Earticle

Objectives: This study aimed to examine the effects of a cardio-cerebrovascular disease prevention program in middle-aged women. Methods: We used one group (n=33) in a pre-post test experimental study. The 12-weeks program based on the social ecological model (SEM) comprised individual, interpersonal, organizational, and community levels. Results: Self-efficacy and health behaviors significantly improved after the program. In addition, abdominal circumference, systolic and diastolic pressure, and fasting blood sugar level were significantly decreased, and the level of high-density lipoprotein cholesterol significantly increased. No significant differences in body mass index, hemoglobin A1C, triglyceride, or total cholesterol levels were found. Conclusions: The SEM-based program can improve self-efficacy and health behavior and might have effect to prevent physical and biological risk factors of cardio-cerebrovascular disease among middle-aged women.

본 연구의 목적은 대학생의 데이트폭력 예방 프로그램의 개발을 위한 기초연구로써 대학생의 성별 및 전공에 따라 데이트 폭력 예방 프로그램의 요구의 차이가 있는지를 분석하고자 하였다. 연구대상은 대학에 재학 중인 인문사회계열 및 보건계열 학생 들로, 남학생 220명, 여학생 131명, 총 351명이었다. 연구도구는 선행연구 고찰을 통해 데이트폭력에 대한 교육시기, 교육내용 및 교육방법에 대한 설문을 제작하여 조사하였다. 자료분석은 성별 및 전공에 따라 데이트폭력 예방 프로그램 요구의 차이를 분석하기 위해 독립표본 t-검증 및 교차분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 성별에 따른 데이트폭력 예방 프로그램의 교수법의 요구는 오픈 카카오톡을 활용한 개인 상담과 체험활동에서 유의한 차이가 나타났으며, 여자가 남자보다 데이트폭력 예방 프로그 램의 모든 하위요인 내용에서 유의한 차이로 더 높게 나타났다. 둘째, 전공에 따른 데이트폭력 예방 프로그램의 교수법의 요구는 오픈 카카오톡을 통한 개인 상담과 체험활동에서 유의한 차이가 나타났으며, 보건계열 학생들이 인문사회계열 학생들보다 데이트 폭력 예방 프로그램의 모든 하위요인 내용에서 유의한 차이로 더 높게 나타났다.

The purpose of this study is to analyze whether there is a difference in the needs of the prevention program for dating violence according to the gender and major of University students. The subjects of the study were the humanities, social science and health care students in U university, which included 220 male students, 131 female students, and a total of 351 students. The research tool produced and surveyed the questionnaire about the timing, content and method of education about prevention of dating violence through the review of previous studies. For data analysis, independent sample t-test and cross-analysis were conducted to analyze the differences in the demands for dating violence prevention programs according to the gender and major of University students. The results of the study were as follows: First, there was a significant difference in the demands of teaching methods of dating violence prevention programs according to the gender in personal counseling and experience activities using open KakaoTalk. The women were significantly higher than men in all sub-factors of dating violence prevention programs. Second, there was a significant difference in the demands of teaching methods of dating violence prevention programs according to the major in personal counseling and experience activities using open KakaoTalk. The health care students were significantly higher in all sub-factors of dating violence prevention programs than in humanities and social sciences students.

본 연구는 조직적 차원의 성희롱 예방정책이 실제 피해예방에 효과가 있는지 검증 하고자 했다. 이를 위해 2016년 한국형사정책연구원에서 수집한 설문조사자료를 이용 하여 698명의 직장 여성을 대상으로 사회문화적 요인, 조직적 요인, 개인차 요인, 정책 적 요인을 포함하는 복합모형을 구축하고 로지스틱회귀분석을 실시하였다. 분석 결과, 정책적 요인에 초점을 맞추어 살펴보면, 성희롱 처리기구의 존재여부와 예방교육경험 의 유무는 전혀 예방효과가 없었고, 약한 처벌은 가설과 반대로 피해를 감소시키는 것 으로 드러났다. 그런데, 예방교육을 받은 여성들 389명을 대상으로 한 분석에서는 교육 의 만족도가 가장 영향력 있는 감소 요인으로 드러나 교육 실시 자체보다는 내실 있는 교육을 통한 만족도 향상이 중요해보였다. 연구 설계와 변수 측정에 있어서 몇 가지 한 계가 있었지만, 본 연구는 국내에서 직장 내 성희롱 예방정책의 효과성을 실증적으로 분석한 초기 연구로서 향후 더 활발한 정책평가 연구가 이루어지는데 기여했으면 한다. 형식적인 규정보다는 지속적인 소통과 교육을 통해 조직 구성원들에게 명확한 메시지 를 전달하는 것이 성차별 없는 조직문화 성숙의 지름길일 것이다.

