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한국 사회의 변화에 따른 법 교육의 새로운 방향 모색

강대현

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.3-18

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

민주화·세계화 시대 민주시민교육의 방향

김용찬

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.19-40

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

외적 형식 구조를 중심으로 한 지역교과서 비교 분석 - 4학년 1학기 경기·전북의 지역교과서를 중심으로 -

마영애

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.41-96

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

美國 社會科敎育課程 開發과 運營이 韓國 社會科敎育에 주는 示唆點

박인현

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.51-81

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

초등교사의 개인적 실제적 이론에 관한 연구 : 사회 수업을 중심으로

배정미

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.97-121

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

초등 사회과 논쟁수업에서 교사으 역할이 학생의 의사결정능력과 태도에 미치는 효과

윤영식

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.123-148

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

북한 초등학생의 저체성 교육 연구 - 북한 인민학교 교과서 중심으로-

임미화

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.149-173

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

다문화교육에서 합리적인 문화이해와 성찰의 방법

장원순

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.175-193

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

초등사회과에서 미래워크숍 방법의 적용 방안

조배근

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.195-222

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

논쟁문제 학습과 사회과 교사의 역할

최종덕

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.223-239

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

한·일 월드컵을 통한 초등사회와 국제이해수업의 실천방안

하윤수

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.241-270

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

초등 사회과 지도(地圖)에 대한 오개념 분석과 오개념 학습 방안

황홍섭, 류옥선

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.271-300

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

학회지 발행 규정

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.301-302

※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.

논문 투고 규정

한국초등사회과교육학회 초등사회과교육 제15집 2003.09 pp.303-305

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