Earticle

본 연구는 창업에 성공한 지역사회거주 비혼모들의 기업가정신 경험에 관한 연구이다. 연구자는 지역사회에 거주하며 자녀 출산, 양육과 직업 활동을 병행하고 있는 비혼모 5인의 모성권과 노동권을 중심으로 살펴보았다. 연구 참여자들과의 일대일 심층면담을 바탕으로 수집된 자료를 Colaizzi(1978)가 제안한 기술적 현상학적 방법으로 분석하였다. 자료 분석 결과 53개의 주제와, 10개의 주제결집이 드러났다. 자료 분석 결과를 바탕으로 임신갈등 극복, 창업의 계기, 창업 성공 경험의 범주에 재배열하여 기술하였다. 본 연구의 주제결집은 ʻ생명단절의 압력ʼ, ʻ축복받지 못한 생명을 떠맡음ʼ, ʻ낙인과 기회의 박탈ʼ, ʻ기본 생활 유지 불안과의 동고동락(同苦同樂)ʼ, ʻ인생 제로(Zero)그라운드에서의 시작ʼ, ʻ일과 양육, 줄다리기ʼ, ʻ지원보다는 나의 능력에 의지ʼ, ʻ신용 자본의 획득ʼ, ʻ동반 성장 철학ʼ, ʻ벼랑 끝에서 만난 무한 가능성ʼ으로 나타났다. 본 연구의 연구 참여자들은 자신과 자녀의 생존을 위해 긍정심리자본을 기반으로 창업을 시도한 결과 사회적 자본이 드러났으며 동반성장을 도모하고 있었다. 연구 결과를 바탕으로 동반 성장의 윤리와 레질리언스에 대한 논의를 하였다.

This study examines the entrepreneurial experiences of unmarried mothers living in a community who have succeeded in starting a business. Attention was given to the maternal and labor rights of five single mothers in a community who gave birth, raised children, and engaged in vocational activities. Data were collected through one-on-one in-depth discussions with the participants and analyzed using Colaizziʼs descriptive-phenomenological method. The data analysis revealed 53 themes and 10 clusters of themes. Based on these results, items such as overcoming pregnancy conflict, reasons for starting a business, and successful entrepreneurial experience were identified and described. The key themes of this study include ʻʻPressure to liveʼʼ, ʻʻHold oneself responsible for an unblessed lifeʼʼ, ʻʻStigma and deprivation of opportunityʼʼ, ʻʻMaintaining basic life amid anxietyʼʼ, ʻʻStarting from ground zeroʼʼ, ʻʻWork and parenting tug-of-warʼʼ, ʻʻLetʼs rely on my ability rather than external supportʼʼ, ʻʻSecuring credit capitalʼʼ, ʻʻPhilosophy for shared growthʼʼ and ʻʻInfinite possibilities at the edge of a cliffʼʼ. In the attempt to start a business using positive psychological capital for the well-being of themselves and their childrenʼs, the mothers uncovered social capital, which led to mutual growth. Based on the research results, the ethics and resilience of shared growth were discussed.

Rural innovation and entrepreneurship serve as crucial driving forces in revitalizing Chinese rural areas. In the context of the national rural revitalization strategy, rural e-commerce has created new ways for agricultural products' entry into cities, rural industry's development, and farmers' employment and entrepreneurship, effectively helping farmers achieve common prosperity. However, despite great progress, rural e-commerce is still facing a large market gap compared with the comprehensive needs of rural economic and social development. Furthermore, rural residents' entrepreneurial motivation to engage in e-commerce activities needs to be strengthened. To address the issues above, this study investigates the impact of two elements, i.e., entrepreneurship and financial literacy, on rural residents' entrepreneurial desire to launch e-commerce, while discussing the mechanisms of influence and adjustment. Based on the rooted theory and literature analysis, this study derives three core research hypotheses on which the questionnaire is designed by strictly following the relevant process. Using the multi-stage sampling method, this study conducted a field questionnaire survey in 192 selected e-commerce specialized villages in 10 cities in Zhejiang Province and collected 1,524 pieces of valid sample data, finding that: ① entrepreneurship can significantly boost rural residents' e-commerce entrepreneurial willingness; ② financial literacy plays a positive moderating role between entrepreneurship and rural residents' e-commerce entrepreneurial willingness; and ③ as shown in heterogeneity study, the lower a rural group's educational level, the greater the positive influence of entrepreneurship on their e-commerce entrepreneurial willingness. While providing an empirical enlightenment for improving rural residents' e-commerce entrepreneurial willingness and cultivating agricultural entrepreneurs from a micro perspective on rural residents, this study expects to ease the pressure in rural growth and boost the rural rehabilitation initiative of China.

