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외국어교육 [Foreign Languages Education]
Dynamic Assessment of Speaking Abilities at the University Setting
한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.1-24
※ 기관로그인 시 무료 이용이 가능합니다.
6,100원
Receptive and Productive Recall Vocabulary Size and Depth in South Korea
한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.51-83
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7,500원
Language-related Episodes Generated by EFL Students: Exploring Task Effects
한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.85-107
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6,000원
Formation of lntercultural ldentity of Korean University Students Using Critical Literacy
한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.109-139
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7,200원
Content-based Instruction from an Insider’s Perspective
한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.141-170
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7,000원
Enhancing Learner Autonomy through Participation: Using Authentic Materials
한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.197-225
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6,900원
형태 초점 의사소통 교수법에서 교수모형과 학습자의 학습준비도가 목표문법학습에 미치는 영향
한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.227-250
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6,100원
5,800원
협동수업에서 내국인 영어교사의 수행에 관한 원어민 영어보조교사의 인식 연구
한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.297-321
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6,300원
6,000원
한국 대학생 영어 학습자 코퍼스에 나타난 견지 부사구 (Stance Adverbials)의 사용
한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.347-366
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5,500원
유.초등 학부모의 타문화 인식이 자녀를 위한 영어 동화책 활용에 미치는 영향
한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.367-383
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5,100원
스페인어 L2 학습자의 문장 처리: 술어(predicate)를 중심 으로
한국외국어교육학회 외국어교육 제17권 제3호 2010.12 pp.439-462
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