Earticle

본고는 2015 개정 교육과정에 따른 중학교 국어 교과서의 문학 단원을 집중적으로 고찰한다. 기존의 국어 교과서에 비해 2015 개정 중학교 국어 교과서의 단원 수가 감소하여 문학 단원의 작품 수가 현 저히 줄어듦을 지적하면서 문학 단원에 수록된 소설 작품 양상을 분석하였다. 21세기 학습자들의 요 구에 맞고 학생들의 정서적 공감대를 얻을 수 있는 소설 작품의 필요성을 제기한 후, 교과서 수록 작 품의 변화를 제안한다. 그 대책으로 문학 단원의 소설 작품 수를 적절히 늘리면서 ‘청소년 소설’을 교과서에 수록하기를 요구한다. 아울러 2015 중학교 국어 문학 영역의 핵심 개념에서 문학의 본질, 문학에 대한 태도에 초점을 맞추어 이 조건을 충족하는 청소년 소설을 모색하고, 성취기준과 연관성 있는 청소년 소설 작품을 예로 제시하였다. 문학은 인간의 삶을 언어로 형상화한 예술 작품이다. 우리는 문학을 통해 삶의 즐거움과 깨달음을 얻고 타자와 소통하는 방식을 배운다. 이러한 문학의 가치는 청소년기 문학 교육의 중요성을 주지시 키며, 청소년 소설 선정 기준에 심미적 체험의 소통, 문학을 통한 삶의 성찰이 잣대가 되어야 함을 시사한다. 문학교육은 학생들이 자아를 성찰하고 타자와 소통하며 문학 독서를 생활화할 수 있도록 이끌어야 한다. 그러한 까닭에 청소년기 중학생들이 알맞은 청소년 소설을 많이 접할 수 있도록 교 과서 단원 속으로 적절한 텍스트를 끌어오는 것은 문학 교육적으로 중요하다.

This paper focuses on the literature section of middle school Korean textbooks according to the 2015 revised national curriculum. It analyzed the novels’ aspects in the literature section, pointing out that the number of literary works in the revised middle school Korean textbooks has significantly decreased in accordance with a decrease of the one of units as compared to the existing Korean textbooks. This study raises the necessity of novels to meet the needs of learners in the 21st century and to gain emotional sympathy from them, and this also suggests changes in the works. This calls for the increase of the number of novels and the inclusion of 'Juvenile Novels' in textbooks as well. The core concept of middle school Korean literature according to the 2015 revised national curriculum is focused on the nature of literature and attitudes toward literature. Hence, this study searched the juvenile novels that satisfy this concept and presents examples of those that are related to the achievement standards. Literature is an art work that represents human life in language. Through literature, we learn the joy and enlightenment of life and the way we communicate with others. This value of literature is noteworthy in the importance of literary education for students, asserting that the communication of aesthetic experiences and reflection of life through literature should be a yardstick in selecting juvenile novels. Literature Education should lead students to reflect on themselves, communicate with others, and make life easier for them to read literature. For this reason, it is important to bring juvenile literature into the textbook chapters so that middle school students can get easily access to more suitable literary works in their teens.

한국 현대문학사에서 이상은 초현실주의적 작품 경향을 보이는 난해한 작가이다. 그의 대표작 <날 개>의 ‘나’는 ‘아내’에게 생계를 의존하면서도 아내의 직업과 화폐에 기반한 자본주의 경제체제에 대 해 모른 채 살아간다. 아내의 내객이 아내에게 돈을 주고 가는 행위를 궁금해하던 ‘나’는 아내의 외 출을 틈타 경성의 밤거리를 돌아다닌다. 돈을 하나도 쓰지 않고 아내에게 주면서 손님들이 아내에게 돈을 주고 가는 쾌감을 깨닫기도 한다. 이 글에서는 다섯 차례에 걸친 ‘나’의 외출과 귀가가 지니는 의미를 밝히고자 하였다. ‘나’는 외출을 거듭할수록 자본주의가 진행된 도시의 문명과 화폐 경제 체제에 대해 이해할 뿐 아니라 아내의 직업 이 무엇인지 알아가게 된다. ‘나’는 경제활동을 하지 않고 아내 방의 윗방에 기거하지만 이내 자본주 의 체제의 성의 상품화 문제를 인식한다는 점에서 전근대의 지식인이라 할 수 있다. <날개>는 ‘나’의 외출과 귀가 모티프의 반복을 통해 식민지 체제와 함께 이식된 서구 자본주의 경제체제를 깨닫지만 적응하지 못하고 좌절하는 지식인의 모습을 보여준다.