후진 개발 국가들 중 자원부유국의 경제성장지체 원인에 대한 논쟁은 경제학자들과 개발 전문가들 사이에서 지속되고 있다. 이들 국가들의 경기성장지체는 자원부존과 거버넌스 제도 부재와의 연관성이 있는 것으로 보여진다. 본 연구는 아프리카 대륙 내 자원부유국을 대상으로 거버넌스, 자본시장의 발전, 그리고 노동시장의 자율성과 인적 자본 등의 요인들이 경제 성과에 미치는 상관관계를 조사한다. 미소 수준의 고용 성장을 기준으로 경제 활성화 수준을 분석하며, 이를 위해 OLS 모델을 채택하였다. 거버넌스와 자본시장의 발전이 고용 성장에 중요한 영향을 미치는 반면, 노동시장의 자율성과 인적 자본의 발전은 고용시장성장에 부정적 영향을 미치고 있다. 분석 결과, 굿 거버넌스와 정부의 정치적 안정성은 투자를 보증하여 민간투자의 증가와 경제성장이라는 결과를 가져온다는 것을 함의하고 있다. 이와 반대로 거버넌스의 부재로 인한 경제적 불안정성이 증가되면 투자자들은 높은 위험성을 인식하게 되기 때문에 위험회피투자자들은 경제적으로 생산적인 계획을 보류하거나, 투자를 회피 할 수 있다. 효율적 배분으로 강화된 자본시장은 생산을 위한 자본의 흐름을 원활히 하게 할 뿐만이라 외부 자본에 대한 의존성이 높은 초기성장단계의 기업가들의 자본 획득에 도움을 준다. 자원부유국들 내 노동시장의 자율성과 고용 성장의 부정적인 관계는 반직관적임을 알 수 있다. 노동시장에 대한 정부의 간섭이 적을 때 고용주는 고용과 해고에 대한 자율성을 확보하고, 노동자 해고에 대한 비용이 적다는 것을 인식하면서 실질적으로는 노동자들에 대한 투자 행위를 감소시킨다. 인적자본개발은 구직자들의 교육에 시간을 투자하게 됨으로 고용시장참여가 지연되어 고용 성장뿐만 아니라 경제성장에 부정적인 영향을 미치고 있다.

Economic retardation in resource rich economies continues to elicit concerns among economists and development experts. This retardation has been linked to resource endowments and the neglect for institutions of governance in resource rich economies. This paper investigates the effects of governance, financial market development, labor market freedom and human capital on economic performance in resource rich countries in Africa. Using micro level employment growth as a proxy for economic performance and based on OLS model, the study shows that governance and financial market development have a positive and statistically significant relationship with employment growth. Labor market freedom and human capital development exert a negative impact on employment growth. These results imply that good governance, measured by political stability and government integrity provides assurance to investors and entrepreneurs, thus fostering private sector investment in the economy. When the economy is characterized by higher degree of uncertainty as a result of poor governance, investors perceive of higher risk of investment. Consequently, risk-averse investors may hesitate to take economically productive initiatives or may exit the economy altogether. Financial market development encourages growth by enhancing allocative efficiency and flow of finance to productive and nascent entrepreneurs who often rely on external financing. The negative relationship between labor market freedom and employment growth in resource rich countries is counterintuitive. This result could imply that when employers have more freedom to hire and fire due to less government control of the labor market, they become less committed to employees since they find it easy to dismiss them without incurring significant costs. Human capital development could exert a negative influence on employment growth by delaying the joining of and participation in the labor market as potential employees delay seeking jobs to pursue education.

The entrepreneur will behave according to the principle of interest maximization entrepreneurship configuration, first forming the enterprise's internal balance, then, based on the logical order of the priority of system construction in the combination of strategic behavior. Therefore, the dual balance between entrepreneurship allocation and business environment elements is of great significance for enterprises to achieve high performance. Based on the configuration perspective and multiple institutional logic, this paper uses fuzzy-set qualitative comparative analysis (fsQCA) to explore the interaction between business environment elements and entrepreneurship configuration and the combination path to produce high firm performance, with 641 listed equipment manufacturing companies as the sample. The results show the following: ① high firm performance is the result of the interaction between entrepreneurship and the business environment; ② the configuration of entrepreneurship is closely related to the configuration of the business environment, showing differentiation characteristics; and ③ there is heterogeneity in the portfolio path of high performance for firms with different property rights. This paper can help enterprises correctly understand and grasp the balanced relationship between entrepreneurship and business environment elements and allocate entrepreneurship actively according to the changes in the external business environment to reach high enterprise performance. This paper still has some limitations. On the one hand, it is based on 641 listed companies in the equipment manufacturing industry, and the data have certain industry characteristics. In future research, more industries can be included to verify the universal applicability of the conclusions. On the other hand, limited by the length of the research and the number of term conditions by the fsQCA method, the term conditions selected in this paper are environmental variables, while less attention is given to the enterprise's own factors. More comprehensive variables can be included in future research to produce more in-depth and convincing research conclusions.

본 연구의 목적은 탄소 소재 수출기업에서 기업가 정신, 경영자 역량, 학습 지향성이 마케팅 성과에 영향을 미치는지를 조사하는 데 있다. 탄소 소재 수출기업에 대한 설문조사를 통해 94개의 응답이 확보되었다. 이후 이러한 응답에 대한 분석이 이루어졌으며, 이를 바 탕으로 가설이 검정 되었다. 가설검정의 결과는 다음과 같다. 첫째, 탄소 소재 수출기업의 관점에서 기업가 정신의 차원 중 혁신성과 위 험감수성은 학습 지향성의 두 차원인 학습몰입과 개방성에 유의한 영향을 주었다. 그러나 진취성은 학습 지향성 요인들에 유의미한 영 향을 주지는 않았다. 둘째, 탄소 소재 수출기업의 경영자 역량 차원 중 자원역량은 학습 지향성의 두 차원인 학습몰입과 개방성 모두에 유의미한 영향을 주었다. 반면, 직무역량은 두 차원에 모두에 유의미한 영향을 주지 않았다. 또한, 리더십은 개방성에만 유의미한 영향 을 주었다. 셋째, 개방성은 혁신성과 비재무적 성과 사이의 관계를 긍정적으로 매개하였다. 또한 개방성은 위험감수성과 비재무적 성 과 간의 관계를 긍정적으로 매개하였다. 본 연구의 결과는 정부가 탄소 소재 수출기업에 대한 지원 방안을 개발하는 데 있어 정책적 시 사점을 제시한다. 또한, 향후 탄소 소재 수출기업의 마케팅 성과에 대한 연구 기반을 마련하는 데 효과적인 모델을 제시할 것으로 기대 된다.

