Earticle

본 연구의 목적은 유아체육에 대한 학부모 인식도와 자녀 정서지능 및 수업 만족도 간의 관계를 분석하고자 하였 다. 이를 위해 G광역시에 소재한 어린이집 3곳에서 유아체육에 참여하는 자녀를 둔 학부모를 모집단으로 선정하여, 설 문지를 통해 조사하여 회수된 설문지를 최종 분석에 활용하였다. 수집된 자료는 SPSS 18.0 프로그램을 사용하여 요인 분석, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하여 결과를 도출하였다. 상관분석 결과 유아체육에 대한 학부모 인식도와 자녀 정서지능 및 수업 만족도 간의 관계가 있는 것으로 나타났다. 구체적인 연구결과는 첫째, 유아체육에 대한 학부모 인식 도의 하위영역 중 신체적 발달, 사회적 발달은 자녀의 정서지능의 하위영역인 자기표현, 타인인식, 대인관계와 정적인 영향이 나타났으며, 인지적 발달은 자기표현, 대인관계와 부적인 영향이 나타났다. 둘째, 유아체육에 대한 학부모 인식 도의 하위영역 중 신체적 발달, 사회적 발달은 수업 만족도와 정적인 영향이 나타났다. 셋째, 자녀의 정서지능의 하위영 역 중 자기표현, 타인인식은 수업만족도와 정적인 영향이 나타났으며, 대인관계는 수업 만족도와 부적인 영향이 나타났다.

The purpose of this study was to analyse the relationship between parent's awareness of early childhood physical education and their emotional intelligence and satisfaction with class. To that end, three daycare centers located in G city were selected as a population by parent's with children participating in early childhood physical education, and the collected questionnaire was surveyed and used for the final analysis. The collected data were factor analysis, correlation and regression analysis for the purposes of the study, and results were derived using the SPSS 18.0 program. First, the results of these processes showed that the physical and social development of the child's awareness of child's physical and social development of the child's emotional intelligence and cognitive effects on the child's emotional and emotional relationships. Second, it was found that the level of satisfaction with early childhood physical education awareness affects the physical and social development of early childhood physical education awareness regularly. Third, the level of satisfaction with self-intelligence class by children was statically influenced by self-expression and other people's satisfaction with class, and the relationship between the two students negatively affected the level of satisfaction with class.

이 연구는 日帝强占期에 태어나 일본식 교육을 받으면서 문학인이 된 金南天(1911-1953?), 그의 소설, 『大河』를 체육문화 및 체육사상적으로 검토한 것이다. 『大河』는 日帝强占期 중 民族抹殺統治期에 해당하는 1939년 1월에 출 판된 모랄-풍속론의 家族史小說이다. 그런데 이 작품은 당시 세태와 비교한 결과 다음과 같은 3가지 특이사항을 찾을 수 있었다. 첫째, 『大河』는 체육문화에 있어서 민족전통의 것은 부정적으로, 외세(서양-일본)의 스포츠는 긍정적으로 평가하고 있다. 둘째, 『大河』는 운동회 등에서 행하는 주요한 독립의식 행위를 그리지 않았다. 즉, 민족정서에 대해 침묵 혹은 의도적으로 삭제하였다. 이는 반쪽만 그린 풍속묘사이다. 따라서 『大河』는 半世態小說이다. 셋째, 『大河』의 체육 문화 등에 대한 시공간적 오류는 당시대를 非獨立.非反日의 世態로 견인하는 愚(無民族精神 志向)를 범하고 있다.

This study is about the novel Daeha (大河; A Big River) of Nam-Cheon Kim(1911-1953?). Kim is a literary man of the Japanese Colonial Period. His novel, Daeha, is a novel of the Japanese Colonial Period. Daeha is a novel of manners published in January 1939. This literary work is a novel about family history. This period (1939) was the time for Japan to annihilate the national spirit of Joseon. Therefore, this study confirms Kim's novel, Daeha's hidden idea. The results of this study are as follows. First, Kim(Daeha) viewed Korean traditional - sports as negative. However, Kim(Daeha) was positively evaluating new sports (western or Japanese sports). Second, Kim(Daeha) erased the patriotic spirit that was at the time of the athletic event. In other words, Kim(Daeha) silence about the emotion of the nation. It was also intentionally deleted. Therefore, Daeha is a novel of manners which is only half-written. Therefore, Daeha is not really a novel of manners. Third, Daeha is mistaken in time and space, which is a record of exercise culture. This makes the mistake of nullifying the spirit of independence and anti-Japaneseism. Thus, Kim(Daeha) was aiming at a non-nationalism.

이 연구는 중국유학생들의 라이프 스타일이 스포츠웨어 브랜드 특성에 미치는 영향을 분석함으로서 급변하는 중국 스포츠웨어 시장 마케팅 전략에 미력하나마 도움이 되고자 하는 것이다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 2017년 현재 충남, 전북에 재학중이 중국 유학생들을 모집단으로 선정하여 361명을 선정 하여 설문을 실시하였다. 수 집된 자료를 토대로 단순빈도 분석과 요인분석, 신뢰도 분석, 다중회귀분석(multiple regression analysis)을 실시하 여 분석을 실시하였으며, 모든 통계치의 유의 수준은 .05에서 검증 하였다. 이상과 같은 연구방법을 적용하여 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 중국유학생의 라이프 스타일이 스포츠웨어 브랜드 특성에 미치는 영향에서는 먼저 브랜드 인지도는 사회주의, 전 통주의, 성취주의 순으로 정(+)적 영향을 미쳤다. 둘째, 브랜드 관여도는 전통주의, 성취주의 순으로 정(+)적 영향을 미쳤으며, 사회주의는 영향력 미치지 않았다. 셋째, 브랜드 충성도는 사회주의, 전통주위 순으로 정(+)적 영향을 성취 주의는 영향력을 발휘하지 못했다. 넷째, 브랜드 이미지는 성취주의, 전통주의, 사회주의요인이 부분적으로 영향을 미쳤다.

The study is intended to help the nation's rapidly changing sports wear market marketing strategy by analyzing the impact of Chinese students' lifestyle on the characteristics of sports wear brands. In order to achieve this goal, the survey was conducted in 2017 by selecting 361 Chinese students studying in South Chungcheong and North Jeolla provinces as a population. A simple frequency analysis, factor analysis, reliability analysis, and multiple regression analysis were conducted based on the collected data, and the significant level of all statistics was verified in .0.5. By applying the above methods of study, the following conclusions were obtained: First, in terms of the impact of Chinese university students' lifestyle on the characteristics of sports wear, brand awareness first affected them according to socialism, traditionalism, and achievementism. Second, brand involvement had a positive influence in the order of traditionalism and fulfillmentism, and socialism had no influence. Third, brand loyalty, in order of socialism and tradition, did not have a positive influence. Fourth, the brand image partly affected the achievable, traditionalism, and socialist factors.

최근 청소년들은 지나친 입시위주의 교육으로 심신이 피로하고 육체가 많이 연약해져 있으며, 학업 및 진로, 대 인관계 등으로 많은 고민을 하고 있는 것으로 보고되고 있다. 이에 따라 청소년기에 성장과 발육을 돕고 정서적 안정을 통한 자아실현 및 원만한 인간관계와 바람직한 태도 등을 함양하는데 많은 도움이 되는 학교체육활동의 필요성과 중요 성이 매우 커지고 있다. 또한 청소년들은 또래들과 함께 어울리고 함께 행동하면서 자신의 불확실한 자아의식을 형성해 가기 때문에 또래관계는 매우 중요한 의미를 가진다. 우리의 미래를 책임질 청소년들이 입시경쟁으로 내몰려 그로 인한 스트레스와 자아 정체성의 미 확립으로 사회문제가 될 만큼의 상황에 처해있다. 체육교육은 이들이 올바른 길로 나아가 는데 도움을 줄 뿐만 아니라 건강하고 유익한 신체 단련 및 교우관계 형성에 도움이 되는 것이 사실이다. 따라서 본 연구 는 중학생의 체육수업만족도와 또래관계와의 관계를 규명하는데 그 목적이 있다. 2014년 경상남도 소재 남․녀 중학교 에 재학 중인 학생을 모집단으로 설정한 후, 비 확률표본추출법(nonprobability sampling) 중 유의표집법(purposive sampling)을 사용하여 표본을 추출하였다. 표집 인원은 경상남도 소재 4개 중학교를 선정하여 총 360명을 표집 하였 다. 첫째, 중학생들의 원활한 또래관계에 영향을 미칠 수 있는 체육수업만족도를 향상시킬 수 있는 체육시설 환경개선이 나 다양한 정책적 대안을 발굴하는데 도움을 줄 수 있을 것으로 기대된다. 둘째, 체육수업 만족도가 또래관계에 긍정적 영향을 미치게 하기 위한 다양한 체육수업 프로그램 개발에 도움을 제공할 것으로 사료된다.

