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이용수:29회 초등학교에서의 사회과 개념학습

구정화

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제9집 1997.11 pp.97-116

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

이용수:23회 탄력적 환경학대법에 따른 사회과 교육과정 재구성

이영희, 남상준

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제17집 제1호 2005.03 pp.143-168

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

이용수:20회 초등 사회교과서에 나타난 다문화교육 관련 내용 분석 - 자문화중심주의와 문화상대주의를 중심으로 -

임경숙

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제20집 제2호ㆍ제21집 제1호 2009.09 pp.47-70

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

이용수:20회 민족 및 인종 편견 감소를 위한 초등 다문화교육 : 아동 문학을 활용한 간접 접촉

박윤경

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제18집 제2호 2006.09 pp.27-45

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

이용수:17회 사회과 좋은 수업 사례에 대한 질적 접근

강대현

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제17집 제1호 2005.03 pp.31-45

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

이용수:16회 사회과 교육에서의 질적 연구

조영달, 이혁규

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제16집 제2호 2004.09 pp.125-154

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

이용수:13회 歷史的 思考力을 伸張시키기 위한 史料學習 方案 - 理論的 基礎硏究를 中心으로

宋春永

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제2집 1986.02 pp.29-57

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

이용수:13회 환경동화에 나타난 환경관 분석

박우연, 남상준

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제18집 제1호 2006.03 pp.47-65

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

이용수:12회 문화상대주의, 어떻게 가르칠 것인가?

이재현

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제16집 제1호 2004.03 pp.131-155

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

이용수:11회 초등교사의 사회과 성격의 이해에 관한 연구

백상준

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제19집 제1호 2007.03 pp.29-48

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