Earticle

The purpose of this study is to investigate the actual daily life in relation to the space desired by youth in the community and to explore in-depth thoughts and opinions about the space that youth want to use in youth training facilities. To this end, 30 youth who know or have used youth training facilities were selected and a focused group interview was conducted for each group from August 30 to September 16, 2023. The interview questions in this study used a semi-structured questionnaire created through discussions between researchers. As a result of analyzing the data collected through the interview, 3 main topics, 9 sub-themes, and 21 semantic units were derived. First, 'everyday incidents' derived from finding comfortable spaces for relaxation, ranging from enclosed areas to open study spaces, from alleys to sports facilities. Second, 'the lack of youth spaces' revealed a shortage of spaces for relaxation and stress relief, inadequate and inappropriate study spaces due to high costs, and a lack of sports spaces without constraints of distance or environment. Third, 'the desired forms of utilization spaces' included a comfortable and free relaxation area, a focused and school-grade separated study space, and a dedicated indoor sports space for youth. Based on these findings, discussions were held on expanding youth relaxation spaces, exploring active promotional strategies, creating youth-friendly study environments, and reconstructing sports spaces according to the preferences of youth. This study is significant in that it presents a specific plan for a space with rest, study, and sports functions in terms of youth facilities, one of the functions of youth training facilities.

The purpose of the present study is to analyze competency units and the level of performance – considered important by youth workers and prospective youth workers – with regards to competency unit elements in the field of youth activities based on the NCS. The study surveyed a total 331 subjects including 137 youth workers and 184 prospective youth workers to achieve such a purpose. The basic statistics of the subjects were analyzed, and an IPA analysis was conducted to figure out the general characteristics of the research subjects and the differences in importance and performance. The analysis results show, first, that the importance average by competency unit of youth activities for youth workers(incumbent) to be 4.19, while the performance average was at 3.56. Second, results indicate a 2nd quadrant(evaluating youth programs, operating youth self-government activities). Third, the importance average by competency unit of youth activities for prospective youth workers was 4.15, while the performance average was 2.92. Fourth, the results indicate a 2nd quadrant(planning youth projects, evaluating youth programs). Fifth, in the IPA analysis of youth workers and prospective youth workers, the results indicated a a 2nd quadrant(operating youth self-government activities, building and operating a collaboration system, supporting activities that promote youth rights)

본 연구의 목적은 지역교회 내 청소년과 회중과의 관계를 중심으로 청소년의 신앙 정체성을 개념화하여 청소년 사역의 실천적 방향을 제시하는 것이다. 본 연구는 회중과 청소년의 관계 안에서 청소년의 신앙 정체성을 개념화하기 위해 신학적으로 교회론적 몸의 관점(ecclesiological and somatic perspective)을 기초로 하여 진행하였다. 첫째, 일반적인 청소년의 개념과 정체성을 이론적으로 이해하였고 지역교회 내 청소년의 정체성을 신학적인 관점에서 고찰하였다. 둘째, 지역 교회 내 청소년의 정체성 위기는 청소년과 회중간의 소통의 단절에 있음을 강조하였다. 회중과 분리된 청소년 사역 시스템, 신앙의 주변인으로서의 청소년, 그리고 청소년에 대한 회중의 무관심이 청소년이 경험하고 있는 소통단절의 주원인이다. 셋째, 지역교회 내 청소년과 회중과의 관계를 중심으로 청소년의 소명 정체성을 개념화하였다. 지역교회 내 청소년은 그리스도의 몸의 일부이며 교회의 본질적인 존재 목적에 따라 소명자로서의 정체성을 갖는다. 청소년기는 소명자로서의 정체성을 발견해야 하는 시기이며 청소년의 소명 정체성(calling identity)은 회중과의 관계를 통해 형성된다. 회중은 4가지 즉, 안내자(guider), 돌봄자(carer), 격려자(encourager) 그리고 동역자(co-worker)로서의 역할을 통해 청소년의 소명 정체성을 세워야할 책임을 갖는다. 마지막으로 청소년과 회중과의 관계 안에서 개념화된 소명 정체성을 기초로 청소년 사역의 실천적 방향을 제시하였다. 포괄적으로 회중이 포함된 청소년사역의 방향은 청소년의 소명 정체성을 세우는데 있으며 청소년의 소명 정체성을 세우는 것이 청소년 사역의 목적, 내용 그리고 전략이 되어야 함을 주장하였다.