Purpose: Teenagers, who represent the future of the country, are being forced into a situation where they are unable to develop their identity and subjectivity due to the stress placed on them because of entrance test competitiveness.There is no doubt that physical education can help resolve this situation, in addition to helping students develop healthy bodies and school relationships. Accordingly, the aim of this study is to examine the relationship between the physical education class satisfaction rates and peer relationships in middle school students. Methods: In 2014, current middle school male and female students in the city of Busan will be recruited for the study. The sample will be determined using a form of nonprobability sampling: namely purposive sampling.The sample group will be selected from four middle schools in the city of Busan. Thirty students from three different classes at each school will be chosen, for a total of 360 participants. Data analysis will be conducted by a multiple regression analysis. Results: First, it is expected that suggestions for improvements to physical education facilities and diverse policy proposals will result from examining the connection between the physical education class satisfaction rate and peer relationships among middle school students. Second, understanding the positive influence of physical education class satisfaction on peer relationships is expected to spur the development of various curricular physical education programs.

본 연구는 중학생의 체육수업에 대한 내적동기와 교과흥미 및 체육수업행복의 관계모형을 실증적으로 규명하는 데 연구의 목적이 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위하여 연구 대상은 경기도에 소재한 중학교를 대상으로 239명을 대상으로 자료를 수집하여 분석하였다. 수집된 자료는 통계프로그램인 SPSS 23.0을 이용하여 설문지의 신뢰도와 타 당도 검사, 기술통계분석, 상관분석을 실시하였으며, AMOS 23.0 프로그램을 이용하여 확인적 요인분석 및 구조방정 식모형 검증을 실시하였다. 이러한 연구 과정을 통해 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 중학생의 체육수업에 대한 내적 동기와 교과흥미도 그리고 체육수업행복 간에서는 서로 정적인 상관관계가 있다. 둘째, 중학생의 체육수업에 대한 내적 동기와 교과흥미도 그리고 체육수업행복의 인과관계가 있다. 셋째, 중학생의 체육수업에 대한 내적동기와 교과흥미도 및 체육수업행복의 인과모형은 부분매개모형에서 모형이 더 적합하다.

The purpose of this study is to demonstrate empirically the relationship model between intrinsic motivation, subject interest and happiness in physical education in middle school students. In order to accomplish this research purpose, the study subjects were 239 middle school students in Gyeonggi - do. The collected data using SPSS 23.0 statistical program was carried out to test the reliability and validity of the questionnaire, descriptive statistics analysis, correlation analysis using the AMOS 23.0 program were validated confirmatory factor analysis and structural equation modeling. The following conclusions were obtained through this research process. First, there is a positive correlation between the intrinsic motivation for the physical education classes of middle school students, the subject interest, and the physical education class happiness. Second, there is a causal relationship between intrinsic motivation, interest in the subject, and happiness of physical education class in middle school students. Third, the causal model of intrinsic motivation, subject interest, and physical education happiness in middle school students is more appropriate in the partial mediation model.

이 연구는 지체장애 생활체육 동호인들의 운동참여, 장애인스포츠인식, 운동정서의 인과적 관계를 분석하여 생 활체육 동호인들의 저변확대 및 활성화를 위한 기초자료를 마련하는데 목적이 있다. 이를 위해 충청지역 지체장애인 생 활체육 동호회 회원 264명을 대상으로 설문자료를 수집하였고, 자료처리는 SPSS 23.0을 이용하여 정규성 검증과 Amos 23.0으로 경로분석(path analysis)을 실시하여 설정된 경로에 대한 통계적 유의성 여부를 판단하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 지체장애 생활체육 동호인의 운동참여가 증가할 수록 개인심리차원이 증가하고, 이는 부정적 정 서를 감소시키는 것으로 나타났다. 둘째, 지체장애 생활체육 동호인의 운동참여가 증가할 수록 사회문화차원이 증가하 고, 이는 긍정적 정서를 증가시키는 것으로 나타났다.

This study aims to analyze the causal relationship among the participation of people with physical disabilities members of community sports clubs, disability sports awareness, and exercise emotion and to provide basic data for base expansion and activation of community sports clubs. To this end, data was collected by surveying 264 people with physical disabilities members of community sports clubs in Chungcheong area. As for data processing, a normality test was carried out using SPSS 23.0 and path analysis with Amos 23.0 to judge the statistical significance of the path set up. The results are as follows. First, as the participation of people with physical disabilities members of community sports clubs increased, individual psychology dimension increased, and this decreased negative emotions. Second, as the participation of people with physical disabilities members of community sports clubs increased, socio-cultural dimension increased, and this increased positive emotions.

이 연구는 상호간의 협동심과 조직적 활동이 요구되는 대표적인 팀 스포츠 종목인 좌식배구 참여활동태도가 지 체장애인들의 자기수용과 조직유효성에 어떠한 영향을 미치는지 규명하는데 그 목적이 있다. 이러한 목적을 달성하기 위하여 생활체육 좌식배구에 참여하고 있는 지체장애를 가지고 있는 성인 남･여를 대상으로 총 189부의 자료를 수집하 였다. 자료처리는 SPSS 20.0 프로그램을 활용하여 이용하여 분석하였으며, 유의수준 은 .05로 하였고 각 요인간의 관 계를 알아보기 위해 상관관계분석과 다중회귀분석을 실시하였다. 결론은 다음과 같다. 첫째, 지체장애인의 좌식배구 참 여태도는 자기수용에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 지체장애인의 좌식배구 참여태도는 조직유효성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 지체장애인의 자기수용은 조직유효성에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

The study aims to identify how participation in sitting volleyball , a representative team sport that requires mutual cooperation and organizational activity, affects the self-acceptance and effectiveness of the disabled. To achieve this goal, structured questionnaire was collected through convenience sample extraction method for adults and women who had delays in participating in the wheel-chaired volleyball. Data processing of survey tools was analyzed using the SPSS 20.0 statistical program, and a significant level of α=.05. It is verified in 05. Factor analysis and Cronbach's α were conducted for feasibility and reliability testing, and the frequency analysis was performed to explain individual characteristics. The correlation and multiple regression analysis were conducted to identify the relationship between each factor. Through these methods and procedures, the following conclusions were drawn from this study. First, it shows that the participation attitude of the sitting volleyballhas significantly affected the self-acceptance. Second, it shows that the participation attitude of the sitting volleyballhas a significantly affected the effectiveness of the organization. Third, self-acceptance of the handicapped has a significant effect on the effectiveness of the organization.

이 연구는 청년 일자리 창출을 위한 스포츠의 가능성을 알아보고 향후 스포츠분야에서의 진흥 정책 방향과 세부 과제를 제시함으로써 청년 일자리 창출을 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 이와 같은 연구목적 달성을 위해 기존 선행연구 및 각 스포츠정책 관련 정부자료 등을 중심으로 개별화된 문헌 연구와 SWOT 분석 자료를 활용하여 내 용을 기술하였다. 이를 토대로 총 4회에 걸친 전문가 회의를 개최하여 세부 과제를 생성하였다. 이상과 같은 연구방법을 적용하여 도출된 결과는 다음과 같다. 이 연구를 통해 선정된 추진 방향과 목표는 첫째, 융.복합형 스포츠 산업 일자리 창출을 위한 조건 형성, 둘째, 스포츠의 제도적 정비를 통한 취업하기 좋은 스포츠 환경 조성에 대한 접근, 셋째, 대학교 육 차원에서의 일자리 창출 프로그램 개발을 위한 노력 등으로 선정 되었으며, 이를 해결하기 위한 정책 방안으로는 가 장 먼저 융.복합적 문화를 접목한 스포츠산업 맞춤형 취/창업 프로그램 개발,에 대한 정책적 접근이 필요하며, 둘째로 스포츠의 제도적 정비를 통해 걸림돌 없는 스포츠 환경 조성 이 도출되었으며, 끝으로 지역사회와 소통하는 대학교육을 지향하여 청년 일자리 창출을 위한 스포츠의 가능성이 제고 되었다.

