Earticle

본 연구는 요가, 필라테스, 코어운동 등 체간 안정성 운동프로그램 적용 전후의 만성 요통 환자의 기능적 움직임, 동적 균형능력 및 체간 안정성의 변화를 확인하고, 3가지 체간 안정성 운동의 효과를 비교하고자 하였다. 만성 요통을 가진 성인 43명을 요가 집단 (n=15)과 필라테스 집단 (n=15) 및 코어 운동 집단 (n=13)으로 분류하였고, Functional Movement Screen (FMS)와 Lower Quater Y-Balance Test (YBT-LQ) 및 Trunk Stability Test (TST)를 통해 기능적 움직임, 동적 균형능력 및 체간 안정성을 각각 측정하였다. 이후 8주간 운동을 적용한 후 모든 변인을 재측정하 였으며, 운동 적용 전후 차이를 비교 분석하였다. 그 결과, 세 집단 모두 운동 적용 후 FMS, YBT-LQ 및 TST의 측정값 이 적용 전보다 유의하게 증가하였으나, 각 운동 적용에 따른 집단 간의 차이는 나타나지 않았다. 이런 결과는 요가, 필라테스 및 코어 운동이 만성 요통 환자의 기능적 움직임, 동적 균형능력 및 체간 안정성을 개선하는 데 도움이 된다는 것을 보여주었다.

The present study aimed to identify the effects of the trunk stability exercise on functional movement, dynamic balance, and trunk stability in patients with chronic low back pain, and to compare the difference among yoga exercise, pilates exercise and core exercise. Forty-three patients with chronic low back pain were divided into three groups; 15 yoga groups, 15 pilates groups, and 13 core exercise groups. All subjects were tested the Functional movement, dynamic balance, and trunk stability using Functional Movement Screen (FMS), Lower Quater Y-Balance Test (YBT-LQ) and Trunk Stability Test (TST), respectively, and after each 8-week exercise program was applied, all variables were retested. After exercising during 8 weeks, FMS, YBT-LQ and TST scores of all three groups were significantly improved, compared to before, but there were no interaction effect among three groups depending on application of exercise program. These results showed that yoga, pilates and core exercise help to improve functional movement, dynamic balance and trunk stability in adults with chronic low back pain.

본 연구의 목적은 S14 등급 장애인 수영 국가대표 선수의 최근 4년간 배영 100m 경기에 대한 경기운영능력을 분석하는 것이다. 분석 변인은 출발 구간의 반응 시간, 잠영 거리 및 시간, 속도, 턴 구간의 턴 거리, 시간, 속도, 질주구 간의 스트로크 횟수, 빈도, 길이, 효율성이다. 그 결과, 2015년에는 처음 50m 구간까지 서서히 질주하고, 마지막 100m 구간까지 빠르게 질주하는 경기운영을 보였으나 2016년부터 2018년에는 처음 50m 구간까지 빠르게 질주하고 마지막 100m 구간까지 처음에 비하여 약간 느리게 질주하는 경향을 보였다. 또한, 잠영시간도 해를 거듭할수록 증가하는 경향 을 보였으며, 2017년에 잠영거리와 시간이 가장 크게 나타났으며, 잠영속도도 가장 빠른 것으로 나타났다. 그리고 4년 간 평균 턴 거리는 약 7.51 m, 턴 시간은 4.34초, 턴 속도는 1.73 m/s로 나타났다. 마지막으로 처음 50m 구간의 스트 로크 효율성은 해를 거듭할수록 향상되었으나 50-100m 구간에서는 2017년에 가장 효율적인 스트로크를 구사하였다. 이 결과는 지적장애인 수영 선수 훈련에 유용한 자료로 활용될 것이라 기대한다.