The purpose of the present study is to investigate whether entrepreneurship, managerial competence, and learning orientation influence the marketing performance of carbon-material exporters in Korea. An empirical analysis was performed based on data collected from a survey. From the survey, we obtained 94 responses. Based on an analysis of the responses, we tested hypotheses. The results of hypothesis tests are as follows. First, from the perspective of carbon-material exporters, innovativeness and risk-taking among entrepreneurship dimensions had significant effects on learning commitment and openness, which are dimensions of learning orientation. Nonenthess, proactiveness had a significant effect only on learning commitment. Second, from the perspective of the competence of carbon-material exporters, resource competence had significant effects on both learning commitment and openness, the two dimensions of learning orientation. Nevertheless, job competence insignificantly affect both dimensions. In addition, leadership only had a significant effect on openness. Third, openness positively mediated the relationship between innovation and non-financial performance. In addition, openness positively mediated the relationship between risk sensitivity and non-financial performance. The results of the study could present an effective model for the Korean government to develop policies supporting carbon-material expoerters and could provide a basis for future studies on the marketing performance of carbon-material exporters .

혁신을 장려하는 디지털 경제에서 기업가 정신은 성공적인 혁신의 기초로서 강조되어왔다. 본 연구의 목적은 커리어 초심자들의 기업가 정신을 촉진시키는 조직 내 메커니즘을 밝히기 위해 조직 안에서의 기업가 정신적 태도가 무엇인지에 초점을 맞추고 있다. 심리사회적 관점에서 볼 때, 20대라는 질풍노도의 인생주기를 보내고 있는 커리어 초심자들은 매우 불안정하고 취약한 특성을 갖고 있다는 점을 고려할 필요가 있다. 이와 같은 이유로 커리어 초심자들을 위한 기업가 정신의 특성은 재해석되어야할 필요가 있다. 본 연구에서는 “아틀리에”와 같은 위계적인 조직 구조가 커리어 초심자들에게 필요한 반면에 신뢰할 수 있는 리더십이 전제될 때 건강한 팀워크를 형성할 수 있다는 결론을 제시한다.

In the digital economy praising innovation, entrepreneurship has been strongly admired because it works as a foundation for successful innovation. In this paper, I will focus on the entrepreneurial attitude within an organization because the purpose of this paper is to clarify the organizational mechanism to facilitate the career starters’ entrepreneurship in the digital age. From a psychosocial perspective, career starters seem to be so vulnerable and unstable because they are in their 20s as the most turbulent period during lifetime. For this reason, entrepreneurship for career starters needs to be reconsidered in terms of the uniqueness of young novice workers. While hierarchical organizational structure such as “atelier” is suggested in this paper, trustworthy leadership should be a basis of teamwork between veterans and novices.

This study investigates the critical determinants of success and prevailing challenges faced by women entrepreneurs leading family-controlled businesses (FCBs) in Uzbekistan. Given the nation's strategic emphasis on family enterprises for economic growth, employment, and social stability, and the supportive legislative frameworks enacted since 2019, understanding women's leadership dynamics within this context is crucial. The research focuses on managerial traits such as self-confidence, risk-taking, and entrepreneurial skills, and explores how familial support structures influence strategic decision-making. Recognizing the transformative impact of digital technologies globally, this study also examines how digitalization reshapes entrepreneurial roles, enhances market accessibility, and affects leadership practices among Uzbek women entrepreneurs. The insights provided offer valuable implications for policymakers, practitioners, and future research on women’s empowerment and entrepreneurship in transitional economies.

본 연구는 텍스트 마이닝과 생성형 인공지능을 활용해 2000년대 이후 기업가정신 연구 동향을 분석하여 기업가정신 분야의 연구 동향과 주제, 향후 연구 주제를 파악하고자 한다. 토픽 모델링은 문서 집합에서 숨겨진 토픽을 발견하고, 문서 내 단어 패턴을 분석해 토픽을 추론하며, 각 토픽을 대표하는 단어를 식별하는 비지도 학습 방식이며, 생성형 AI는 기존 데이터 를 학습하여 새로운 데이터를 생성하는 AI 모델로 이미지, 텍스트, 음악 등 다양한 유형의 데이터를 생성한다. 토픽 모델링 결 과 기업가정신, 기업가, 소셜, 비즈니스, 연구 등이 중요한 토픽으로 나타났다. 생성형 AI를 활용한 키워드 분석 결과 이벤트, 복지, 성 역할, 가상, 스타트업, 교육, 소셜 미디어, 여성 기업가정신이 주요 연구 테마로 나타났다. 본 연구결과는 기업가뿐만 아니라 일반 대중에게도 기업가정신의 중요성을 인식할 수 있는 기반을 제공할 수 있을 것으로 보인다.

This study uses text mining and generative AI to analyze entrepreneurship research trends since the 2000s to identify research trends, topics, and future research topics in entrepreneurship. Topic modeling is an unsupervised learning method that discovers hidden topics in a set of documents, analyzes word patterns in documents to infer topics, and identifies words that represent each topic. Generative AI is an AI model that generates new data by learning from existing data and generates various types of data such as images, text, and music. The results of topic modeling showed that entrepreneurship, entrepreneurs, social, business, and research are important topics. Keyword analysis using generative AI revealed the following key research themes: events, welfare, gender roles, virtual, startup, education, social media, and female entrepreneurship. The results of this study can be used can provide a basis for recognizing the importance of entrepreneurship not only for entrepreneurs but also for the general public.