The study aims to provide basic data for creating jobs for young people by exploring the possibility of sports to create jobs for young people and presenting future promotion policy directions and detailed tasks in the sports sector. In order to achieve this research purpose, individualized literature studies and SWOT analysis data were used to describe the contents of the research. Based on this, a total of four expert meetings were held to create detailed tasks. The results from applying the above methods are as follows. The direction and goals selected through this study were first to form conditions for creating jobs for the combined and combined sports industry, secondly, access to the sports environment through systematic maintenance of sports, and job creation at the university education level.

본 연구의 대상은 서울특별시 및 경기도에 소재하고 있는 검도장에서 검도 수련에 참여하고 있는 청소년을 모집 단으로 설정하여 조사 대상을 표집 하였다. 이에 따라 설문조사 실시하여 불성실한 응답자를 제외하고 총 311명의 설문 지를 최종 분석에 사용하였다. 본 연구의 목적은 청소년의 검도 수련의 정도와 사회적응 간의 상관관계를 조사 분석하 여, 구체적으로는 청소년의 검도 수련의 정도(수련 횟수, 수련 기간, 수련 시간)가 사회적응(적응성, 충동성, 책임성, 대 인관계)과 어떠한 관계가 있는지를 규명해 보고자 하였다. 이에 따른 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 검도 수련 횟수는 사회적응에 하위요인인 대인관계, 적응성, 책임성에 유의한 정(+)적인 관계가 있으나, 반면에 충동성에는 부(-)적인 관계가 있다. 둘째, 검도 수련 시간은 사회적응에 하위요인인 대인관계, 적응성, 책임성에 유의 한 정(+)적인 관계가 있으나, 반면에 충동성에는 부(-)적인 관계가 있다. 셋째, 검도 수련 기간은 사회적응에 하위요인 인 대인관계에 유의한 정(+)적인 관계가 있으나, 반면에 다른 요인들에서는 유의한 관계가 없다. 이에 따른 종합적 결 론은 청소년의 검도 수련은 사회적응이 향상 되는 유의한 정(+)적인 관계가 있는 것으로 결론을 내릴 수 있다.

The purpose of this research is to establish relationship between kumdo training and social adjustment level for adolescents. 311 students residing in Seoul and Gyeongi-do regions were subject of direct research based on questionnaire methodology. The responses were statistically verified and analyzed and the results are as the following. First, number of times for kumdo training had significant positive correlations with interpersonal relations, adaptability, responsibility, which are sub factors of social adjustment, but had negative correlation with impulsiveness. Second, kumdo training time had significant positive correlations with interpersonal relations, adaptability, responsibility, which are sub factors of social adjustment, but had negative correlation with impulsiveness. Third, kumdo training period had significant positive correlation with interpersonal relations, a sub factors of social adjustment, but had no significant correlations with other factors. Therefore, it can be concluded that kumdo training has significant positive correlation with enhancement of social adjustment level for adolescents.

이 연구의 목적은 체대입시학원 원생들이 지각하는 지도자이미지가 운동몰입 및 운동지속의도에 미치는 영향을 규명하는 것이다. 2018년 8월 04일부터 ~9월 29일까지 서울･수도권 지역에 위치한 체대입시학원에 다니고 있는 원생 400명을 대상으로 실시하였고, 이 중 365명을 최종분석 자료로 활용하였다. 자료처리는 SPSS 23.0 ver.을 사용하여 연구의 가설을 규명하였다. 가설 규명을 위한 분석방법으로 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계 분석, 마 지막으로 다중회귀분석을 실시하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째, 체대입시 지도자이미지의 자질, 전문성, 의식과 역 할이 운동몰입의 하위요인인 운동몰입에 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 체대입시 지도자이미지의 자질, 전문성, 의식과 역할이 운동지속의도에 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 운동몰입은 운동지속의도에 유의한 영향을 미쳤다.

The purpose of this study is to determine the effect of Instructor Images of Physical Education College Entrance Preparation Centers on Exercise Flow and Exercise Adherence Intention. From 04 Aug. to 29 September 2018, 400 students were enrolled in the Physical Education College Preparation Centers located in Seoul and Capital area. 365 of them were used as final analysis data. Data processing used SPSS 23.0 ver. Frequency analysis, exploratory factor analysis(EFA), reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis were conducted. The results are as follows. First, the quality, professionalism, Sense and role of the Instructor Images have had a significant impact on Exercise Flow. Second, the quality, professionalism, Sense and role of the Instructor Images have had a significant impact on the Experience Adherence Intention. Third, Exercise Flow has had a significant impact on Exercise Adherence Intention.

본 연구는 육상 전공실기를 담당하는 교수의 수업전문성과 육상수업에 대한 선택속성 및 중요도-만족도 분석 을 통해 학생들이 육상과목을 이해하고 실증적인 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 이에 따른 연구방법은 분석된 자료는 SPSS 23.0을 이용해 빈도분석을 실시하였고, 선택속성에 대한 중요도와 만족도 간의 차이를 검증하기 위해 대 응표본 t검정을 실시하였으며, IPA를 적용하여 대학교 육상수업에 대한 선택속성에서 중요하게 생각하는 속성과 만족 도를 평가하였다. 이러한 절차를 통해 얻은 결과는 다음과 같다. 제일 중요한 Ⅱ사분면에는 수업내용의 흥미성, 시설트 랙 유무, 지도자의 용모단정, 수업시간의 적절성, 지도자의 지도력, 수업내용의 다양성 등의 6개의 속성이 포함되었다. 이들 6개의 속성은 중요도에 비해 만족도가 낮은 것으로, 대학생들이 중요하게 인식하고 있지만 상대적으로 낮은 만족 도를 보이고 있는 것이다. 이러한 항목들은 지금의 시점에서 제일 최우선적으로 개선하고 노력이 요구되는 속성으로 나타났다.

This The purpose of this study is to analyze the importance-satisfaction of choice attributes related to the regular track-and-field subject in universities, find out ways to improve the class for undergraduates participating in the regular track-and-field subject, and also provide empirical foundational materials to enhance interest in the class. First, frequency analysis was done on the data analyzed by using SPSS 23.0. Second, to verify difference between the importance and satisfaction of choice attributes, the paired sample t-test was performed. Third, IPA was also applied to evaluate attributes most importantly regarded among choice attributes related to the university regular track-and-field subject and satisfaction. In this process, results were gained as follows. Quadrant Ⅱ which is the most important includes six attributes: the interest of class contents, track facilities, appearance of instructors, appropriateness of class hours, instructors’ teaching skills, and the diversity of class contents. These six attributes indicate low satisfaction compared to importance, and undergraduates regard them to be important but are satisfied with them relatively low. These items are found to be attributes requiring efforts for betterment preferentially at this current situation.

본 연구는 체육계열 대학생을 대상으로 회복탄력성과 대학생활적응 관계에서 가족, 친구, 교수의 사회적지지 매 개효과를 검증하는 데 목적이 있다. 이를 위해 대구 및 경산지역의 4개 대학교 체육계열학과에 재학 중인 352명을 임의 표본추출법으로 표집하여 설문조사를 실시하였다. 수집된 설문자료는 SPSS 23.0 프로그램을 이용하여 빈도분석, 탐 색적 요인분석, 신뢰도 분석, 상관관계, 다중회귀분석을 실시하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째, 체육계열 대학 생이 인식한 회복탄력성과 사회적지지는 대학생활적응에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 회복탄력성과 대학생활적응 관계에서 가족, 친구 및 교수의 사회적지지는 유의한 매개효과가 있는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 체육계열 대학생의 대학생활적응 능력을 강화하기 위해서는 개인 내적 특성인 회복탄력성과 주변의 사회적 자본을 적 극적으로 활용하는 방안을 강구해야 할 것이다.

