Earticle

In this study, we present a novel approach for enhancing chest X-ray image classification (normal, Covid-19, edema, mass nodules, and pneumothorax) by combining contrastive learning and machine learning algorithms. A vast amount of unlabeled data was leveraged to learn representations so that data efficiency is improved as a means of addressing the limited availability of labeled data in X-ray images. Our approach involves training classification algorithms using the extracted features from a linear fine-tuned Momentum Contrast (MoCo) model. The MoCo architecture with a Resnet34, Resnet50, or Resnet101 backbone is trained to learn features from unlabeled data. Instead of only fine-tuning the linear classifier layer on the MoCopretrained model, we propose training nonlinear classifiers as substitutes for softmax in deep networks. The empirical results show that while the linear fine-tuned ImageNet-pretrained models achieved the highest accuracy of only 82.9% and the linear fine-tuned MoCo-pretrained models an increased highest accuracy of 84.8%, our proposed method offered a significant improvement and achieved the highest accuracy of 87.9%.

Purpose: This study was conducted to verify the effects of a memory and visual-motor integration program for older adults based on self-efficacy theory. Methods: A non-equivalent control group pretest-posttest design was implemented in this quasi-experimental study. The participants were 62 older adults from senior centers and older adult welfare facilities in D and G city (Experimental group=30, Control group=32). The experimental group took part in a 12-session memory and visual-motor integration program over 6 weeks. Data regarding memory self-efficacy, memory, visual-motor integration, and depression were collected from July to October of 2014 and analyzed with independent t-test and Mann-Whitney U test using PASW Statistics (SPSS) 18.0 to determine the effects of the interventions. Results: Memory self-efficacy (t=2.20, p=.031), memory (Z=-2.92, p=.004), and visual-motor integration (Z=-2.49, p=.013) increased significantly in the experimental group as compared to the control group. However, depression (Z=-0.90, p=.367) did not decrease significantly. Conclusion: This program is effective for increasing memory, visual-motor integration, and memory self-efficacy in older adults. Therefore, it can be used to improve cognition and prevent dementia in older adults.

This article examines the constitutional implications of integrating personal and behavioral data into disaster prediction AI. As climate-related and complex social disasters become more frequent and difficult to manage, public authorities increasingly rely on data-driven technologies to predict risks, identify vulnerable groups, allocate emergency resources, and support rapid intervention. In this process, disaster prediction systems combine personal data, movement records, communication data, location information, and other behavioral data. Although such integration may strengthen the state’s ability to prevent harm and improve disaster response, it also raises serious constitutional concerns regarding privacy, autonomy, and informational self-determination. The article argues that this issue reflects a structural constitutional tension between two equally important principles. On the one hand, the state has a duty to protect life, bodily integrity, and public safety, which may justify the proactive use of predictive technologies in disaster management. On the other hand, the large-scale collection and analysis of personal and behavioral data may significantly restrict individual control over personal information and generate new risks of surveillance, discrimination, profiling, exclusion, and function creep. For this reason, the use of disaster prediction AI cannot be justified solely by administrative efficiency or technological necessity. Against this background, the article proposes a constitutional framework for assessing the legitimacy and limits of dataintegrated disaster prediction AI. It argues that constitutional review should extend beyond ex post remedies after rights violations occur and include ex ante controls over legal basis, purpose limitation, necessity, proportionality, transparency, accountability, and human oversight. Particular attention should also be paid to equality-sensitive design and the protection of vulnerable groups disproportionately affected by both disasters and data-driven state intervention. The article concludes that the key constitutional question is not whether the state may use disaster prediction AI, but under what legal and normative conditions such use remains compatible with fundamental rights. In this sense, the state’s duty to protect should function both as a basis for effective disaster prevention and as a constitutional limit on excessive data-driven intrusion into individual freedom.

본 연구는 자서전만들기 집단미술치료 프로그램이 노인의 자아통합 향상에 미치는 효과를 검증하고자 하였다. 연구대상은 자아통합감 검사 실시 후 선정한 노인 16명을 실험집단과 통제 집단으로 나누어 A시의 노인복지관에서 실시하였다. 실험집단에게 사전･사후검사를 제외한 주 3회, 100분씩 총 13회기를 실시하였다. 효과검증을 위해 양적, 질적분석을 실시하였다. SPSS WIN 23.0 프로그램을 활용하여 두 집단 하위요인의 사전-사후-추후 점수에 대한 Friedman 검증과 녹화 기록과 관찰을 통해 회기별 자아통합 변화를 자아통합 하위요인을 중심으로 분석 하였다. 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자서전만들기 집단미술치료 프로그램은 노인의 자아통 합 향상에 효과적으로 작용하였다. 둘째, 자서전만들기 집단미술치료 프로그램은 회기별 진행 과정에서 노인의 자아통합 향상에 효과적인 변화를 보였다. 결론적으로 본 연구는 자서전만들 기 집단미술치료 프로그램의 효과를 검증하여 고령화사회로 나아가는 현시점에 노인들의 가장 중요한 요인인 자아통합을 향상시켜 건강한 삶을 영위하게 도와주는 하나의 방법임을 입증하 였다.

