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배경 및 목적: 본 연구는 내재화 문제행동을 포함한 개인적 요인과 지역사회환경 관련 요인을 포함한 환경적 요인이 청소년의 외현화 문제행동과 어떤 관련이 있는지 살펴보고, 내재화 문제행동과 외현화 문제행동의 관계 에서 지역사회환경의 조절효과를 탐색하는 데 목적을 두었다. 방법: 미국 Future of Families and Child Wellbeing Study의 자료 중 15세 청소년을 대상으로 한 자료를 분석하였으며, 다중선형회귀분석을 실시하였다. 결과: 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 내재화 문제행동의 수준이 높을수록 외현화 문제행동의 수준은 높았다(B=.62, p<.001). 둘째, 지역사회폭력(B=.33, p<.001)과 지역사회집단효능감(B=.02, p=.006)은 내재화 문 제행동이 외현화 문제행동에 미치는 영향을 조절하는 것으로 나타났다. 지역사회폭력이 있을 때 그리고 지역사 회집단효능감의 수준이 높을수록 내재화 문제행동이 외현화 문제행동에 미치는 부정적 영향이 강한 것으로 확 인되었다. 결론: 청소년의 외현화 문제행동에 대한 개입방안을 마련할 때 지역사회폭력과 지역사회집단효능감을 활용 하고자 한다면 지역사회폭력이 있을 때 그리고 지역사회집단효능감이 높을 때 청소년의 내재화 문제행동이 외 현화 문제행동에 미치는 부정적 영향이 강화된다는 점을 고려할 필요가 있다.

Background & Objectives: The current study investigated individual and environmental factors associated with adolescent externalizing problems and the moderating role of neighborhood violence and neighborhood collective efficacy in the association between internalizing and externalizing problems among adolescents. Methods: Data were drawn from the Future of Families and Child Wellbeing Study. The study participants include 3,014 15-year-old adolescents who were born in the United States. A hierarchical ordinary least squares multiple regression analysis was conducted. Results: The regression analysis showed that higher levels of internalizing problems were associated with higher levels of externalizing problems (B=.62, p<.001). Moreover, neighborhood violence (B=.33, p<.001) and neighborhood collective efficacy (B=.02, p=.006) moderated the internalizing-externalizing association. The association was stronger for neighborhoods with violence and higher levels of collective efficacy. Conclusions: These findings suggest that strategies targeting neighborhood violence and collective efficacy have potential to prevent and reduce adolescent internalizing and externalizing problems.

목적: 본 연구의 목적은 청소년을 대상으로 청력에 관한 지식, 이어폰 사용 실태와 태도를 확인하고, 이어폰 사용 실태와 태도에 따른 청력 지식의 차이를 분석하는 것이다. 방법: 본 연구는 서술적 조사연구로 연구 대상은 G시에 위치한 2곳의 인문계 고등학교 2곳의 1, 2학년 학생 이었다. 본 연구에서 수집된 자료는 SPSS 27 프로그램을 이용하여 분석하였다. 결과: 연구대상자의 93.2%가 개인 음향기기를 사용하고 있으며, 청력 지식의 평균 점수는 3.67±1.06이었다. 인터넷 강의시 이어폰을 사용하는 경우는 92.4%이고, 이어폰을 처음 사용한 시기는 중학생 40.2%, 초등학생 39.1%이다. 청력에 대한 지식은 도서관이나 독서실에서 사용하는 경우(p=.002)와 사용시 음량을 작게하는 경우 (p=.027)에서 통계적으로 유의하게 높았다. 결론: 본 연구는 청소년들의 이어폰 사용 실태를 확인한 연구로 의미가 있다. 추후 이어폰 사용장소, 음량, 청력 건강에 관한 정보 등을 포함한 청력 교육 프로그램 개발의 필요성을 제시한다.

Objective: The purpose of this study is to assess the hearing knowledge, earphone usage patterns, and attitudes toward earphone use among adolescents, and to analyze the differences in hearing knowledge based on earphone usage patterns and attitudes. Methods: This study employed a descriptive research design, with participants consisting of first- and second-year students from two general high schools in G City. The collected data were analyzed using SPSS version 27 statistical software. Results: A total of 93.2% reported using personal audio devices, and the average hearing knowledge score was 3.67±1.06. Among the participants, 92.4% used earphones during online lectures, and the first use of earphones occurred during middle school for 40.2% and elementary school for 39.1%. Hearing knowledge was significantly higher when earphones were used in places such as libraries or study rooms (p=.002) and when the volume was lowered during use (p=.027). Conclusions: This study provides meaningful insights into adolescents' earphone usage patterns. It suggests the need for the development of hearing programs that include education on earphone usage locations, volume control, and hearing health.

