Earticle

본 연구는 고령화 사회에 고층건물이 급증하는 현실을 방영하여 화재 시 노인들의 대피행동에 대한 심리적 이해를 제공하고자 총 30명의 노인들을 대상으로 고층건물 화재 대피실헙을 진행하였다. 신체적 노화과정이 심리적 상태에 영향을 미치는 노령층의 특수성을 고려하여, 노인들의 건강 및 인지상태에 대한 자신감과 위기 시 안전하게 대피할 수 있다는 자기효능감에 중점을 두었다. 분석결 과, 건강 상태에 대한 낮은 자신감은 대피공간에 대한 높은 요구와 관계가 있었으며, 시각 및 청각에 대한 자신감은 자기효능감, 공간탐색, 위기판단과 상관관계를 모였다. 반면, 실험 전 자기효능감은 실제로 이동한 층수와 부적 관계를 나타내었다. 다중회귀분석에서는 건강과 인지능력에 대한 자신 감이 자기효능감에 긍정적인 영향을 미쳤으며, 정성적 분석결과로부터 대피실험이 노인들에게 자기 효능감을 변화시킨 의미있는 경험으로 작용한다고 유추할 수 있었다. 이러한 결과는 노인들의 대피 를 위한 정책적 배려와 함께, 위기 시 현실적 자신감과 자기효능감을 갖도록 적절한 교육이 제공되 어야 함을 시사한다.

The purpose of this study was to provide psychological understanding on seniors’ behavior during fire evacuation in order to reflect the reality of the rapid growth in both seniors and high-rise buildings in Korea. A total of 30 seniors participated in this study, and the results of correlation analysis showed that (1) a low level of confidence had a relationship with a high level of needs on refuge area; (2) the level of confidence on visual and auditory status had relationships with self-efficacy, special exploration, and judgement in risk; and (3) the level of pre-experiment self-efficacy was negatively related with the number of floors they actually passed through. The result of multiple regression analysis revealed that seniors’ confidence on health and cognitive status influenced on pre-experiment self-efficacy, while the result of qualitative analysis implied that the participation in this experiment changed the seniors’ self-efficacy as a meaningful experience. It is necessary to establish a policy and provide education for seniors’ safe evacuation by considering their psychological characteristics.

본 연구는 비만 아동을 대상으로 비만 아동의 심리 · 정서적 문제를 해결하기 위한 스트레스, 자아상, 자기효능감, 자아존중감을 중심으로 한 통합예술치료 프로그램의 효과를 연구하는 것을 목적으로 하였다. 본 연구의 대상은 D대학 부설 웰니스 센터에서 비만 운동을 처방 받은 초등학생 중 보호자의 허락을 받은 48명을 대상으로 하였다. 이를 바탕으로 다음과 같은 결론을 내릴 수 있었다. 첫째, 통합예술치료 프로그램이 비만 아동의 자아상에 긍정적인 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 둘째, 통합예술치료 프로그램이 비만 아동의 스트레스에 영향을 미친다는 것을 알 수 있었다. 셋째, 통합예술치료 프로그램이 비만 아동의 자기 효능감에 통계적으로 유의미하지는 않았지만 결과와 평균값에는 변화를 보였다. 넷째, 통합예술치료 프로그램이 비만 아동의 자아존중감에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구에서의 통합예술치료 프로그램은 비만 아동의 자아상과 스트레스, 자기효능감, 자아존중감에 효과가 있음을 보여준다.

The purpose of this study was to examine the psychological and emotional effects of integrated art therapy upon stress, self-image, self-efficiency, self-respect of obese children. The subject of this study were 48 children selected from those who are prescribed exercise at a wellness center attached to D university, with permission of their guardians. The research results were as follows: First, integrated art therapy was found to have a positive effect on the self-image of obese child. Second, integrated art therapy was found to have effects on the stress of obese child. Third, although the program was not statistically significant in self-efficiency of obese child, it showed some variation in results and the mean. Forth, integrated art therapy program was found to have effects on self-respect of obses child. Therefore, in the research, integrated art therapy program found to have effects upon self-image, stress, self-efficiency, and self-respect of obese child.