The purpose of this study was to investigate the backstroke 100m race management ability of national swimmer with developmental disabilities. As a result of the study, first, he started slow to the first 50m phase and swam fast to the last 100m in 2015, however, he started fast to the first 50m phase and swam slow to the last 100m in 2016-2018. Second, the time of under water increased over the years, the distance and time of under water were the greater, and the speed of under water was the smallest in 2017. Third, the average of the distance during turn was 7.51 m, the time during turn was 4.34 sec, and the speed during turn was 1.73 m/s for four years. Fourth, the stroke efficiency during the first 50m phase increased over the years, and the stroke efficiency during the last 100m phase was greater in 2017. Based on this results, it is expected to be useful for training of swimmer with developmental disabilities.

본 연구의 목적은 요양보호사의 직업의식에 영향을 주는 영향요인을 파악하여 직업의식 향상을 위한 기초자료를 제공하는데 있다. 본 연구는 서술적 연구로서 G시에서 요양보호사로 근무하고 있는 110명을 대상으로 2019년 9월부터 6주 동안 설문지를 이용하여 자료수집 하였다. 분석을 위해 서술적 통계, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficients, Multiple regression으로 분석하였다. 연구결과 요양보호사의 소명의식 3.41점, 의사소통능력 3.23점, 직무만족은 4.12점이었다. 직업의식과 직무만족은 정 상관관계(r=.636, p <.001)), 직업의식과 직무만족(r=.378 p <.001), 직업의식과 소명의식(r=.356, p <.001)로 정 상관관계를 보였다. 요양보호사의 직업의식에 영향을 미치는 요인 으로는 직무만족(B=.329, p <.001)이 가장 높은 영향을 주는 것으로 나타났으며, 의사소통능력(B=.216, p <.001), 소명 의식(B=.165, p =.002)을 포함한 모델의 설명력은 57.5%로 나타났다. 추후 요양보호사에게 직무만족 강화훈련을 지속 적으로 유지해야 할 것이다.

The purpose of this study was to determine the factors for professional consciousness of caregivers and provide basic data that could help develop a intervention to promote their professional consciousness. For this descriptive research, a survey was conducted to collect data from 110 caregivers in G City for six weeks in September 2019. Descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient, and multiple regression were used. They scored 3.41 for calling and 3.23 for Communication Competence and 4.12 for job satisfaction. Professional consciousness was positively correlated with job satisfaction (r=.636, p <.001) and calling (r=.356, p <.001) and Communication Competence (r=.378 p <.001). job satisfaction (B=.329, p <.001), followed by Communication Competence (B=.216, p <.001) and calling(B=.165, p =.002), had the strongest impact on professional consciousness, accounting for 57.5% in general. It is necessary to give job satisfaction reinforcement training constantly in long-term care givers. It is also necessary to conduct education and research that can promote professional consciousness.

이 연구는 무용전공 대학생의 완벽주의 성향이 자아개념과 무용수행 만족도에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있다. 연구대상은 서울, 경기, 충남, 강원도 소재 4년제 대학의 무용전공 대학생 320명을 유의표집방법으로 표집하였으 며 조사 도구는 설문지를 사용하였다. 자료분석은 t-test, 일원변량분석, 상관분석, 중다회귀분석을 실시하여 다음과 같 은 결론이 도출되었다. 첫째, 완벽주의 성향은 자아개념에 유의미한 영향을 미친다. 둘째, 완벽주의 성향은 무용수행 만족도에 유의미한 영향을 미친다. 셋째, 완벽주의 성향과 자아개념 및 무용수행 만족도에는 인과관계가 있다. 이상의 결론을 종합하여 보면 무용전공 대학생들의 무용수행 만족도를 높이기 위해서는 다양한 심리적 요인들을 탐색함으로써 무용수행 만족도를 높일 수 있는 요인을 파악하는 것이 중요함을 알 수 있다.