This purpose of this study was to verify the effect of the autobiography-making group art therapy program on the improvement of self-integration in the elderly. The study subjects were divided into an experimental group and a control group, and 16 elderly people who met the criteria of this study were conducted at a senior welfare center located in A city. Three times a week, a total of 13 times for 100 minutes, it was conducted on the experimental group excluding pre- and post-tests, and quantitative and qualitative analyzes were conducted to verify the effect. Through Friedman's verification, recording, and observation of the sub-factors of the two groups using the SPSS WIN 23.0 program, changes in self-integration by session were analyzed centering on the sub-factors of self-integration. The results of the study are as follows. First, the autobiography making group art therapy program worked effectively to improve the self-integration of the elderly. Second, the autobiography group art therapy program showed effective changes in improving the self-integration of the elderly by session. In conclusion, this study verified the effectiveness of the autobiography making group art therapy program, proving that it is a way to help lead a healthy life by improving self-integration, which is the most important factor of the elderly at the present time moving toward an aging society.

Purpose: The main purpose of this study was to observe the adaptation experience process of adolescents with hematologic malignancies. Methods: The Grounded Theory Method, developed by Strauss & Corbin (1998), was used in this study. The data were collected through in-depth interviews with 10 adolescents with cancer. Data collection and analysis occurred concurrently. Theoretical sampling technique was used until the data reached saturation. Results: “A deviated life” was verified as the central phenomenon for adolescents with cancer. The adaptation experience process was divided into 3 steps: “Self-confusion”, “Reinterpretation”, and “Regeneration of self”. Through these 3 steps, the adolescents with hematologic malignancies fitted a new life by self-integration. Conclusion: The results of this study provide a frame for individualized nursing intervention strategies in helping with the psychosocial adaptation of adolescents with hematologic malignancies.

본 연구의 목적은 콜라주 집단미술치료가 독거 남성노인의 자아통합감에 어떤 효과를 미치 는지를 알아보는데 있다. 연구대상은 A시의 B노인복지관을 이용하는 독거 남성노인 14명으로 실험집단 7명, 통제집단 7명이다. 연구대상에게 콜라주 집단미술치료를 2019년 2월 26일∼6월 25일 까지 주 1회 110분 18회기 실시하였으며, 측정도구로는 노인 자아통합감 척도를 프로그램 사전･사후에 실시하였다. 자료처리는 실험집단과 통제집단의 사후 자아통합감 점수를 독립표 본 t-검정 하였으며, 회기별 기록지를 통해 수퍼바이저 1인과 일치하는 유의미한 자아통합감 변화를 회기별 기록에 제시하였다. 연구결과는 첫째, 연구대상에게 콜라주 집단미술치료를 실 시한 결과 자아통합감이 유의미하게 상승하였다. 둘째, 회기별 자아통합감 변화에서도 연구대 상은 지나온 인생에 만족감을 느끼고, 노년의 인생과 죽음을 수용하며, 집단 내와 일상에서 원 만하고 포용적인 대인관계를 하는 등 자아통합감이 향상된 모습을 볼 수 있다. 따라서 콜라주 집단미술치료가 독거 남성노인의 자아통합감 향상에 효과적임을 말할 수 있으며, 임상현장에 기초자료를 제공 하였다는데 그 의의가 있다.

The purpose of this study was to investigate how collage group art therapy affects self-integration of the elderly males living alone. The subjects of the study were 14 elderly males living alone using the welfare center of A city, and 7 experimental groups and 7 control groups. Collage group art therapy was conducted to the subjects from February 26 to June 25, 2019, once a week for 110 minutes and 18 sessions. As a measurement tool, the elderly self-integration scale was pre- and post-programmed. For data processing, an independent sample t-test was performed on the post self-integration scores of the experimental groups and the control groups. Significant changes in the sense of self-integration consistent with one supervisor were presented in the records for each session. The results of the study were as follows: First, as a result of collage group art therapy on the study subjects, there was a significant change in self-integration. Second, in the change of self-integration by session, the subjects of the study showed improved self-integration, such as feeling satisfied with their past life, accepted life and death in old age, and had an amicable and inclusive interpersonal relationship within the group and in daily life. Therefore, collage group art therapy is effective in improving the sense of self-integration of the elderly males living alone, and it is meaningful that it provides basic data to the clinical field.