본 연구의 목적은 태권도 수련을 통한 초등학생의 자아존중감이 신체적 자기효능감과 운동지속에 미치는 영향을 분석하는데 있다. 이러한 연구목적을 달성하기 위해, 2019년 3월부터 4월까지 약 두 달 동안, 서울, 경기 등 수도권에 태권도장을 다니는 초등학생 4학년∼6학년 322명(남자 198, 여자 124)을 연구대상으로 분석을 실시하였다. 연구결과 는 다음과 같다. 첫째, 태권도 수련을 통한 “자아존중감(일반적 자아, 사회적·가정적 자아, 학교자아)”은 “신체적 자기효 능감”에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 태권도 수련을 통한 “자아존중감(일반적 자아, 사회적·가정적 자아, 학교 자아)”은 “운동지속”에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 태권도 수련을 통한 “신체적 자기효능감(인지된 신체능력, 신체된 자기표현 자신감)”은 “운동지속”에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 태권도 수련을 통한 초등학생의 인구통 계학적 특성(성별, 학년)에 따라 자아존중감, 신체적 자기효능감, 운동지속에 차이가 발생하는 것으로 나타났다. 본 연구 의 시사점은 지금까지 선행연구들은 대부분 인구통계학적 특성을 중심으로 평균차이분석을 실시하였으나, 이 연구는 자아존중감이 신체적 자기효능감에 미치는 영향, 자아존중감이 운동지속에 미치는 영향 그리고 신체적 자기효능감이 운동지속에 미치는 영향을 미시적으로 분석하여 태권도 수련을 통한 초등학생의 자아존중감이 신체적 자기효능감과 운 동지속에 미치는 영향을 분석한다는 점에서 의미하는 바가 크다.

The purpose of this study is to analyze the effects of self-respect on elementary school students through taekwondo training on their physical self-efficacy and exercise. In order to achieve this research goal, 322 fourth- and sixth-graders (male 198 and female 124) who attended taekwondo centers in Seoul, Gyeonggi Province and other metropolitan areas were analyzed for two months from March to April 2019. The findings are as follows. First, “self-respect” (general self, social and family self, school self) through taekwondo training has been shown to affect “physical self-efficacy.” Second, “self-respect” (general self, social and family self, school ego) through taekwondo training has been shown to affect “continuing exercise.” Third, the “physical self-efficacy” (recognized physical ability, physical self-expression confidence) through taekwondo training has been shown to affect “continuing exercise.” Fourth, it was found that differences in self-respect, physical self-efficacy, and exercise speed occur depending on the demographic characteristics (gender, grade) of elementary school students through taekwondo training. The implications of this study are that prior studies have so far conducted average difference analysis focusing on demographic characteristics. However, this study is significant in that it analyzes the effects of self-respect on physical self-efficacy, self-esteem on exercise and physical self-efficacy on exercise in order to analyze the effects of self-respect on physical self-efficacy and exercise in elementary school students through taekwondo training.

본 연구는 스포츠센터 참여자들을 대상으로 운동행동변화단계에 따른 신체적 자기개념과 자기효능감의 관계를 알아보는데 목적이 있다. 서울에 위치한 스포츠센터 참여자들 중 만 20세 이상 성인남녀 272명을 대상으로 운동행동변화 단계 질문지, 신체적 자기개념 질문지, 자기효능감 질문지를 사용하였다. 수집된 자료는 SPSS WIN 21 프로그램을 이용 하여 일원배치분산분석(One-way ANOVA), 다중회귀분석(Multiple Regression Analysis)을 실시하였다. 첫째, 운 동행동변화단계에 따른 신체적 자기개념, 자기효능감의 차이를 분석한 결과, 신체적 자기개념의 하위 요인인 체지방/날 씬함, 외모, 건강, 신체활동, 유연성, 지구력, 근력이 유지단계에서 높게 나타났으며, 자기효능감도 유지단계에서 높게 나타났다. 둘째, 운동행동변화단계가 신체적 자기개념과 자기효능감에 미치는 영향을 분석한 결과, 준비단계에서는 신체 적 자기개념의 하위 요인 중 체지방/날씬함, 신체활동, 지구력이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났고, 유지단계에서는 신체적 자기개념의 하위 요인 중 신체활동과 근력이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다.

