Earticle

본 연구는 초등학교에서 학교폭력 사안을 학교장 자체해결제로 처리한 경험을 심층적으로 분석하고자 하였다. 최근 개정된 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률에 따라 학교장 자체해결 제가 도입되었으나, 이를 실제 학교 현장에서 어떻게 적용하고 있는지에 대한 구체적인 연구 는 부족한 실정이다. 이에 본 연구에서는 질적 사례연구 방법을 적용하여 C지역 초등학교에 서 학교폭력 책임 업무를 담당하는 12명의 교사를 대상으로 면담을 진행하여 학교장 자체해 결제의 사안 처리 경험을 탐구하였다. 연구 결과, 학교폭력 초기 대응 단계에서 갈등 조정을 위한 체계가 부재하여, 단순한 학생 간의 갈등 상황에서도 학부모의 감정적인 개입과 신고 남발로 인해 학교폭력 사안으로 처리되는 경우가 많았다. 또한, 사안조사 과정에서 교사들은 경찰의 역할을 수행해야 하는 부담을 느끼고 있었으며, 이는 교사들의 심리적 소진을 초래하 고 있었다. 사후 관리 단계에서는 관계 회복 프로그램의 실효성이 부족하다는 문제점이 드러 났다. 법적 및 제도적 한계로 인해 교사들은 법적 보호를 받지 못하고 있으며, 이는 학교폭 력 사안처리가 교육적 관점에서 이루어지기보다는 행정적인 절차로 전락하게 만드는 요인으 로 작용하였다. 본 연구는 학교폭력 사안처리가 교육적 의미를 회복하고, 교사들이 심리적 고충을 덜 수 있도록 제도적 개선이 필요함을 확인하였다.

The purpose of this study is to analyze in depth the experiences of handling school violence cases in elementary schools through the school’s own resolution system. In accordance with the recently revised School Violence Prevention and Countermeasures Act, the school principal’s self-resolution system was introduced; however, there is a lack of specific research on its application in actual school settings. This study employed the case study method and conducted interviews with 12 teachers responsible for school violence in elementary schools in Region C to explore their experiences with the principal’s self-resolution system. The study revealed that there was no system for conflict mediation in the initial response stage to school violence, and even simple conflicts between students were often escalated to school violence issues due to parents’ emotional involvement and excessive reporting. Additionally, during the case investigation process, teachers felt burdened by the need to act as law enforcement, leading to psychological exhaustion. In the follow-up management stage, the ineffectiveness of the relationship recovery program was highlighted. Legal and institutional limitations resulted in a lack of legal protection for teachers, relegating school violence issues to administrative procedures rather than addressing them from an educational perspective. This study emphasizes the need for institutional improvements to restore the educational meaning of handling school violence cases and to alleviate teachers’ psychological distress.

Studies on the development of L2 negation suggest that preverbal negation is learned earlier than postverbal negation regardless of a learner’s first language background. Korean provides avenues of L2 negation research because it allows both preverbal and postverbal negative constructions. The current paper aims to propose a rank order of processing difficulty involved in different types of errors committed by learners acquiring Korean as a foreign language. Twenty-four second language learners of Korean enrolled in two intermediate courses at a university participated in this investigation. An Elicited Imitation (EI) task was administered to each learner. EI accuracy scoring showed that a higher level of processing difficulty was required in repeating post-verbally negated stimuli than in repeating pre-verbally negated ones. Five different types of errors were identified, and an implicational pattern of these error types was found. Among the five types of errors, the conversion of post-verbal into grammatical pre-verbal negation was the most frequently committed error. This indicates learners’ simplification strategy for ease of production in preverbal negation while fully processing negative meaning in a postverbal construction. The results are also consistent with the prediction made by the typological markedness theory (Dahl 1979) and Processibility Theory (Pienemann 1999, 2007) claiming that preverbal negation appears earlier in the development than its postverbal counterpart.

This study was aimed to analyze the increased forestry incomes by combining timber production and wood processing, which is one of 6th industrialization types in Korean forestry. The selected household has been engaged in forestry for two generations and they produce timber and associated wood products in their own facility. The wood products include dimension lumber, interior wood material, cutting board, and cube chips, the household also utilize logging and sawmill residues as well as seed and seedlings as by-products. Incomes and expenses that have been incurred on individual processes of the sequential timber production and wood processing were surveyed, and we analyzed the economic outcomes of entire business. The results of this study indicate that the gross income of the household is 122.3 million Korean won and the net income is 93.6 million Korean won. The net income of the household is approximately 2.8 times higher than the average net income of whole households in the forestry of Korea in 2016, which is approximately 4.3 times higher than that of households that have been particularly engaged in timber production over the country. We found that the 6th industrialization by combining the two sequential processes creates approximately 3.2 times as much added value compared to the case relying on timber production only.