The Entrepreneurial spirit is the goal of entrepreneurship education in colleges and universities, and the strategy of innovative talents and the development of new economic development in China provide the basis for security. At present, entrepreneurship education at home and abroad is more focused on theory, case and business plan professors, but entrepreneurship education is a very practical science, the best way to train is in the real environment to operate and exercise. There are some defects in the traditional practical methods adopted in the practical training of entrepreneurship, simulation entrepreneurship is faced with difficulties such as venue and capital, while enterprise internships are faced with difficulties such as enterprise reception, post and work arrangement. The above practical means are difficult to achieve the goal of entrepreneurship training. The form of entrepreneurship contest is feasible, but college students lack business practice, often unrealistic, on paper, the effect on students' entrepreneurial ability is limited. Simulated start-up and business-run software is more like a game, cannot let students experience the business environment, far from the effect of practical training. This paper analyzes the development status of entrepreneurship cultivation training system by using literature research method, constructs the operation mechanism of entrepreneurship cultivation training system through empirical research and experience summary method, and analyzes the effect of students' comprehensive ability improvement before and after the training by using quantitative analysis and empirical research, around the exploration and design of the training system and long-term operation mechanism of entrepreneurship cultivation, we can solve the key problems of "people, funds, projects" and provide reference construction ideas. Through three consecutive years of data tracking and comparative analysis of 288 vocational college students' entrepreneurship training, the comprehensive quality of college students has been significantly improved, and the comprehensive ability to deal with problems has been significantly improved. At the same time, through the replication and promotion of this mode, it can provide reference for more vocational colleges, and provide reference construction ideas and models for the training system of entrepreneurship cultivation in higher vocational education.

Thanks to the reform and opening-up, China has achieved high-speed economic growth for more than 30 years. However, the country has been facing a transition and economic downward pressure since 2010. To realise long-term economic growth and sustainable development, the Chinese government proposed a “mass entrepreneurship and innovation” strategy. The objective of this study is to conduct targeted research on the relationship between digital finance development and regional entrepreneurship through theoretical analysis and empirical analysis using quantitative models to explore the effect of digital finance development on regional entrepreneurship. Based on the empirical results, the study tries to propose recommendations that can effectively promote China’s digital finance development and regional entrepreneurship. The study collected panel data of China’s 290 cities from 2011 to 2019 employing cointegration tests to estimate the long-run equilibrium relationship between study variables. After the F-test and Hausman test, the study chose the fixed-effects model for the regression analysis. The study further employed the Granger-causality test to estimate the direction of causality. Evidence shows a long-run equilibrium relationship running from coverage breadth of digital finance, usage depth of digital finance and the digitisation level of digital finance to regional entrepreneurship in China. The fixed-effects model indicated that a 1% increase in coverage breadth of digital finance will increase regional entrepreneurship in China by 0.12% and a 1% increase in usage depth of digital finance will increase it by 0.18%. However, the digitisation level of digital finance has no significant effect on regional entrepreneurship in China. Different from the existing literature, this study mainly focuses on digital financial development’s effect on regional entrepreneurship, thus contributing to the literature in the field of financial functions. This research also has practical significance by proposing effective policy recommendations to the government. As policy recommendations, the Chinese government should strengthen the construction of digital financial infrastructure by increasing investment in digital finance and improving IT architecture systems. The government should improve the financial supervision mechanism at the same time, thus building a sound financial ecological environment for regional entrepreneurship development in China.

본 연구는 이미 대학생 창업교육이 활발하게 이루어지고 있고, 다수의 성공기업을 이루어낸 미국, 중국의 창업지원 및 대학에서 이루어지고 있는 창업교육의 특징을 살펴보고 기업가정신이 상대적으로 낮은 우리나라의 대학생 창업 활성화를 위한 창업교육의 개선 방안에 대해 살펴보 고자 하였다. 창업은 국가 경제성장에 영향을 미치는 만큼 많은 국가에서 다양한 창업지원 정책 을 마련하고 있다. 그에 반면 우리나라 대학 졸업생 창업율은 0.8%로 매우 미진한 것으로 나타 났다. 대학은 도전적이고 창의적인 인재를 양성하는 기관으로서 창업을 통한 일자리 창출에 기 여할 수 있다. 특히 대학 졸업 후 청년취업 문제의 해결방안으로도 창업을 고려하고 있으며, 창 의적인 아이디어를 도출해 성공적인 창업이 이루어질 수 있도록 대학에서의 창업교육의 개선은 무엇보다 중요하다. 창업에 대한 대학생의 도전정신이 높아지고, 정부와 대학의 창업지원제도의 성과가 확산됨으 로써 창업 성공 사례가 늘고 대학생의 창업문화가 꽃피워지기를 기대한다.

This study was intended to examine the characteristics of start-up education in the U.S. and China, which have already been actively conducted by university students, and the U.S. and China, which have achieved a number of successful companies, and to look at ways to improve start-up education for college students in Korea with relatively low entrepreneurship. Already, Korean universities have similar start-up programs with the U.S. and China, and the university's support policy for start-ups has not lagged behind compared to the U.S. and China. Nevertheless, the preference for start-ups among Korean university students is significantly low, so policy support for the systematic characterization of start-up education step by step and the operation of field-oriented, connected start-up education should be actively operated in order to foster the will to start-up and entrepreneurship.

최근 청년층의 창업에 대한 관심이 높아지면서, 창업의도를 형성하는 데 영향을 미치는 심리적 요인들에 대 한 연구가 활발히 이루어지고 있다. 본 연구는 기업가 정신이 창업의도에 어떤 영향을 미치는지를 중심으로, 완벽주 의 성향과 창업환경 인식이 이 관계에서 어떤 매개 역할을 하는지를 실증적으로 분석하였다. 전남 지역 대학생 260 명을 대상으로 설문조사를 실시하고 회귀분석을 통해 네 가지 변수 간의 상호작용을 검토한 결과, 기업가 정신은 창업의도에 긍정적인 영향을 주는 것으로 나타났다. 또한 자기지향적 완벽주의는 창업을 추구하는 원동력이 될 수 있는 반면, 타인지향적 완벽주의는 부정적인 영향을 미칠 가능성이 있었다. 창업환경에 대한 긍정적인 인식도 창업 의도를 높이는 데 유의미한 매개 요인으로 작용했으며, 이 두 변수는 독립적으로도 창업의도에 영향을 미쳤다. 이러 한 결과는 창업 교육이나 정책이 개인의 성향과 환경 인식을 함께 고려한 세분화된 전략을 필요로 함을 시사한다.