The current study aimed to test the prevention effects of anti-sexual harassment programs in the workplace. Utilizing survey data of 698 female workers collected by the Korean Institute of Criminology in 2016, the present study employed logistic regression models, including sociocultural, organizational, individual differences, and policy factors. Results showed that the existence of a specific departmental policy for handling sexual harassment cases and anti-sexual harassment training programs have no effects on preventing workplace sexual harassment in itself. Rather, perceptions of soft punishment appeared to lower the victimization, which was not expected in the hypothesis. However, the analysis of 389 workers who had received sexual harassment prevention training discovered that the level of satisfaction of the training is the most influential factor, leading to reduction of victimization. It is suggested that, in order for training programs to be successful, they must be well delivered to trainees so that they feel satisfied. In sum, this study is expected to serve as a facilitator for future research on program evaluation in the study field of workplace sexual harassment.

Purpose: This study aimed to explore the effects of incorporating gym ball exercises for fall prevention on lower limb muscle activity and balance in elderly individuals. Methods: Thirty elderly individuals residing in nursing homes were selected as study participants and randomly divided into experimental and control groups. Each group was comprised of 15 individuals. The experimental group performed fall prevention exercises using gym balls, whereas the control group performed only fall prevention exercises. Both groups were conducted for 6 weeks, 3 times a week, with each session lasting 50 minutes. We compared and analyzed the changes in muscle activity and balance within and between the groups. Results: When comparing the changes in lower limb muscle activity between groups before and after intervention, the experimental group showed significantly higher lower limb muscle activity after the intervention compared to the control group, with a statistically significant difference (p<. 001). Similarly, the experimental group showed significantly higher improvements in both static and dynamic balance abilities after the intervention than the control group, with statistically significant differences (p<. 001). Conclusion: The results of this study demonstrated that incorporating Gym ball exercises into fall prevention programs is an effective method for enhancing lower limb muscle activity and balance in elderly individuals, thereby reducing fall risk.

본 연구는 내과계 중환자실에 입원한 기관삽관 환자의 비계획적 발관 예방프로그램을 개발하여 비계획적 발관율을 감소시키고 간호사들이 실무에서 비계획적 발관에 적극적으로 대처할 수 있도록 도움을 주기 위해 수행되었다. 조사기간은 사전기간이 2008년 5월부터 2009년 4월이었고, 프로그램 적용기간은 2009년 5월부터 2010년 4월로 각각 1년씩이었다. 기간 내 조사 대상 총 삽관환자는 사전시기와 중재 시기에 각각 330명, 332명이었으며, 이들 중 비계획적 발관을 경험한 사전 29사례와 적용기간 23사례에 대해 발관경험 환자와 담당간호사의 발관 관련 제 특성을 추가적으로 살펴보았다. 통계분석은 SPSS 18.0을 이용하였다. 비계획적 발관을 경험한 환자와 간호사의 제 특성은 유의한 차이를 보이는 것은 없었으나 두 시기에 신규 간호사의 진입 비율에 유의한 차이가 있었다(p=.039). 기관내관 삽입 1000일당 비계획적 발관율은 신규 간호사 진입이 많았음에도 적용 기간의 평균이 8.8을 보여 사전 관찰시기의 평균 발관율 12.3과 비교하여 유의하게 감소(t=-2.333, p=.040)하였으므로 본 연구의 결과는 중환자실 삽관환자의 비계획적 발관예방 활동을 통해 환자 안전에 기여할 수 있는 프로그램이라 사료된다.

Unplanned extubation prevention program (UEPP) was developed and applied to intubated patients hospitalized in a medical intensive care unit (ICU). The number of unplanned extubation was 29 during the preliminary investigation and 23 cases during the prevention intervention program. The general features of the patients and nurses who experienced UE did not have any significant differences between the two periods, with only the number of new nurses in the ICU being significantly different (p=.039). Although the number of new nursing staff in the ICU was high, the mean rate of unplanned extubation, which is the number of UE days per 1000 intubation days, was 8.8 during the prevention intervention program, which was significantly lower than 12.3, the mean rate of UE during the preliminary investigation (t=-2.333, p=.040). The results provide a prevention program that could contribute to the safety of patients by actively preventing unplanned extubation in intubated patients in ICU.