최근 병사의 휴대전화 사용이 허용되면서 범죄 행위와 연루되어 경찰에서 군대로 사건 이송 소요가 빈번하게 발생하고 있 으며, 사건 이송 시 디지털 증거의 인수가 이루어짐에도 불구하고 경찰에서 진행하였던 압수ㆍ수색 절차를 중복하는 등 이전 수사의 신뢰성과 별개로 디지털 증거를 재수집하는 사례가 발생하고 있다. 본 연구에서는 군대·경찰·법원에서 디지털 증거를 담당하는 실무자를 대상으로 심층 인터뷰 및 포커스그룹인터뷰(FGI)를 통해 사건 이송 시 인적 요소와 절차 중복으로 인한 증거능력 침해가 발생하는 등의 디지털 증거 취급에 관한 문제점을 도출하였고 이를 분석하여, 사건 이송 효율성을 향상할 수 있는 준비-수집-추출-정리-결과의 5단계로 구성된 디지털 증거 처리 절차를 제시한다. 제시한 절차는 사례 분석을 통해 절차 의 실효성을 검증하였고 디지털 증거의 증거능력 보장과 사건 처리 효율에 기여할 것으로 기대한다.

Recently, as soldiers are allowed to use mobile phones, cases are frequently transferred from the police to the military due to criminal acts, and digital evidence is collected separately from the reliability of previous investigations, such as overlapping seizure and search procedures. In this study, through in-depth interviews with practitioners in charge of digital evidence in the military, police, and courts, problems related to digital evidence handling, such as infringement of evidence ability due to overlapping human factors and procedures, are derived and analyzed. The presented procedure verified the effectiveness of the procedure through case analysis, and is expected to contribute to the guarantee of the evidence capacity of digital evidence and the efficiency of handling cases.

본 연구는 중국인 한국어 학습자와 일본인 한국어 학습자를 대상으로 한국어 이동동사 구문에서 나타나는 격조사 교체 현상에 대한 인식과 실시간 처리 양상을 살펴보는것을 목적으로 한다. 이를 위해 수용성 판단 과제와 자기조절 읽기 과제를 활용하여 학습자의 인식과 처리 과정을 함께 분석하였다. 연구 결과, 격조사 교체에 대한 인식은모어와 격조사 유형에 따라 차이를 보였다. 양태성 이동동사 구문과 이탈 지향성 이동동사 구문에서는 두 학습자 집단 간 차이가 나타나지 않았으나 도달 지향성 이동동사구문에서는 일본인 학습자가 중국인 학습자보다 높은 수행을 보였다. 또한 격조사 유형에 따라 ‘을/를’이 각각 ‘에서’와 ‘에’에 비해 낮은 인식 정확도를 보였다. 실시간 처리결과에서는 한국어 모어 화자가 비문 조건에서 읽기 시간 증가를 보이며 격조사 교체에 민감하게 반응한 반면에, 학습자 집단에서는 이러한 차이가 뚜렷하게 나타나지 않았다. 이는 학습자들이 격조사 교체에 대한 지식을 가지고 있으나, 이를 실제 문장 이해 과정에서 즉각적으로 활용하지 못하고 있음을 보여준다. 이러한 결과는 이동동사구문에서의 격조사 교체가 단순한 문법 지식의 문제가 아니라, 의미 이해와 실시간 처리 능력이 함께 요구되는 학습 항목임을 시사한다.

The results show that the perception of case marker alternation differs depending on learners’ first language and case marker type. No significant differences were found between the two learner groups in manner and source-oriented motion verb constructions, whereas Japanese learners demonstrated higher accuracy than Chinese learners in goal-oriented constructions. In addition, the accusative marker -eul/reul showed lower accuracy than -eseo and e. The online processing results revealed a clearer contrast between groups. Native Korean speakers exhibited increased reading times in ungrammatical conditions, indicating sensitivity to case marker violations. In contrast, such sensitivity was not clearly observed among the learner groups. This suggests that although learners possess knowledge of case marker alternation, they do not readily apply it during real-time sentence processing. These findings indicate that case marker alternation in Korean motion verb constructions requires not only grammatical knowledge but also the ability to apply such knowledge during real-time comprehension.