The objective of this study is to verify the mediating effects of social support from family, friend, and professor on the relation between resilience and adaptation to university life, targeting the university students majoring in physical education. For this, with the use of random sampling, a survey was conducted targeting total 352 students majoring in physical education of four universities in Daegu and Gyeongsan regions. Using the SPSS 23.0 Program for the collected survey data, the frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and multiple regression analysis were conducted, and the results were drawn as follows. First, the resilience and social support perceived by university students majoring in physical education had significant effects on the adaptation to university life. Second, the social support from family, friend and professor showed the significant mediating effects on the relation between resilience and adaptation to university life. Such results imply that it would be necessary to seek for the measures for actively utilizing the surrounding social capital and the resilience as an internal characteristic of individuals for reinforcing the ability to adapt themselves to university life of university students majoring in physical education.

이 연구는 체육교육 참여 사관생도가 지각한 교수자의 통제된 코칭행동과 스트레스 및 학교생활적응의 관계를 구명하는 데 목적이 있었다. 이를 위해 2018년 해군사관학교의 재학생을 모집단으로 편의표집방법을 이용하여 총 297 명의 표본을 추출하였다. 이중 총 241명의 자료를 통계프로그램인 SPSS v21을 이용하여 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 표준중다회귀분석을 실시하였다. 그 결과 첫째, 통제된 코칭행동은 스트레스에 영향을 미치 는 것으로 나타났다. 구체적으로 보상활용통제는 심리적과 생활만족의 스트레스에 정(+)적 영향을, 부정조건관계는 심리적, 사회적, 신체적, 생활만족의 스트레스에, 언어적 위협은 사회적, 신체적의 스트레스에 부(-)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 통제된 코칭행동은 학교생활적응에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 구체적으로 보상활용통제 는 학업적 적응에, 부정조건관계는 학업적, 정서적, 학교애착의 학교생활적응에, 언어적 위협은 사회적 적응에 부(-)적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 스트레스는 학교생활적응에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 구체적으로 신체적 스트레스는 학업적, 사회적, 정서적 적응과 학교애착의 학교생활적응에 부(-)적 영향을 미치는 것으로 나타났다.

The purpose of this study was to identify the relationship among instructor’s controlling coaching behavior, stress and school life adjustment felt by korea naval academy cadets in Physical Education. For this purpose, 297 of Korea naval academy cadets are selected by the convenience sampling method and data on 241 of 297 are applied to empirical testing because of missing data. With SPSS v21 programs, frequency analysis, exploratory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis, and standard multiple regression analysis are conducted. First, controlled use of reward is proved to have a positive influence on psychological and life satisfaction of stress. Negative conditional relation shows a negative effect on psychological, social, physically and life satisfaction of stress. Intimidation negatively influences on social, physically of stress. Second, controlled use of reward is found to have a negative effect on academic adjustment of school life adjustment. The effects of negative conditional relation on academic adjustment, emotional adjustment and attachment to school of school life adjustment are found to be negative. The effect of intimidation on social adjustment of school life adjustment is also negative. Third, Physically stress is proved to have a negative influence on academic adjustment, social adjustment, emotional adjustment and attachment to school of school life adjustment.

본 연구에서는 생존수영 지도자와 학습자의 실제학습시간(ALT-PE)을 분석하기 위하여 서울시에 소재하고 있는 어린이전용수영장에 근무하며 생존수영교육에 임하는 수영지도자 5명중 1명을 선정하고 그에 따른 학습자 15명 중 1명을 대상으로 VTR녹화와 목견적 관찰을 통하여 8주간 총 8회에 걸쳐 자료를 수집하였다. 수집된 자료는 차수별로 Siedentop 등(1982)이 개발한 실제학습시간(ALT-PE)체계를 생존수영 교육현장에 맞게 수정한 도구를 사용하여 5 초 관찰-5초 기록의 동간기입법으로 분석하였다. 이상의 연구방법과 절차에 의해 초등학교 생존수영 교육을 지도하는 수영지도자와 생존수영 교육에 참여한 학습자의 실제학습시간을 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 생존수영 수영지도 자의 학습상황 수준에 대한 ALT-PE를 관찰 분석한 결과는 운동기능내용이 분당 36.3초(60.5%)로 가장 높게 나타났 으며, 일반내용은 분당 12.4초(20.6%), 운동지식내용은 분당 11.3초(18.9%)로 나타났다. 둘째, 생존수영 학습자의 참여수준 영역에 대한 ALT-PE를 분석한 결과는 학습자의 운동 비참여가 분당 55.3초(92.1%)이고 운동참여가 분당 4.7초(7.9%)로 커다란 차이는 보였다.

To analyze the academic learning time-physical education (ALT-PE) of the instructors and learners of survival swimming, this study selected one of five instructors for survival swimming education who were working at a swimming pool for children in Seoul and one of 15 learners as study subjects. Through VTR recording and observation, data had been collected a total of eight times for eight weeks. With the use of the tool which was made in the way of modifying the ALT-PE developed by Siedentop et al. (1982) and considering the conditions of survival swimming education, the collected data were analyzed in the five-second observation and five-second recording based interval scale. In the study method and procedure, the ALT-PE of the instructors and learners for survival swimming education at elementary school was analyzed. Firstly, according to the observation based analysis on the ALT-PE for a level of learning context of the survival swimming instructors, the content of motor function had the highest ALT-PE or 36.3 seconds per minute; general content 12.4 seconds per minute(20.6%); the content of motor knowledge 11.3 seconds per minute (18.9%). Secondly, according to the analysis on he ALT-PE for a level of participation of survival swimming learners, the learners’ non-participation in swimming exercise had 55.3 seconds per minute (92.1%) and their participation 4.7 seconds per minute (7.9%) so that there was a big difference between them.

본 연구는 태권도 수련 초등학생의 자기통제능력이 충동성 및 공격성에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있다. 본 연구를 위하여 2018년 7월부터 9월까지 광주･전남지역 태권도 수련 초등학생 261명을 편의표본 추출하였다. 수집 된 자료를 SPSS 22.0 통계프로그램을 이용하여 다중회귀분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 태권도 수련 초등학생의 자 기통제능력은 충동성에 긍정적인 영향을 미쳤다. 둘째, 태권도 수련 초등학생의 자기통제능력은 공격성에 긍정적인 영 향을 미쳤다. 이와 같이 태권도에 참여하면서 자신의 몸과 마음을 다스리는 능력이 배양됨으로써 충동적으로 표출되는 공격성향을 적절히 조절할 수 있도록 하는 교육적 가치가 높다고 볼 수 있다. 따라서 성장기 초등학생들이 건전하고 밝 은 미래의 성인으로 성장할 수 있도록 지속적으로 태권도수련에 참여할 수 있는 환경을 조성해주어야 할 것이다.

The purpose of this study is to examine the effects of self-control ability on impulsivity and aggression in elementary school students with Taekwondo training and is to provide a basis for establishing effective methods to be used in the operation of the martial arts gymnasium. For the purpose of this study, 261 samples were sampled from May to July, 2018 in Kwongju and Chonnam region. The methods of data analysis were including multiple regression analysis by means of SPSS win 22.0. Following conclusions could be drawn from the analyses : First, the self-control ability of Taekwondo elementary school students has had a positive impact on impulsivity. Second, the self-control ability of Taekwondo elementary school students has had a positive impact on aggression. As such, the education value of participating in Taekwondo is high so that one can properly control the aggression expressed on impulse by developing one's ability to control one's body and mind. Therefore, it is necessary to create an environment where elementary school students can continuously participate in Taekwondo training so that they can grow up to be healthy and bright adults in the future.

