Earticle

This paper describes about Position Attached writing type which formed by shorten ChoSung, JoongSung and JongSung to apply mobile device. It has easy readabilitythan other fonts, simple sorting algorithm and can apply to 5x7 matrix as a result of the emulation. It might be little bit unfamiliarwith exsistd way but more valuable to foreigner or new generations who want to find their individuality.

This study analyzes the components of Hangeul code & Hangeul syllables and compares the typefaces of text font in terms of 7 syllables (서, 이, 자, 균, 화, 원, 된). Hangeul code consists of input code, processing code and output code. Unlike the Roman alphabet, the basic principles of Hangeul font design lie in ① Frequency curve ② Leeks curve and ③ Accumulation curve. 'Frequency curve' shows the correlation between the number of syllables in a font and its frequency of appearance. Frequency curve and accumulation curve decide the number of completed syllables in Hangeul output code. 'Leek curve' shows the correlation between the number of phonemes in a font and the elegance of the typeface consisting the corresponding number of phonemes. Leeks curve decides the number of combination types and the number of phonemes for combination in Hangeul output code. Knowledge on & practice of the three steps consisting of base drawing, typeface design and digital font design are indispensible for the production of Hangeul font for fontography. In the design of Hangeul code for fontography and Hangeul font for typography, it should be remembered that 'Hangeul' is alphabet writing based on phonemes and that syllables each of which contains an initial sound, a medial vowe (& final consonant) are constituted first to structure a word. These facts should be thoroughly understood for the design of Hangeul code and fonts which fully reflect the nature of combination in Hangeul and express 11,172 syllables in Hangeul.

The language of the future has a strong economic value for the nation. King Sejong has been best known for his development of the phonetic system for writing in the Korean language called Hangeul, the only known writing system with a phonetically correct, one-to-one relationship between each human speech sound and its correlating written letter. The Korean alphabet, Hangul, is the unique Korean culture and is made of phonetic letters just like English. It is easy to learn because it can be put together with 10 vowels and 14 consonants. The Korean alphabet has an exact purpose and objective. Everybody can learn Hangeul in a day that is seven times faster in computer operation ability than Chinese or Japanese. In addition, because of its scientific design, Hangul lends itself to easy systemization. In the age of computers into their lives without difficulties, thanks to a large number of programs written in Hangul. The 21st century will be the age of information. National competitive power depends on the quantity and quality of information. This presentation is described about Hangeul structure for the multi-lingual integrated systemic computer and looking for basic fundamental linguistics. As a result, we explainedt he condition for basic fundamental language in cyber space.

In this paper, a key Board configuration to be uses to input multi-language characters using One Hand Key Board was suggested, considering linguistics, information theory and cognitive engineering aspects. 28 Ortho_Phonic Hangual Jamo, 26 English characters, and 10 number characters were assigned onto the Key Board, and some function keys we assigned on to for Speech-to-Character intergration. In Addition, the structure of key board to input mult-language characters easily, and it hardwere structure and algorithm were discussed

An animated pedagogical agent is a computerized lifelike character that cohabits an interactive computer-based learning environment with a learner. It is a product of recent technological advances in user interface and autonomous software agents. The animated pedagogical agents have great potential in promoting foreign language learning and instruction. Animated pedagogical agents can be used to implement the interactionist approach and task-based approach to second language acquisition. Moreover, an agent-embedded L2 learning environment can lower learner’affective filter by providing interesting and entertaining learning experiences, that is, by generating the Persona Effect. Animated edagogical agents can offer great possibilities for designing and developing computer-based foreign language learning environment.

Within the rapidly changing environment of global economics, the environment of higher education in the universities & companies, also, has been, encountering various changes. Popularization on higher education related to lifetime education system, putting emphasis on the productivity of education services and the acquisition of competitiveness through the market of open education, the breakdown of the ivory tower and the Multiversitization of universities & companies, importance of obtaining information in the universities & companies, and cooperation between domestic and oversea universities, industry and educational system must be acquired. Therefore, in order to adequately cope with these kinds of rapid changes in the education environment, operating E-Learning Education & company by utilizing various information technologies and its fixations such as Internet, E-mail, CD-ROMs, Interactive Video Networks (Video Conferencing, Video on Demand), CableTV etc., which has no time or location limitation, is needed.

So far our society couldn’t explain about Chosun’s language system related grammar. Chosun’s language system has been effected by utilization and standard of it’s society. In this paper we research about developing process of Chosun grammar.