본 연구는 중국인 한국어 학습자와 일본인 한국어 학습자를 대상으로 한국어 이동동사 구문에서 나타나는 격조사 교체 현상에 대한 인식과 실시간 처리 양상을 살펴보는것을 목적으로 한다. 이를 위해 수용성 판단 과제와 자기조절 읽기 과제를 활용하여 학습자의 인식과 처리 과정을 함께 분석하였다. 연구 결과, 격조사 교체에 대한 인식은모어와 격조사 유형에 따라 차이를 보였다. 양태성 이동동사 구문과 이탈 지향성 이동동사 구문에서는 두 학습자 집단 간 차이가 나타나지 않았으나 도달 지향성 이동동사구문에서는 일본인 학습자가 중국인 학습자보다 높은 수행을 보였다. 또한 격조사 유형에 따라 ‘을/를’이 각각 ‘에서’와 ‘에’에 비해 낮은 인식 정확도를 보였다. 실시간 처리결과에서는 한국어 모어 화자가 비문 조건에서 읽기 시간 증가를 보이며 격조사 교체에 민감하게 반응한 반면에, 학습자 집단에서는 이러한 차이가 뚜렷하게 나타나지 않았다. 이는 학습자들이 격조사 교체에 대한 지식을 가지고 있으나, 이를 실제 문장 이해 과정에서 즉각적으로 활용하지 못하고 있음을 보여준다. 이러한 결과는 이동동사구문에서의 격조사 교체가 단순한 문법 지식의 문제가 아니라, 의미 이해와 실시간 처리 능력이 함께 요구되는 학습 항목임을 시사한다.

The results show that the perception of case marker alternation differs depending on learners’ first language and case marker type. No significant differences were found between the two learner groups in manner and source-oriented motion verb constructions, whereas Japanese learners demonstrated higher accuracy than Chinese learners in goal-oriented constructions. In addition, the accusative marker -eul/reul showed lower accuracy than -eseo and e. The online processing results revealed a clearer contrast between groups. Native Korean speakers exhibited increased reading times in ungrammatical conditions, indicating sensitivity to case marker violations. In contrast, such sensitivity was not clearly observed among the learner groups. This suggests that although learners possess knowledge of case marker alternation, they do not readily apply it during real-time sentence processing. These findings indicate that case marker alternation in Korean motion verb constructions requires not only grammatical knowledge but also the ability to apply such knowledge during real-time comprehension.

인지심리학 연구에 있어서 이중언어의 언어체계에 관해서는 두 언어의 어휘집이 분리 표상되어 있다는 모형과 통합되어 있다는 모형이 대치되어왔다. 또한 뇌 영상 연구에 있어서도 뇌 손상 환자를 대상으로 한 연구에서는 분리 표상을, 정상인을 대상으로 한 연구에서는 통합 표상을 지지하는 상반된 견해가 존재한다. 본 연구에서는 제2언어인 영어에서 높은 유창성을 보이는 후기 이중언어습득자를 대상으로 한국어-영어 어휘판단과제를 하는 동안 활성화된 뇌 부위를 분석함으로써 한국어-영어 이중언어자의 어휘체계를 알아보고자 실시되었다. 각 언어를 처리할 때 활성화된 부위를 분석한 결과, 한국어 처리에는 좌반구의 전설소엽, 설소엽, 중중심회와 우반구의 내전두회가, 영어 처리에는 좌반구의 하전두회 일부, 중측두회와 우반구의 상전두회가 활성화되었다. 이러한 결과를 이중언어의 어휘체계가 별도로 존재함을 시사하는 것이라고 해석하였다.