The purpose of this study is to investigate the effect of perfectionism on the self-concept and dance performance satisfaction of college students. The survey was conducted on 320 college students in dance majors at four-year colleges located in Seoul, Gyeonggi, Daejeon, and Gangwon-do. The conclusion was drawn. First, perfectionism has a significant effect on self-concept. Second, perfectionism has a significant influence on the satisfaction of dance performance. Third, there is a causal relationship between perfectionism, self-concept, and dance performance satisfaction. In conclusion, it is important to identify factors that can increase the satisfaction of dance performance by exploring various psychological factors in order to increase the satisfaction of dance performance of college students.

본 연구는 졸업학년 간호대학생의 핵심기본간호술 프로그램이 수행자신감, 임상수행능력 및 핵심간호역량에 미치는 효과를 검증하기 위한 단일군 전후설계 연구이다. 2018년 8월 27일부터 10월 10일까지 6주 동안 핵심기본간호 술 프로그램을 졸업학년 간호대학생 80명에게 적용하였다. 자가 기입식 설문조사 방법으로 자료를 수집하였으며, 자료 분석은 SPSS/Win 24.0 PC+ 프로그램을 사용하여 평균, 표준편차, paired t-test로 분석하였다. 그 결과 핵심기본간호 술 프로그램을 적용한 이후 수행자신감(t=-10.68, p <.001), 임상수행능력(t=-22.13, p <.001), 핵심간호역량(t=-19.78, p <.001)이 통계적으로 유의하게 높아졌다. 이를 통해 졸업학년 간호대학생의 핵심기본간호술 프로그램의 교육효과에 긍정적으로 작용함을 알 수 있었으며, 보다 숙련되고 전문적인 간호능력을 향상시키는데 유용하게 활용될 수 있을 것이다.

This study was done to identify the effect of the core fundamental nursing skills program among final year nursing students on their performance confidence, clinical performance capacity, and core nursing ability. The core fundamental nursing skills program was applied to 80 final year nursing students for 6 weeks from August 27 to October 10, 2018. The survey was done in self-writing method. The collected data was analyzed with means, standard deviation, and paired t-test. It was found that performance confidence, clinical performance capacity, and core nursing ability had increased after the program, which were statistically significant. Thus, it is expected that step-by-step and continuous education on core fundamental nursing skills program will upgrade those final year nursing students as skilled and professional nurses.

본 연구는 여고생의 부모양육태도, 가족기능, 자기관리, 진로결정자기효능감의 구조모형을 만들고 검정하기 위함 이다. 이를 위해 중소도시의 인문계 여고생에게 자기보고식 설문지를 작성하게 하여, 구조방정식모형으로 255개의 자료 를 분석하였다. 분석결과 모형 적합지수 χ2/df=2.84, GFI=0.91, SRMR=0.05, NFI=0.91, CFI=0.93, RMSEA=0.08로 권장수준의 적합성을 나타냈고, 9개 경로 중 6개 경로가 48%를 설명하였다. 이 결과를 토대로 여고생의 진로결정자기 효능감을 향상시키기 위해서는 가정기능의 향상을 통한 자기관리의 개발과 실천이 함께 이루어질 수 있도록 하여야 한다.

Purpose : This study was to analyze a structural equation model of parents attitudes, family function, self-management, and career decision making self-efficacy in high school girls. Method : The high school girls was asked to complete a questionnaire, and 255 data units were analyzed with Structural Equation Modeling. Result : The hypothetical model fit indices for the model revealed a fit at a recommended level(χ2/df=2.84, GFI=0.91, SRMR=0.05, NFI=0.91, CFI=0.93, RMSEA=0.08), and 6 of the 9 paths were statistically significant explaining 48% of the variance. Conclusion : In order to improve the career decision making self-efficacy for high school girls, it is necessary to be able to develop and practice self-management through the improvement of home and family functions.