The purpose of this study is to present a practical direction for youth ministry by conceptualizing the faith identity of young people, with a particular focus on the relationship with the congregation. This study was conducted with an ecclesiological and somatic perspective in order to find out the faith identity of the young people in the local church. Firstly, a general concept of youth, its identity and relationship with their congregation are examined theologically. Secondly, the cause of the crisis of youth identity in the local church is identified as a lack of communication between young people and the congregation. The main reasons behind this lack of communication are that the youth ministry system is separated from the congregation, the position and role of young people is relegated to a marginal position within the local church, and the congregation is indifferent to their activities. Thirdly, the faith identity of young people is conceptualized: young people are part of the body of Christ and are called, like any member of the body of Christ according to the essential purpose of the church. Adolescence is a time to find out the identity as the called, formed during this time through relationship with the congregation. Congregation should play four roles in this identity formation, out of consideration for the needs and character of adolescents: to guide, care, encourage, and work with young people. Finally, a practical direction for youth ministry to build up the local church is presented, based on this concept of an identity as the called. This study claims that this process of calling identity formation should be the purpose, content, and strategy of youth ministry.

This study analyzed the reason why the use of youth facilities among teenagers in Seoul is decreased after investigating cases of teenagers using youth facilities. As a result, we found that youth facilities in Seoul have uniformed architectural space organization, programs, and institutional strategy and fail to meet the demand of trend-conscious teenagers. Moreover, this study looked into problems of current youth facilities, and these problems include that they fail to reflect regional characteristics and lack flexibility with variability of space organization include programs both externally and internally. Through analyzing these problems, this study suggested a future direction for architecture of youth facilities.

This study attempts to explore the ways of activating youths' use of youth facilities in the neighborhood. While the numbers of youth facilities such as youth training centers and youth cultural houses have been increased, their service qualities need to be checked and developed according to social changes and youth needs these days. For this, I adopted in-depth interviews with 15 youth leaders and 24 youths participating in these facilities. Youth leaders pointed out that youth facilities need support for building maintenance and decent equipments; youth programs need to meet current youth needs; youth leaders ask decent pay system and re-education opportunities; budget and public relations for youth centers are also required. Youths also suggested that youth facilities should be remodeled, modified and easily accessed; youth programs have to be developed based on youth interests, youth clubs and youth ages; more youth leaders should be accessible for their activities and in-depth interaction. In addition, youths proposed budget increase, guaranteed hours for youth activities, and strengthening relations with schools and pubic.

목적 : 본 연구는 청소년의 생활환경에 따른 알레르기 질환과 정신건강의 연관성을 알아보고자 하였다. 연구방법 : 2023년 청소년건강행태조사 자료 중 연구목적에 적합한 중, 고등학생 52,875명을 대상으로 분 석하였다. 생활환경에 따른 대상자의 일반적 특성 및 알레르기 질환 여부와 정신건강 경험의 연관성을 확인하기 위해 복합표본분석 라오-스콧 카이제곱 검정(Rao-Scott chi-square test)을 실시하였으며, 알레르기 질환이 정신건강 경험에 미치는 영향을 확인하기 위해 복합표본 로지스틱 회귀분석(logistic regression)을 실시하였다. 결과 : 청소년의 생활환경에 따른 알레르기 질환 및 정신건강 경험에 미치는 영향을 분석한 결과, 알레르기 비염은 중소도시가 군지역에 비해 1.278배(OR=1.278, 95% CI=1.143∼1.429, p <.001) 더 많이 발병 했으며, 대도시 청소년이 군지역보다 1.2배(OR=1.200, 95% CI=1.076∼1.338, p <.01) 알레르기 비염 이 더 많이 발병하였다. 반대로 아토피 피부염 경우, 중소도시가 군지역에 비해 0.896배(OR=0.896, 95% CI=.825∼.974, p <.05)로 낮게 발병하였다. 알레르기 질환이 있는 경우, 우울 경험은 1.149∼1.231 배 높아지며, 자살 생각 경험은 1.165∼1.474배 높게 나타났다(p <.001). 결론 : 본 연구를 통해 생활환경에 따른 알레르기 유형별 유병률의 차이와 정신건강과의 연관성이 다른 점 을 알고 생활환경을 고려한 알레르기 예방 프로그램과 이에 맞는 청소년 맞춤형 정신건강 지원이 필요할 것으로 보인다.

Objective : This study aimed to examine the association between allergic conditions and mental heath among adolescents, based on their residential surroundings. Methods : A total of 52,875 middle and high school students were suitable for the study, as identified by the 2023 Youth Health Behavior Survey data. A complex sample Rao-Scott chi-square test was conducted to examine the relationships between participants’ general characteristics and mental health experiences according to residential living environments. In addition, a complex sample logistic regression analysis was performed to identify the effects of allergic diseases on mental health experiences. Results : Analysis of differences in allergic diseases and mental health experiences by living environment showed, significant differences in subjective stress, depressive symptoms, and suicidal ideation across all allergic diseases in both metropolitan and urban areas (p < .001). Allergic rhinitis occurred 1.278 times more frequently in urban areas compared with towns (odds ratio[OR]=1.278, 95% confidence interval[CI]: 1.143 ∼ 1.429, p < .001), and 1.2times more frequently in metropolitan areas than in town (OR=1.200, 95% CI: 1.076 ∼ 1.338, p < .01). Conversely, atopic dermatitis occured less frequently in urban areas than in towns (OR=0.896, 95% CI: .825 ∼ .974, p < .05), For individuals with allergic diseases, the odds of experiencing depression increased 1.149 to 1.231 times, and the odds of sucidal ideation increased 1.165 to 1.474 times (p < .001). Conclusion : The study, shows that differences in the types of allergic diseases across living envrionments and their relationships with mental health are distict, and that allergy prevention programs and customized mental health support for adolescents are needed.