Recent neuroimaging studies have drawn a heterogeneous picture on the cerebral organization of a first language(L1) and a second language(L2). There had been some evidences that L1 and L2 are supported by identical brain regions, whereas contradictory results indicate a differential cerebral organization for L1 and L2. The purpose of the present paper is to see whether brain region activation during lexical decision tasks represents any spatial distinction between L1 and L2. To examine whether the two languages are represented in distinct or overlapping areas of the brain, we applied functional magnetic resonance imaging (fMRI). Twelve right-handed Korean-English bilingual students were scanned during the lexical decision tasks. The cortical activations were compared with the eye fixation(baseline) condition. The contrast between the two languages(Korean, English) in the LDT task against baseline(Fig. 1) indicates the two languages are both represented bilaterally. The activated areas in Korean task were the bilateral IFG, the left cingulated gyrus, the postcentral gyrus and right insula. In English task, the bilateral inferior, medial and middle fronal gyri, the left postcentral gyrus, the left superior parietal gyrus, and fusiform gyrus were involved. It seemed that in the Korean-English late bilinguals lexical processing, distinct bilateral areas are recruited. It suggests the lexicon of the later acquired language should be represented some other place near the native tongue.

본 연구는 중국인 한국어 학습자의 한국어 양태성 이동동사 구문에 나타나는 ‘에서’와 ‘을/를’의 조사 교체 습득을 살펴보는 데 목적을 둔다. 이와 같은 현상은 형태와 기능 간의 일대일 대응에 어긋나는 조사 교체 현상으로 중국인 한국어 학습자들에게는 습득의 어려움을 예상할수 있다. 따라서 중국인 한국어 중 ․ 고급 학습자들을 대상으로 조사 교체 현상의 습득 양상을 살펴보고자 한다. 이를 위해 수용성 판단 과제 (acceptability judgment task)를 통해 문법성 인식에 대해 살펴본 후 조사 교체에 대한 지식을 실시간(online)으로 처리할 수 있는지 여부를 살펴보기 위해 자기조절읽기 과제(self-paced reading task)를 실시해습득 양상을 고찰하였다. 그 결과, 중국인 학습자 상, 하 집단 모두 양태성 이동동사 구문에서 ‘을/를’보다 ‘에서’를 수용하였으며 상 집단의 경우 역시 한국인 모어화자와 달리 조사 교체에 대한 지식이 부족 했다. 실시간 처리에서도 중국인 학습자들은 한국인 모어화자들과 달리 조사 교체에 대한 민감성을 보이지 않았다. 이와 같은 결과는 조사에 대한 교수가 개별 조사에 그칠 것이 아니라 조사 교체가 일어나는 구문들에 대한 명시적 교수로 확대되어야 함을 시사한다.

This study investigated whether L1 Chinese learners of Korean can acquire case particle alternation in motion verb constructions. An acceptability judgment and self-paced reading task were conducted with L2 advanced learners of Korean in tandem with native Korean speakers. The result of the acceptability judgment task demonstrated that the L1 group accepted the sentences in both case-marking conditions, whereas the L2 groups (both higher and lower proficiency learners) only accepted the sentences in the ‘ul/lul’ condition, while rejecting the sentences in the ‘eseo’ condition. From the results of the self-paced reading task, L2 participants did not show any reading time differences between the two case-marking conditions. However, given that the L2 learners failed to demonstrate target-like knowledge of ‘in manner of motion’ verb construction in the acceptability judgment task, their reading-time patterns in the self-paced reading task may not be interpreted as their acceptance of both conditions. These findings suggest that the L1 Chinese-speaking learners of Korean have a persistent difficulty acquiring the case alternation regarding motion verb construction. (Ewha Womans University)

이 연구에서는 세상사 지식과 조사 정보가 의미 관계(thematic role) 처리에 미치는 영향을 안구 운동 추적으로 알아보았다. 실험 1에서는 ‘누가 누구에게/에게서 무엇을 받았다’라는 문장 구조에서 동사 앞에 나오는 주어, 여격 목적어, 직접 목적어 사이의 의미 관계가 세상 지식에 비추어 보면 ‘받았다’가 어울리도록 편향되거나 (의미편향 조건, 예: 시민이 시장에게 표창장을) 혹은 편향되지 않도록 (의미비편향 조건, 예: 시민이 시장에게 이메일을) 조작하였다. 그리고 여격 목적어의 조사로는 조사 정보가 의미 관계를 결정짓는 조사 ‘에게서’와 의미 관계를 결정짓지 못하는 ‘에게’를 썼다. 실험 결과, 조사 ‘에게서’ 조건에서 동사 영역에 고정한 시간이 조사 ‘에게’ 조건보다 짧았고 또한 목적어 편향 조건에서 동사 영역에 고정한 시간이 목적어 비편향 조건보다 짧았다. 이 결과는 세상사 지식과 조사 정보가 의미 관계 처리에 영향을 미친다는 것을 보인다. 실험 2에서는 의미 관계를 더욱 강하게 편향시키는 맥락 문장을 실험 문장 앞에 주어 의미 관계 처리를 살펴보았다. 실험 결과, 동사 영역에 고정한 시간에서 의미 편향 효과는 여전하게 나타났으나 조사 효과는 유의미하지 않았다. 이와 더불어 얻어진 중요한 결과는 동사 영역의 고정수에서 의미 편향과 조사 유형 사이의 상호작용효과였다. 이 연구 결과들은 세상사 지식과 조사 정보가 문장 구성 성분들의 의미 관계 계산에 즉각적으로 영향을 미친다는 것을 보여준다.