Recently, as young people's interest in start-ups has increased, research on psychological factors that influence the formation of start-up intention has been actively conducted. This study empirically analyzed the mediating role between perfectionist propensity and start-up environment perception in this relationship, focusing on how entrepreneurship affects start-up intention. As a result of conducting a survey of 260 university students in Jeollanam-do and examining the interactions between the four variables through a structural equation model, it was found that entrepreneurship had a positive effect on start-up intention. In addition, self-oriented perfectionism could be a driving force in pursuing a start-up, while others-oriented perfectionism had the potential to have a negative effect. Positive perception of the start-up environment also acted as a significant mediating factor in increasing the start-up intention, and these two variables independently influenced the start-up intention. These results suggest that start-up education or policy requires a segmented strategy that considers individual disposition and environmental perception together.

본 연구에서는 창의성과 기업가정신이 어떤 관계에 있는지를 개인적 수준에서 분석하였다. 창의성은 ‘ 새롭고 가치 있는 무엇인가를 만들어 낼 수 있는 능력’으로 보는 인지적 창의성과 ‘개인의 성격적 특성 ’으로 보는 비인지적 창의성으로 구분할 수 있다. 본 연구에서는 창의성을 인지적․비인지적 창의성으 로 나누고, 각각의 창의성이 기업가정신에 어떤 영향을 미치는지를 실증 연구하였다. 연구결과, 개인의 창의성이 기업가정신에 영향을 미친다는 사실을 어느 정도 확인할 수 있었다. 또한 비인지적 측면의 개인의 성격특성보다는 인지적 측면의 개인의 창의적 역량이 기업가정신에 더 큰 영 향을 미치는 것으로 나타났다. 좀 더 구체적으로 살펴보면 첫째, 창의적 성격 특성(개방성, 모험심, 자 기확신)이 기업가정신(혁신성, 위험감수성, 진취성)에 미치는 영향은 탐구적 몰입→혁신성, 모험심→ 위험감수성, 자기확신→위험감수성 모험심→진취성에서 유의적인 영향관계가 나타났다. 즉 개인의 탐구적 몰입이 높을수록 혁신성이 높고, 모험심과 자기확신이 높을수록 위험에 대한 감수성향이 높아 지며, 모험심이 높을수록 진취성이 높음을 알 수 있었다. 둘째, 창의적 역량(독창성, 유창성, 융통성)이 기업가정신(혁신성, 위험감수성, 진취성)에 미치는 영향은 유창성→혁신성, 융통성→위험감수성, 유 창성→위험감수성, 독창성→진취성, 융통성→진취성에서 유의적인 영향관계가 나타났다. 즉 유창성 이 높을수록 혁신성이 높고, 융통성과 유창성이 높을수록 위험에 대한 감수성향이 높아지며, 독창성과 융통성이 높을수록 진취성이 높음을 알 수 있다. 분석결과를 종합해보면, 창의적 성격 특성(비인지적 창의성) 모두가 기업가정신에 영향을 미치는 것 은 아니라는 사실을 알 수 있다. 즉, 탐구적 몰입 성격을 가진 사람들이 혁신적인 성향을 보이며, 모험 심과 자기확신이 강한 사람들이 위험감수성향이 높고, 모험심이 강한 사람일수록 진취적 성향이 높은 것을 알 수 있다. 한편, 창의적 역량(인지적 창의성)에서는 유창성과 융통성이 강한 사람들일수록 위 험감수성향과 진취적 성향의 기업가정신이 높은 것으로 나타났다. 그러나 독창성은 가설과 달리 혁신 성과 위험감수성과 같은 기업가정신에는 유의한 영향을 미치지 않았다. 마지막으로 이상의 결과를 바 탕으로 연구의 학문적 의의와 시사점, 한계점을 제시하였다.

Creativity and entrepreneurship have been recognized as important contributors to a nation's growth. Research into notions of creativity and entrepreneurship has often originated from different disciplines. However the relationship between creativity and entrepreneurship have not been explicitly investigated. The purpose of this research is to find out the relationship between creativity and entrepreneurship. Creativity might be divided into cognitive and non-cognitive creativity. In this study We examined the influence of cognitive and non-cognitive creativity on entrepreneurship. Data were collected from a sample of 174 university students. We found that non-cognitive creativity(openness, adventure propensity, self-confidence, commitment to problem solving) was positively related to entrepreneurship(innovativeness, risk-taking propensity, proactive personality). The results of Structural Equation Model(SEM) analysis also indicated that commitment to problem solving was positively related to innovativeness and that adventure propensity was positively related to risk-taking propensity and proactive personality. And self- confidence was positively related to risk-taking propensity. We also found that cognitive creativity(originality, fluency, flexibility) was positively related to entrepreneurship(innovativeness, risk-taking propensity, proactive personality). The results of path analysis indicated that fluency was positively related to innovativeness and risk-taking propensity, fluency and flexibility was positively related to risk-taking propensity, originality and flexibility were related to proactive personality. From these empirical results we infer that the relationship between cognitive creativity and entrepreneurship was relatively greater than that the relationship between non-cognitive creativity and entrepreneurship. Based on this finding we suggests an explicit link between creativity and entrepreneurship.