본 연구는 청소년이 지각한 부모의 양육태도가 청소년의 우울에 미치는 영향을 실증적으로 분석하고, 이 관계에서 자아존중감의 조절효과를 검토하고자 하였다. 이를 위해 전국의 만 15세에서 18세 사이 청소년 212명을 대상으로 설문조사를 실시하고, SPSS 29.0을 활용하여 탐색적 요인분석, 신뢰도 분석, 다중회귀분석, 조절효과 분 석을 수행하였다. 분석 결과, 첫째, 부모의 양육태도는 청소년의 우울에 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 자율성을 지지하고 과잉보호적이지 않은 양육태도는 청소년의 우울 수준을 유의미하게 감소시키는 것으로 확인되 었다. 둘째, 자아존중감은 부모 양육태도와 청소년 우울 간의 관계에서 조절변수로서 유의미한 완충효과를 가지는 것으로 나타났으며, 특히 자율성-통제 및 과잉보호-비과잉보호 양육태도 각각에서 자아존중감의 조절효과가 입증 되었다. 본 연구는 부모의 양육태도와 청소년의 심리적 건강 간의 관계를 하위요인 수준에서 세분화하여 분석하였 고, 자아존중감의 상호작용 효과를 규명함으로써 학문적 기여를 하였다. 아울러 청소년 우울 예방을 위한 실천 전 략으로 부모의 양육태도에 대한 교육과 청소년의 자아존중감 향상을 위한 심리사회적 개입의 필요성을 제안하였다.

This study investigated the impact of adolescents’ perceived parenting attitudes on depression and the moderating role of self-esteem. Survey data were collected from 212 adolescents aged 15 to 18 in South Korea. Regression analyses showed that autonomy-supportive and non-overprotective parenting significantly reduced depression levels. Additionally, self-esteem moderated these relationships, buffering the negative effects of controlling and overprotective parenting. These findings highlight the importance of supportive parenting and self-esteem enhancement in promoting adolescent mental health.

본 연구의 목적은 ASEBA(K-YSR, K-CBCL, TRF)와 연계하여 청소년의 정서･행동 과잉통 제 검사 도구로서 TAT-A의 적용 가능성을 검증하고자 한다. 이를 위해 2022년 8월부터 9월 까지 청소년 35명에게 TAT-A와 ASEBA를 실시하여 과잉통제 집단(17명)과 비과잉통제 집단 (18명)을 선발하고 비교하였다. 그 결과 첫째, 과잉통제 청소년과 비과잉통제 청소년은 ASEBA 내재화 문제에서 차이를 보였다. 과잉통제 청소년은 위축/우울, DSM불안문제가 나타 났다. 둘째, 과잉통제 청소년들은 ASEBA 문제행동증후군 척도에서 비과잉통제 청소년과 전반 적으로 차이를 보였다. 셋째, 과잉통제와 비과잉통제 청소년은 연령과 성별에 따라 일부 차이 를 보였다. 이에 본 연구는 청소년 정서･행동 과잉통제의 TAT-A 그림 특성과 반응특성을 도 출하고 입증하였음에 의의가 있다.

The purpose of this study is to verify the applicability of TAT-A as a screening tool for emotional and behavioral overcontrol in adolescents connected to ASEBA(K-YSR, K-CBCL, TRF). For the research, TAT-A and ASEBA were administered to 35 adolescents from August to September 2022, and an over-control group(17 people) and a non-over-control group(18 people) were selected and compared. In results, first, overcontrolled and non-overcontrolled adolescents showed differences in ASEBA internalization problems. Overcontrolled adolescents showed withdrawal/depression and DSM anxiety problems. Second, overcontrolled adolescents showed overall differences in the ASEBA problematic behavior syndrome scale. Third, overcontrol and non-overcontrol adolescents showed one or two differences by age and gender. In sum, this study implies that it derived and verified the TAT-A picture characteristics and response characteristics of emotional and behavioral overcontrolled adolescents.

이 연구는 청소년의 일반적 특성과 정신건강에 대한 조사를 통해 만취경험과의 관계를 파악하고, 이를 향후 음주 예 방프로그램의 기초자료로 활용하고자 수행되었다. 연구에서는 제18차 청소년건강행태조사(2022년)의 원시자료를 사용하였 으며, 최근 30일 동안 만취한 경험이 있는 530명을 대상으로 연구가 진행되었다. 가중치를 적용한 복합표본 분석 방법을 적 용하여 빈도분석, 교차분석, 로지스틱 회귀분석을 사용하여 자료를 분석하였다. 연구 결과에 따르면 만취경험은 성별, 학업 성적, 경제 상태, 성관계 경험, 흡연 등에 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 또한, 정신건강 특성 중 스트레스 인지, 우울, 외 로움, 자살생각, 자살계획, 자살시도 등이 만취경험에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 청소년의 정신적, 신체 적 건강을 고려할 때 음주 습관에 대한 예방프로그램의 필요성을 강조한다. 특히, 정신건강과 음주 간의 관련성을 고려하여 프로그램을 개발하고 이를 통해 청소년기에 건강한 생활습관을 형성하는 데 도움을 줄 수 있다.