This study investigated whether real world knowledge and case markers have any effect on on-line thematic relation processing in Korean. To examine the effects of pragmatic information among arguments and case markers on the anticipation of thematic relation, we ran two eye-movement experiments. In both experiments, four versions of a sentence which ended with the verb “badatta” (means ‘receive’) were constructed with two types of case markers and two types of objects. In Experiment 1, there were significant main effects of the bias of object and type of case marker in total and go-past reading times at the verb position: participants read the verb more quickly when the biased object or case marker “aegeseo” appeared in the clause. In Experiment 2, semantic bias among arguments was more strengthened by introducing the situational contexts. The reading time results of Experiment 2 were similar to those of Experiment 1. Furthermore, there was significant interaction on number of fixations. This study indicates that information about thematic relation is computed and can be used immediately in on-line sentence comprehension with the Korean language.

반도체 산업은 임베디드 소프트웨어를 통해 운영·통제되는 자동화설비를 통해 첨단상품을 생산한다. 반도체를 생산하는 로봇과 각종 설비의 임베디드 소프트웨어 유지보수는 제품의 품질과 신뢰성 제고를 위한 필수적인 과정으로 반도체 장비의 라이프 사이클을 고려할 때 상당히 높은 비중을 차지하는 활동영역이다. 그러나 이 분야에 대한 학술적 관심사는 그리 높지 않는데, 본 연구에서는 반도체 웨이퍼 생산장비를 구동하는 소프트웨어 관련 문제로 보고된 사건을 대상으로 502개의 데이터를 무작위 추출방식으로 수집하여 임베디드 소프트웨어의 유지보수 노력에 영향을 미치는 요인들을 분석해 보았다. 결론으로 실무적인 시사점도 제시하였다.

The semiconductor industry develops and maintains software embedded in computer-controlled tools and facilities, to process and manufacture high-tech products. Upgrading embedded softwares for semiconductor processing robots and machinery is one of the basic activities that must be performed in order to maintain product quality and integrity. Maintenance and enhancement of embedded software consume a major portion of the total life cycle cost of a system. However, the area has been given little attention in the literature. 502 maintenance and enhancement cases, related to embedded softwares in wafer processing machines, were selected at random for analysis. Practical implications are also discussed.

역시간 구조보정, 각종 탄성파 역산, 벌림대비 진폭변화 분석 등을 수행하기 앞서 입력 탄성파 신호의 진폭과 위상을 보전할 수 있는 진폭보전 자료처리가 필수적으로 선행되어야 한다. 국내 탄성파역산이나, 구조보정, 벌림대비 진폭변화 분석 등 기술력은 국제적인 수준으로 인정되는 반면, 탄성파 자료처리를 외국 전문 기술서비스회사에 의존하는 경우가 많은 국내 현실에서는 자료처리 경험이나 기술력은 향상의 여지가 다소 많은 편이다. 이 연구에서는 진폭 보전 자료처리를 수행하고 이에 대한 결과를 제시하고자 한다. 해양 탄성파자료 자료처리 과정에서 탄성파 신호의 진폭과 위상의 왜곡을 최소한으로 억제하면서 다중반사파 및 잡음 등을 효율적으로 제거하기 위해 자료처리 프로세스를 여러 조합으로 테스트하면서 최적의 진폭보전 자료처리 순서도를 구성하였다. 이는 국내 기술진이 보유한 국제적인 수준의 파형역산이나 역시간 구조보정 등에 보조를 맞춰 향후 탄성파 자료처리 기술력 확보의 기초가 될 것으로 기대한다.