본 연구의 목적은 클라이언트의 트라우마에 지속적으로 노출되는 전문가의 이차외상스트레스를 예 방하고 레질리언스를 강화하기 위해 조직적 차원에서 활용될 수 있는 이차외상스트레스 예방 프로 그램을 개발하고자 하는 것이다. 이를 위하여 개입조사모델이 활용되었다. 아동보호전문기관 상담 원들을 대상으로 욕구조사와 포커스 집단면접을 실시하여 상담원들이 경험하는 이차외상스트레스 의 수준, 이차외상스트레스가 업무와 개인적 삶에 미치는 영향, 기관에서 트라우마 관련 교육의 현 황, 이차외상스트레스 예방 프로그램을 실시한다면 필요한 내용과 운영방법 등에 대해 확인하였다. 이러한 과정을 거쳐 개발된 프로그램을 아동보호전문기관 상담원 7명을 대상으로 초기 현장실험을 실시한 결과, 개발된 프로그램이 상담원들의 이차외상스트레스와 우울 수준을 감소시키고, 스트레 스 대처방식의 사용 수준을 향상시켰음을 확인할 수 있었다. 이러한 결과를 바탕으로 장차 트라우마 에 노출된 클라이언트를 주된 대상으로 실천하는 전문가들을 위한 조직적 차원의 예방 프로그램을 최종 개발하였다.

The purpose of this study is to develop a program that can be adopted at an organizational level, preventing secondary traumatic stress and strengthening resilience of practitioners who are continuously exposed to client’s trauma. During the process of the program development, the intervention research model was employed. Both need survey and focus group interview were performed to counselors in child protection agencies, which confirmed the level of secondary traumatic stress experienced by counselors, impact on their work and personal life, and the status of the trauma-related training programs offered at an organizational level. The required contents and operational methods of the programs were also identified. A pilot study performed on 7 counselors found that the program reduced the level of secondary traumatic stress and depression, and improved the stress-coping style of the counselors. Based on the results, a preventative program was finally developed at an organizational level for practitioners working with trauma-exposed clients.

본 연구는 자살 고위험집단인 독거 우울 노인을 대상으로 문제해결치료 프로그램의 효과성을 검증 하기 위해 실시한 유사실험연구이다. 실험집단을 대상으로 문제해결치료 프로그램을 실행하고, 실 험집단과 통제집단에게 우울과 사회적 문제해결능력 및 5개 차원에 대한 사전, 사후, 추적조사를 실시하였다. PST 프로그램의 효과성을 검증하기 위해 반복측정 분산분석의 집단과 조사시점 간 상 호작용에 대한 분석과 조사시점 별 두 집단 간의 차이에 대한 t-test 분석을 실사하였다. 분석결과 실험집단의 우울수준은 사후조사에서 감소되었고, 추적조사에서도 지속되었다. 사후조사에서 측정 한 실험집단의 사회적 문제해결능력과 합리적 문제해결양식이 강화되었고, 부정적 문제지향과 충동 적, 회피적 문제해결양식이 감소되었지만, 추적조사에서는 그 효과들이 지속되지 못하였다. 결론적 으로 자살 고위험군인 독거 우울 노인의 자살 예방에 PST가 효과적임을 확인하였으며, 자살 위험에 처한 노인들의 PST에 대한 접근성을 높일 수 있도록 사회복지사를 대상으로 한 PST 교육이 확대되 어야 하고 PST 참여자의 문제해결능력을 유지하기 위한 사후관리가 필요함을 제안하였다.

This study used the quasi-experimental research design to examine the effectiveness of problem-solving therapy (PST) for the depressed elderly people living alone as a suicidal high-risk group. PST was conducted for the experimental group, both the experimental and control groups were subjected to pre-test, post-test, and follow-up test on depression and social problem-solving ability. The effectiveness of PST was verified by repeated measurement variance analysis and t-test. PST was found effective in reducing depression and its effect continued until the follow-up test. PST strengthened social problem-solving ability and rational problem-solving style, but reduced negative problem orientation and impulsive/avoidant problem-solving style, but their effects did not persist in the follow-up test. In conclusion, PST was found suitable to prevent suicide for the depressed elderly living alone, and thus PST training programs should be expanded for social workers and follow-up management should be carried out for PST participants.