본 연구는 중년기 위기에 선 그리스도인을 목회상담적으로 어떻게 도울 수 있는지, 특히 에니어그램이라는 도구를 통하여 적절한 훈련프로그램을 개발하고, 개발된 훈련프로그램이 자아통합과 영적 성장에 얼마나 영향을 미치는지 살펴봄으로써 중년기 자아통합을 돕는 도구로서의 에니어그램의 적합성과 그 활용방안에 관한 연구이다. 우선 중년기의 범위를 규정하기 위하여 중년기를 연구한 대표적 학자들의 제 이론을 살펴보고 각 주장 점과 근거들을 알아보았고, 중년기에 위기 증상이 발발하는 것에 대해, 그리고 중년기가 왜 위기일 수밖에 없는지 이해하기 위하여 중년기의 시기, 의미, 중년기이해하기와 자기 만족감에 대해 각 학자들의 이론을 비교하였다. 다음으로는 생애 발달론에 근거하여 자아통합의 개념을 살펴보았다. 다음으로 목회상담적 도구로써 에니어그램 활용방안을 다루었다. 이는 실제 소그룹 집단 상담의 기법으로 프로그램화된 에니어그램을 실험적으로 적용해보고 그 현장에서 나온 결과물을 토대로 에니어그램 활용방안을 모색해 보았다. 결론적으로 에니어그램은 자신의 부정적인 강박을 찾는 과정이므로 어렵고 힘든 의식 성찰의 과정을 거쳐야 하지만, 이를 통해 자기 자신의 참된 모습과 숨겨져 있는 무의식의 역동성을 발견함으로서 중년기 위기에 처한 그리스도인에게 심리적 전환을 통해 내면의 성숙과 자아통합에 이르게 하는 적절한 목회 상담적 도구임을 보여준다.

This article is a study on a tool How to help middle-aged christian's self-integration and it's application to the Enneagram. In particular, through a tool called the Enneagram I suggested to develop appropriate training programs and to know how spiritual growth of its influence is. First, to define the range of middle-aged, I researched famous scholar of the field theory of a representative to examine the allegation and evidence were. Symptom in mid-life crisis, about the outbreak, and the aged in order to understand why the crisis is being, was compared to each scholar's theory focused on a period of mid-life, means, mid-life crisis and self- satisfaction. Next, based on the life-span development theory I examined the concept of self integration. Next, Enneagram as a Pastoral counseling Tool, I dealt with ways to use. I applied the experimental programmed Enneagram to small group counseling. So the outcome of the field with which I presented ways to utilize the Enneagram. In conclusion, Enneagram, a man obsessed with his own way to a negative is a difficult process, so that everyone will have to come hard conscious reflection (Introspection). through this tool man's true self -image and the hidden unconscious psychological dynamics can be found. So Enneagram is a psychological tool that is an appropriate pastoral counseling and serves as a compass helping self-integration on mid-life crisis.

본 연구는 놀이중심의 인지재활 프로그램이 우울 노인의 우울 감소와 자아통합감 향상에 미치는 영향을 살펴보고자 하였다. 본 연구대상은 K도 00군 00재가복지센터를 이용하는 70세 이상의 노인 중 한국형 간이정신상태검사(K-MMSE)에서 24점 이상으로 인지기능의 손상이 없으면서 우울증 진단을 받고 현재 약물치료 중인 노인 22명이다. 연구는 매주 1회 90분씩 월, 수 두 집단으로 나누어 총 12회기를 진행되었다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째. 놀이중심 인지재활 프로그램은 우울 노인의 우울 감소에 영향을 미쳤다. 둘째. 놀이중심 인지재활 프로그램은 우울 노인의 자아통합감 향상에 긍정적 영향을 미쳤다. 따라서 본 연구는 놀이중심 인지재활 프로그램이 우울 노인의 우울 감소와 자아통합감 향상에 효과적임을 확인하였다.

The purpose of this study was to examine the effect of play-Based cognitive rehabilitation programs on reducing depression and improving self-integration in the depressed elderly. The subjects of this study were 22 elderly people aged 70 or older who used the 00 Home Welfare Center in 00-gun, K-do, who were diagnosed with depression with no cognitive impairment with more than 24 points on the Korean Simple Mental Health Test (K-MMSE) and are currently undergoing drug treatment. The study was divided into two groups, Monday and Wednesday, for 90 minutes once a week, for a total of 12 sessions. The results of this study are as follows. First, play-Based cognitive rehabilitation programs affected the reduction of depression among depressed elderly people. Second, play-Based cognitive rehabilitation programs had a positive effect on improving the self-integration of depressed elderly people. Therefore, this study confirmed that play-Based cognitive rehabilitation programs are effective in reducing depression and improving self-integration in the depressed elderly.