This study aimed to investigate the relationship between the general characteristics of adolescents and their mental health in relation to experiences of heavy drinking. The research utilized raw data from the 18th Youth Health Behavior Online Survey (2022), focusing on 530 participants who reported experiencing heavy drinking in the past 30 days. The study applied weighted composite sample analysis, incorporating frequency, chi-square test, and logistic regression to examine the data. According to the research findings, experiences of heavy drinking showed statistically significant differences across variables such as gender, academic achievement, economic status, sexual experience, and smoking. Additionally, among the mental health characteristics, stress perception, depression, loneliness, suicidal thoughts, suicide planning, and suicide attempts were identified as influencing factors on heavy drinking experiences. These results underscore the need for prevention programs addressing alcohol consumption habits, considering the mental and physical health of adolescents. Developing programs that take into account the relationship between mental health and drinking habits can contribute to forming healthy lifestyle habits during adolescence.

The purpose of this study is to examine the effecting factors on the awareness of publicity of youth activity facilities of youth in the living area. The subjects of this study are 427 adolescent who have used youth activity facilities in Gyeongnam. The results of this study are as follows. First, First, The result found that intention to use youth activity facilities in the future, recommendation to others of use for youth activity facilities and user satisfaction of youth activity facilities have a significant effect on awareness of publicity of youth activity facilities. Second, he result found that intention to use youth activity facilities in the future, recommendation to others of use for youth activity facilities and user satisfaction of youth activity facilities have a significant effect on awareness of convenience of youth activity facilities. Third, he result found that intention to use youth activity facilities in the future, recommendation to others of use for youth activity facilities and user satisfaction of youth activity facilities have a significant effect on awareness of equity and inclusiveness of youth activity facilities.. Fourth, he result found that intention to use youth activity facilities in the future, recommendation to others of use for youth activity facilities and user satisfaction of youth activity facilities have a significant effect on awareness of substantiality of youth activity facilities. Lastly, I suggest that it requested the accessability for youth activity facilities and development of variety of activity programs based on youth needs and social environmental change and so on for activating of youth activity facilities and improving of awareness of youth activity facilities.

본 연구는 청소년이 지각하는 부모의 긍정적 양육태도가 청소년의 학업무기력에 미치는 영향 관계에서 부모의 부정적 양육태도가 매개효과가 있는지를 실증적으로 검증하기 위한 목적으로 수행하였다. 이를 위해 한국청소년정책연구원의 ‘한국아동ㆍ청소년 패널조사’ 2020 년 조사(2018년 3차 년도) 자료를 활용하여 중학교 3학년 총 2,384명을 대상으로 하였으며, SPSS 25.0과 AMOS 22.0을 사용하여 구조방정식모형으로 분석하였다. 분석결과, 첫째, 청소년 이 지각하는 부모의 긍정적 양육태도는 부모의 부정적 양육태도와 학업무기력과 부적 상관 관계로 나타났으며, 부모의 부정적 양육태도와 학업무기력은 정적 상관관계로 나타났다. 둘 째, 청소년이 지각하는 부모의 긍정적 양육태도는 부모의 부정적 양육태도와 학업무기력에 직ㆍ간접적인 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 즉, 부모의 긍정적 양육태도는 청소년의 학 업무기력에 직접적인 영향을 미치기도 하지만 부모의 부정적 양육태도를 통해서 청소년의 학업무기력에 간접적으로 영향을 미치고 부분매개역할을 하는 것으로 확인하였다. 이러한 분석결과를 바탕으로 부모의 부정적 양육태도를 낮추기 위해서는 부모의 긍정적 양육태도를 증가시킬 수 있는 가족을 위한 개입 및 중재프로그램을 개발하여 이들에게 제공될 필요가 있다. 또한 청소년의 학업무기력을 낮추기 위해서는 부모의 양육태도를 바람직하게 변화하 도록 돕는 가족상담 프로그램, 올바른 자녀교육을 위한 교육프로그램 지원이 요구된다.