본 연구는 서울시 자살예방센터에서 중장년층 자살예방을 위해 개발한 「중장년 서로를 살리는 관계학 교」 프로그램의 효과성을 검증하였다. 본 프로그램은 총 4회기의 집단 워크숍으로, 관계 회복, 의사소통, 위기 대처를 주제로 구성되었다. 사전-사후 비교 설계를 적용하여 총 81명이 참여하였으며, 도움제공 유능감, 의사소통 능력, 외로움·사회적 고립, 중년기 위기감, 우울감, 자살 태도를 구조화된 척도로 평가하 였다. 자료는 Wilcoxon 부호순위 검정과 효과크기(Cohen’s d)로 분석하였다. 그 결과, 도움제공 유능감은 유의하게 향상되었고(Δ = +0.50, p < .001, d = 0.50), 우울감(Δ = -0.60, p < .05)과 정서적 불안정(Δ = -0.15, p < .05)은 완화되었다. 자살 태도는 이해적·금기적 태도가 감소하며 예방적 태도로 변화하였다(p < .05). 의사소통 능력은 소규모 향상을 보였으나, 외로움·사회적 고립은 뚜렷한 변화가 없었다. 성별·연령 별 분석에서는 여성과 40-50대 집단에서 효과가 두드러졌다. 본 연구는 서울시 자살예방센터가 주도한 단기 집단 프로그램이 중장년층의 관계 자원 회복과 심리적 안정 증진에 기여할 수 있음을 실증적으로 보여주었다.

This study evaluated the effectiveness of the Midlife Life-Saving Relationships School, a suicide prevention program developed by the Seoul Suicide Prevention Center for middle-aged adults. Using a pretest–posttest design, 81 participants completed four group sessions focused on relational recovery, communication, and crisis coping. Outcomes included helping efficacy, communication skills, loneliness/social isolation, midlife crisis, depression, and suicide attitudes, analyzed using Wilcoxon Signed-Rank Tests and Cohen’s d. Results showed significant improvements in helping efficacy (Δ = +0.50, p < .001, d = 0.50) and reductions in depression (Δ = −0.60, p < .05) and emotional instability (Δ = −0.15, p < .05). Suicide attitudes shifted toward prevention, with decreases in understanding and prohibitive attitudes (p < .05). Communication skills showed modest positive trends, while loneliness and social isolation did not change. Greater effects were observed among women and participants aged 40–50 years. The findings suggest that this group-based program can enhance relational capacities and stability in midlife adults.

본 연구는 영유아 건강을 위한 미세먼지를 예방하고 관리할 수 있기 위해 QR 코드를 이용한 E-book 기반 미세먼지 예방 교육 프로그램 모형을 개발하고자 하였다. 이에 아동건강 전문가 2명과 영유아 교육전문가 3명의 심도 깊은 토론을 통해 미세먼지 예방을 위한 유아건강교육 프로그램 모형을 개발했으며, QR 코드를 이용한 E-book을 개 발하였다. QR 코드를 활용한 e-book 기반의 미세먼지 예방교육 프로그램 모형은 만 5세 유아를 대상으로 현장 적합 성 및 교수매체로서의 적절성을 검증하였다. 연구결과, 첫째, QR 코드를 이용한 E-book 기반 미세먼지 예방 교육 프로그램 모형은 감상활동-핵심활동-마무리활동의 3단계를 거쳐 개발되었다. 둘째, QR 코드를 이용한 E-book은 미 세먼지 예방 교육 프로그램에 적용가능한 유용한 교수매체이다. 결론적으로, 개발된 QR 코드를 활용한 e-book 기반 미세먼지 예방교육 프로그램은 영유아의 미세먼지에 대한 민감성을 높이고, 영유아교육 분야의 미세먼지 예방 및 건강 관리 활동을 위한 적절한 교육방법으로 활용될 것이다.