목적: 본 연구에서는 노인인구의 증가로 2024년 12월 23일 초고령사회에 진입한 한국에서 더욱 중요해진 연명의료결정제도와 사전연명의료의향서에 대한 연구동향분석 및 현황조사를 목적으로 하였다. 이를 위해 먼저 문헌조사를 실시하고, 수도권에 거주하는 10대에서 50대까지의 일반인들을 대상으로 연명의료결정제도와 사전 연명의료의향서에 대한 인식에 대한 설문조사를 실시한 후 자료를 분석, 결과를 도출하고, 사회인구학적 요인별 로 차이가 있는지에 대해서 비교분석을 실시하였다. 방법: 본 연구의 목적을 위해 우선 연명의료결정제도와 사전연명의료의향서에 대한 연혁 및 현황에 대하여 문헌조사를 실시하였고, 수도권에 거주하는 10~50대 국민을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 분석에는 SPSS 25.0을 이용하였는데, 설문항목과 사회인구학적 요인과의 관계를 분석하기 위해 빈도분석, 기술통계분석, 교차 분석 등을 사용하였다. 결과: 연명의료제도를 잘 인지한 비율은 35.2%였고, 사전연명의료의향서를 잘 인지한 경우도 40.7%에 그쳤 다. 연명의료제도와 사전연명의료의향서에 대하여 스스로 탐색한 경험이 없는 응답자가 90.3%나 되었다. 또한 연명의료제도에 대해서 부정적인 태도를 갖고 있는 응답자 역시 과반수 이상이었다. 본인 및 부모님의 사전연명 의료의향서 작성의향에서 차이가 나타나 여전히 고령자 본인의 결정보다 가족의 결정이 중요한 요인으로 작용 함을 알 수 있었다. 사회인구학적 요인별 차이 비교분석에서는 대부분의 항목에서 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 결론: 연구결과 연명의료결정제도와 사전연명의료의향서에 대한 인지도를 높이기 위해 이를 지도하는 의료 인, 상담자들에 대한 보다 구체적인 교육 뿐 아니라, 사전연명의료의향서를 직접 결정, 작성을 해야하는 노령인 구에 대한 교육의 필요성을 절실히 느낄 수 있었다. 추후 만 60세 이상을 대상으로 한 연구가 이뤄져서 보다 현실적이고 심층적인 결과가 도출되어 구체적인 교육의 방법 및 그 내용에 대한 연구가 이뤄지는 것이 필요하다 고 사료된다.

Purpose: This study aims to conduct research on the current status regarding the Life-Sustaining Treatment Decision System and Advance Directives in Korea and to investigate and organize relevant data, and review the main contents and tasks of the 1st and 2nd Hospice and Palliative Care Comprehensive Plans. In addition, I plan to conduct a survey targeting general adults to investigate their awareness of the Advance Directive for Life-Sustaining and to compare the awareness levels across different socio-demographic factors such as gender and age. Method: A survey was conducted on the awareness of the general public in their 10s to 50s living in the metropolitan area and analyzed. In this study, SPSS 25.0 was used to analyze the relationship between recognition frequency and survey items and socio-demographic factors, using frequency analysis, descriptive statistical analysis, and cross-analysis. Results: Awareness of the life-sustaining treatment system and advance directives appeared to be less than half of the respondents. As many as 90.3% of respondents had no experience in exploring the life-sustaining treatment system and advance directives. Additionally, more than half of the respondents had a negative attitude toward the life-sustaining treatment system. There was a difference in the willingness of the person and their parents to write an advance directive for life-sustaining treatment, showing that the family's decision is still a more important factor than the decision of the elderly person himself. Comparative analysis of differences by socio-demographic factors showed statistically significant differences in most items. Conclusion: As a result of the study, it was found that there is an urgent need for education to increase awareness of the life-sustaining treatment decision system and advance directives, and it is hoped that future research will also be conducted on people over 60 years of age to conduct more specific and in-depth research.

배경 및 목적: 본 연구는 2000년부터 2023년까지 한국학교･지역보건교육학회지에 게재된 성인 대상 주제와 관련한 논문의 연구 동향 및 특징을 파악하여, 향후 본 학술지의 학술적 발전 방향을 모색하고자 한다. 방법: 2000년부터 2023년까지 게재된 성인 대상 논문을 전수 조사하여 구체적 대상, 연구 주제, 연구 설계, 자료수집 방법, 키워드 분석, 연도별 분류한 관련 논문 총 87편을 분석하였다. 결과: KCI 등재 학술지 등록 기준 407건의 논문 중 성인을 주제로 게재된 논문은 총 87건이었고, 대상자 성별은 남녀가 65편(74.7%)로 가장 많았다. 연구 주제는 비감염성질환 예방 관리(22.9%), 연구 디자인은 양적 단면 연구 (86편), 연구자료 수집 방법은 직접조사 방식(54%)이 가장 많았다. 2000년부터 10년 주기별 비교 결과 2000년 대비 2020년대에서 연평균 논문 게재 수가(6.5편) 증가, 여성 대상자 논문 수 감소, 연구 주제는 정신질환 관련 논문 수 증가, 2차 자료수집 방식 증가 경향의 특징을 가졌다. 연구의 주요 키워드는 “교사”, “건강”, “우울”, “교육” 관련이 많았다. 결론: 1999년 한국학교･지역보건교육학회지는 학령기를 중점으로 연구논문이 시작되어 전 생애주기를 대상 으로 논문의 범위가 확장되면서 양적인 확대와 함께 우리나라 보건교육 분야에 크게 이바지하였다. 앞으로도 본 학술지가 국내 보건분야에서 연구 진흥과 함께 기여도를 높이기 위해서 논문 심사의 질적 향상과 함께 보건 학 분야의 사회적 수요에 부합하는 주제의 논문이 게재될 수 있도록 하는 것도 고려하여야 할 것이다.