The purpose of this study was to empirically verify whether negative parenting attitudes of parents have a mediating effect in the relationship between positive parenting attitudes perceived by adolescents and the effects of adolescents' academic helplessness. For this, a total of 2,384 students in the third grade of middle school were targeted using the data of the 2020 survey (3rd year of 2018) of the Korea Youth Policy Research Institute's 'Korean Children and Youth Panel Survey', and the structure was structured using SPSS 25.0 and AMOS 22.0 programs. It was analyzed with the equation model. As a result of the analysis, first, positive parenting attitudes perceived by adolescents were negatively correlated with negative parenting attitudes and academic helplessness of parents, and negative parenting attitudes and academic helplessness of parents were positively correlated. Second, it was confirmed that the positive parenting attitude perceived by adolescents directly or indirectly affected the negative parenting attitude and academic helplessness of the parents. In other words, it was confirmed that the positive parenting attitude of parents directly affects the academic helplessness of adolescents, but it indirectly affects the adolescent's academic helplessness through the negative parenting attitude of the parents and plays a partial mediating role. Based on these analysis results, in order to lower the negative parenting attitude of parents, it is necessary to develop an intervention and intervention program for families that can increase the positive parenting attitude of parents and provide them to them. In addition, in order to lower the academic helplessness of adolescents, it is required to support a family counseling program that helps parents to change their parenting attitudes and educational programs for proper child education.

(Background) Regarding the arrangement of architectural facilities among the recent studies conducted for the new construction of youth experience facilities, this study is a planning thesis to secure basic data for youth facilities to be built in the future by arranging the planning process and results. (Purpose) Through this study, I intend to examine examples of program proposals for youth facilities and examine suggestions for the area of architectural space that match the examples. I intend to explain the social and physical analysis process and method according to the site status, and propose and examine the results. (Method) In order to properly know the current status of the land and to properly use the surrounding environment that is secured for the construction of public facilities, 3D modeling was performed based on public contour data to analyze the elevation and shape of the site. Site analysis, site elevation analysis, and circulation analysis were performed for the arrangement of facility space with the reference to the 3D modeling. Also, it includes the process of deriving the space area along with the proposal of the youth program, which is the basic data for estimating the size of the space. (Stduy Results) Proposal of the spatial area and the layout plan was provided, which were followed by the plan for the architectural mass suitable for the site shape. The initial proposal of the exterior design were derived as the result of the study.

As industrialization progresses and environmental pollution problems increase, the incidence of environmental diseases such as atopic diseases is increasing, and this problem is becoming more serious. This environmental disease, which is most vulnerable in infancy and adolescence, can be prevented through lifestyle improvement and early education, so the education needs to be strengthened. Ironically, most of the educational programs to prevent environmental diseases in Korea are in suburban areas with poor accessibility, making it especially difficult for infants and toddlers to access. It is ideal for teenagers to visit suburban facilities to receive education to prevent environmental diseases, but it is difficult for domestic teenagers to visit facilities due to lifestyle and academic problems. The proportion of youth training centers in Korea has been increasing since 2008, but the utilization rate is quite low, with 52.4% of all adolescents having never encountered youth training centers. It is expected that environmental disease prevention education will be introduced as a youth living area by utilizing spaces with low utilization rates to prevent environmental diseases and increase the utilization rate of youth training centers.

본 연구는 청소년의 식이행태를 파악하고, 식이행태에 따른 알레르기 질환과의 관련성을 확인하여 추후 알레르 기 질환 관리를 위한 기초자료를 제공하고자 함이다. 연구방법은 제15차 청소년건강행태조사 빅데이터를 이차분석하였 으며, SPSS 25 프로그램을 이용하여 복합표본 빈도분석, 복합표본 교차분석을 시행하였다. 연구 결과 천식을 진단받은 청소년은 아침식사 빈도, 과일 섭취빈도, 탄산음료 섭취빈도, 에너지음료 섭취빈도, 단맛 나는 음료 섭취빈도, 패스트푸 드 섭취빈도, 채소 섭취빈도, 편의점 식사 경험과 관련성이 있는 것으로 나타났다. 알레르기 비염을 진단받은 청소년은 아침식사 빈도, 과일 섭취빈도, 탄산음료 섭취빈도, 에너지음료 섭취빈도, 단맛 나는 음료 섭취빈도, 채소 섭취빈도, 우유 섭취빈도와 관련성을 있음을 보였다. 아토피피부염을 진단받은 청소년은 탄산음료 섭취빈도, 채소 섭취빈도, 우유 섭취 빈도, 편의점 식사경험과 관련성이 있었다. 따라서 알레르기 질환을 가진 청소년의 경우 올바른 식이행태를 교육하여 습관을 형성해 나갈 수 있도록 하는 것이 필요하다.

The purpose of this study was to determine the dietary behavior of adolescents and to determine the association with allergic diseases according to dietary behavior. The data were obtained from the 15th Korea Youth Risk Behavior Survey 2019. Complex-sample descriptive statistics and the chi-square test were used for data analysis in SPSS. Adolescents diagnosed with asthma had a relationship with frequency of breakfast, fruit, soda, energy drink, sweet drink, fast food, vegetable and convenience store eating experience. Adolescents diagnosed with allergic rhinitis were associated with frequency of breakfast, fruit, soda, sweet drinks, vegetables, and milk. Adolescents diagnosed with atopic dermatitis were associated with soda, vegetables, milk, and convenience store eating experiences. Therefore, in the case of adolescents with allergic diseases, it is necessary to educate them on correct dietary behavior so that they can have correct habits.