This study was to develop the health education program model of young children based on e-book using QR code to prevent and manage fine dust. We developed program to prevent and manage fine dust for young children’ health through in-depth discussions with 2 young children's health experts and 3 young children education experts, and developed the e-book using QR code. The program model for fine dust’s prevention education based on e-book using QR code was verified for suitability as a field adaptation and teaching medium for 5-year old. The results of this study are as follows: First, the program model for fine dust’s prevention education based on e-book using QR code was developed through 3 stages of appreciation activity-central activity-finishing activity. Second, the e-book using QR code is a useful teaching medium applicable to fine dust’s prevention education program. In conclusion, the e-book-based fine dust’s prevention education program using QR code will be used as an appropriate education method for fine dust’s prevention and health management activities in the field of education for young children.

The purpose of this study is to provide planning methods for leisure ac-tivity program to prevent the elderly’s deviance, using the program com-ponents and protocol factors. This section discusses the results ob-tained through document analysis and Delphi technique. First, the com-ponents of leisure activity program were classified into five stages such as definition, condition analysis, program composition, application and evaluation. Second, the protocol factors in each stage of leisure activity program for the elderly’s deviant prevention were 19 main themes and 75 sub-themes respectively. In the stage of condition analysis, five main themes such as deviant prediction, individual, socio-demographic, so-cial and cultural factors and 25 sub-themes were found. Program com-position included three main themes, facilities, instructor and program and 16 sub-themes and in the application stage, there were three key themes, facilities, instructor and program and 14 sub-themes. Lastly, the evaluation found four main themes such as deviant prevention, partici-pation in leisure activities, management and wellbeing and 16 sub-themes.

The long-term care insurance system introduced in April 2000 for supporting the needs of nursing care and the aged played an important role in the life of the people and the aged. However, A question about sustainability of this system was pointed out as the financial base of system became unstable due to the continuously increasing of total nursing care benefits according to the increased service recipients. For such a reason, the introducing a new care prevention program is required to secure the durability of insurance. In this research, three topics related with the prevention program of cere-brovascular disease are suggested to improve the effect of new care prevention program: First, Record keeping of medical history. Second, Enhancement of network between health care facilities and additional special hospitals, and third, Carrying out the health guidance for the patient and the public.

본 연구는 이·통장을 활용한 자살예방 게이트키퍼 사업 담당자의 경험에 대해 알아보고자 하였다. 연구 참여자는 2년 이상 자살예방 게이트키퍼 사업을 통해 이·통장과 상호작용을 하고 있는 사업담당자 3명으로 하였으며, 각자의 경 험을 심층적으로 이해하기 위하여 질적 연구방법인 내러티브 연구를 활용하였다. 연구결과, 이들은 자살예방사업 담당 자로서 부담과 두려움을 가지고 사업을 시작하였다. 사업 진행과정에서는 소속기관 내외부적으로 느끼는 부담과 스스로 의 부족함이라는 무거운 짐을 느끼고 있었다. 하지만 이러한 어려움 속에서도 업무를 유지할 수 있었던 것은 가족과 동료, 참여 이·통장들의 지지가 있었기 때문이었다. 아울러 연구 참여자들은 본 사업이 활성화될 수 있는 방안을 제시하였다.

The purpose of this study was to explore what program worker’ experiences in suicide prevention gatekeeper program using tong/ri Chiefs. Participants were three workers who have been in charge of this program for more than 2 years. A qualitative research method, narrative study, was used. As a result of the study, they started the program with burden and fear. They felt a heavy burden of the internal and external the organization and lack of themselves. However, they were able to continue their work despite these difficulties because of the support of their families, colleagues and tong/ri Chiefs. And, they suggested ways to revitalize suicide prevention gatekeeper program using tong/ri Chiefs.

본 연구는 최근 심각해지고 있는 학교폭력 가해 보호관찰 청소년을 대상으로 공감능력 향상 프로그램을 적용시켜보고, 그들의 공격성과 정서인식능력의 변화를 살펴보는 것이다. 폭력의 가해자들이 보이는 속성 중 대표적인 것으로 공감능력의 결여를 들 수 있는데, 본 연구에서는 공감능력향상에 초점을 맞추어 프로그램을 진행하였다. 서울동부보호관찰소에서 보호관찰을 받는 학교폭력 가해청소년 19명을 각각 실험집단과 통제집단에 선정하였고, 이들을 대상으로 공격성과 정서인식능력 사전․사후검사, 관찰기록, 재범추적여부를 확인하여 프로그램의 효과성을 확인하였다. 공격성과 사전․사후검사 결과에서는 유의미한 결과가 나타나지 않았지만, 관찰기록에서 프로그램 이후 참가자들의 변화를 볼 수 있었다. 또한 재범추적에서 실험집단에서보다 통제집단에서의 재범율이 높게 나타났다. 향후 본 연구의 의의와 한계점 및 후속연구를 위한 제한점이 논의되었다.

