다’를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.253-264
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
구어와 문어에서 달리 기능하는 한국어 구문 연구 - ‘-다고/라고/N이라고–(으)ㄹ 수 있다, -다고 본다, –기로 한다/하겠-, -도록 한다/하겠-’를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.265-272
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
학습자를 위한 한국어 문법 기술의 방향 - ‘이다’를 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.273-280
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
한국어 학습자들의 중간언어 음운연구 이중모음 발음을 중심으로 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.283-292
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
외국인 유학생을 위한 한국어 글쓰기 교육 방안 - 고급 학습자 대상의 PBL 교수ㆍ학습 모형 제안 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.293-300
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
영상 자막을 활용한 화용 능력 평가 방안 - 영상 DCT의 가능성 모색 -
한국언어문화교육학회 한국언어문화교육학회 학술대회 문화교류사적 관점에서 본 한국어문화교육 2018.05 pp.301-308
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
0개의 논문이 장바구니에 담겼습니다.
- 구매 불가 논문
-
선택하신 파일을 압축중입니다.
잠시만 기다려 주십시오.
- 다운로드 불가 논문
-