본 연구에서는 신체 및 심리 건강의 중요성이 부각되고 있는 현대사회에서 이를 위한 연구의 필요성이 다각적으 로 이루어지기를 바라고 있는 시점에서 태권도 수련의 효과성을 검증하고 태권도와 관련된 후속 연구의 방향을 제시하 고자하였다. 위 연구 목적을 달성하기 태권도의 전체 평균 효과 크기는 어느 정도인가, 종속변인별 평균 효과크기는 어떠한가, 매개 변인별 평균 효과 크기는 어떠한가로 설정하였다. 이를 위해 2007년부터 2016년까지 국내에서 발표된 태권도와 관련한 연구 45편을 수집하여 분석하였으며, 314개의 효과크기를 산출하여 이를 바탕으로 통계 프로그램 MS Excel 2007과 SPSS 21.0을 활용하여 메타분석을 실시하였다. 이러한 연구 방법을 통하여 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 태권도의 전체 평균 효과는 0.721(신뢰구간 95%)로 나타 났으며, 안정계수는 95.27로 나타났다. 이는 Cohen(1977)의 해석 기준으로 비교하면 중간 이상의 효과가 나타났음을 의미한다. 위 결론을 바탕으로 태권도의 효과 검증을 통하여 태권도를 활용한 운동 프로그램이 효과가 있다는 것을 검증 을 통하여 일반화 할 수 있으며, 태권도가 신체적･심리적 변인에 긍정적인 효과를 갖게 할 수 있기 때문에 신체적 건강뿐 만 아니라 정신적 건강에도 효과가 있기에 더욱 다양한 프로그램을 개발할 필요가 있다.

In this study, propose that direction of follow - up research related to Tae-kwon-do and verify the effectiveness of that training at a time when it is hoped that the necessity of research for it will be diversified in the modern society where the importance of physical and psychological health is emphasized. To accomplish the above purpose, what is the total average effect size of Tae-kwon-do, what is the average effect size per dependent variable, and what is the average effect size by mediating variable. For this purpose, 45 papers related to tae-kwon-do published in Korea from 2007 to 2016 were collected and analyzed, and 314 effect sizes were calculated and meta analysis was performed using the statistical program MS Excel 2007 and SPSS Ver. 21.0. The conclusions obtained through this study are as follows. Based on these conclusions, it can be generalized through the verification that the effect of Tae-kwon-do exercise program is effective by verifying the effect and because Tae-kwon-do can have a positive effect on the physical and psychological variables, it is also necessary to develop more diverse programs because it is effective for mental health.

이 연구는 태권도장 유상운송 법안 및 지도자 동승법 정책적 제안 및 방안이 무엇인지를 심층적으로 분석하였고 또 어떠한 문제점이 있는지를 상세히 언급하였다. 이는 태권도장 유상운송 법안 및 지도자 동승법 대책강구 정책 및 방 안에 대하여 다음과 같은 연구의 결론을 도출할 수 있는데 이는 다음과 같다. 체육시설업의 보호와 육성을 위하여 대통 령령으로 정하는 시설 기준에 맞는 각종 체육시설로서 차량운영에 관한 유상운송 법안 및 지도자 동승법을 국회 법안에 상고하고 반드시 제고하여 해결하여야 한다. 국토교통부가 여객자동차 운수사업법 시행규칙 일부개정령안 및 도로교통 법 규정에 관하여 제안서를 재정립하여 통학차량운행과 관련된 법적문제의 제기에 관한 현실적인 대응방법을 강구해야 할 것이다. 따라서 태권도장 유상운송 법안 및 지도자 동승법 대책강구 정책 및 방안이 추후 구체적인 정책 개선방안을 제시하기 위해 법안에 대하여 전문가들과 심도 있는 논의가 이루어져야 할 것이다.

This study deeply analyzed what is the policy proposals and measures of the Taekwondo Jeonju Transportation Bill and the Leadership Movement Law, and mentioned in detail the problems. For the protection and upbringing of the physical education facility business, various physical education facilities meeting the facility standard prescribed by the Presidential Decree should be raised and solved by the Parliament Act. The Ministry of Land, Transport and Maritime Affairs should reorganize proposals regarding the amendment of the Enforcement Regulations of Passenger Transportation Business Act and the Road Traffic Act, so as to find a realistic countermeasure against the legal problems related to the driving of school cars. Therefore, the Taekwondo Chartered Transportation Act and the measures to take measures against the leader-moving laws should be followed by the policies and measures by the experts to take concrete measures to improve the policy.

축구의 용품시장은 국내, 국외의 다양한 브랜드로 형성되어 경쟁이 심화되고 있다. 특히, 축구공은 축구의 직접 참여를 위해 필요한 용품 중 가장 필수적이기 때문에 스포츠 기업들 간에 경쟁에서 우위를 점하기 위해서는 소비자의 구매에 결정적인 영향을 끼치는 축구공 선택속성에 대한 정확한 시장조사 및 소비자들의 요구에 대한 분석이 필요해졌 다. 본 연구에서는 기존에 분석방법에서 탈피하여 빅데이터 분석기법 중 텍스트 마이닝 분석 방법을 적용함으로써 보다 객관적이고 현실적인 방안을 마련하여 소비자들의 요구를 파악하고자 했다. 소비자의 최신 트렌드를 반영한 축구공의 선택속성을 텍스트 마이닝 분석을 통해 알아보는데 그 목적이 있으며, 연구 목적을 달성하기 위해 최근 1년간 블로그의 빅데이터를 수집하여 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 분석결과 첫째, 축구공의 주요 선택 요인은 제품 기능 이 였다. 둘째, 축구공 제품 기능 중 디자인적 요소를 가장 중요시 여기며 멋지고 밝은 디자인의 튼튼한 축구공을 선호했다. 셋째, 축구공은 경기장에서 가장 많이 사용되다. 넷째, 축구공은 블로그를 통해 가장 많은 정보를 얻고 있다. 다섯째, 축 구공은 대형마트와 백화점 등 오프라인 구매가 높은 것으로 나타났다. 분석 결과를 토대로 축구공 선택속성으로 축구공 제작 및 판매 전략을 제시했다.

Competition is intensifying as the soccer equipment market is formed with various brands from a domestic and foreign country. Especially, since soccer balls are the most essential items to directly participate in soccer, it is crucial to gain the upper hand among sports companies, analyze accurate market research, and examine consumers' demands on the selection of a soccer ball significantly influencing consumers' purchase. Apart from the existing analysis methods, this study sought to identify consumers' needs through more objective and realistic methods applying the text mining analysis method among big data analysis techniques. The purpose of this study was to explore the selection attributes of soccer balls reflecting the latest trend of consumers through text mining analysis. The results of collecting and analyzing big data from blogs over the past year to achieve research objectives appeared as follows. First of all, the main choice of a soccer ball was a product function. Second, a design factor was considered as the most important of the functions of the soccer ball, and a strong soccer ball was preferred with a nice and bright design. Third, a soccer ball was used most in stadiums. Fourth, much information about a soccer ball was mostly obtained through a blog. Lastly, a soccer ball was mainly purchased in offline markets such as large malls and department stores. Based on the analysis of the results about the selection attributes of soccer a ball, strategies for developing and selling a soccer ball were presented.

이 연구는 통합신체운동에 대한 예비유치원교사의 태도에 미치는 영향을 알아보고, 성공적인 통합신체운동을 위한 기초자료를 제공하는데 목적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 유아교육과에 재학 중인 총189명의 예비유치 원교사를 대상으로 유아특수교사의 통합체육에 대한 인식과 태도 설문지를 이 연구에 맞게 수정･보완하여 사용하였다. 수집된 자료들은 학년별 인식수준의 차이와 통합신체운동의 인식수준이 태도에 미치는 영향을 알아보기 위해 일원변량 분석과 회귀분석을 IBM SPSS Statistics 20 프로그램을 사용하여 알아보았다. 그 결과 다음과 같은 결과가 도출되었 다. 첫째, 통합신체운동에 대한 예비유치원교사의 인식수준은 학년별로 유의한 차이가 없다. 둘째, 통합신체운동에 대 한 예비유치원교사의 인식수준이 높아지면 통합신체운동에 대한 긍정적인 태도가 상승하였고, 인식과 긍정적 태도의 관계는 정적인 관계라 예측할 수 있다. 셋째, 통합신체운동에 대한 예비유치원교사의 인식수준이 높아지면 통합신체운 동에 대한 부정적인 태도가 감소하였고, 인식과 부정적 태도의 관계는 부적인 관계라 예측할 수 있다.

