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이 연구는 우리나라 일부 대구․경북지역의 여성노인의 구강상태가 생활의 만족도에 미치는 영향(일반노인과 입원노인 비교)과의 관련성을 조사하여 노인들의 인구사회학적 특성에 따른 구강상태를 비교하고, 인구사회학적 특성에 따른 저작능력을 비교하며, 구강상태가 생활의 만족도에 미치는 영향에 관여하는 요인들을 분석하고자 하였다. 이를 위하여 대구와 경상북도 2개군 지역을 선정하여 지역 내 만 60세 이상 일반노인과 입원노인들을 대상으로 구강상태와 저작능력을 확인하여, 이들 중 구강상태가 생활의 만족도에 미치는 영향에 대해서 설문조사 하였다. 최종 수합된 147명의 자료를 분석하여 다음과 같은 결과를 얻었다. 첫째, 응답자의 인구사회학적 특성은 빈도분석 하였으며, 치료중인 병에 대해서는 중복응답을 빈도 분석 하였다. 둘째, 생활기능과 사회활동, 생활만족도, 저작능력 평가는 문항을 합하여 각 특성의 점수화를 시켰으며 일반노인과 입원노인들 비교에는 t-test를 실시하였다. 셋째, 대부분의 특성에 대한 일반노인과 입원노인들의 비교를 위해 교차분석 하였고, 통계적 유의성을 위해 유의수준은 5%로 설정하였다. 기대도수가 낮은 경우는 fishers’ exact test로 이용하였다. 넷째, 생활만족도에 영향을 주는 변수로 연령, 잔존치수, 저작능력, 생활기능점수를 이용하여 회귀분석을 하였다. 잔존치수가 많고 저작능력이 높은 경우 생활기능도 높고, 사회활동도 잘한다고 나타났다. 일반노인과 병원입원노인을 분류하여 연령, 잔존치수, 저작능력, 생활기능 점수를 이용하여 생활만족도에 대해 회귀 분석한 결과 일반노인의 경우는 생활의 기능이 생활의 만족도에 영향을 주는 것으로 나타났으나, 입원노인의 경우 연령이 적을수록 생활기능 점수가 높을수록 생활만족도에 영향을 주는 것으로 결론을 얻을 수 있었다. 따라서 여성노인의 구강상태가 생활의 만족도에 미치는 영향의 향상을 위하여, 치주질환의 예방과 치료 및 건강한 치주 유지의 중요성을 널리 알리고, 관련된 구강보건정책이 연구되고 마련되어야 할 것이다.

This research was to compare the elderly's oral condition according to the characteristic of Sociology of Population by examining the relativity of oral condition's influence on elderly women's life satisfaction in Daegu, Gyeongbuk area, compare chewing ability according to the characteristic of Sociology of Population, and to analyze factors that participate in oral condition's influence on life satisfaction. For this research, I selected Daegu and Gyeongsangbuk-do, examined the oral condition and chewing ability of hospitalized and non-hospitalized elderly above 60 in the communities, and conducted a survey on oral condition's influence on life satisfaction. This is the result gained by analyzing the resources from 147 people. 1. The age group of the participants was distributed evenly with age group 70-79 was the largest, taking up 34.0% (50 people), age group 60-69 took up 32.7% (48 people), and age group 80-89 took up 33.3% (49 people) 2. Non-hospitalized elderly had more teeth, less false teeth, fine false teeth condition, and better chewing ability compared to the hospitalized ones. 3. The elderly with more remaining teeth, and better chewing ability were shown to have better daily living and social activity. After using regression analysis on life satisfaction using the age, number of remaining teeth, chewing ability, and daily living scores by classifying the hospitalized and non-hospitalized elderly, it was shown that in the case of non-hospitalized elderly, daily living influences on life satisfaction, while for hospitalized elderly, lesser the age and higher the daily life score influences on life satisfaction.

본 연구는 급격히 고령화 되어가고 있는 사회적 환경에 대응하여 생산적인 노후생활을 가능하게 하는 노인자원봉사활동의 중요성과 필요성에 주목하여 이를 활성화할 수 있는 노인자원봉사활동의 관리방안을 도출해 내고자 하였다. 이를 위해 전북지역의 노인복지관과 대한 노인회, 평생교육정보센터, 전주시자원봉사센터, 예수병원, 전북대학병원에서 관리하고 있는 60세 이상 노인 380명을 대상으로 면접조사를 실시하여 SPSS 11.0 프로그램을 이용하여 기술통계방법으로 분석한 결과 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 노인자원봉사활동만족도에 영향을 미치는 개인적 요인으로는 여성노인과 고령 노인의 만족도가 높게 나타났다. 둘째, 봉사활동 관련요인인 업무적절성과 업무인식도에서는 업무인식도만 만족도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났는데 이는 업무에 대한 인식도가 높을수록 만족도가 높음을 의미한다. 셋째, 대인관계요인으로는 관리직원과의 관계, 동료봉사자와의 관계, 대상자와의 관계를 분석한 결과, 관리직원과의 관계가 원만할수록 만족도가 높게 나타났다. 넷째, 관리요인으로 교육, 배치, 지도와 감독, 인정과 보상, 평가 등에서는 인정과 보상만이 유의미하게 만족도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 만족도를 결정하는 개인적 요인, 활동관련 요인, 대인관계 요인, 관리요인의 모든 변수를 동시에 투입한 결과, 개인적 요인의 종교유무와 활동관련 요인의 업무의 인식도, 대인관계 요인의 관리직원과의 관계, 관리요인의 활동비가 만족도에 유의미한 영향을 주는 주요 요인으로 분석되었다. 따라서 노인자원봉사활동의 만족도를 향상시킴으로써 생산적 노후생활을 도모하기 위해서는 여성노인과 고령노인의 봉사활동참여율을 높이기 위한 다양한 방안들이 개발되어야 하며 활동업무에 대한 인식도롤 높일 수 있는 실천적 관리방안을 개발하고 보상과 인정, 활동비에 대한 현실적이고 심도 있는 논의와 이를 적절히 활용하는 방법과 시도가 활발히 이루어져야 할 것이다.