Seismic data should be handled in amplitude preserved processing manners before carrying out seismic inversion, AVO analysis or expensive migration such as reverse time migration. For the amplitude preserved seismic data processing, domestic oil companies mainly rely on international processing companies. This study demonstrates a case of true amplitude preserved data processing with an optimized work flow for the real seismic data under consideration. In order to remove coherent noise such as seabed multiples and random noise out of marine data while preserving the true amplitude and phase, processing sequences have carefully designed and proved by series of tests with many different processing modules with many different flows. It is expected that the examples and suggestions in this paper would be a leading case of many following cases, and processing techniques shall be balanced with the advanced full waveform inversion and reverse-time migration technologies among the domestic exploration seismologist.

최근 ChatGPT 등 대규모 언어모델은 자료 요약, 전사, 초기 코딩, 주제 도출, 글쓰기 보조 등 질적 분석 전 단계에 활용되고 있으며, 연구자의 분석, 해석, 위치 성 변화에 중대한 영향을 미치고 있다. 이런 맥락에서 본 연구의 목적은 질적연구 과정에서 연구자의 생성형 인공지능 활용 경험을 탐색하는 데 있다. 이를 위해 질적연구 프로젝트에서 AI 활용 경험이 있는 연구자 6인의 인간-AI 협업 경험을 질적 사례연구로 분석하였다. 자료수집은 반구조화 심층 인터뷰를 통해 진행되었 으며, 문서자료와 연구자 성찰일지도 포함하였다. 자료 분석은 Braun과 Clarke의 반성적 주제분석을 적용하였다. 사례 내 분석 및 사례 간 분석 결과, 생성형 AI는 반복적 과업에서 연구 효율성을 크게 향상시켰으나, AI 출력의 검증 및 감독의 책임은 연구자에게 강화되었다. 또한 연구자들은 AI에 대한 의존과 불신의 양가성 을 경험하며, 해석 권력의 재편에 따른 인지적·정서적 긴장을 보고하였다. AI는 글쓰기 및 해석 과정에서 연구자의 해석과 위치성을 흔들기도 하였고, 언어·문화 적 편향은 비영어권 연구자에게 구조적 불리함을 초래하였다. 본 연구는 인간-AI 협업을 기술 중심이 아닌 해석, 윤리, 위치성의 관점에서 조명함으로써, 질적연구 방법론과 연구윤리 논의에 새로운 통찰을 제공한다.

This study explores the impact of Generative AI on qualitative research processes by analyzing the human–AI collaborative experiences of six researchers who employed AI in real research projects. Recently, large language models such as ChatGPT have been used across various stages of qualitative analysis—including data summarization, transcription, initial coding, theme generation, and writing support—substantially reshaping work practices, interpretive practices, and professional identities. Data were collected through multiple rounds of semi-structured in-depth interviews, reenactments of AI-use episodes, document analysis, and researcher reflexive journals. Braun and Clarke’s reflexive thematic analysis was applied. The findings indicate that while Generative AI significantly enhanced efficiency in repetitive tasks, it simultaneously produced a paradoxical structure in which researchers bear heightened responsibility for verifying and supervising AI outputs. Participants also reported experiencing ambivalence —both dependence on and distrust of AI—along with cognitive and emotional tensions arising from the redistribution of interpretive authority. AI sometimes disrupted researchers’ voices and identities in writing and interpretation, and its linguistic and cultural biases created structural disadvantages for non-English-speaking researchers. By examining human–AI collaboration not merely from a technological standpoint but through interpretive, ethical, and identity-based perspectives, this study offers new insights for qualitative methodology and research ethics.

처리과란 문서의 수발 및 사무처리를 주관하는 부서를 말하며 업무와 기록물생산의 시작점이다. 처리과에서는 기록물을 생산하는 것뿐만아니라 편철·정리·보존기간 책정·이관 등 기록물관리 업무의 대부분을 수행하고 있다. 이러한 처리과 기록물관리의 중요성에도 불구하고 처리과의 기록물관리 문제는 업무담당자들의 의지부족 등 개인적인 문제로 치부되곤 했다. 이 연구는 처리과 기록물관리의 중요성과 업무담당자가 생각하는 기록물관리를 설문조사를 통해 조사한 후, 기관 기록물관리 업무에서 개선해야 할 사항들을 도출하였다.

The department of processing is one to supervise the care for documents and the transaction of business and is also the starting point for task and production of records. In the department of processing, it not only produces records but also performs most tasks including keeping on file, organizing, arranging the period of preservation and transferring. Despite the importance of this record management in the department of processing, the problem of record management in the department of processing is considered to the private problem such as lack of will of task performers. After investigating the importance of record management and the record management that task performers think through a survey, this study deducts the matters to improve in the task of record management at the institution.