본 연구는 스트레스가 자살생각에 미치는 영향과 우울의 매개효과를 확인하기 위해 시도된 융합연구이다. 연구 대상은 G시 65세 이상 노인 166명, 연구기간은 2018년 8월 29일부터 9월 9일까지 진행하였다. 자료분석은 빈도와 백분율, t-test, ANOVA, Scheffe test, Pearson correlation coefficient, multiple regression 및 Sobel test로 분석하였다. 연구결과, 1단계에서 스트레스가 우울에 유의한 영향을 주었고 (β=0.533, p<.001), 2단계에서는 스트레스 가 자살생각에 유의한 영향을 주었으며(β=0.497, p<.001), 3단계에서는 스트레스(β=0.389, p<.001)와 매개변수 우울 (β=0.203, p=.011)이 유의한 예측 요인이었다. 변수의 설명력은 스트레스만 있는 경우 24.3%였고, 스트레스에 우울 동반 시 26.8%로 나타나, 스트레스가 자살생각에 미치는 영향에서 우울이 부분매개효과가 있는 것으로 확인되었다 (p=.014). 본 연구결과를 토대로 노인의 자살생각 감소를 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것으로 사료되며, 추후 자살 예방 프로그램 개발을 위한 후속 연구가 요구된다.

A Convergence study was attempted to identify the effects of stress on Suicidal ideation and mediating effects of depression in the relationship. The study were 166 elderly's over 65 years at G city and period was from August 29 to September 9, 2018. Data were analyzed PASW 18.0 program. As a result, stress had a significant effect on depression in stage 1, stress had a significant effect on suicide ideation in stage 2, stress and depression of parameter were significant predictors in stage 3. The explanatory power of the two variables was 24.3% in stress, 26.8% for stress accompanied with depression, and the partial mediating effect of depression on the effect of stress on suicide ideation. Based on this study, it can be used as a basic data for reducing suicide ideation of the elderly and study is needed to develop suicide prevention programs.

본 연구는 기혼여성 간호사의 수면문제와 일-가정 갈등이 직무열의에 미치는 영향을 파악하고 일-가정 갈등의 매개효과를 규명하여, 직무열의를 증진하기 위한 전략을 제공하기 위해 수행되었다. 본 연구는 제5차 근로환경조사를 이용하여 이차 분석을 실시하였고, 총 259명의 기혼여성 간호사를 연구대상으로 하였다. 자료는 SPSS 24와 AMOS 24 프로그램을 이용하여 분석하였다. 연구 결과, 수면문제(β=-.33)와 일-가정 갈등(β=-.30)은 직무열의에 유의한 영향 요인이었고, 수면문제와 직무열의 간의 관계에서 일-가정 갈등의 매개효과가 있는 것으로 나타났다(p <.001). 직무열의 는 이 변수들에 의해 28.0% 설명되었다. 본 연구는 기혼여성 간호사의 직무관련 웰빙을 증진하기 위하여 기혼여성 간호 사가 지각하는 수면문제와 일-가정 갈등이 직무열의 예측인자임을 규명하였고, 이를 고려하여 기혼여성 간호사의 직무 열의를 증진시킬 수 있는 융합 중재프로그램 개발을 위한 기초 자료로 활용할 수 있을 것으로 기대한다.

The purpose of this study was conducted to investigate the effect of sleep problems and work-family conflict on job engagement of married female nurses and prove the mediating effect of work-family conflict. This study was the secondary data analysis from the 5th Korean Working Conditions Survey. The sample included 259 married female nurses. Data were analyzed using the SPSS 24.0 and AMOS 24.0 program. As a results, the significant predictors for job engagement were sleep problems (β=-.33) and work-family conflict (β=-.30). Also, there was a mediating effect of work-family conflict between sleep problems and job engagement(p <.001). And these variables explained 28.0% of married female nurses’ job engagement. These findings may also be useful for improving the work-related well-being of married female nurses. Therefore, findings from this research can be used to institute guidelines for convergence interventions to increase job engagement in married female nurses.

