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외국어교육 [Foreign Languages Education]
2000학년도 대학입학수학능력시험 외국어영역의 검사특징과 문항특성 분석
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.1-22
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5,800원
Re-examination of the Role of Formal Instruction in L2 Pronunciation
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.23-44
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5,800원
The Use of the Definite Article by Korean EFL College Learners
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.45-68
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6,100원
7,300원
영어교사 및 영어학습에 대한 초등학생과 중학생의 인식 비교 - 초등영어교육과 연계된 중등영어교육을 위하여 -
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.101-132
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7,300원
Investigation of English Language Learners' Reading Comprehension Behaviors through Literature Study
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.133-152
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5,500원
요약하기 과업이 중학교 영어 학습자의 읽기 능력에 미치는 영향
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.153-172
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5,500원
Process-Oriented Instruction and Development of L2 Writing
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.173-192
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5,500원
제7차 교육과정에 근거한 영어 구두의사소통능력 수행평가 방안
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.193-222
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7,000원
Foreign Language Learning (EFL) Motivation Revisited:A Longitudinal Study
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.223-244
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5,800원
외국어학습에 있어서 문법용어의 문제점 - 스페인어를 중심으로 -
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.265-283
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5,400원
韓國人日本語學習者の依賴パタ-ンに關する考察 - 中級學習者を中心として-
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.315-330
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4,900원
독서의 일반론적 관점에서 본 독서전략 - 독일어를 중심으로 -
한국외국어교육학회 외국어교육 제8권 제2호 2001.12 pp.347-366
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5,500원
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