The purpose of this study is to examine the changes of aggression and emotional recognition after empathy development training program for school violence on juvenile probation. One of the typical features of violence offenders is deficiency of empathy. This study was focusing on the improvement of empathy. Nineteen participants who had school violence on juvenile probation were randomly assigned into two groups, 9 participants in the treatment group and 10 participants in the treatment group. The treatment group was treated with the group counseling program for developing empathy. Participants were asked to complete a questionnaire including scales such as Emotional Recognition Test and BDHI, before and after the program. To verify effectiveness the program, we analysed the emotional recognition and aggression test, self-reports and follow-up study of recidivism after the program. There was not significant change of emotional recognition and aggression test, but there was significant change of their attitude on self-reports. Also, it was found that the recidivism ratio of the control group was higher than treatment group after the program. Finally, the implications of this study and suggestions for future study were also discussed.

안전보건관리체계구축 컨설팅 사업은 조직의 안전보건 인식개선, 사업장 위험성평가, 산업재해 위험관리 매뉴얼과 절차 마련 등 기업의 안전보건 관리시스템 전반의 구축을 지원하여 산업재해를 예방하기 위해 고용노동부와 안전보건공단이 2022년부터 시작한 공공사업이다. 본 연구에서는 안전보건관리체계구축 컨설팅 사업을 통해 사업장에서 산업재해(업무상 사고사망) 감소 효과가 발생했는지 여부와 순 효과의 크기를 추정하였다. 2022년 사업에 참여한 3,053개 사업장(처치집단, treatment group)과 동질한 통제집단(control group)을 설정하기 위해 성향점수매칭(propensity score matching, PSM) 방법을 적용하고, 이중차분(difference-in-difference, DiD) 모형 추정과 평행추세 검정(parallel trends test)을 수행하여 사업의 순 효과를 추정한 결과, 안전보건관리체계구축 컨설팅 사업에 참여한 사업장의 사고사망만인율(‱)이 참여하지 않은 사업장들에 비해 약 0.8054‱p (18.54명) 감소한 것으로 나타났다. 또한 공단이 직접 선정하여 지원한 사업장뿐만 아니라 자발적으로 신청하여 참여한 사업장 에서도 0.7782‱p 사고사망만인율 감소 효과가 나타났는데, 이는 안전보건관리체계구축 컨설팅 사업이 기업의 자율안전보건 노력을 유도하 여 산업재해를 감소시키려는 목적에도 부합하는 사업임을 의미한다. 또한 컨설팅에 참여한 사업장 중 고위험(high risk)으로 분류된 사업장에 서는 매우 유의한 사고사망만인율 감소 효과가 나타난 반면, 그렇지 않은 저위험(low risk) 사업장에서는 유의한 효과가 발생하지 않아 상대적 으로 위험도가 낮은 사업장에 대한 지원이 단기에 유의한 효과를 기대하기는 어렵다는 점을 밝혀냈다.

The Occupational Safety and Health System Support Consulting Program is a public initiative launched in 2022 by the Ministry of Employment and Labor and the Korea Occupational Safety and Health Agency. The program aims to prevent occupational injuries by supporting workplaces in establishing comprehensive safety and health management systems. This includes improving organizational awareness of occupational safety and health, conducting workplace risk assessments, and developing manuals and procedures for managing occupational injury risks. This study estimates whether participation in the program led to a reduction in occupational fatalities and assesses the magnitude of the program's net effect. Using data from 3,053 workplaces that participated in the 2022 program (treatment group), a comparable control group was constructed through propensity score matching (PSM). A difference-in-differences (DiD) estimation and a parallel trends test were employed to measure the program’s net effect. The results indicate that the fatality rate per ten thousand workers (‱) in participating workplaces decreased by approximately 0.8054‱p, equivalent to 18.54 fewer cases, compared to non-participating workplaces. Notably, this effect was observed not only among workplaces selected and supported directly by the KOSHA but also among those that voluntarily applied to participate, with a reduction of 0.7782‱p. This suggests that the program successfully encourages voluntary corporate efforts toward safety and health management. Furthermore, a significant decrease in fatality rates was found among high-risk workplaces, whereas no statistically significant effect was observed in low-risk workplaces. This implies that in the short term, support for relatively low-risk workplaces may have limited effectiveness.