본 연구의 목적은 권역 외상 중환자실 간호사의 교육 현황 , 교육 요구 및 간호사 역량을 파악 하는데 있다. 자료 수집은 5개 권역 외상 중환자 치료센터에 근무하는 123명 간호사로부터 설문지를 수집하였다. 조사 설문지는 외 상 중환자실 간호사의 교육 현황, 교육 요구 및 간호사의 역량으로 구성되었다. 연구 분석은 SPSS 21.0 프로그램을 이용하여 서술통계, t-test, One-way ANOVA, Pearson Correlation으로 분석하였다. 연구결과 국내 외상 중환자 간호 교육 참여는 78.9%이었다. 외상 중환자 간호 교육 중요도 결과 ‘태도’는 3.64, ‘지식’은 3.52, ‘기술’은 3.47로 나타 났다. 교육 요구도 결과 ‘지식’은 3.18, ‘태도’는 3.05, ‘기술’은 2.97로 나타났다. 간호사의 역량 조사 결과 ‘윤리적 역량’ 은 3.62, ‘심미적 역량’은 3.53, ‘인격적 역량’은 3.39, ‘과학적 역량’은 3.37로 나타났다. 결론적으로 현시점에 맞고 적용 가능한 외상 간호교육의 표준화된 교육과정 및 실습위주의 교육개발에 초점을 두는 것이 필요하다. 또한 외상 중환자실 간호사의 전문성과 간호역량증진을 위한 전략모색이 필요하다.

The purpose of this study is to identify the educational status, e,ducation needs and competencies of nurses in the regional trauma intensive care unit. The questionnaires were collected from 123 nurses from 5 hospitals in the regional intensive Care Unit trauma . Data collection consisted of the education importance and needs of the nurses in the intensive Care Unit nurses and the competence of nurses. The analysis was analyzed by descriptive analysis, t-test, and one-way ANOVA, Pearson correlation using the SPSS 21.0 program. The results showed that 78.9% had experience in trauma-intensive care nursing. In the case of the importance of trauma education, ‘attitud’e was 3.64, followed by ‘knowledge’ was 3.52 and ‘skill’ was 3.47. In the analysis of the educational needs of the trauma service, ‘knowledge’ was highest at 3.18, ‘attitude’ was 3.05, and ‘skill’ was 2.97. The nurses’ ethical competence was the highest with 3.62, followed by aesthetic competence was 3.53, personal competence was 3.39, and scientific competence was 3.37. In conclusion, it is necessary to focus on the standardized curriculum and practice-oriented education development of trauma nursing education at the present time and applicable. In addition, it is necessary to seek strategies for enhancing the professionalism and nursing competence of the trauma intensive care unit nurse.

본 연구는 학교 밖 청소년의 흡연여부에 따른 건강 및 심리적 특성을 확인하고, 부모 양육태도가 흡연에 미치는 영향을 파악하기 위한 서술적 조사 연구이다. 본 연구는 서울과 충남 지역에 있는 학교 밖 지원센터에 등록되어 있는 282명을 연구 대상자로 선정하였으며, 2018년 3월부터 2018년 6월까지 설문지를 통해 자료 수집하였다. 자료 분석을 위하여 x2 -test, 독립표본 t -test, 다변량 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 연구결과를 살펴보면, 학교 밖 청소년의 흡 연에 성별, 아버지 교육수준, 음주, 성관계 경험, 부모의 양육태도가 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났으며, 특히 부 모의 양육태도 점수가 높은 집단에서 흡연의 가능성이 높아졌다. 본 연구 결과를 바탕으로 부모 양육태도를 고려한 학교 밖 청소년의 흡연 예방 및 금연프로그램을 개발하는데 기초자료를 제공하고자 한다.

This study was a descriptive research to identify the health behavior and mental health and the influence of parental attitudes according to smoking in out-of-school youths. The study subjects were 282 enrolled in youth support center located in Seoul and Chungnam areaa, x2 -test, t -test, multiple logistic regression were used for analysis. The results of this study, sex, father's education level, drinking, sexual experience, and parental attitude had a significant effect on smoking in out-of-school youths. And, it is higher possibility to smoke a group with a high score in parental attitudes. Based of this study’s findings, it is necessary to develop specific smoking prevention and smoking cessation program for out-of-school youths according to parental attitude.