본 연구의 목적은 자전공연을 활용한 연극치료가 여성 독거노인의 자아통합감과 자아존중감 그리고 우울에 어떠한 영향을 미치는지 알아보는 것으로, 예비연구를 통해 전문가의 타당도 평 가를 받은 뒤 수정‧보완하여 연구를 진행하였다. 본 연구는 실험집단(N=13)에 주 1회 2시간씩 11회기 실시하였고, 통제집단(N=8)에는 무처치 하였다. 프로그램 진행 사전과 사후에 실시한 자아통합감, 자아존중감, 우울척도 검사 결과는 반복측정 분산분석(ANOVA)을 통해 실험집단 과 통제집단 간 변화 차이를 살펴보았고, 행동관찰척도와 질적 사례분석을 통해 신뢰도와 타당 도를 보완하였다. 연구 결과는 첫째, 실험집단이 통제집단에 비해 자아통합감과 자아존중감의 향상 및 우울 감소에 유의미한 차이를 보였다. 둘째, 실험집단의 사전‧사후 비교에서 자아통합 감은 상승경향성이 나타났고, 자아존중감의 향상과 우울 감소는 유의미한 결과를 확인하였다. 셋째, 행동관찰 평가와 질적 사례분석 역시 사전보다 사후에 참여자와 집단역동 모두 긍정적인 변화가 관찰되었다. 이러한 결과는 여성 독거노인이 자전공연을 활용한 연극치료를 통해 삶의 주인공으로서 자신의 삶을 재경험 하고 스스로의 가치를 깨닫는 긍정적 경험과 삶의 통합을 이루는데 도움이 되었다고 사료된다.

The purpose of this study is to find out how dramatherapy using autobiographical performances affects the ego-integration, self-esteem and depression of elderly women living alone. After the validity assessment by experts through preliminary research, this study was revised and supplemented. This study was conducted on the experimental group(n=13) 11 times, once a week for two hours, and was not conducted on the control group(n=8). The results of ego-integration, self-esteem, and depression scale tests conducted before and after the program were examined for differences between experimental and control groups through Repeated Measured ANOVA(analysis of variance), and the reliability and validity were supplemented by behavioral observation scales and qualitative case analysis. The results of the study are as follows. First, the experimental group showed significant differences in improving ego-integration, self-esteem and reducing depression compared to the control group. Second, in the before and after comparison of the experimental group, the sense of ego-integration tended to rise, and the improvement of self-esteem and the reduction of depression confirmed meaningful results. Third, behavioral observation evaluation and qualitative case analysis also showed positive changes in both participants and group dynamics afterwards rather than before. These results are thought to have helped the elderly women living alone to achieve positive experiences and integration of life by re-experiencing their own lives as the protagonist of life and realizing their own values through dramatherapy using autobiographical performances.

본 연구의 목적은 감사프로그램을 적용한 집단미술치료가 노인의 삶의 만족도와 자아통합감에 미치는 효과를 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 D시의 B양로원에 거주하고 있는 65세 이상의 노인 중 실험에 동의한 22 명을 대상으로 실험집단 11명, 통제집단 11명으로 무선 배치하였다. 실험집단 11명에게 감사프로그램을 적용한집단미술치료를 주1회, 60분씩, 총 12회기를 실시하였다. 본 연구에서 사용된 측정도구는 삶의 만족도 척도와 노인의 자아통합감 척도를 사용하여 실험집단과 통제집단에게 사전, 사후, 추후검사로 사용, 변화를 비교하여 효과성을 살펴보았다. 첫째, 감사프로그램을 적용한 집단미술치료에 참여한 집단은 참여하지 않은 집단에비해 삶의 만족도에서 통계적으로 유의미한 차이를 나타내었다. 둘째, 감사프로그램을 적용한 집단미술치료에참여한 집단은 참여하지 않은 집단에 비해 자아통합감에서 통계적으로 유의미한 차이를 나타내었다. 특히 아동, 청소년에게 주로 적용되었던 감사프로그램을 노인에게 적용하였다는 점과 감사프로그램을 집단미술치료에 적용하여 효과성을 높였다는 점에서 의의가 크다고 하겠다.

The purpose of this study was to observe the effect of group art therapy adapted with an appreciation program on elderly life satisfaction and sense of self-integration. The subjects were 22 elders older than 65 years old who agreed to take part in with this experiment. Eleven elders each were randomly assigned in the control group and experimental group respectively. Eleven elders in the experimental group carried out the group art therapy a total of 12 times, and each was implemented for 60 minutes weekly. The measurement instruments were the life satisfaction scale and measurement of self-integration of elders. These measurement were used for the experimental and control group as a pre- and post-tests and other after tests, and we observed the effectiveness by comparing those changes. First, the group who were adapted with group art therapy with the appreciation program had higher life satisfaction with a significant difference in statistics than the group without group art therapy. Secondly, the group who were adapted with the group art therapy with appreciation program had a higher sense of self-integration with a significant difference in statistics than the group without group art therapy. It is meaningful that the appreciation program has an effect on elders that was normally applied to children and teenagers, and it is also because using the appreciation program raised the effectiveness of group art therapy.