본 논문은 2010년부터 2018년 동안 청소년학연구 학술지에 게재된 연구 논문의 연구동향을 살펴봄으로써청소 년 관련 연구의 지식구조를 파악하고자 하였다. 논문의 초록에서 추출한 키워드를 활용하여 NetMiner 프로그램의 키워 드 네트워크 분석(Semantic Network Analysis)의 중심성(Centrality)분석 및 응집성(Cohesion)분석을 사용하였다. 연결 정도 중심성 분석에서 ‘관계’가 가장 중심성이 높게 나타났고, 학교와 청소년이 그 다음으로 높았으며, 부모, 폭력의 순으로 높게 나타났다. 매개 중심성도 ‘관계’가 가장 높게 나타났고, 청소년, 학교, 필요, 교육, 부모, 아동, 학대/정서(같 은 수준), 기관, 지역, 휴대폰/예방/복지(같은 수준), 초등, 애착, 자살, 중독, 사회, 폭력, 자녀, 봉사, 지원/정책/재학/교 사(같은 수준)의 순으로 높게 나타났다. 응집성 분석 결과, 학교생활과 정책, 중독, 부모 & 또래 관계, 시민 교육 & 복지 지원, 정서와 사고, 대학, 학대 & 자살로 총7개의 하위 주제로 구분되었다.

This paper was intended to identify the knowledge structure of youth-related research by looking at the research trends of research papers published in Korean Journal of Youth Studies from 2010 to 2018. Using keywords extracted from the papers, the Centrality and Cohesion analysis of the keyword network analysis of the NetMiner program were used. In the analysis of degree centrality, the "relationship" was the highest, followed by schools and youth, and high in the order of parents and violence. In the analysis of betweenness centrality, the "relationship" was also the highest, followed by youth, school, need, education, parents, children, abuse/emotion(the same level), institutions, regions, cell phones/prevention/welfare(the same level), elementary, attachment, suicide, addiction, society, violence, children, services, support, policy/teachers(the same level). According to the cohesion analysis, school life and policy, addiction, parent & peer relations, civic education & welfare support, sentiment and thinking, college, abuse & suicide were divided into a total of seven sub-topic subjects.

본 연구는 청소년의 우울과 관련한 다양한 요인을 파악하기 위함이다. 이를 위해 2016년 한국아동·청소년패널 조사를 이용하여 중학교 1학년 1,881명의 우울에 영향을 미치는 요인을 다중회귀분석을 실시하였다. 연구분석 결과, 청소 년이 지각하는 주의집중 문제, 공격성, 신체 증상, 사회적 위축이 우울에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 그중 신체 증상이 우울에 가장 큰 영향요인으로 확인되었다. 청소년의 주의집중 문제, 공격성, 신체 증상, 사회적 위축이 높을수 록 우울 증상이 증가하는 것으로 청소년의 우울을 54.1% 설명하였다. 이러한 연구 결과를 토대로 청소년들의 정신건강을 증진하기 위한 교육적 지원 및 실천적인 개입에 도움을 제공하고자 한다.

The purpose of this study is to identify various factors related to depression in adolescents. In this study, a multiple regression analysis was conducted to investigate the factors affecting depression in 1,881 1st grade students in middle school, using the 2016 Panel Investigation for Children and Adolescents of Korea. The attention problems, aggression, physical symptoms, and social withdrawal perceived by adolescents had significant effects on the depression. Out of them, the physical symptoms had the greatest effects on the depression. When the attention problems, aggression, physical symptoms, and social withdrawal of adolescents were higher, the symptoms of depression were increased, which explained 54.1% of adolescents' depression. Such results of this study could be helpful for the educational support and practical intervention for the enhancement of mental health of adolescents.

