Earticle

이 연구는 양적인 증가 및 사회적으로 중요도가 높은 1인가구 노인의 성별에 따른 우울 영향요인을 비동거자녀 지원에 초점을 두어 살펴보았다. 2014년 노인실태조사자료의 65세 이상 1인가구 노인 2,354명(남자 407명, 여자 1,947명)을 대상으로 성별로 사회인구학적 특성, 건강수준 및 행태, 친인척 및 친구관계, 여가 및 사회활동, 비동거자녀 지원 및 지원유형에 따른 우울 분포와 우울에 영향을 미치는 주요 요인을 비교분석하였다. 다변량 로지스틱 회귀분석 결과 1인가구 남성노인은 도구적일상생활수행능력, 주관적건강상태, 친구 수, 여성노인은 주관적건강상태, 친구 수, 현재 일하는 여부, 만성질환 수, 비동거자녀의 정서적 지원 등이 우울에 영향을 미쳤다. 특히 비동거자녀의 정서적 지원은 1인가구 남녀노인의 우울에 차이를 보이는 주요 요인으로 향후 1인가구 노인의 차별화된 정신건강증진 방안 마련 시 고려되어야 한다.

This study examined if support from separated children as a factor of depression was distinguishable between male and female elderly individuals living in one-person households. This study analyzed data of 2,354 elderly individuals living in one-person households(407 males and 1,947 females) who were 65 years of age or older using data from the 2014 National Elderly Survey on Living Conditions and Need for Welfare. Employing logistic regression, IADL, self-rated health, and, friends were important for male elderly individuals living in one-person households, while self-rated health, friends, employment, chronic diseases, and emotional support from separated children were noticeable for female elderly individuals living in one-person households. To better understand the mental health needs by gender of elderly individuals living in one-person households, their differences in emotional support from separated children, should be considered.

본 연구는 결혼이주여성의 산과적 결과에 미치는 요인을 파악하고 이를 한국여성의 결과와 비교하여 결혼이주여성의 출산건강에 효과적인 간호중재 수립을 위한 기초자료를 제공하고자 수행된 조사연구이다. 연구대상자는 2011년부터 2015년까지 일 대학병원 분만실에서 분만한 결혼이주여성과 한국여성 총 302명으로 하였으며 후향적으로 의무기록을 조사하였다. 자료분석은 SPSS WIN 24.0 프로그램을 이용하여 빈도, 평균과 표준편차, 로지스틱 회귀분석을 실시하였다. 산과적 결과에 영향을 미치는 요인은 결혼이주여성과 한국여성 모두 조기양막파열, 임신성고혈압, 양수이상, 내과적 질환으로 나타났으며, 결혼이주여성의 경우에는 연령, 배우자의 연령, 직업, 헤모글로빈 수치, 태반이상 등이 추가적으로 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 결혼이주여성의 산과적 결과를 향상시키기 위해서는 이들 영향 요인들을 고려한 산전관리프로그램이 필요하다.

This study was to investigate the factors affecting the obstetric outcomes of married immigrant women and to compare the results with the Korean women's and to provide basic data for establishing effective nursing interventions for the married immigrant women. The subjects were 302 married immigrant women and Korean women who were delivered in the university hospital from 2011 to 2015. Data were analyzed using frequency, mean, standard deviation and logistic regression using SPSS WIN 24.0 program. Factors affecting obstetric outcome were premature rupture of membranes, gestational hypertension, amniotic fluid abnormalities, and medical illness in both married immigrant women and Korean women. In addition, age, spouse's age, occupation, hemoglobin level, and placental abnormality were found to have an effect on obstetrical outcome in married immigrant women. Therefore, in order to improve the obstetric outcome of married immigrant women, a prenatal care program considering these influencing factors will be needed.

본 연구는 성(性)에 호기심이 많으며, 전공 교과목에서 질병을 다루지 않는 비 보건계열 남학생들의 자궁경부암 예방접종에 대한 의도와 그에 영향하는 지식과 건강신념을 확인하기 위하여 시도되었다. 두 개 도시에 위치하고 있는 대학의 보건계열을 제외한 남학생을 159명을 대상으로 자궁경부암과 예방접종에 대한 지식, 건강신념 그리고 예방접종의도를 자가기입식 설문지를 통해 수집하고 SPSS Win 18 Ver.을 이용하여 다집단 분석을 실시하였다. 자궁경부암 지식이 높을수록 자궁경부암 예방접종 의도가 높았고(ß=.200, p=.01), 건강신념 역시 예방접종 의도와 관련이 있는데, 특히 지각된 심각성이 높을수록 자궁경부암 예방접종 의도가 높았다(ß=.362, p=.01). 성 건강은 여성과 남성을 별개로 생각할 수 없으므로 대학 교육과정 내 성 건강에 대한 건강신념을 높일 수 있는 융합적인 비교과프로그램이 마련되어야 한다.