본 연구는 기업가적 지향성, 역량, 태도와 창업실행계획 시기와의 관계에서 창업 교육의 조절 효과를 살펴보 았다. 수도권과 비수도권 거주 개인의 창업에 대한 인식 차이가 다를 것이라는 가정하에 거주지역을 구분하여 창업 교육의 조절효과를 확인하였다. 본 연구는 ｢2022년 기업가정신 실태조사 개인편｣의 자료를 기반으로 순서형 로지스 틱 회귀분석을 통해 가설을 검증하였다. 분석 결과, 수도권 거주자의 경우 높은 기업가적 지향성과 역량이 창업실행 계획 시기를 앞당기는데 역할을 하는 것으로 나타났다. 반면, 비수도권 거주자의 경우 높은 기업가적 지향성과 역량 이 창업실행계획 시기를 지연시키는 역할을 하는 것으로 나타났다. 창업교육의 조절효과와 관련하여, 수도권 거주자 의 경우 창업교육이 창업실행계획을 보다 신중하게 검토하도록 유도하여 창업실행계획 시기를 지연시키는 데 영향 을 미치는 것으로 나타났다. 반면, 비수도권 거주자에게 창업교육은 창업에 대한 긍정적인 태도와 부족한 역량을 갖 추도록 하여 창업실행계획 시기를 앞당기는 데 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 창업 교육의 효과가 지역적 특성에 따라 상이하게 나타날 수 있으며, 지역별 맞춤형 창업 정책 및 교육 프로그램의 필요함을 시사한다.

This study investigates the impact of entrepreneurial orientation, capability, and attitude on the timing of entrepreneurial implementation plans, and explores how the moderating effect of entrepreneurship education varies between metropolitan and non-metropolitan residents. Using data from the "2022 Korea Entrepreneurship Survey," an ordered logistic regression analysis was conducted. The results revealed that for metropolitan residents, higher levels of entrepreneurial orientation and capability were associated with earlier implementation of entrepreneurial plans; however, when entrepreneurship education was received, the timing tended to be delayed. In contrast, non-metropolitan residents with higher levels of entrepreneurial orientation and capability initially experienced delayed implementation, but the timing was advanced through entrepreneurship education. These findings suggest that while entrepreneurship education encourages metropolitan residents to carefully evaluate their implementation plans, it fosters a positive attitude and accelerates the implementation timing among non-metropolitan residents. This indicates that the effectiveness of entrepreneurship education may vary depending on regional characteristics, highlighting the need for region-specific entrepreneurship policies and educational programs.

본 연구의 목적은 청소년 창업의도에 미치는 영향요인들을 창업인식 형성에 기반하여 분석함으로써, 실제 창업으로 이어지는 창업의도 향상을 위한 효과적인 방안을 도출하고자 한다. 선행연구를 통해 연구모형과 가설을 도출하였으며 청소 년 비즈쿨 캠프 참여학생들을 대상으로 총 559부의 설문지를 수집하고, SPSS 21.0과 Amos 22.0를 활용하여 실증분석 하였 다. 가설검증 결과 창업교육 프로그램 특성(창업교육 전문성, 창업교육 차별성)이 인지된 실현가능성과 기업가정신에 긍정 적 영향을 주고, 인지된 실현가능성과 기업가정신이 진로결정 자기효능감에 매개하여 창업의도를 높게 하는 것으로 나타났 다. 본 연구는 청소년 창업교육이 창업으로 이어지기 위해서는 창업인식(인지된 실현가능성, 진로결정 자기효능감, 기업가정 신)이 형성이 되어야 함을 제시하고 증명한 것에 의미를 가진다.

The purpose of this study is to investigate the effects of Characteristics of Entrepreneurship Education Program on Perceived Feasibility, Entrepreneurship, Career Decision Self-Efficacy and Entrepreneurial intention. A total of 559 questionnaires were collected from students participating in the BizCool Camp, were classified as SPSS 21.0 And Amos 22.0. As a result of the hypothesis test, the Characteristics of Entrepreneurship Education Program(Entrepreneurship Education Expertise, Differentiation of Entrepreneurship Education) positively affect Perceived Feasibility and Entrepreneurship, and Perceived Feasibility and Entrepreneurship increase Entrepreneurial Intention through Career Decision Self-Efficacy. This study proves that Entrepreneurship Recognition should be formed in order for The Youth Entrepreneurship Education Program to be Startups.

본 연구에서는 기업가정신과 창업교육만족도 요인들이 창업의도에 미치는 영향을 살펴보았다. 이 과정에서 기업가정신이 창업의도에 미치는 영향에 대한 창업교육만족도의 매개효과를 검정하고자 하였다. 본 연구의 목적을 달 성하기 위하여 K대학의 창업강좌 수강학생들을 대상으로 설문조사를 하였으며, 변수간의 관계를 실증 분석한 결과는 다음과 같다. 실증결과 본 연구에서 사용된 기업가정신의 성취욕구와 위험감수성이 창업의도에 유의한 정(+)의 영향 을 알 수 있었다. 그리고 창업교육만족도의 매개효과를 검증한 결과 기업가정신의 성취욕구와 위험감수성에 창업교육 만족도는 매개효과가 있는 것으로 검정되었고, 기업가정신의 모호성수용에 창업교육만족도는 매개효과가 없는 것으로 검정되었다. 이와 같은 결과는 창업교육만족도에 대한 요인이 창업의도에 창업전문가들의 교육으로 창업에 대한 자신 감과 기업가정신 함양이 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이 연구를 위하여 K공과대학교의 창업강좌 수강학생들을 대상으로 설문조사 및 연구결과를 도출하였다.