The purpose of the study was to determine the effect on pre-service kindergarten teachers’ attitude toward inclusive physical activity and to provide basic data for successful inclusive physical activity. In order to accomplish the purpose of the study, 189 pre-service kindergarten teachers were recruited and the questionnaire for the pre-service early childhood special education teachers’ awareness for inclusive physical activity was used. The one-way analysis of variance and regression analysis was used to identify the differences in level of awareness by grade and the effect on pre-service kindergarten teachers’ attitude toward inclusive physical activity by level of awareness using IBM SPSS 20. As a result, there were three outcomes; first, there is no significant difference in the level of awareness of the pre-service kindergarten teachers’ attitude toward inclusive physical activity by grade. Second, a higher level of awareness among pre-service kindergarten teachers for inclusive physical activity has increased positive attitude toward inclusive physical activity, and the relationship between awareness and positive attitude can be predicted as a positive relationship. Third, a higher level of awareness among pre-service kindergarten teachers for inclusive physical activity has decreased negative attitude toward inclusive physical activity, and the relationship between awareness and negative attitude can be predicted as a negative relationship.

이 연구의 목적은 개별화 교육 계획(IEP) 교육과 장애유아 신체운동 지도경험이 예비유아특수교사의 통합체육 에 대한 자기효능감에 미치는 영향을 분석하는 것이었다. 이 연구의 목적을 달성하기 위해 예비유아특수교사들이 지도 할 확률이 높은 지적･지체장애아동으로 대상을 특정하였다. 연구 참여자는 174명이었고 IEP 교육과 지도경험의 유무 에 따라 총 3개의 집단으로 구성하였다. 그룹1은 IEP 교육을 받지 않은 집단이고 그룹2는 IEP 교육을 받은 집단이었다. 또한 그룹3은 IEP 교육을 받았으며 지도경험도 있는 집단이었다. 설문도구로는 지적･지체장애유아의 지도에 대한 자 기효능감을 측정하기 위해 예비교사의 통합체육에 대한 자기효능감 척도(SE-PETE-D) 중 지적･지체장애학생 관련 문항을 사용하였다. 자료처리를 위해 일원변량분석을 사용하였고 사후검증은 Tukey 검증을 사용하여 수행하였다. 연 구결과로는 IEP교육과 지도경험은 지적･지체장애 유아의 통합신체운동 대한 자기효능감에 유의한 효과를 나타냈다. 사후검증 결과 그룹1과 그룹2는 자기효능감 수준에서 통계적으로 유의한 차이가 나타나지 않았고 그룹3은 그룹1･2 모 두 통계적으로 유의한 차이를 보였다.

The purpose of this study was to analyze the effect of individualized education program(IPE) and teaching experience on pre-service early childhood special education teachers’self-efficacy towards inclusive physical activity. To achieve the purpose, students with intellectual disabilities(ID) and physical disabilities(PD) were selected. The number of participants was 174. Furthermore, three groups were used for this study. Group 1 did not get any training Group 2 took only IEP training. In addition, Group 3 had IEP training and teaching experience for children with disabilities in physical activity classes. To measure the self-efficacy scores of students with ID and PD, SE-PETE-D was used. To analyze data, one-way ANOVA was used. To perform posthoc test, Tukey was used . The results of the study showed that IEP training and teaching experience had a statistically significant positive effect on self-efficacy towards the students with both ID and PD. In addition, the result of post-test showed no significant difference in the level of self-efficacy between the group 1 and 2, However, there was statistically significant difference between group 3 and other groups.

본 연구는 트리클라이밍에 참여한 지역아동센터 청소년들의 지각된 자신감이 신체적 자기효능감, 자아존중감 에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있다. 본 연구를 위하여 2018년 5월부터 11월까지 J시 아이숲과 S군 모두의 숲에 서 진행된 트리클라이밍 프로그램에 참여한 지역아동센터 초등학생 133명을 표본추출하여 설문조사하였다. 수집된 자 료를 SPSS 22.0 통계프로그램을 이용하여 다중회귀분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 트리클라이밍 참여 청소년들의 지각된 자신감은 신체적 자기효능감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 트리클라이밍 참여 청소년들의 지각된 자신감은 자아존중감에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 통해 트리클라이밍은 청소년 들의 운동기능의 조화로운 발달에 도움이 될 뿐만 아니라 강한 도전의지가 길러지며, 성공을 향해 집중하며 자신을 통제 함으로써 결과적으로 자신감과 긍정적 자아인식을 향상시킬 수 있음을 확인하였다. 이에 따라 보다 많은 아동 및 청소년 들이 자연체험형 레저스포츠의 교육적 효과를 체감할 수 있도록 전용 공간의 확보, 전문 인력 양성 및 다양한 프로그램 개발 등과 같은 통합적 환경 조성을 위해 지자체와 정부의 적극적인 관심과 지원이 필요하다고 본다.

The purpose of this study is to investigate the effects of perceived self-confidence of youths participating in tree climbing on physical self-efficacy and self-esteem in local children's center. For the purpose of this study, 133 samples of tree climbing participations in child forest of J city and anyone forest of S county from May to November, 2018 were sampled by purposeful sampling methods. The results of multiple regression analysis using SPSS 22.0 statistical program were as follows: First, the perceived self-confidence of the adolescents participating in the tree climbing showed a positive effect on the physical self-efficacy. Second, the perceived self-confidence of the adolescents participating in the tree climbing showed a positive effect on the self-esteem. In this study, Tree climbing confirmed that it not only helps teens develop their athletic skills, but also helps them develop a strong will to challenge themselves, focus on success, and control themselves, thereby improving self-confidence and positive self-awareness. Therefore, it is necessary to secure integrated spaces, train professionals, and develop diverse programs to foster forest experience education environment so that more children and teenagers can feel the educational effects of experience leisure sports in forest.

본 연구는 골프클럽 소비자의 소비성향에 따른 브랜드 변인들에 대한 반응에 영향을 미치는 변수들의 간의 관계 를 실증적으로 검증하여 골프클럽 관련 종사자들에게 골프클럽 시장의 활성화는 물론 새로운 마케팅 전략을 모색하기 위한 자료를 제공하는 데 목적이 있다. 이를 위해 수도권 지역의 골프연습장을 이용하는 회원을 모집단으로 총 547부의 설문지를 회수하여 최종분석에 사용하였다. 연구결과, 골프클럽에 대한 브랜드 애착은 브랜드 동일시와 브랜드 지지행 동에 유의한 영향을 미쳤으며, 브랜드 동일시는 브랜드 지지행동에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 그러나 골프 클럽에 대한 브랜드 애착과 브랜드 동일시는 브랜드 감정에 유의한 영향을 미치지 않았으며, 마지막으로 브랜드 감정은 브랜드 지지행동에서 유의 한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 국내외 골프클럽 시장에서 는 소비자들로 하여금 브랜드에 대해 직접적이고 강한 애착을 형성시킬 수 있는 정보제공은 물론 다양한 콘텐츠 개발을 통해 골프클럽 소비자들이 브랜드에 대한 여러 반응을 일으킬 수 있는 마케팅 방안을 모색하여야 할 것이다.

The purpose of this study is to empirically validate the relationship between variables influencing the response to brand variables according to consumption propensity of golf club consumers. The purpose is to provide data. For this purpose, a total of 547 questionnaires were collected from the members using the golf driving range in the metropolitan area. The results showed that brand attachment to golf club had significant effects on brand identification and brand support behaviors, and brand identification significantly influenced brand support behaviors. However, brand attachment and brand identification to golf clubs did not significantly affect brand emotions. Finally, brand emotions did not affect brand support behaviors significantly. Based on these results, the golf club market in the domestic and overseas markets provides information that can directly and strongly attach the brand to the consumers, as well as the marketing plan that enables the golf club consumers to react to the brand through various contents development.

본 연구의 목적은 한국과 미국 학부모에 의한 자녀의 스포츠사회화 과정을 구분하였으며, 각 단계별로 공통점과 차이점을 비교하여 기존의 스포츠사회화 관련 선행연구의 한계를 극복하고자 하였다. 본 연구는 국적과 지역을 초월한 질적인 스포츠사회화 과정 연구에 기초자료가 될 것이라 판단된다. 연구 참여자 선정은 비확률 표본추출법 중 목적표집 법을 사용하여 16명(한국 : 8명, 미국 : 8명)의 학부모를 선정하였다. 연구방법은 심층면담 기법을 사용하였으며, 결론 은 다음과 같다. 연구 참여자 선정은 비확률 표본추출법 중 목적표집법을 사용하여 16명(한국 : 8명, 미국 : 8명)의 학부 모를 선정하였다. 연구방법은 심층면담 기법을 사용하였으며, 결론은 다음과 같다. 첫째, 한국과 미국 모두 자녀의 건강 증진을 위해 스포츠 활동에 참여시키며, 코치와 자녀의 부합여부 그리고 코치의 능력이 자녀의 사회화 과정에 중요한 요소로 작용한다는 것으로 나타났다. 둘째, 한국의 부모는 자녀의 스포츠 사회화 과정에서 외부적인 환경적 요소와 학업 적인 요소에 중점을 두는 반면, 미국의 부모는 자녀의 스포츠 사회화 과정에서 내면적인 요소와 사회성 함양에 중점을 두는 것으로 나타났다.