본 연구는 현실치료를 적용한 집단미술치료 프로그램이 만성질환 고령노인의 감사성향과 자아통합감에 미치는 효과를 알아보는 데 그 목적이 있다. 연구 대상은 충북 J시 B요양원 입소자 중 75세 이상 92세까지의 만성질환 노인으로서 프로그램 참여를 희망하는 실험집단 13명과 프로그램에 참여하지 않는 통제집단 13명의 총 26명으로 편성하였다. 프로그램은 2009년 11월 13일 예비모임을 하고 부터 2010년 5월 3일까지 주 1회 60〜90분 이상 총 23회기에 걸쳐 진행되었으며 추후검사는 2010년 5월 31일 실시하였다. 연구도구는 감사성향과 자아통합감 척도검사이었으며, 프로그램의 효과성을 검증하기 위해 집단유형(실험집단․통제집단)과 검사 시기(사전검사․사후검사․추후검사)에 따른 반복측정 이원변량분석을 실시하였다. 집단유형과 검사시기별 효과를 비교하기 위해 Duncan 다중비교분석을 실시하였다. 이와 같은 연구결과를 바탕으로 얻은 결론은 다음과 같다. 첫째, 현실치료를 적용한 집단미술치료가 만성질환 고령노인의 감사성향에 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 현실치료를 적용한 집단미술치료가 만성질환 고령노인의 자아통합감 향상에 효과가 있는 것으로 나타났다.

The purpose of the study is to validate the effect of the group art therapy using reality therapy on improvement on gratitude and self-integration of the seniors with chronic diseases. Among the seniors from their 75 to 92 who were staying in the B nursing home in J City, Chungcheongbuk-do, 26 patients volunteered the group art therapy were selected as the study subjects. They were divided as control group and experimental group consist of 13 patients. Total of 23 programs were conducted in every weeks from November 13th, 2009 to May 3rd 2010. Every studies lasted from 60 to 90 minutes. The tools for the study are gratitude tendency and self-integration scale. A two-way with repeated measures was conducted to examine the statistical significances of the program between groups (experimental and control) and test-periods (pre, post, and follow-up test). Duncan's multiple comparisons test was conducted when interactions between groups and test periods were detected. The summarization of the study is as follows: First, group art therapy using reality therapy has a positive effect on gratitude of the elderlies with chronic ailments. Second, group art therapy using reality therapy has a positive effect on self-integration of the elderlies with chronic ailments.

본 연구는 중고령층 여성문해학습자의 개인특성, 학습참여형태, 교육만족도가 자아통합 감에 미치는 영향에 대해 살펴보고자 한 것으로써, 연구대상은 서울시 소재 E 노인종합복 지관과 E 구청 평생학습센터 기관의 문해교육에 참여한 중고령층 여성학습자 97명이다. 수 집된 자료는 SPSS 18.0 Program을 사용하여 분석하였으며, 다중 회귀분석의 결과는 다음과 같다. 중고령층 여성문해학습자의 자아통합감은 주관적 건강상태, 참여기간, 학업적 만족, 교수적 만족 요인에 유의미한 영향을 받는 것으로 나타났다. 이에 중고령층 여성문해학습 자의 바람직한 자아통합감 향상을 위해 여성학습자의 건강상태 및 특수성을 충분히 반영 한 새로운 문해수업 교수법을 개발하도록 하고, 긍정적 노화 수용과 실제 삶의 적용에 유 익한 수업내용을 구성해야 한다. 그리고 학습자 중심의 맞춤형 문해학습프로그램을 개발하 여 운영해야 하며, 이는 연속적이고 장기적인 관점에서 이루어져야 한다. 이와 더불어 정 부의 각 부처에서는 통합적 네트워크와 지원체제를 정비하고, 협업과 홍보를 강화하여 문 해학습의 개선과 발전을 도모해야 한다.

This study intended to investigate the effects of personal characteristics, learning participation styles, and educational satisfaction of middle-aged and elderly female learners in literacy education on their self-integration. The study was conducted on 97 middle-aged and elderly female learners who had taken a literacy education course at E Senior Welfare Service Center and E Gu-Office Lifelong Learning Center in Seoul. The collected data were analyzed using SPSS 18.0. The results of the multiple regression analysis are as follows. The self-integration of middle-aged and elderly female learners in literacy education was significantly influenced by subjective health condition, course participation period, educational satisfaction, and instructional satisfaction. Therefore, to improve a desirable self-integration of middle-aged and elderly female learners in literacy education, it is necessary to develop new literacy teaching methods that would fully reflect the health status and specificity of female learners and would establish good teaching contents for positive acceptance of aging and applying to real life. In addition, learner-centered literacy education programs should be developed and implemented from a continuous and long-term perspective. Moreover, appropriate government departments should strengthen collaboration and promotional activities to enhance and improve literacy learning, as well as organize integrated networks and support systems.