In the history of Korean Modern Literature, LEE Sang is known as an obscure author. Many researchers had conducted various studies on his famous work, <Nalgae : The Wings>. In this paper, I tried to clarify the meaning of ‘I‘ going out and returning for five times. ‘I’, the speaker of <Nalgae: The Wings> lived quietly in the next room of wife relying on her for living. ‘I’ wondered about the act of some guests giving money to his wife. ‘I’ went out to the streets at night in order to solve the question. The destinations of ‘I’ were the streets, Kyungsung(Seoul) Station, and the Mitsukoshi department store. These places symbolize the process of modernization as Korea becomes a Japanese colony. ‘I’ was not aware of the capitalistic economic system, which is based on money. By the way, ‘I’ repeated going out and coming home and finally understood the principle of capitalism and the process of modernization in Korea. ‘I’ recognized the problem about commercialization of sex in the capitalistic system through five times of going out. ‘I’ gave his wife the money he did not spend when he went out, then he slept in his wife’s room. ‘I’ realized the pleasure of spending money, however, as ‘I’ repeat going out and coming back, ‘I’ found out what his wife’s job actually was. But the more ‘I’, her husband, knew about her job, the more she became angry with him. ‘I’ can be called as a pre-modern intellectual who could not adapt with capitalism, in that he recognized the problem of sexual objectification in capitalist system. ‘I’ came down from the rooftop of the department store and went into the gray streets and hoped that the lost wings would come out. However, it is predicted that ‘I’ would be frustrated by the poor reality of workers under capitalism.

이 연구는 빠르게 진화하고 있는 OTT 서비스가 기존의 방송산업에 미친 영향과 영상콘텐츠의 생산 과 유통, 소비에 미친 영향을 분석하였다. 이를 위해 초기 OTT 서비스의 개념이 어떻게 확장되었는 지를 서비스 유형화와 함께 재개념화하였고, 서비스 제공사업자의 특성에 따라 어떠한 대응을 하고 있는지 분석하였다. 구체적으로는 OTT 서비스가 플랫폼과 디바이스의 다변화, 콘텐츠의 생산과 유 통, 소비와 같은 전 영역에서 어떠한 변화를 초래하고 있는지를 살펴보고 이러한 변화에 영향을 미 치는 요인이 무엇인지를 분석하였다. 그리고 OTT 사업의 현황을 정리하면서 가장 활발하게 OTT 서 비스를 하고 있는 ‘넷플릭스’의 국내 진출 이후의 변화와 동향에 대하여 살펴보고 분석하였다. 이러 한 분석결과를 중심으로 OTT 서비스를 둘러싼 다양한 행위자들의 전략과 대응 등을 살펴보고 넷플 릭스의 국내 진출 이후의 변화와 동향에 대하여 정리하였다.

This study analyzed the effect of quickly evolving OTT service on the broadcasting industry and the production, distribution, and consumption of video contents. To this end, service classification as well as reconceptualization were done regarding how the concept of initial OTT service has been extended, and the study analyzed responses of service providers according to their characteristics. Specifically, the study examined what kind of changes that OTT service is causing in areas such as the diversification of platform and device and the production, distribution, and consumption of contents, and it analyzed factors that affect such changes. Also, by summarizing the current state of OTT business, the study examined and analyzed the changes and trends since Netflix, which is providing OTT service most actively, was launched in Korea. Based on the results of such analysis, the study examined the strategies and responses of various actors surrounding OTT service and summarized the changes and trends since Netflix was launched in Korea.

본 연구는 발달장애 아동들의 사회적 기술 향상을 위하여 구조화된 감각통합 그룹프로그램을 적용 하였을 때의 효과 입증을 위한 목적으로 진행하였다. 이를 위해 복지관 이용 아동 중 연구 포함기준 에 해당하는 3명의 아동을 대상으로 구조화된 감각통합 그룹프로그램을 진행하였고, 프로그램 전과 후에 각각 그룹프로그램의 효과를 확인하기 위해 한국 유아 사회성 기술 검사, 캐나다 작업수행 평 가, 감각 프로 파일, 아동용 일상생활활동평가를 시행하였다. 연구결과 3명의 아동 모두 작업수행도, 만족도, 사회성 기술과 일상생활활동의 대부분 영역에서 프로그램 이후 향상된 것으로 나타났다. 감 각처리능력의 변화에서는 프로그램 전과 후에 뚜렷한 차이를 보이지는 않았다. 본 연구결과를 기초 로 구조화된 감각통합 그룹프로그램은 사회성 기술, 작업수행에서의 수행도와 만족도 및 일상생활영 역의 긍정적 효과를 보이는 것으로 확인되었다.

The aim of this study is to confirm of effects of improving social skills with structured sensory integration program on children with developmental delay. To do this, three children who met the research inclusive criteria were selected from the children using the welfare facilitation and the structured sensory integration program was conducted. Pre-post the program, the effects comparison was made using K-SSRSP, COPM, Sensory Profile, and Wee-FIM. The study found that all three children improved after the program in most areas of occupation performance, satisfaction, social skills and activities of daily living. Changes in sensory processing did not appear any significant changes pre-post the program. The study found that structured sensory integration programs have a positive effect on social skills, occupational performance, satisfaction, and activities of daily living of children with developmental disabilities