청소년이란 나라의 든든한 미래이므로 그들의 성장과 발전에 도움이 되도록 하여야 한다. 따라서 청소년에 대한 가정과 사회 및 국가의 책임이 수반되어야 하며 또 이에 따른 지원도 아끼지 말아야 한다. 그런데 오늘날 청소년들에게 있어서 문제가 되는 것은 사회적으로 청소년들의 건강한 성장에 유해한 물질⋅물건⋅장소⋅행위 등 각종 유해 환경에 둘러싸여 있는 환경에 기인되고 있으며, 이러한 결과로 청소년들의 자살, 학교폭력이나 가출, 유해약물, 유해업소, 학대 등 부정적인 청 소년 문제가 사회의 중요한 쟁점이 되고 있다. 특히 청소년에 대한 법적 문제로서 청소년 기본법상 청소년 개념의 혼란, 청소년 자신의 책임, 청소년에 대한 가정의 책임, 청소년에 대한 사회의 책임, 청소년에 대한 국가의 책임 등이 문제 가 되고 있다. 우선, 청소년 기본법상 청소년에 대한 개념이 불확실하다. 청소년의 연령이 법적 으로 각각 달리 규정하고 있어서 혼란이 제기되고 있다. 그리고 청소년의 문제가 날로 심화되고 사회적인 문제로 대두되면서 위기 청소년의 수가 매년 증가하고 복잡한 양상을 띠고 있다. 또 가정에서 자녀에 대한 무관심과 방임 또는 학대 등으로 인하여 자살, 폭력, 가출, 유해환경 접촉 등이 문제가 되고 있다. 아울러 현대 사회의 문제화로 인하여 청소년에게 악영향을 끼치고 있다. 입시 경쟁, 취업 지연, 청소년 범죄, 환경오염, 나쁜 건강 상태 등이 문제가 되고 있다. 그 밖에 정부의 청소년 정책의 체계성과 일관성 부족, 청소년 육성⋅지원 추진체계 부진 등이 문제되고 있다. 이에 대하여 청소년 기본법상 청소년 개념의 통일화, 청소년의 권리에 따른 의무의 충실화, 가정에서의 자녀 교육과 지도의 충실화, 청소년에 대한 사회적 지도의 충실화, 국가의 청소년 정책 강화 등이 요망된다. 우선 청소년의 민주적인 가치관 정립과 지도력 강화를 위해서 인성과 전문지식의 함양, 건강과 봉사정신 강화, 문화적 정체성 확립 등이 중요하다. 그리고 가정에서는 자녀에 대한 사랑과 관심으로 지도하며 개성과 자아실현에 힘써야 한다. 그러기 위해서는 부모 는 자녀와 진솔한 관계형성, 자녀에 대한 수용과 존중, 엄격함과 자애로움의 균형, 토론⋅조언⋅ 충고의 제공자가 되어야 한다. 또 사회에서는 청소년들에게 유해환경의 사전방지와 경제적⋅사 회적⋅문화적⋅정신적으로 어려운 환경에 있는 청소년들에게 도움을 주어야 한다. 아울러 국가 의 청소년 정책에 있어서는 미래 청소년을 위한 법적⋅제도적 장치마련과 보다 장기적이고 체계 적이며 일관성 있는 정책의 수립⋅시행이 필요하다. 이상 청소년 지도에 있어서 구체적인 실천방안으로서 청소년 기본법상 청소년 개념에 대한 통일화를 위한 입법적 보완, 청소년 자신과 가정⋅사회⋅국가 등의 책임 강화, 그리고 청소년 문제가 발생하지 않도록 사전방지 제도와 권리에 따른 의무가 수반되도록 해야 할 것이다.

The youth are the dependable future of the country, so we must contribute to their growth and development. Therefore, responsibilities of the family, society and the nation to the youth have to be accompanied, and we should not spare any effort according to premise. What have become problems to the youth these days results from the various noxious environments surrounding them such as the material, items, places and acts harmful to their healthy growth and as a result, negative youth problems such as suicide, school violence, runaway, dangerous drugs, harmful businesses, abuse, etc. have become important issues in society. In particular, confusion on the concept of youth under the Framework Act on Juveniles, responsibility of the youth themselves, the family’s responsibility to the youth, the society’s responsibility to the youth, and the nation’s responsibility to the youth have become problematic as the legal issues for the youth. First, the idea on the youth is unclear according to the Framework Act on Juveniles. The age of the youth is defined differently under different laws, which causes confusion. And as youth problems become aggravated and significant as a social problem, the number of youth in crisis increase every year and the issue is becoming more complex. In addition, suicide, violence, runaway and contact with harmful environment have become a problem due to indifference, neglect or abuse at home. Also, the problems of the modern society are having a negative impact on the youth. Competition in college admission, delays in finding employment, juvenile crimes, environmental pollution, bad health, etc. have become problematic. In addition, the lack of systematic and consistency in the youth policy of the government, poor promotion system of fostering and support of the youth have been pointed out as the problems. For these issues, harmonization of the concept of the youth under the Framework Act on Juveniles, faithfulness to the duties to the rights of the youth, devoted education and guidance on the youth at home, devoted social guidance on the youth and strengthening the youth policy on the national level are required. First, it is important to cultivate good characters and professional expertise, strengthen health and service spirit and establish a cultural identity. At home, we need to guide the youth with love and concern on children and strive for them to realize their individuality and self. In order to achieve these goals. we need to form a honest relationship between parents and children, accept and respect children, maintain a balance between austerity and benevolence, and become a provider of discussions, advices and counseling. Also, the society in general must prevent environment harmful to the youth in advance and help the youth in difficult situations economically, socially, culturally and psychologically. In addition, we need to provide legal and systematic measures for the future youth and establish and implement more long-term, systematic and consistent policies. As the detailed action plans for youth guidance, we need complementary legislations for the unification of the concept of youth under the Framework Act of Juveniles, to strengthen the responsibility of the youth themselves, family, society and the nation, and to ensure that the preventive measures to ensure youth problems do not occur and responsibilities to their rights are accompanied.

