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A Study on the Revitalization Plans of College Student Entrepreneurship through Comparative Review
비교론적 고찰을 통한 대학생 창업교육 활성화 방안 연구

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  • 발행기관
    한국자치행정학회 바로가기
  • 간행물
    한국자치행정학보 KCI 등재 바로가기
  • 통권
    제34권 제4호 (2020.12)바로가기
  • 페이지
    pp.377-398
  • 저자
    Yoon, Mi Yun, Hong, Su Kyung
  • 언어
    영어(ENG)
  • URL
    https://www.earticle.net/Article/A389156

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원문정보

초록

영어
This study was intended to examine the characteristics of start-up education in the U.S. and China, which have already been actively conducted by university students, and the U.S. and China, which have achieved a number of successful companies, and to look at ways to improve start-up education for college students in Korea with relatively low entrepreneurship. Already, Korean universities have similar start-up programs with the U.S. and China, and the university's support policy for start-ups has not lagged behind compared to the U.S. and China. Nevertheless, the preference for start-ups among Korean university students is significantly low, so policy support for the systematic characterization of start-up education step by step and the operation of field-oriented, connected start-up education should be actively operated in order to foster the will to start-up and entrepreneurship.
한국어
본 연구는 이미 대학생 창업교육이 활발하게 이루어지고 있고, 다수의 성공기업을 이루어낸 미국, 중국의 창업지원 및 대학에서 이루어지고 있는 창업교육의 특징을 살펴보고 기업가정신이 상대적으로 낮은 우리나라의 대학생 창업 활성화를 위한 창업교육의 개선 방안에 대해 살펴보 고자 하였다. 창업은 국가 경제성장에 영향을 미치는 만큼 많은 국가에서 다양한 창업지원 정책 을 마련하고 있다. 그에 반면 우리나라 대학 졸업생 창업율은 0.8%로 매우 미진한 것으로 나타 났다. 대학은 도전적이고 창의적인 인재를 양성하는 기관으로서 창업을 통한 일자리 창출에 기 여할 수 있다. 특히 대학 졸업 후 청년취업 문제의 해결방안으로도 창업을 고려하고 있으며, 창 의적인 아이디어를 도출해 성공적인 창업이 이루어질 수 있도록 대학에서의 창업교육의 개선은 무엇보다 중요하다. 창업에 대한 대학생의 도전정신이 높아지고, 정부와 대학의 창업지원제도의 성과가 확산됨으 로써 창업 성공 사례가 늘고 대학생의 창업문화가 꽃피워지기를 기대한다.

목차

Abstract
Ⅰ. Introduction
Ⅱ. Theoretical Background and Review of Previous Studies
1. The Need for Start-up Education
2. Review of Previous Studies
3. Analysis Framework
Ⅲ. Comparison of University Student Start-up Education by Major Countries
1. University Student Start-up Education in the USA
2. University Student Start-up Education in China
3. University Student Start-up Education in Korea
Ⅲ. Policy implications and conclusions
1. Policy Implications
2. Conclusion
Reference
요약

키워드

창업교육 기업가정신 창업 Start-up Education Entrepreneurship Start-up

저자

  • Yoon, Mi Yun [ 윤미연 | Dongnam Health University ] 주저자
  • Hong, Su Kyung [ 홍수경 | Dongnam Health University ] 교신저자

참고문헌

자료제공 : 네이버학술정보

간행물 정보

발행기관

  • 발행기관명
    한국자치행정학회 [The Korean Association for Local Government & Administration Studies]
  • 설립연도
    1985
  • 분야
    사회과학>행정학
  • 소개
    한국자치행정학회는 지방자치행정 및 일반 행정에 관한 학술연구, 학술대회 개최, 연구용역사업의 수행, 학술논문 및 저서의 발간 등을 통하여 한국의 자치행정의 발전에 기여하고 연구자와 실무자간의 상호이해의 증진에 기여하여 한국행정의 발전을 도모하고자 한다.

간행물

  • 간행물명
    한국자치행정학보 [Korean Journal of Local Government & Administration Studies]
  • 간기
    계간
  • pISSN
    1738-7779
  • 수록기간
    1985~2025
  • 등재여부
    KCI 등재
  • 십진분류
    KDC 350 DDC 350

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