In this study, we have looked into how factors of ‘entrepreneurship’ and ‘entrepreneurship education satisfaction’ affect the ‘entrepreneurial intentions’. Regarding how entrepreneurship affects the entrepreneurial intentions, this study was intended to verify the mediating effect(s) of ‘entrepreneurship education satisfaction’. Was a survey of the startup classes of K university students take to achieve the objects of the present study, the result of th empirical relationship between th variables is as follows. This study shows that the achievement needs and risk taking of the entrepreneurship have meaningful (+) effect on the entrepreneurial intentions, And also ‘entrepreneurship education satisfaction’ is positively mediating ‘the achievement needs’ and ‘the risk taking’, but not applied to ambiguity acceptance of entrepreneurship. This study implies that growing confidence and entrepreneurial spirit through entrepreneurship expert education have positive effect on entrepreneurial intentions. For this study, we have conducted a survey targeting the students who take a class of entrepreneurship in K institute of Technology.

정부의 청년 창업 장려 정책과 함께 대학별로 창업을 활성화하기 위한 많은 노력을 하고 있고, 대학의 창업 프로그램 은 대학생들의 창업을 지원하고 활성화할 수 있는 가장 중요한 부분이라 할 수 있다. 하지만 대학내 창업 프로그램에 대한 관 심과 참여는 낮은 편이기 때문에, 창업과 창업 프로그램에 대한 관심과 참여를 올리기 위해서는 학생들의 창업과 창업 프로그 램에 대한 인식을 심층적으로 살펴볼 필요가 있다. 따라서 본 연구에서는 효과위계모형을 활용하여 각 단계별 대학생들의 인 식을 탐색하고 창업프로그램 참여를 방해하는 병목요인들을 파악하고자 하였다. 이를 위해 창업과 창업프로그램에 대한 다른 수준의 관심과 참여를 가진 표본들을 활용해 표적집단면접법과 심층면접법을 실시하였으며, 효과위계모형의 각 단계별 병목 요인들(창업욕구관련 9개 요인, 창업 프로그램 인지관련 4개 요인, 태도관련 7개 요인, 참여&참여의도관련 5개 요인)을 제시 하였다. 이러한 결과는 정량적 연구에 치중되어 있던 창업 연구를 보완하고 있으며, 특히 지방대학교 사례를 중심으로 접근함 으로써 중요한 실무적 시사점을 더하고 있다.

Along with the government's policy to encourage youth entrepreneurship, each university is making great efforts to promote entrepreneurship, and university entrepreneurship programs can be said to be the most important part of supporting and activating college students' entrepreneurship. In order to increase interest in and participation in entrepreneurship and entrepreneurship programs, it is necessary to take an in-depth look at students' perceptions of entrepreneurship and entrepreneurship programs. Therefore, this study used the effectiveness hierarchy model to explore the perceptions of college students at each stage and to identify bottleneck factors that hinder participation in entrepreneurship programs. For this purpose, focus group interviews and in-depth interviews were conducted using samples with different levels of interest and participation in entrepreneurship and entrepreneurship programs, and bottleneck factors at each stage of the effect hierarchy model were presented. The research results complement entrepreneurship research that was focused on quantitative research, and add important practical implications by approaching the study with a particular focus on local university cases.

[목적] 본 연구의 목적은 공연산업의 지속 가능한 발전을 모색하는 국내 무용단장의 기업가정신과 공연산업 활성화 를 위한 경영전략에 대해 이론적인 토대를 탐색적으로 체계화하는 것이다. [방법] 본 연구를 위해 무용공연산업 현장 에서 활동하는 무용단장 5명을 대상으로 심층적인 반구조화 인터뷰를 중심으로 체계적인 질적 연구방법론을 적용하 여 기업가정신과 더불어 무용공연산업 발전을 위한 전략적 경영 방안을 분석하였다. [결과] 연구결과 첫째, 무용단장 은 소명과 사명감에 기반을 둔 투철한 기업가정신과 책임감으로 불확실한 환경변화에 능동적으로 대응하면서, 새로 운 가치를 창출하기 위해 위험을 추구하고 있는 것으로 나타났다. 둘째, 무용공연산업의 활성화를 위해 경영환경을 종합적으로 고려한 관람객 중심의 공연마케팅 경영전략 방안이 적용되어야 한다. 셋째, 기업 후원과 메세나 활동에 적합한 예술 프로그램과 시스템을 개발하고 시너지를 추구해야 한다. 넷째, 공연산업의 성장을 위해 정부의 제도적 정책의 정교화와 제도적 안정성이 정착되어야 한다. [결론] 본 연구는 스포츠과학 분야에서도 중요하게 고려될 수 있 는 기업가정신과 경영전략을 무용단장의 심층적 인터뷰를 바탕으로 체계적으로 조망한 연구로서의 가치와 실무적 측면에서의 참고자료의 기능이 있다.

[Purpose] The purpose of this study is to systematize the theoretical underpinnings of entrepreneurship of Korean dance directors seeking sustainable development and vitalization of the performance industry through strategic management. [Method] Using qualitative method, we interview 5 dance directors active in the performance industrial field to investigate their entrepreneurial values. Based on the in-depth semi structured interview, this study systematically explores strategic management plans for the development of the dance performance industry. [Result] First, dance directors actively respond to uncertain environmental changes with a strong entrepreneurial spirit and sense of responsibility based on their calling pursuing risks to create new value. Second, audience-centered performance marketing management strategies should be applied to revitalize the dance performance industry. Third, artistic programs and systems suitable for corporate sponsorship should be developed for synergistic gain. Fourth, the government's institutional policies should be elaborated established for the growth of the performance industry. [Conclusion] Strategic collaboration between dance directors and professional managers in the business disciplines can be prerequisite condition to performance industry development.