본 연구는 기술수용모델을 기반으로 IoT 기반의 스마트 건강관리 서비스에 대한 노인들의 이용의도를 알아보고 자 시도되었다. 본 연구에서는 전문적 지원, 개인화, 상호작용, 사용편의성을 외생변수로 하고, 매개 내생 변수로 인지된 유용성, 사용의도를 최종 내생변수로 선정하였다. 본 연구의 대상자는 노인복지센터를 이용하는 220명의 65세 이상 노인이었으며, 수집된 자료는 AMOS 25.0을 활용하여 분석하였다. 본 연구결과 전문가 지원, 개인화는 인지된 유용성에 유의한 영향을 나타내지 않았고, 상호작용, 사용편의성과는 유의한 차이가 있었다. 또한 인지된 유용성은 사용의도에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 노인의 IoT기반 스마트 건강관리 서비스 이용의도를 구조적으로 검증함으로 써 노인들의 이용의도를 높이기 위한 전략 마련에 기초자료로 사용될 수 있을 것으로 생각한다.

The purpose of this study was conducted to explain the intention of use of IoT (internet of things) healthcare service for elderly using TAM (Technology Acceptance Model). The exogenous variables were professional support, personalization, interaction, and convenience, The endogenous variables were usefulness and intention. Data were collected from 220 elderly residents aged 65 over in welfare center and were analyzed using structural equation modeling using AMOS 25.0. The result of this study showed that professional support and personalization did not significantly difference perceived usefulness, and there were significant differences interaction, and convenience. Futhermore, perceived usefulness influence intention of use of IoT healthcare service for elderly. IoT health care service for elderly is affected by perceived usefulness. This study systematically verified the elderly’s intention of using IoT-based smart healthcare services. The result of this study would be able to be used as basic data for preparing strategies to enhance their intention to use the services.

간호간병통합서비스병동과 일반병동 간호사의 직무스트레스와 직무만족을 확인하여 효과적인 간호인력 관리를 위한 자료를 제공하고자 실시되었다. 300병상 미만의 4개 병원에서 간호간병통합서비스병동 간호사 62명과 일반병동 간호사 62명의 설문지를 수집하여 분석하였다. 간호간병통합서비스병동 간호사는 일반병동 간호사보다 직무만족이 높 았고, 특히 보수, 전문성, 행정요구, 자율성, 업무요구, 상호작용 영역에서 높았다. 일반병동 간호사는 간호간병통합서비 스병동 간호사보다 직무스트레스 중 간호업무, 의사와 갈등, 환자와 보호자 영역에서 높았고, 간호사 대우 영역에서 낮 았다. 직무만족과 직무스트레스의 관계는 일반병동 간호사에서만 유의한 역상관관계로 직무스트레스가 낮을수록 직무 만족은 높았다. 따라서 간호사들의 직무스트레스를 낮추고 직무만족 향상을 위해 명확한 업무규정에 의한 업무수행, 과도한 업무부담의 감소, 적절한 보상, 상위 교육 지원이 필요하다.

This study was conducted to compare and analyze occupational stress and satisfaction levels of the nurses in two different units to provide data for effective nursing resource management. Survey was conducted in four hospitals in June 2019 and data was obtained from 62 nurses in comprehensive nursing service units (CNSU) and 62 nurses in general units (GU). CNSU nurses had higher level of job satisfaction than GU nurses. Contributing factors included pay, professional status, administration, autonomy, task requirements, and interaction. Job stress level was not significantly different between groups. GU nurses had higher stress levels from nursing practice, conflict with doctors, and patients and caregivers, while CNSU nurses had higher stress levels in working condition. Negative correlation was found between job satisfaction and stress in GU nurses, whereas not in CNSU nurses. Clear definition of task, smaller work load, appropriate reward, and educational support is suggested to enhance job satisfaction.