목적 : 감각조절장애 아동 3명에게 Wilbarger protocol과 Oral Tactile Technique(OTT)을 적용한 후 감 각처리와 작업수행의 변화를 알아보았다. 연구방법 : 서울시 소재의 B복지관에서 2024년 8월에 실시한 “감각방어집중치료”프로그램에 참여한 5-8세 아동 3명을 대상으로 치료사와 보호자가 Wilbarger protocol과 OTT를 2주 동안 집중 적용하였다. 적용 전과 후에 단축형 감각 프로파일, 감각력 면담, Canadian Occupational Performance Measure(COPM) 을 측정하여 감각처리와 작업수행의 변화를 확인하였다. 결과 : A아동은 단축형 감각 프로파일의 청각 여과하기, B아동은 움직임 민감성, 시각/청각 민감성, C아동 은 촉각 민감성, 청각 여과하기, 시각/청각 민감성 영역에서 치료 이후 긍정적인 변화를 보였다. 모든 아 동의 COPM의 수행도 점수가 치료 이후 향상되었다. 결론 : 감각조절장애 아동 3명에게 Wilbarger protocol과 OTT의 적용은 감각처리 어려움의 증상과 작업 수행에 긍정적인 영향을 미치는 것으로 보인다.

Objective : This study aimed to examine changes in sensory processing and occupational performance after applying the Wilbarger protocol and the Oral Tactile Technique (OTT) in three children aged 5-8 years with sensory regulation disorders. Methods : The study involved three children aged 5-8 years who participated in the “Sensory defensiveness focused therapy” program conducted in August 2024. The intervention involved both therapists and caregivers intensively applying the Wilbarger protocol and OTT for two weeks. Before and after the intervention, the Short Sensory Profile (SSP), Sensory History Interview, and Canadian Occupational Performance Measure (COPM) were used to assess changes in sensory processing and occupational performance. Results : Child A exhibited positive changes in the ‘Auditory filtering’ domain of the SSP following the therapy. Child B showed improvements in ‘Movement sensitivity’ and ‘Visual/Auditory sensitivity’. Child C demonstrated positive changes in ‘Tactile sensitivity’, ‘Auditory filtering’, and ‘Visual/Auditory sensitivity’. All children showed improvement in their performance scores on the COPM following therapy. Conclusion : Application of the Wilbarger protocol and OTT in three children with sensory regulation disorders reveals a positive impact on sensory processing symptoms and occupational performance.

목적 : 본 연구는 짝 그룹 감각통합치료가 만 4세 발달지연 아동의 감각처리, 또래와의 상호작용, 놀이발달 에 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 연구방법 : 본 연구는 짝 그룹 감각통합치료의 경험이 없는 2명의 대상자로 중재 40분, 부모 상담 10분씩 주 1회, 총 13회기를 시행하였다. 중재 프로그램은 감각처리조절을 위한 활동과 다양한 작업활동으로 구 성하였다. 중재 전과 후를 비교하기 위해 Short Sensory Profile(SSP), Penn Interactive Peer Play Scale(PIPPS), Knox Preschool Play Scale-Revised(KPPS-R)를 실시하여 결과를 측정하여 분석한 후, 시각화된 자료를 활용하여 제시하였다. 결과 : 짝 그룹 감각통합치료 중재 후 대상자 모두 SSP 평가에서 감각처리능력의 향상과 KPPS-R 평가에서 놀이발달의 증진을 보였다. 또한, 대상자들은 PIPPS 평가에서 부정적인 상호작용의 빈도수가 감소하였다. 결론 : 짝 그룹 감각통합치료는 발달지연 아동의 감각처리, 또래와의 상호작용, 놀이발달 증진에 긍정적인 영향을 미쳤다. 앞으로 다양한 연령대의 대상자에게 짝 그룹 감각통합치료를 적용한 연구가 진행되기를 희망한다.