본 연구는 수도권 4년제 대학인 H 대학에서 성공하는 학생들의 특성에 대한 연구이다. 이 연구를 통하여 도출된 특성을 고려, 앙트러프러너십 교과-비교과 연계과정을 활용하여 학생의 역량을 발전시킬 수 있는 방안을 논의하였다. H대 학에서 성공하는 학생들은 도전적이고 정보를 적극적으로 탐색하는 특징을 보였다. 어려움을 겪더라도 성공하겠다는 포부 자산과 탐색자산, 저항자산이 높게 나타났다. 전반적으로 자신의 학과는 도움이 되지 않는다고 생각하고 있었다다. 이 연구 를 바탕으로 본 연구자는 창업 교과목 및 비교과 프로그램의 연계, 개발, 개설을 통하여 학생들의 도전정신을 향상, 성공하 는 학생으로서 학생들을 변화시킬 필요가 있다고 주장한다. 주장의 실현을 위하여 다음의 안을 제시한다. 첫째, 각 대학마 다 있는 1학년 진로교과목을 앙트러프러너십(entrepreneurship) 비교과와 연계, 학생들이 창업 활동을 통하여 도전역량을 강화할 수 있도록 한다. 둘째, 2학년 및 3학년 1학기 학생을 위하여는 집중이수제 또는 마이크로전공과 연계, 학생들이 1학 년때 접한 앙트러프러너십의 실현을 위한 아이디어를 갖도록 한다. 셋째, 여름과 겨울방학 동안의 계절학기를 활용, 학생들 이 창업을 위한 구체적인 설계에 들어갈 수 있도록 한다. 넷째, 이후 학생이 PD 학기제, 캡스톤디자인을 통하여 창업에 도 전함으로써 앙트러프러너십의 적용을 통하여 도전역량에 기반, 자신의 진로를 실현시킬 수 있도록 지원할 필요가 있다.

This study is to explore the characteristics of successful students at H University a 4-year university in the Seoul metropolitan area, South Korea. Based on the characteristics derived from this study, the research discusses ways to develop students' abilities by entrepreneurship courses and extracurricular programs. As a result, successful students showed challenging characteristics and a propensity to seek information themselves. In particular, they displayed high levels of ambition to succeed explore and reconcile. However, they appeared to think that their majors were not particularly helpful. Based on this research, the researcher asserts that there is a need to transform students into successful students by enhancing their entrepreneurial spirit through the creation, development, and establishment of entrepreneurship subjects and extracurricular programs. To realize these findings, the followings are suggested: first, each university's first-year career subject should be linked to entrepreneurship extracurricular activities, enabling students to strengthen their challenge capabilities through entrepreneurial activities. Second, for second-year and first-semester third-year students, concentration programs or micro-specializations should be connected to allow students to have ideas for the realization of entrepreneurship encountered in the first year. Third, utilize the summer and winter vacation semesters to allow students to engage in specific designs for entrepreneurship. Fourth, there is a need to support students in realizing their career paths based on challenging capabilities through actual entrepreneurship application, as students later challenge entrepreneurship through a Plan and Do (PD) semester system and capstone design.

본 연구는 LG와 GS그룹의 기업사례를 중심으로 기업가정신 측면에서의 교훈을 도출하고자 하였다. 좀 더 구체적으로 두 기업은 1947년 락희화학공업사를 시작으로 2005년 계열분리 시기까지 57년 동안 경영활동에 있어서의 상호협력, 경영권 승계, 분리과정 등을 원만하게 수행함으로써 국내외 모범적인 성공사례로 평가받고 있다. 뿐만 아니라 국내 선도기업들 중 하나로서 성과측면에서도 뛰어난 경쟁우위를 창출하고 있으며, 사회적 책임 활동 역시도 적극적으로 수행해 왔다. 이는 윤리적, 도덕적 관점에서 최근 사회적 문제를 야기시킨 선도기업 리더들과 향후 창업을 계획하고 있는 젊은 기업가들에게 의미있는 시사점을 제공할 것으로 기대한다. 또한 본 연구의 중요한 시사점 중 하나는 기존의 연구들과는 달리 LG와 GS의 인화경영 및 정도경영의 경영가치를 남명의 경의사상이라는 새로운 관점을 통해 해석하려고 시도했다는 점이다. 남명 조식은 퇴계 이황과 동시대 인물로서 후세에 상대적으로 많이 알려지지는 않았지만, 역사에 비추어 보았을 때 국가에 실질적으로 중요한 기여를 한 인물임에는 틀림없다. 본 연구에서는 남명의 경의사상 즉, 유교사상의 오상에 기반한 마음을 단속하는 힘 ‘경,’ 그리고 실천해 옮기는 힘 ‘의’가 LG와 GS의 창업주들의 경영학적 가치관과 철학에 영향을 미쳤을 것이라고 예상한다. 두 기업의 사례와 남명의 경의사상을 토대로 연구의 결론 및 시사점에서는 현대 경영에 대한 실무적 시사점을 제시하였다.

This study tried to derive several lessons from the business case of LG and GS groups in the perspective of entrepreneurship. Specifically, the two companies have been evaluated as a best practice case since they had smoothly accomplished mutual cooperation, management succession, and separation of affiliates during fifty-seven years from beginning of business in 1947 to separation of business in 2005. Also, the both companies have created sustainable competitive advantages with excellent performance and actively implemented corporate social responsibility. This successful business case could provide meaningful implications to the socially criticized leaders and young entrepreneurs planning on starting a business. In this paper, one of the important implications is an attempt to explain the managerial values for In-wha(人和) and Jung-do(正道) management of LG and GS groups through the new perspective of Kyeong(敬: self-discipline) and Eui(義: righteous fulfillment), two core philosophical principles of Nammyuong Cho-Sik. Although Nammyuong Cho-Sik has been relatively unknown to later generations than Toegye Yi-Hwang, he was a great man of history who made momentous contributions in the Joseon dynasty period. In this article, we expect that Kyeong and Eui principles of Nammyuong based on the five constant virtues of Confucianism would influence on the managerial values and philosophies of the founders of LG and GS groups. Finally, we provide the practical implications for modern management from the successful business case of the two groups and Kyeong and Eui principles of Nammyuong in the discussion section.