중국어 글씨체계는세계에서 가장 오래된 뜻글자 (ideographic character)이다. 현재까지의 한자 수는 10만자가 넘는다. 이렇게 글자 수가 많다 보니 중국인은 말은 하지만 글씨를 알지 못하는 문맹자 수가 엄청나게 많고, 소수를 제외하고는 글씨를 다 읽고 쓸 줄 아는 사람이 드물다. 뿐만 아니라 많은 수의 글씨를 컴퓨터로 처리하려니 문제가 보통 심각하지 않다. 제한된 키보드에 그 많은 글자를 모두 다 올려놓을 수가 없으므로 중국에서는 현재 입력 자판의 종류만 해도 수십 종에 이른다. 이 글에서는 중국 본토에서 가장 많이 사용되는 병음법 입력법과 오필형 입력법과 안마태 정음 건반과의 비교를 함으로써 우리의 글을 이용한 새로운 중국어 입력법이 얼마나 과학적인가를 입증하고저 한다. 중국어 병음법은 23자의 모음(운모)과 24자의 자음(성모)으로 되어있어, 모두 합해서 47개의 자모와 4개의 성조 표식으로 구분 되어 있고, 이것을 영어의 알파벳 순과 성조의 순으로 나열하였다. 그런데 컴퓨터에서 병음법으로 입력하는 방법은 입력속도가 느리기 한이 없다. 정확한 병음을 영어로 입력하면 중국어에는 400개의 소리 마디(음절) 밖에는 없기 때문에 동음이의어가 엄청 나게 많이 나타난다. 같은 음을 가진 글자가 죽 나열되면 그 중에 하나를 해당되는 숫자키를 눌러서 선택하거나, 마우스 프롬트(커서)로 눌러서 선택해야 한다. 병음법의 철자가 하나라도 틀리는 경우에는 여러 번 눌러서 해당 글자가 나타날 때까지 눌러야 한다. 이 방법으로는 분당 30자를 타자하기가 거의 불가능하다. 그 다음으로 많이 사용하는 방법이 오필형 입력법인데, 이 방법은 5개의 필획의 방향으로 구분하여, 245개의 뿌리 글자(자근)를 26개의 영문 자판에 올려 놓아 하나의 키에 여러 개의 자근이 있어서 자판의 자리를 외우는 데만도 상당히 많은 시간을 요한다. 더구나 한글자의 자형과 자근을 분류하여 1타에서 4타의 키를 차례대로 눌러서 한 글자가 나오도록 되어 있어서 일반인들은 이 방법으로 입력하기는 거의 불가능하다. 전문적으로 훈련이 된 사람은 병음법의 입력 방법 보다는 훨씬 빠르게 입력이 가능하지만 이 방법 역시 느리기는 마찬가지이다. 최근에는 이들 두 가지 방법보다 훨씬 빠른(분당 280자) 방법이 나왔다고 주장하는 것이 있지만, 한문 자체의 제약성 때문에 어떤 방법을 사용하더라도 느리기는 마찬가지이다. 중국이 새로운 디지털 시대에 뒤쳐지지 않으려면 중국의 소수민족의 글 중에 하나인 조선족의 글, 즉 중국의 국가 표준 GB 12052-89을 사용해서 속기식 입력으로 빨리 입력하는 방법을 사용해야만 할 것이다. 조선족 글은 1443년에 발명된 소리글(음성문자)로서 원래 이름은 훈민정음(백성들에게 바른 소리를 가르친다는 뜻)이었으나 현재 남에서는 한글이라 부르며 북에서는 조선글이라 부른다. 1447년경에 쓴 정인지의 훈민정음 해례라는 책에 훈민정음은 세상의 모든 소리를 적을 수 있도록 만든 글이라고 했다. 필자는 1977년 이후 새로운 입력법을 개발하여 세상의 모든 글씨를 속기식으로 빨리 입력하도록 만들어 두었다. 그러므로 이 ‘안마태 정음건반 중문 속기 수입법’을 사용하여 현재까지 병음 입력법에만 익숙한 사람들이 생각을 바꾸어주기를 바란다. 글판은1999년에 중국 연변대학에서 CAD를 가르치던 젊은 학자(김광)와 본인이 어셈블리 언어를 사용하여 현대글 2,350자를 모두 동시 입력이 가능하게 만들었다. 그 후 2002년에 한국의 ‘과학기술원(카이스트) 인공지능 연구소’에서 윈도우에서 사용 가능한 키보드 드라이버를 만들었다. 2003년에 중국 심천에서 동시 입력이 가능한 키보드를 연구 개발해서 제작하는 동안 필자와 조선족 중국인 최학선이 공동으로 중국어 입력법의 중국특허 신청을 하게 되었다. 이 입력기의 학습 시간은 하루면 충분하며, 문맹자나 맹인들도 사용이 가능하며, 입력 속도는 한글 입력의 최고 속도가 분당 1,400타와 비교하여, 중국어의 입력 속도는 이것의 3분의 1을 가정하여 분당 450자는 충분하다고 본다. 이 속도는 보통 사람이 말할 때, 동시 입력이 가능하다. 새로운 입력법은 정확한 발음대로 성조기호와 함께 누르고 단어별로 선택을 하기 때문에 동음이의어가 거의 없어서 중국어의 정확한 발음만 아는 사람이면 누구나 쉽게 그리고 빠르게 입력할 수가 있게 된다

This study aims to compare the terms and the moldings of shapes of letters used in the Hangeul fonts developed by both South and North Korea. To this end, first, this examines the basic theories on the shapes and the fonts of Hangeul letters. Secondly, it compares to examine the terms of shapes of letters used in the Hangeul fonts developed by both South and North Korea. Thirdly, it analyses and compares the moldings of the shapes of letters of the Hangeul fonts developed by South and North Korea. It turns out that the relationship of the terms of the shapes of letters and their references does not agree between South and North Korea, which may cause unhandiness in their cooperative development or in their use. Thus, the uniformity is necessary in the names and the molding of the shapes of letters between South and North Korea.