본 연구는 중장년들의 사전연명의료의향서에 대한 지식수준에 따라 품위 있는 죽음의 태도의 차이를 파악하고, 이 관계에서 자아통합감의 매개효과를 확인하고 자 한다. 품위 있는 죽음 태도에 미치는 요인으로서 사전연명의료의향서와 자아 통합감의 역할을 규명하여 사전연명의료의향서에 대한 긍정적 인식개선과 자율 적 의사결정능력을 향상시키기 위한 실천적·정책적 제안을 위한 기초자료를 제 공하는 것을 목적으로 했다. 그 결과 사전연명의료의향서의 지식에 대한 하위영 역인 임종기 관련지식, 연명의료 관련지식, 문서 관련지식은 각각 품위 있는 죽음 태도에 긍정적 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

The purpose of this study is to confirm the difference in the attitude of dignity according to the level of knowledge of advance directives for life-sustaining treatment in middle age and the mediating effect of self-integration in this relationship. By identifying the role of pre-life-sustaining treatment intentions and self-integration, the purpose is to provide basic data for practical and policy proposals to change positive perception of pre-life treatment intentions and improve autonomous decision-making ability. As a result, it was found to have a positive and significant effect on the attitude of dignity.

이 연구는 기혼자의 자기해석 통합유형과 결혼만족 및 결혼안정 간의 관계를 규명하기 위해 자기 자신의 독립성과 상호의존성을 뚜렷이 인식하고 실천하는 기혼자들이 결혼생활에서 만족도가 높으며, 그로 인해 결혼생활을 보다 안정적으로 유지할 것이라는 결혼만족 매개가설을 검증하였다. 서울에 거주하는 만 25세 이상 75세 미만의 기혼자 489명이 자기기입식 설문조사에 참여하였다. 예측대로, 자기해석의 독립성과 상호의존성이 모두 높은 유형이 자기해석 미분화유형과 독립적 자기해석이 우세한 유형보다 결혼만족도와 결혼안정성을 높게 보고하였다. 위계적 회귀분석을 이용하여 관련 인구사회학적 변수들을 통제한 후 자기해석 통합유형과 결혼안정의 관계 및 결혼만족의 매개효과를 검증한 결과, 독립적 자기해석과 상호의존적 자기해석이 모두 높은 유형이 독립적 자기해석이 우세한 유형과 자기해석 미분화 유형보다 결혼을 안정적으로 지각하였고 그러한 효과는 결혼만족을 투입했을 때 거의 대부분 사라짐을 보여, 자기해석 통합유형이 결혼안정에 미치는 효과가 결혼만족에 의해 매개되리라는 가설을 지지하였다.

This study examined whether marital satisfaction mediates the effect of different types of self-construal integration on marital stability. It hypothesized that married people with both high independent and high interdependent self-construals would experience higher marital satisfaction that, in turn, contributes to marital stability. Data were drawn from a self-administered questionnaire study in which 489 married people (aged 25-75) residing in Seoul participated. As expected, those who held both independent and interdependent self-contruals highly showed both higher marital satisfaction and higher marital stability than those with high independent and low interdependent self-construals and those with both low independent and low interdependent self-construals. Moreover, after controlling for gender, age, level of education, health, and perceived financial difficulty, hierarchical regression analyses showed that effects of these different types of self-construal integration on marital stability were almost completely mediated by marital satisfaction. The data fully supported the hypothesis, and suggest that holding both independent and interdependent self-construals highly would contribute to marital outcome in a positive manner.

21세기 국제사회는 난민과 이주 문제라는 복합적 도전에 직면하고 있으며, 이는 인도주의적 차원을 넘어 사회통합, 인권 보장, 지역발전 전략과 직결되는 핵심 의제로 부상하고 있다. 한국은 2015년 재정착 난민제도를 도입하여 약 250명의 난민을 수용해 왔으나, 정착지가 수도권에 집중되면서 지역소멸 대응이나 균형발전과 같은 전략적 활용에는 한계가 존재하였다. 특히 강원도와 같은 지방 중소도시는 고령화와 인구 감소라는 구조적 위기에 직면해 있어, 난민을 지역 맞춤형 인적자원으로 연계할 수 있는 새로운 정책 패러다임이 요구된다. 이에 본 연구는 자립–통합 조화이론(정금심, 2020)을 분석 틀로 삼아 강원도 철원·삼척·고성의 사회·경제·환경적 특성과 산업 구조를 반영한 지역별 정착 모델을 제안하였다. 연구 방법으로는 국내외 문헌과 UNHCR, OECD, 법무부 및 지자체 정책 자료를 종합 검토하는 질적 분석을 적용하였다. 연구 결과, 철원군은 농업 기반 자립형, 삼척시는 해양·에너지 산업 연계형, 고성군은 생태·관광·치유 융합형 정착 모델로 도출되었으며, 이는 난민의 경제적 자립과 지역사회 통합을 동시에 촉진할 수 있는 전략으로 평가되었다. 아울러 디지털 행정 플랫폼, 다언어 원격서비스, 원격교육·원격의료 등 초연결 기반 정착 인프라와 중앙–지방–시민사회의 협력 거버넌스는 정착 효과성과 주민 수용성을 높이는 핵심 요인으로 확인되었다. 더 나아가 수용 규모와 대상의 확대, 안정적 재정 지원, 지자체 자율성 강화는 향후 제도 개선을 위한 주요 과제로 제시된다. 본 연구는 수도권 중심 난민정책의 한계를 보완하고, 난민 보호와 지역재생을 통합한 한국형 분산 정착 모델의 정책적 방향을 탐색적으로 제시했다는 점에서 학문적·실천적 의의를 갖는다. 다만 본 연구는 문헌 기반의 탐색적 연구라는 한계를 지니며, 후속 연구에서는 실증자료 수집과 현장 검증을 통해 제안된 모델의 실행 가능성과 효과성을 체계적으로 입증할 필요가 있다.