This study focuses on the importance of voluntary community service provided by the elderly that is geared towards realizing a productive life for the elderly, and aims to propose the templates for managing and vitalizing voluntary community service of the elderly in recognition of the social environment in which rapid aging has become an agenda of great importance. Forthis study, a questionnaire was administered to 380 elderly people who were active on a regular basis as members of a variety of community service groups in the Jollabukdo area, and 352 questionnaire responses have been analyzed, using the SPSS 11.0 package program. Multiple Regression was used for computing impact of the four factors. The major findings of this study are as follows. First, this study delved into the effect elderly volunteers have on the satisfaction derived from community service. The results of this analysis has demonstrated that elderly women derive more satisfaction from community service than their male counterparts, and there was a positive correlation between age and satisfaction rates. Second, upon assessing the significance of the task appropriateness and task awareness, which are two factors that are related to volunteering, only task awareness turned out to be significant in regard to satisfaction rates. In other words, in the case of elderly volunteers, the more they are aware of the task in advance, the higher rates of satisfaction they derive from community service. Third, after assessing how interpersonal relationships affect satisfaction rates, it was found that the more stable the relationships with the management personnel, fellow volunteer workers, and those who are being served are, the higher the satisfaction rates are for the elderly. Fourth, of the factors in regard to voluntary community service, such as education, deployment, guidance and coaching, recognition and compensation, and assessment, the only statistically significant variable was that of recognition and compensation. Furthermore, it has been found that, with all the personal, activity-related, interpersonal, and management factors determining the satisfaction rate being taken into account, the variables that have the most significant effect on the satisfaction rates are religious faith, task awareness, the relationship with the management personnel, and financial benefits. Given the need to secure the elderly a productive life by way of increasing satisfaction in regard to their voluntary community service, the findings suggest that we should develop a variety of measures to enhance the participation of elderly women and the elderly of advanced age in voluntary community service, devise management methods procedurally geared to increasing the task awareness, and make an endeavor to implement practical measures based on an in-depth discussion on how to promote recognition and compensation and how to manage financial benefits.

본 연구는 학교사회복지사들이 경험하는 윤리적 갈등의 실태와 이에 대한 인식을 파악하여 차후 적절한 대안을 마련하는데 목적이 있다. 이에 서울, 경기지역 학교사회복지사 20명을 대상으로 설문조사를 실시하였고 추가적으로 6명의 학교사회복지사를 대상으로 초점집단면접을 실시하였다. 연구결과, 학교사회복지 현장에서 학교사회복지사들이 실제 경험하는 윤리적 갈등실태와 윤리적 갈등에 대한 문제인식 수준이 서로 다른 것으로 나타났으며 또한 학교사회복지사들이 윤리적 갈등문제를 해결하는데 있어 나름대로 최선을 다하고 있지만 많은 어려움을 경험하고 있고 이를 해결하는데 도움이 되는 실질적 대안을 필요로 하고 있는 것으로 나타났다. 이에 본 연구결과에 기초하여 학교사회복지사들의 윤리적 갈등을 해결하는 데 도움이 될 수 있는 다음과 같은 몇 가지 제언을 제시하였다. 첫째, 학교사회복지 실천의 윤리적 측면을 강화하기 위한 윤리교육 및 훈련을 강화해야하며 이를 위해 쳬계적인 교육 및 훈련체계가 마련되어야 할 것이다. 둘째, 학교사회복지사가 다른 전문직과 비교하여 학교현장에서 안정적으로 자리잡기 위해서는 실천과정에서 직면하게 되는 윤리적 갈등에 대해 적절히 대처할 수 있는 윤리적 기준을 가지고 있는 것이 필요하다. 이를 위해 기존 사회복지사윤리강령을 충분히 활용할 수 있는 방안을 모색함은 물론 학교사회복지사에게 필요한 구체적인 학교사회복지사윤리강령 마련도 이제는 생각해 보아야할 것이다.

The purpose of this study to create appropriate future alternatives by understanding an actual condition of the ethical dilemmas for school social workers and its recognition. To accomplish this, a survey was conducted questionnaire survey for 20 school social workers in the Seoul and Gyeonggi region and additionally focus group for 6 school social workers. The study results revealed that the level of actual experience of the ethical dilemma and its recognition were different and although school social workers are doing their best to resolve the ethical dilemmas but are experiencing many difficulties, which shows a need for a realistic alternatives. Therefore, based on the results of this study, we suggested a few implications as following. First, the ethics education and training to reinforce the ethical aspect of school social work as well as education and training structures for its are needed. Second, an ethical standards to respond appropriately to the ethical dilemmas in the practice process for a stable settlement of school social workers in comparison to other profession are needed. therefore we suggest school social workers have to use the existing code of ethics for social worker properly but also have to make the code of ethics for school social worker to resolve their ethical dilemmas.