이 연구는 여성 노인 30명을 대상으로 12주간 수중 노인 심리운동 프로그램 적용 시 인지기능, 악력 및 대사증후군 위험요인에 미치는 영향을 검증하여 치매 예방 프로그램을 위한 기초자료를 제공하는데 그 목적이 있다. 수중 노인 심리운 동 프로그램은 12주간 주 2회, 회당 50분을 실시하였다. 수중 노인 심리운동 전·후로 인지기능, 악력 및 대사증후군 위험요인의 변화를 평가하였다. 운동 전·후에 인지기능은 사전에 비해 통계적으로 유의한 차이를 보였으며(P＜0.01), 악력과 대사증후군 위험요인은 통계적으로 유의한 차이를 보이지 않았다. 연구결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 여성 노인의 치매 예방 프로그램 중 다양한 수중운동 유형의 프로그램 적용을 고려하는데 유용한 자료가 될 수 있을 것으로 사료된다. 둘째, 본 연구에서 활용된 수중 노인 심리운동 중재 프로그램은 스스로 즐기며 자발적으로 참여하기에 다수의 수중운동 시설에 효율적인 프로그램 중 하나가 될 수 있는 가능성을 제시할 것으로 사료된다.

The purpose of this study is to provide basic data for a dementia prevention program by verifying the effects on cognitive function, grip strength, and risk factors for metabolic syndrome when applying a 12-week aquatic elderly psychological exercise program to 30 elderly women. The underwater elderly psychological exercise program was conducted twice a week for 12 weeks, 50 minutes per session. Changes in cognitive function, grip strength, and risk factors for metabolic syndrome were evaluated before and after aquatic senior psychomotorikl exercise. Cognitive function before and after exercise showed statistically significant difference compared to before (P < 0.01), and grip strength and risk factors for metabolic syndrome showed no statistically significant difference. As a result of the study, the following conclusions were drawn. First, it is considered that it can be useful data to consider applying various aquatic exercise types among programs for preventing dementia for elderly women. Second, the aquatic elder psychological exercise intervention program used in this study is thought to present the possibility that it can be one of the most efficient programs for many aquatic exercise facilities because they enjoy themselves and participate voluntarily.

초등학생의 스마트폰 사용이 급속하게 증가함에 따라 이와 관련한 스마트폰 관련 윤리적인 문제들이 많이 일 어나고 있다. 초등학생들은 스마트폰에 대한 지나친 의존을 보여 학업적인 면을 포함하여 학생들의 건강 상태에 까지 다방면에서 문제를 일으키고 있다. 더 심각한 점은 현재 초등학생들은 유아기 때부터 정보통신기기를 쉽게 접한 세대로서 스마트폰 관련 문제에 대한 반응이 상대적으로 무감각한 경향이 있어 이에 대한 대책이 필요하 다. 하지만 현재 한국에서는 초등학생에게 적합한 스마트폰 중독 관련 윤리 교육 및 스마트폰 과의존과 관련된 적절한 프로그램이 부족한 실정이다. 본 논문에서는 교육현장에서 활용할 수 있는 스마트폰 중독 예방 교육 프 로그램을 설계하였다. 제안된 교육 프로그램은 학생들이 스마트 기기를 활용하여 차시별 학습 및 실습을 통해 얻어진 경험을 통해 올바른 스마트 기기 사용 방법과 스마트폰 관련 윤리를 자연스럽게 배울 수 있도록 한다.

As the children’s use of smartphones being rapidly increasing, many ethical troubles are happened. Many childeren overuse smartphones so that it harms children’s health and studying. The point is that children are apt to multimedia systems, so they are insensitive about their problems. Now, however, there’s a lack of suitable programs on smartphone overdependence problem. This paper suggests the overusing smartphones’ prevention program based on using smart devices. This program will help children learn about smartphone ethics and right uses of smart devices naturally from actual practices.