In the twenty-first century, the global community faces complex challenges related to refugees and migration. These issues extend beyond humanitarian assistance to encompass social integration, human rights protection, and regional development strategies. Since launching its Resettlement Refugee Program in 2015, Korea has admitted approximately 250 resettled refugees. However, the concentration of settlement in the Seoul metropolitan area has limited the program’s potential to contribute to regional revitalization and balanced national development. In particular, mid-sized localities such as those in Gangwon Province are experiencing severe demographic decline and population aging, underscoring the need for a new policy paradigm that links resettled refugees with region-specific human resource needs. This study employs the Self-Reliance–Integration Balance Theory (Jeong, 2020) as its analytical framework and examines the socio-economic, environmental, and industrial characteristics of Cheorwon, Samcheok, and Goseong in Gangwon Province. Through a qualitative analysis of domestic and international literature, as well as policy documents from UNHCR, OECD, the Ministry of Justice, and local governments, this study explores the conceptual feasibility of region-based settlement models. The analysis identifies three potential models: an agriculture-based self-reliance model for Cheorwon, an ocean- and energy-linked model for Samcheok, and an eco-tourism and healing convergence model for Goseong. Each model demonstrates the potential to promote both the economic self-reliance of resettled refugees and their social integration by utilizing region-specific resources. In addition, hyper-connected settlement infrastructure—such as digital administrative platforms, multilingual remote services, online education, and telemedicine—and multi-level collaborative governance involving central and local governments and civil society were found to be critical factors for improving settlement outcomes and community acceptance. The study further highlights the need to expand the scale and scope of resettlement admissions, strengthen financial support, and enhance local government autonomy as key policy directions for future institutional reform. This research contributes to the academic and policy discourse by proposing a Korean-style decentralized settlement model that integrates refugee protection with regional revitalization, thereby addressing limitations of metropolitan-centered refugee policies. Nonetheless, as a literature-based exploratory study, it is constrained by the absence of primary empirical data. Future research should employ surveys, in-depth interviews, and field-based policy experiments to systematically validate the feasibility and effectiveness of the proposed models.

목적 : 작업치료 전공 대학생을 대상으로 감각통합중재 역량의 중요도, 수행도, 교육 요구도를 알아보고 전공 학생에게 교육의 요구도를 분석하고자 하였다. 연구방법 : 대학에서 작업치료를 전공하며 감각통합치료 관련 교과를 이수하고 실습 경험이 있는 전공 대 학생 66명을 대상으로 감각통합중재 역량모델을 활용한 설문지를 통하여 일반적 특성과 감각통합중재 역량의 중요도, 수행도, 교육 요구도를 조사하였다. 중요도와 수행도는 IPA 분석을 사용하였고, 교육 요 구도는 Borich를 사용하여 분석하였다. 결과 : 중요도가 가장 높게 나타난 역량군은 ‘개인적 특성’과 ‘전문성’이었고, 수행도가 가장 높은 역량군 은 ‘개인적 특성’이었다. Borich 분석을 통해 역량군 중에서 ‘전문성’, ‘전문가 의식’의 순으로, 하위 영역 은 ‘작업치료 일반지식’, ‘교육’, ‘정책적 관심’, ‘분석기술’, ‘평가기술’의 순으로 교육 요구도의 순위가 도 출되었다. 결론 : 작업치료 전공 대학생은 ‘전문성’ 역량군을 감각통합치료를 수행하는 치료사에게 중요하지만 본인 의 수행도는 낮은 것으로 인식하였고, 해당 역량군의 교육이 가장 필요한 것으로 분석되었다. 본 연구는 이러한 연구결과를 바탕으로 작업치료 전공 대학생의 교육 요구도를 반영하여 예비 작업치료사로서 전공 대학생의 감각통합치료 역량을 위한 학교 교육 및 졸업 후 감각통합치료 분야의 초임 치료사의 역량강화 를 위한 교육 방향을 제시하였다.

