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유치원 점심 급식 운영에 따른 식습관 지도에 관한 연구
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제7권 2005.02 pp.63-92
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
전자 포트폴리오 평가가 유아의 쓰기 능력과 행동에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제7권 2005.02 pp.111-126
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
다상징적 접근 방법이 유아의 그리기 표상 능력에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제7권 2005.02 pp.159-178
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
전통놀이 활동이 유아의 돕기와 나누기 행동에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제7권 2005.02 pp.179-191
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
유치원 지구별 자율장학 협의회에 대한 교사의 인식 및 요구 조사
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제7권 2005.02 pp.193-212
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
사물악기를 이용한 노래 부르기 활동이 유아의 리듬감에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제7권 2005.02 pp.213-228
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
유치원의 일일 교육 계획안에 나타난 민주 시민 교육 내용과 활동 유형 분석
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제7권 2005.02 pp.273-294
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
자연체험에 기초한 조형미술활동이 유아의 조형미술표현에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제7권 2005.02 pp.295-314
※ 원문제공기관과의 협약기간이 종료되어 열람이 제한될 수 있습니다.
생활주제 중심 인터넷 탐색활동이 유아의 사회 · 정서 발달에 미치는 영향
한국교원대학교 유아교육연구소 한국유아교육연구 제7권 2005.02 pp.315-338
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