Background & Objectives: This study aims to identify research trends and characteristics of papers related to adult topics published in the Journal of the Korean Society for School and Community Health Education from 2000 to 2023, and to seek the direction of academic development of this journal in the future. Method: A total of 87 related papers were analyzed by categorizing specific subjects, research topics, research designs, data collection methods, keywords, and years of publication from 2000 to 2023. Results: Of the 407 papers registered in KCI-listed journals, a total of 87 papers were published on adult topics, and the subjects were mostly male and female (65 papers, 74.7%). The research topic was prevention and management of non-communicable diseases (22.9%), the research design was quantitative cross-sectional research (86 papers), and the research data collection method was direct survey (54%). The results of the 10-year cycle comparison from 2000 showed that the average number of papers published per year (6.5) increased in the 2020s compared to 2000, the number of papers targeting women decreased, the number of papers related to mental illness increased, and the number of secondary data collection methods increased. The main keywords of the research were “teachers,” “health,” “depression,” and “education.” Conclusion: In 1999, the Journal of the Korean Society for School and Community Health Education began with research papers focusing on school-age children, and as the scope of papers expanded to cover the entire life cycle, it contributed greatly to the field of health education in Korea along with quantitative expansion. In the future, in order for this journal to promote research in the domestic health field and increase its contribution, it should also consider improving the quality of paper review and ensuring that papers on topics that meet the social needs of the health sciences field are published.

목적: 본 연구는 2000년부터 2023년까지 한국학교･지역보건교육학회에서 출판한 논문의 연구 동향을 파 악하여, 향후 본 학술지의 학술적 발전 방향과 학문적 정체성을 확립하고자 한다. 방법: 2000년부터 2023년까지 출판된 449편의 논문을 생애주기별로 연구 주제, 연구설계, 자료수집방법, 2차 데이터 출처, IRB 승인 여부, 키워드 순위를 SPSS win 23.0과 Textom 프로그램으로 분석하였다. 결과: 본 학술지의 생애주기별 논문 편수는 영유아ㆍ학령기 53편, 청소년기 126편, 대학생 113편, 성인 97편, 취약계층(노인과 장애인) 26편, 기타 34편이었다. 출판연도별 논문 편수는 2015년~2019년에 131편, 2010 년~2014년에 122편 순이었다. 논문의 주제에서 건강생활 실천이 139편, 정신건강 관리가 123편 순이었다. 연구설계는 횡단연구가 350편, 문헌고찰 연구가 38편 순이었다. 자료수집방법은 1차 데이터가 298편, 2차 데이 터가 98편 순이었다. 2차데이터 출처는 국민건강영양조사 23편, 청소년건강행태조사 22편 순이었다. IRB 승인 논문은 총 43편이었고, 전생애주기에 걸친 키워드는 건강 161회(20.6%), 영향(141회, 18.0%), 요인(96회, 12.3%) 순이었다. 결론: 본 학술지는 국민의 건강증진과 보건교육이라는 학회 취지에 맞춘 주제에 부합하고 있으나, 전반적인 논문 편수의 증가 방안, 생애주기별로 논문 편수의 편차 해소 방안, 그리고, IRB 활성화 방안 모색이 필요하다.

Purpose: This study aims to identify research trends in papers published by the Korean Society for School and Community Health Education from 2000 to 2023, and to establish the future direction of academic development and academic identity of this journal. Method: 449 papers published from 2000 to 2023 were analyzed by life cycle for research topics, research designs, data collection methods, secondary data sources, IRB approval, and keyword rankings using SPSS win 23.0 and Textom programs. Results: The number of papers in this journal by life cycle was 53 for infants and school age, 126 for adolescence, 113 for college students, 97 for adults, 26 for vulnerable groups (elderly and disabled people), and 34 for others. The number of papers by publication year was 131 in 2015–2019 and 122 in 2010–2014. By theme, there were 139 papers on healthy lifestyle practices and 123 papers on mental health management. The research designs were 350 cross-sectional studies and 38 literature review studies. The data collection methods were 298 primary data and 98 secondary data. The secondary data sources were 23 National Health and Nutrition Examination Surveys and 22 Youth Health Behavior Surveys. A total of 43 IRB-approved papers were published. And the key words of all papers were health (161 times, 20.6%), influence (141 times, 18.0%), and factor (96 times, 12.3%). Conclusion: This journal is in line with the purpose of the society, which is to promote national health and health education, but it is necessary to find ways to increase the overall number of papers, resolve the discrepancy in the number of papers by life cycle, and find ways to activate the IRB.