Objective : To investigate the importance, effectiveness, and educational needs of sensory integration interventions among college students majoring in occupational therapy, and analyze their educational needs. Methods : A questionnaire based on a sensory integration intervention competency model was administered to 66 occupational therapy students who had completed courses related to sensory integration therapy and had practical experience in this area. The questionnaire examined general characteristics, the importance of sensory integration intervention competencies, performance, and educational needs. Results : The competency groups rated as most important were “personal characteristics” and “professionalism,” and the group with the highest performance was “personal characteristics.” Borich’s analysis ranked competency groups in the order of “professionalism” and “professional awareness,” and sub-areas in the order of “general knowledge of occupational therapy,” “education,” “policy interest,” “analytical skills,” and “evaluation skills.” Conclusion : Occupational therapy majors perceived “professionalism” as an essential competency for therapists performing sensory integration therapy, but recognized their own performance in this area as low. Thus, education in this competency area is most needed. This study reflected the educational needs of occupational therapy majors and suggested directions for school education to strengthen the competencies of occupational therapy majors as prospective therapists, including those entering the field after graduation.

본 연구는 만다라 비주얼 저널을 활용한 예술가의 자기성찰과 심리적 통합 과정을 자문화기술지로 탐구하였다. 선행연구가 주로 임상 장면에서 내담자의 단기적 증상 완화나 치료적 효과 확인에 초점을 두어 온 것과 달리, 본 연구는 한지 등 전통매체를 활용한 예술 작품으로서의 만다라 창작 과정이 혼돈의 수용과 의미의 재구성을 거쳐 자기 통합으로 이어지는 과정을 분석하는 데 목적을 두었다. 이를 위해 연구자가 3년간 축적한 비주얼 저널과 성찰 일지를 연구 자료로 수집하고, 귀납적 주제분석(Braun & Clarke, 2006)을 적용하여 자료 중심으로 해석하였다. 분석 결과, 혼돈 속 질서 회복, 관계적 상처의 전환, 자연과의 교감, 초월적 통합이라는 네 가지 핵심 주제가 도출되었다. 본 연구는 집중적인 매체 탐구와 미적 몰입이 수반되는 예술가의 창작 수행 자체가 내면의 혼돈을 다루는 자기조절 및 심리적 통합의 과정으로 작동하는 양상을 제시하고, 예술가의 창작 수행에서 나타나는 심리적 변화와 의미 형성의 과정을 구체적으로 제시함으로써, 예술 기반 자문화기술지의 학문적 지평을 확장하고 실천적 함의를 제공한다.

This study explored the artist's process of self-reflection and psychological integration through mandala visual journals using autoethnography. Unlike previous research, which primarily focused on short-term symptom relief or therapeutic effects in clinical settings, this study aimed to analyze how the mandala creation process as an artistic work utilizing traditional media such as hanji leads to self-integration through accepting chaos and reconstructing meaning. To this end, the researcher collected visual journals and reflective diaries accumulated over three years as research data and conducted a data-driven interpretation using inductive thematic analysis (Braun & Clarke, 2006). Analysis yielded four core themes: restoring order within chaos, transforming relational wounds, communion with nature, and transcendental integration. This study illustrates how the artist's creative practice—involving intensive media exploration and aesthetic immersion—functions as a process of self-regulation and psychological integration that addresses inner chaos. By concretely presenting the psychological changes and meaning-making processes evident in the artist's creative practice, it expands the academic horizon of art-based autoethnography and provides practical implications.

연구는 Hagger와 Chatzisarantis(2009)가 제안한 계획된 행동이론과 자기결정이론의 통합모형을 섭식조절행동을 설명하는 이론적 틀로서 적합한지를 검증하고자 하였다. 아울러 경쟁모형으로 계획된 행동 이론의 구성개념인 지각된 행동통제력을 체형․체중에 대한 공적 자기주의로 대체하고 경로도 수정한 모형을 설정하여 적합도를 평가하였다. 참여자는 여대생 287명이었다. 모형 검증결과, 섭식조절행동을 설명하는데 연구자가 제안한 경쟁모형의 적합도(χ2 = 18.37(df=12), p=.11, χ2 /df=1.53, GFI=.99, TLI=.97, CFI=.99, RMSEA=.04)가 Hagger와 Chatzisarantis의 통합모형보다(χ2 = 87.25(df=12), p=.000, χ2 /df=7.27, GFI=.92, TLI=.68, CFI=.86, RMSEA=.15) 더 좋았다. 마지막으로 이 연구의 의의 및 제한점에 대해서 논의하였다.

The study aimed to test Hagger and Chatzisarantis(2009)'s integration model of the theory of planned behaviour(TPB) and self-determination theory (SDT) in eating regulation behavior. Also Modified mode(competitive model) which som path was changed and public body shape?weight self-focused attention was included instead of PBC was examined. Participants were college female(N=287). As result of model test, Modifed model had a better model fit (χ2 = 18.37(df=12), p=.11, χ2 /df=1.53, GFI=.99, TLI=.97, CFI=.99, RMSEA=.04) than Hagger and Chatzisarantis(2009)'s model(χ2 = 87.25(df=12), p=.000, χ2 /df=7.27, GFI=.92, TLI=.68, CFI=.86, RMSEA=.15). Finally, Implications and limitations were discussed.