This study is to investigate the HPV vaccination intention among male university students by cervical cancer knowledge and health belief. A sample of 159 male non-health related majoring students was asked to respond to a self-administrated questionnaire about the intention to inject HPV vaccine, knowledges of cervical cancer, and the level of health belief. T-test, ANOVA, pearson’s correlation coefficient and multiple group analysis were utilized. Vaccination intention had a positive relation with knowledge of cervical cancer(ß=.200, p=.01). Health belief was also related with the vaccination intention. There was a significant relation between the vaccination intention and perceived seriousness (ß=.362, p=.01). This study suggested that the health and HPV convergent education at least as an extracurricular course should be offer to male university students for them to develop an intention to HPV vaccination.

본 연구는 Q방법론을 적용한 주관성 연구로 임상실습을 경험한 간호대학생의 핵심기본간호술에 대한 인식유형을 확인하고, 유형별 특성을 파악하고자 시도되었다. 연구방법으로는 핵심기본간호술에 대한 34개의 Q표본을 이용하여 임상실습을 경험한 졸업 학년의 간호대학생 34명을 대상으로 하였다. 자료분석은 PC-QUAN 프로그램으로 분석하였다. 연구결과 3개의 유형으로 분류되었으며 1유형 ‘행위중심형’으로 핵심기본간호술은 간호 상황에 따라 정확히 수행해야 하는 것으로 인식하고 있으며, 2유형 ‘미래준비형’은 핵심기본간호술을 전문적 간호사가 되기 위한 준비과정으로 인식하고 있으며, 3유형 ‘의존적학습형’은 정확한 간호술 수행을 위해서는 충분한 연습이 필요하다고 인식하는 것으로 분류되었다. 각 유형에 대한 분석은 간호학생의 핵심기본간호술의 효율적인 교육전략 수립을 위한 기초자료 제공에 기여할 것이다.

The purpose of this study is to identify the types of recognition of core basic nursing skills of nursing students who have experienced clinical practice with Q methodology. The subjects of this study were 34 nursing students of graduate school who had clinical practice using 34 Q samples The data were analyzed by PC-QUAN program. As a result of the research, 1 type 'behavior - centered', core basic nursing is recognized to be performed correctly according to nursing situation, 2 types of 'future preparation type' are core nursing, And 3 types of 'dependent learning type' were categorized as recognizing that sufficient learning is required in school for accurate nursing practice. Analysis of each type will contribute to providing basic data for establishing an effective educational strategy

본 연구목적은 간호사를 위한 모바일 웹기반 심폐소생술(cardiopulmonary resuscitation:CPR) 융합교육의 효과를 확인하기 위함이다. 비동등성 대조군 시차설계에 따라 간호사 46명을 연구대상으로 실험군에게는 모바일 웹기반 온라인 CPR학습과 자기주도적 오프라인 CPR실습을 적용하고 대조군에게는 전통적 CPR강의교육과 CPR실습이 진행되었다. 설문지와 실기평가로 자료수집 후 SPSS 21.0 program을 이용하여 분석하였다. 연구결과 CPR지식과 CPR자기효능감은 실험군이 대조군 보다 더 증가하였으나 집단 간 유의한 차이는 없었다(p=.741; p=.162). CPR 수행능력은 실험군이 대조군보다 유의한 차이를 보이며 증가하였다(p=.001). 따라서 모바일 웹기반 심폐소생술 융합교육은 간호사의 CPR실무역량 강화에 효과적이며 향후 다양한 융합교육중재개발에 확대 적용 가능할 것이다.

The purpose of this study was to evaluate effects of mobile web-based cardiopulmonary resuscitation(CPR) convergence education for nurses. This study used a nonequivalent control group pretest-posttest design. A sample of 46 nurses was included. The experimental group was given mobile web-based online CPR education with self-directed offline CPR practice. The control group was given traditional CPR lecture education with CPR practice. The data were collected using a structured questionnaire and performance skill test and were analyzed using SPSS 21.0 program. The experimental group had higher scores on CPR knowledge and CPR self-efficacy than those of the control group. there were no significant differences between groups (p=.741; p=.162). CPR skill ability was significantly higher in the experimental group compared to the control group(p=.001). This findings indicate that mobile web-based CPR convergence education can be an effective to strengthen CPR capabilities for nurses. These contribute to expanding convergence of education program development.