본 연구는 청소년을 대상으로 학습 목적 이외의 인터넷 사용시간을 파악하고, 인터넷 사용시간에 따른 주관적 상태 를 파악하여 이들의 상호 관련성을 파악하고자 하였다. 2016년 청소년건강행태온라인조사를 이용하여 인터넷 사용시간에 따른 주관적 상태의 교차비와 95% 신뢰구간을 이분형로지스틱회귀분석을 통해 산출하였다. 주관적 건강인지와 주관적 구강 건강인지에서는 학습 목적 이외의 인터넷사용을 하지 않는 경우에 비해 인터넷 사용시간이 길수록 주관적으로 불건강하다 고 느끼는 경우에서의 각각의 교차비가 유의하게 증가하였다. 주관적 체형인지에서도 인터넷사용시간이 길수록 살이 찐 편 이라고 느낄 교차비가 유의하게 증가하였다. 주관적 행복은 인터넷을 300분 이상 사용하는 경우 주관적으로 불행하다고 생 각할 교차비가 1.19배(CI=1.10-1.30) 높게 나타났다. 학습 목적 이외의 장시간의 인터넷 사용이 청소년 건강과 행복에 부정적 인 영향을 미칠 수 있으므로 인터넷 사용에 대한 권장시간이 필요할 것으로 생각한다.

The purpose of this study is to grasp the internet use time that young people use for purposes other than learning purpose, to grasp the perceived status of the youth according to internet use time and to grasp the interrelationships of them. Using the 2016 youth health behavior online survey, the odds ratios and 95% confidence intervals of perceived status according to internet use time were calculated by binary logistic regression analysis. The main results are as follows. In perceived health and perceived oral health the odds ratios of perceived who feel that they are perceived and unhealthy as the time spent using the Internet increased significantly compared to those who did not use the Internet for learning purposes. In the perceived body type, the odds ratio of being overweight increased significantly with longer internet use time. The odds ratios of perceived happiness were 1.19 times (CI = 1.10-1.30) higher than the perceived expectation of unhappiness when using the Internet for over 300 minutes. The use of the internet for a long time other than the purpose of learning may have a negative effect on the health and happiness of the youth, so we think that the recommended time for using the internet is necessary.

한국교회 안에 청소년들이 급격히 줄고 있다. 청소년들이 줄고 있다는 뜻은 전도가 되지 않는다는 뜻도 되지만, 기존에 교회에 잘 다니던 청소년들도 교회를 떠나고 있다는 뜻도 된다는 점에서 심각하게 바라보아야 한다. 청소년들이 교회를 떠나는 원인으로는 여러 복합적인 요인들이 있겠지만, 청소년 목회에서 가장 큰 비중을 차지하고 있는 영역이 설교이기 때문에 청소년들이 교회를 떠나는 원인이 설교에 있지는 않은지 성찰해보아야 한다. 청소년들은 자신들의 발달에 맞는 설교를 원한다. 청소년들은 자신들을 이해하고, 자신들의 고민에 공감해주고, 자신들의 문제를 실질적으로 해결할 수 있도록 도움을 주는 설교의 내용을 원한다. 설교의 형식에서도 성인설교와 같이 딱딱하고 맨날 똑같은 형식의 주입식 설교가 아니라, 변화를 경험할 수 있는 다양한 형식의 설교를 원한다. 청소년들이 설교 시간에 꾸벅꾸벅 졸거나 설교에 집중하지 못하는 이유는 청소년들이 기대하는 설교가 나오지 않기 때문이다. 따라서 본 논문은 청소년들의 삶에 영향을 주는 청소년 설교의 방향성과 내용, 그리고 청소년 설교의 방법을 찾기 위해서인지 발달, 심리 발달, 도덕성 발달, 신앙 발달 이론들을 살펴보았다. 그리고 이러한 발달 이론들에서 얻을 수 있는 청소년 설교에 대한 통찰을 가지고 청소년 설교의 목표, 청소년 설교의 내용, 청소년 설교의 방법을 구상하고 제시해 보았다.

There is a sharp drop in the number of teenagers in the Korean church. Even if it means that it is hard to preach the gospel to the youth, it should also be taken seriously as it means that the youth who have already been in the church are leaving. There are many complex factors that cause youth to leave the church, but it is important to reflect on whether or not the youth will leave the church due to the sermon. Because the largest portion of the youth ministry is sermon. Teenagers want a sermon in line with their development. Teenagers want the content of a sermon that understands them, shares their concerns with them, and helps them solve their problems in practice. As for the form of the sermon, teenagers would like a variety of forms of sermon to experience the changes, not a rigid or a consistent form like an adult sermon. The reason why teenagers doze off or do not concentrate during the sermon time is because they do not get the sermon they were expecting. Therefore, this paper looked at the theory of cognitive development, psychological development, moral development, and faith development in order to find the direction, content, and method of the youth sermon that affects the lives of the youth. With insights gained from these development theories, I have presented the goals, the contents, and the methods of the youth sermon.