Objective : The purpose of this study was to investigate the effects of paired-group sensory integration therapy on sensory processing, peer interaction, and play development of four-year-old children. Methods : This study involved 13 weekly sessions of a four-minute intervention as well as an initial 10 minutes of parental counseling for those without experience of paired-group sensory integration therapy. The intervention consisted of sensory processing activities and various occupational activities, and the children’s Short Sensory Profile (SSP), Penn Interactive Peer Play Scale (PIPPS), and Knox Preschool Play Scale-Revised (KPPS-R) were measured before and after the sessions for comparison. The results are presented using visualized data. Results : After the paired-group interventions, all subjects showed improved sensory processing ability according to their SSP scores and improved play development on the KPPS-R. Moreover, the frequency of negative interactions decreased in the PIPPS measure. Conclusion : This paired-group sensory integration therapy had a positive effect on sensory processing, peer interaction, and play for children with developmental delay. In the future, research that applies this kind of paired-group intervention in various age groups would be useful.

본 연구는 효과적인 지역 사회 개발을 위한 적정기술의 활용 방안에 대해 네팔 적정과학기술거점센터(Nepal Innovation Technology and Entrepreneurship Center, NITEC) 사례를 중심으로 적정기술의 보급 기업과 사회적 경제 기업 창업의 이중 창업 모델을 소개한다. 적정기술의 지속 보급을 위한 전략으로 적정기술의 유상 보급을 통해 수익을 창출하는 시장 중심의 접근 방식이 주목받고 있다. 하지만 적정기술 개발 및 사 업화는 기술 지식, 자본, 인적·사회적 네트워크 등을 요하기 때문에 현지 주민이 아닌 외부인이 주체가 되는 사업화가 대부분이며, 이 경우 지속 가능성의 미흡이라는 한계를 가질 수 있다. 따라서 적정기술 생산, 판매 및 유지관리를 통해 수익을 창출하는 적정기술 보급 기업과 이들이 개발 한 기술을 활용하는 현지 주민 주도의 사회적 경제 조직 형태의 기업 창업을 병행하여 현지민 주도의 지역 사회 개발을 유도하는 접근 방식이 적 정기술의 근본적인 목표를 달성하기에 적정하다고 할 수 있다. 적정기술 보급을 통한 사회적 경제 조직의 설립 및 확산은 개인 수준의 사업을 공 동체 사업으로 수행하게 하여 규모의 경제를 이루고 생산성과 소득을 증대시킨다. 또한, 적정기술은 사회적 경제 조직을 통해 활용될 때 지속 가 능한 지역 사회 발전의 기반이 되며, 지역 주민들이 스스로 자율적, 자생적인 방법으로 자본주의 경제로부터의 소외 현상을 해결하는 방안이 된 다. NITEC은 적정기술 알로 정련 시스템(Allo Refining System) 보급 기업과 마을 기업 창업이라는 이중 창업 모델을 적용하여 네팔의 낙후된 히 말라야 고산지역에 적정기술 지속 보급 체계를 마련하고 지속 가능한 지역사회 개발 기반을 구축함으로써 지역 사회 개발에 있어 적정기술 기반 의 이중 창업 모델이 효과적임을 증명한다.

This study introduces the dual start-up model of an AT distribution company and a social economic enterprise, focusing on the case of the Nepal Innovation Technology and Entrepreneurship Center(NITEC) project, in order to discuss the application of appropriate technology for effective community development. As a strategy for the sustainable distribution of the appropriate technology, a market-oriented approach that enables the profit generation through the distribution of appropriate technologies is drawing attention. However, since the development and commercialization of appropriate technologies require technical knowledge, capital, and human/social networks, most of the commercializations are made up of outsiders rather than local residents, which leads to the problem of insufficient sustainability. Therefore, the approach that induces the local residents-led community development through the dual establishments of AT distribution company that generates profit through the production, sales, and maintenance of appropriate technolgies and the AT-utilizing, local residents-led enterprise in the formof social economic organization is appropriate for achieving the fundamental goal of the appropriate technology. The establishment and spread of social economic organizations through the distribution of appropriate technologies achieve economies of scale and increase the productivity and income by enabling individual-level businesses to be carried out as community businesses. In addition, when appropriate technology is utilized through social economic organizations, it becomes the basis for sustainable development of local communities and the means for the local residents’ resolving their alienation from the capitalist economy in an autonomous and self-sustaining way. NITEC demonstrates that the dual start-up model based on appropriate technology is effective in the local community development by establishing the sustainable appropriate technology distribution system and the foundation for sustainable community development in Nepal’s underdeveloped Himalayan alpine regions through the dual establishments of Allo Refining Systemdistribution company and village enterprises.