The purpose of this study is to classify children 's sports socialization process by Korean and American parents and to overcome limitations of previous studies related to sports socialization by comparing the common points and differences in each stage. This study selected 16 parents(8 Korean 8 American) using the objective sampling method in the non-random sampling method. The research method used the in-depth interview technique, and the conclusion is as follows : First, Both Korean and American have participated in sports activities to promote their children's health, and the coaching and coaching of children and the ability of coaches are important factors in the socialization process of their children. Second, Korean parents focus on external environmental factors and academic factors in the process of sport socialization of their children, parents of American emphasize internal factors and social enhancement in the sport socialization process of their children.

이 연구는 해군사관생도가 지각한 체육교수 이미지와 학습태도 및 자신감의 관계를 분석하는데 목적이 있었다. 이러한 목적을 위해 해군사관학교의 사관생도 총원을 모집단으로 선정을 한 후 편의표집방법을 이용하여 총 520명의 표본을 추출하였다. 최종 분석에는 총 390명의 자료가 사용되었으며 연구목적을 달성하기 위해 통계프로그램인 SPSS v21 및 Amos v21을 활용하여 빈도분석, 확인적 요인분석, 신뢰도분석, 상관관계분석, 구조방정식모형 분석을 실시하 였다. 이상의 과정을 통해 이 연구에서 도출된 결과는 첫째, 해군사관생도가 지각한 체육교수자의 이미지는 학습태도에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 해군사관생도가 지각한 체육교수자의 이미지는 자신감에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 해군사관생도의 학습태도는 자신감에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

The purpose of this study was to analyse the relationship among physical education instructor's image, learning attitude and confidence of Korea Naval cadet. For this reason, we conducted a survey of all Korea Naval cadets, and 520 data were collected by the convenience sampling method. Except unreliable questionnaires, 390 collected data were used by SPSS 21 and AMOS 21 in order to achieve purpose. This study was conducted by frequency analysis, confirmatory factor analysis, reliability analysis, correlation analysis and structure equation model analysis. Upon investigation our results lead to the following conclusions: At first, it showed that physical education instructor's image, perceived by Naval cadets, had influence on learning attitude. Second, it was turned out that physical education instructor's image, perceived by Naval cadets, influenced Confidence of Naval cadets. Third, it was demonstrated that learning attitude of Naval cadets had a effect on their confidence.

본 연구는 대학교육에서 스포츠 전공자의 학업 후 가장 큰 문제점으로 부각되고 있는 진로탐색과 취업이라는 문 제점을 해결하기 위한 방안을 모색하고자 하는 시도에서 출발하였다. 이를 위한 해결책으로 스포츠전공자의 올바른 진 로선택과 양질의 취업 기회를 확대하기 위한 연관 학문 분야의 융복합 교육이 절실히 필요한 상황이라는 점에 주목하였 다. 그러나 현실적으로 스포츠 전공자들의 교육적 특성상, 학업 수학 능력상 관련 학문 분야의 접목을 통한 융복합 교육 이 결코 용이한 것은 아니다. 그간 대학가에서는 다양한 시도가 이루어져 왔으나, 기대한 결과를 얻은 사례는 많지 않다. 이에 스포츠 전공자들이 가장 쉽게 접근 가능하면서 연관 직업 분야 진로 선택과 취업이 가능한 관광학을 접목하여 교육 만족도를 제고한 사례에 대한 연구를 시도하고자 했다. 융복합 교육과정은 다음과 같이 구분할 수 있다. 첫째, 스포츠 전공자들에게 관광학 관련 이론 교과목을 학기 중에 교육하고, 졸업과 동시에 관련 자격증을 취득하도록 유도한다. 둘 째, 관광관련 사업체에서 다양한 직무교육을 실시하고 교육과정에 접목된 호텔과 리조트, 워터파크 등 관련시설에서 방 학 기간 중 인턴십을 경험하게 하고, 궁극적으로는 졸업 후 취업기회를 제공한다. 교육 전반에 걸친 만족도와 인턴십 직 무교육, 취업의 사례를 바탕으로 교육만족도를 조사 분석하여, 유의미한 결과를 얻을 수 있었다.

The study began with an attempt to find ways to solve the problem of career exploration and employment, which has emerged as the biggest problem for sports majors in university education. As a solution to this, it is a desperate need for a comprehensive education in the field of related studies to select the right career path for sports majors and expand employment opportunities of quality. In reality, due to the educational characteristics of sports majors, convergence education through interdisciplinary disciplines is not easy. Many attempts have been made in college, but not many have been succeeded. In response, sports majors tried to study the case of raising educational satisfaction by combining career selection in the related fields with tourism, which is the easiest to access and job opportunities. Mixed-use curricula can be distinguished as follows: First, sports majors are encouraged to educate their field of theory on tourism during the semester and obtain relevant certificates at the same time as graduation. Second, various job training is provided in tourism-related businesses and the related facilities such as hotels, resorts and water parks integrated into the curriculum provide internships during vacation, and ultimately post-college employment opportunities. Based on the overall education satisfaction, internship job training, and employment cases, the results were significant.

본 연구는 협동학습 구조의 교양체육 요가수업에 참여하는 대학생들의 수업참여 경험과 의미를 분석하는데 목 적이 있다. 연구의 목적을 달성하기 위해 K대학교 요가수업에 참여하는 연구 참여자 11명을 선정하여 사례연구방법을 적용하여 분석하였다. 연구 참여자들은 협동학습 구조의 요가수업을 통해 요가동작을 다양하게 표현하는 신체 변화를 경험하였다. 부족한 신체능력과 유연성으로 자신을 낮게 평가하였지만 팀원들의 지지로 신체의 한계를 극복하였다. 연 구 참여자들의 과제를 수행하며 타인을 이해, 배려, 양보, 헌신 하게 되었다. 이 과정에서 긍정적 상호작용이 발생하였고 서로에게 의지하고 협동하는 상호의존 태도도 나타났다. 수업 초기 의견대립과 갈등이 발생되었지만 타인의 마음을 이 해하는 역지사지(易地思之)를 통해 공감하고 정서와 감정을 교류하였다. 또한, 신체의 어려움과 한계를 극복하며 인내 심이 증가하여 신체활동의 자신감과 적극적인 태도를 갖추게 되었다. 과제를 수행하며 발생된 팀원 간 갈등을 슬기롭게 해결한 경험은 올바른 대인관계양식을 경험하고 학습하여 사회구성원으로 성장하고 나아가는데 도움이 되었다.

The purpose of this study was to analyze the experiences and meaning of participation of students participating in yoga class in cooperative learning. Participants in the study expressed various kinds of yoga movements and experienced body changes through the training of yoga classes. They were underestimated because of lack of physical abilities and flexibility. However, the encouragement and support of team members overcome the limits of the body. Participants in the study carried out the tasks and became understanding, consideration, concession, and dedication of others. In this process, positive interactions occurred, and interdependent attitudes which showed mutual trust and cooperation were shown. However, They experienced emotional and emotional experiences by exchanging emotions and emotions by experiencing the mystery of understanding others' minds. It also overcame the difficulties and limitations of the body. Patience increased and self-confidence and active attitude of physical activity were formed. The experience of resolving the conflicts that occurred while carrying out the tasks has helped the research participants to experience the correct interpersonal relationship and to grow up as a member of society.