본 연구는 소아암 생존자의 건강관련 요구와 관련된 연구들을 확인하고 연구에서 사용되는 측정도구를 분석하고 자 시행되었다. 1990년부터 2019년까지 출판된 8개의 국내외 데이터베이스 이용하여 문헌을 검색하였고, 체계적 문헌 고찰을 통해 선정된 17개의 연구를 중심으로 분석을 시행하였다. 17개의 연구를 분석하여 소아암 생존자의 건강 관련 요구의 속성을 나타내는 영역을 확인한 결과 심리사회적 요구가 가장 많이 나타났으며, 연구에서 개발되고 평가된 4개 의 도구를 분석하였는데 국내에서 소아암 생존자를 대상으로 요구를 측정하는 도구는 없었으며, 분석 대상이 된 4개의 도구도 외국에서 개발되어 국내의 소아암 생존자의 건강 관련 요구를 측정하기는 어려운 부분이 많았다. 따라서 국내 실정에 맞는 포괄적 소아암 생존자의 건강관련 요구 측정도구의 개발이 필요하다.

The purpose of this study was to identify studies related to childhood cancer survivors’ health-related needs and analyze scales for measurement of childhood cancer survivors’ health-related needs. Studies related to childhood cancer survivors’ health-related needs were retrieved from computerized databases using a manual search. The review included 17 studies. The main domains of childhood cancer survivors’ health related needs were derived from the studies was psychosocial needs. 4 need assessment scales analyzed in this study were developed in foreign countries. scales were not suitable for the measurement of the needs of Korea childhood cancer survivors. Thus, should be developed comprehensive health related needs scale of childhood cancer survivors in future study.

셀프리더십은 조직과 개인에 긍정적 영향을 미치는 요소로 간호대학생에게 요구되는 역량으로 보고되고 있다. 이에 간호대학생의 셀프리더십에 미치는 영향요인을 알아보기 위해 본 연구를 수행하였다. 본 연구는 서술적 상관관계 조사 연구로 D시에 소재한 일개 간호대학생 173명을 대상으로 구조화된 설문지를 통해 자료수집하고 분석하였다. 연구 결과 간호대학생의 셀프리더십은 창의성(r=.546, p <.001), 자기주장(r=.217, p =.004) 및 자아존중감(r=.258, p =.001) 과 정적인 상관관계가 있었다. 또한 간호대학생의 셀프리더십에 영향을 미치는 요인으로는 성별(β=.212, p =.001), 학년 (β=.123, p =.060), 대인관계 ‘매우 좋음’(β=.327, p =.007), ‘좋음’(β=.395, p =.023), ‘보통’(β=.328, p =.040), 창의성 (β =.578, p <.001) 이 유의한 영향요인으로 나타났고, 셀프리더십에 대한 설명력은 35.5%이었다. 간호대학생의 셀프리더 십 향상을 위해서 창의성 및 대인관계를 포함한 전략이 필요함을 제시한다.

Self-leadership is a positive factor for the organization and individuals, and it is a necessary competency for nursing students. The purpose of present study was to examine the factors affecting self-leadership. 173 nursing students in D city were collected and analyzed through a structured questionnaire. Self-leadership of nursing students had a positive correlation with creativity (r=.546, p <.001), self-assertion (r=.217, p =.004) and self-esteem (r=.258, p =.001). In addition, the influencing factors for self-leadership of nursing students were gender(β=.212, p =.001), grade(β=.123, p =.060), interpersonal relationship ‘very good’(β=.327,p =.007), ‘good’(β=.395, p =.023), ‘moderate’ (β=.328, p =.040) and creativity(β=.578, p <.001). Explanatory power was 35.5%. It is noteworthy to consider creativity and interpersonal relationship in developing strategy to improve self-leadership of nursing students.