이 연구의 목적은 주민자치센터 시설을 이용하는 여가스포츠 참여자들의 주관적 건강상태를 확인하고 그것의 유효성을 확인하는 것이다. 이를 위해 2018년 3월 1일부터 2018년 3월 30일까지 425명의 중년 여성 중년여성들이 서 울 4곳과 경기지역 4곳의 여성 가스전에 참가했던 것으로 조사됐다. 총 425개의 데이터 중 관련되지 않은 25명의 응답 자를 제외하고 400개가 최종 분석에 사용되었다. 조사 대상자의 일반적인 특성과 건강 관련 특성, 기술 통계 및 로지스 틱 회귀분석을 통해 여성 여가 활동의 참여 정도를 판단하였다. 이 연구는 228명의 중년 여성(57.0%)이 주관적인 건강 상태를 높이 평가한 것으로 나타났다. 주관적 건강 조건의 건강 관련 특성과 여성 여가 활동의 참여 정도에 대한 여성 여가 활동의 적절한 수면, 정규 식사. 여성의 여가활동 지속시간과 여성 여가 활동 참여기간이 긍정적인 주관적 건강 상 태 에 유효한 것으로 확인되었다.

The purpose of this study is to identify the subjective health status of leisure sports participants using the residents’ self-government center facilities. They were middle-aged women who participated in the women’s leisure activity at four locations in Seoul and four welfare centers in Gyeonggi Province. From March 1, 2018 to March 30, 2018, 425 middle-aged women were surveyed. Of the total 425 data, 400 were used for the final analysis, with the exception of the irrelevant 25 respondents. Data processing was conducted using the SPSS 20.0 program, and the general characteristics and health-related characteristics of those surveyed, Technical statistics and logistic return analysis were conducted to determine the degree of participation of the female leisure activity. The study found that 228 middle-aged women57.0 percent) appreciated subjective health conditions. The health-related characteristics of subjective health conditions and their impact on the degree of participation (frequency, time, period) of the female leisure activity(OR:0.57), adequate sleep(OR: 0.52), regular meal(OR: 3.14), disease status(OR:4.67), and frequency of participation in female leisure activity(OR:3.30); Positive significance of both subjective health conditions in the female leisure activity participation time (OR:1.71) and the female leisure activity participation period(OR:0.39) Represented.

본 연구에서는 성인 비만 여성 20명을 대상으로 12주간 걷기운동 트레이닝이 신체구성, 혈중지질 그리고 심혈 관기능에 미치는 영향을 규명하고자 하였으며, 본 연구에서 얻은 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 걷기운동 트레이닝 집 단의 체중, BMI, 체지방량, 그리고 체지방률에서 유의하게 감소하였다. 반면, 통제 집단은 모든 항목에서 유의한 변화가 나타나지 않았다. 둘째, 걷기운동 트레이닝 집단의 고밀도 콜레스테롤은 유의하게 증가하였고, 총콜레스테롤은 유의하 게 감소하였다. 반면, 통제 집단의 경우 모든 항목에서 유의한 변화가 나타나지 않았다. 셋째, 걷기운동 트레이닝 집단의 수축기혈압 그리고 평균동맥압에서 유의하게 감소하였다. 반면, 통제 집단의 경우 모든 항목에서 유의한 변화가 나타나 지 않았다. 이상에서 기술한 결과를 종합해 보면, 유산소 운동에 의하여 체중, BMI, 체지방량, 그리고 체지방률의 감소 와 고밀도 지단백 콜레스테롤 및 총콜레스테롤의 감소는 비만해소와 지질대사에 도움을 주며, 수축기혈압과 평균동맥 압의 감소는 심혈관기능의 개선에 긍정적으로 기인한 것으로 결론지을 수 있다.

The study was to examine the effects of walking exercise training on body composition, blood lipid and cardiovascular function of adult obese women. Twenty adult obese women were volunteered to participate in this study as subjects, and they were randomly assigned to either walking exercise training group(n=10) or control group(n=10). The subjects in walking exercise training for 40min/session, four times per week for 12 weeks, whereas subjects in control were asked to maintain their normal life pattern for the same intervention period. All subjects were asked not to change their physical activity pattern and energy intake throughout the intervention period. Main results of the present study were as follows: 1) Weight, BMI, fat mass and % body fat were significantly decreased in walking exercise training group. 2)High density lipoprotein cholesterol(HDL-C) was significantly increased and total cholesterol was significantly decreased in walking exercise training group. 3)Systolic blood pressure and mean arterial pressure were significantly decreased in walking exercise training group. It was concluded that 12 weeks of walking exercise training would be beneficial for body composition, blood lipid and cardiovascular function of adult obese women.

본 연구는 경계성 고혈압 관리를 위한 노르딕워킹 적용과 대사증후군지표의 변화를 살펴보는 것이다. 이를 위하 여 40-50대 여성 경계성 고혈압자 15명을 대상으로 12주 동안 노르딕워킹을 적용하였으며, 측정항목으로는 대사증후 군 지표인 수축기혈압, 이완기혈압, 혈당, 중성지방, 고밀도콜레스테롤, 허리둘레로 하였다. 이에 다음과 같은 결과를 얻 었다. 경계성 고혈압자에게 노르딕워킹 적용에 따라 대사증후군 지표 중 수축기 혈압, 이완기혈압, 혈당, 고밀도지단백 콜레스테롤은 적용 전에 비해 적용 후 유의하게 감소하였다. 중성지방 및 허리둘레는 노르딕워킹 적용에 따라 감소하는 경향을 보였으나, 유의한 차이는 나타나지 않았다. 이를 통해 경계성 고혈압 관리를 위한 노르딕워킹 적용은 혈압을 포 함한 대사증후군 지표의 관리에 도움이 되는 것을 확인할 수 있었다.

The purpose of this study was to investigate the changes in the nordic walking and metabolic syndrome indicators for the management of borderline hypertension. The subjects for the study were 15 borderline hypertension patients. The experimental group participated in the nordic walking for 12 weeks and the effects on systolic blood pressure, diastolic blood pressure, blood glucose, triglyceride, high density cholesterol, waist circumference as an indicator of metabolic syndrome were evaluated. Following the application of nordic walking to borderline hypertension, systolic blood pressure, diastolic blood pressure, blood glucose, and high density lipoprotein were significantly reduced after application. Triglyceride and waist circumference tended to decrease after application, but no significant differences were seen. This helped to ensure the application of Nordic walking to the management of borderline hypertension helps the management of metabolic syndrome indicators, including blood pressure.

본 연구는 고령기 대사증후군 여성의 심혈관질환 개선에 대한 유산소 운동의 효과를 조사하는 것이다. 본 연구를 달성하기 위하여 평소 규칙적인 운동에 참여하지 않는 70-78세 사이의 고령여성을 대상으로 16주간 유산소 운동을 실시하였다. 현재 약물치료중인 고혈압 환자 12명을 대상으로 주4회, 50분간 운동을 실시한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 혈중 콜레스테롤에서 TC는 8.3mg/dl와 LDL-C는 14.2mg/dl로 감소하였으며, HDL-C는 3.1mg/dl로서 약 간의 증가를 보였고, 혈압에서 수축기 혈압은 10.9mmHg와 이완기혈압은 5.1mmHg 감소하였으며, 또한 hs-CRP는 염증 marker로서 염증의 유무, 심혈관과 관상혈관 질환의 위험성을 평가하는데 사용되는 변인으로서 본 연구에서는 운 동 실시 후 0.07mg/dl감소하였다. 따라서 규칙적으로 하는 유산소 운동은 고령기 대사증후군이 있는 여성들의 심혈관 질환 개선에 효율적인 운동이라고 사료된다.

This study investigated the effect of aerobic exercise on the improvement of cardiovascular disease in elderly Metabolic syndrome women. To accomplish this study, we conducted 16 weeks aerobic exercise in elderly women aged 70-78 years who did not participate in regular exercise. Twelve patients with hypertension currently undergoing drug therapy were treated four times a week for 50 minutes and the following conclusions were obtained. There was a slight increase in HDL-C, 3.1mg / dl, and a systolic blood pressure of 10.9mmHg and a diastolic blood pressure of 5.1mmHg, respectively, in the blood cholesterol, which was decreased to 8.3mg / dl and LDL-C of 14.2mg / And hs-CRP was used as an inflammatory marker in evaluating the presence of inflammation and the risk of cardiovascular and coronary vascular disease. In this study, 0.07 mg / dl decreased after exercise. Therefore, regular aerobic exercise is considered to be an effective exercise for the improvement of cardiovascular disease in elderly Metabolic syndrome women.