The purpose of this study is to examine the relationship between physical self-conceptiveness and self-efficiency of the sports center. Physical order to achieve the purpose of the research, Among the participants in the Seoul-based sports center, 272 adult men and women aged 20 and older used questionnaires for the stage of change in athletic behavior, physical self-conceptual and self-efficacy. By using SPSS WIN 21 program. First, the analysis of differences in physical self-concepts and self-efficacy according to the stage of changes in motor behavior showed that the sub-factor of physical self-conceptuality/firmity, appearance, health, physical activity, flexibility, endurance, muscle strength were high in the maintenance phase, and self-efficacy level was high in the maintenance phase. Second, an analysis of the effects of changes in motor behavior on physical self-concepts and self-efficacy showed that body fat/smoothness, physical activity, and endurance had significant effects among the sub-factors of physical self-concepts in the preparatory stage, and physical activity and muscle strength among the sub-factors of physical self-concepts in the maintenance phase.

Purpose: The purpose of this study is to understand the effects of a program to improve self-esteem and smoking cessation self-efficiency on smoking high school students' self-esteem, smoking cessation self-efficiency, amount of smoking, cotinine in urine, and carbon monoxide while exhalation. Methods: This research was conducted as a quasi-experimental pretest and posttest control and experimental group methodological comparison study. The subjects were 45 smoking high school students (Exp.=22, Cont.=23) in U City. Data were collected from October 19 to December 7, 2010, and analyzed using the SPSS/WIN 12.0 program by frequency, Mann-Whitney test,means, standard deviations, and Willcoxon signed rank test. Results: After the treatment, those belonging to the experimental group showed significantly increased self-esteem and smoking cessation self-efficacy and also showed decreased amount of smoking, cotinine in urine, and carbon monoxide while exhalation compared to the control group. Conclusion: The self-esteem and smoking cessation self-efficacy improvement program was effective in improving self-esteem and smoking cessation self-efficacy and in diminishing the amount of smoking,cotinine in urine and carbon monoxide while exhalation. Therefore, this program is recommended as a smoking cessation strategy for smoking adolescents.

연구 목적: 본 연구모형은 삶의 만족도에 대한 Sprangers와 그의 동료들(1999)의 장애역설이론에 기반을 두고, 경제활동 참여 고령장애인들의 자아존중감과 자기효능감이 삶의 만족도에 미치는 영향에 대해 장애수용과 대인관계의 매개효과를 살펴보는 데 있다. 연구방법: 연구 대상자는 장애인 고용패널 2차 웨이브 2차 조사를 통해 참여한 55세 이상 고령장애인 중 취업자 391명을 대상으로 분석하였다. 자료의 분석 방법으로 기술통계분석, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석, 구조방정식 모형을 활용하였고, 이를 위해 SPSS 22.0 및 AMOS 22.0 통계 프로그램을 활용했다. 연구결과: 직접효과를 살펴보면, 자아존중감과 자기효능감이 높으면 장애수용이 높은 것으로 나타났고 자아존중감과 자기효능감이 높으면 대인관계기술이 높은 것으로 나타났다. 그리고 자아존중감과 자기효능감이 높으면 삶의 만족도가 높아지는 것으로 나타났다. 또한, 장애수용이 높으면 삶의 만족도가 높은 것으로 나타났다. 간접효과를 살펴보면, 장애수용은 자아존중감 및 자기효능감과 삶의 만족도 간의 관계를 매개하는 것으로 나타났다. 결론: 경제활동에 참여하는 고령장애인의 삶의 만족도를 향상시키기 위해서 자아존중감, 자기효능감, 장애수용을 향상할 수 있는 프로그램 개발과 실천방안이 요구된다.

Purpose: This research model is based on the theory of disability paradox by Sprangers and his colleagues(1999) on life satisfaction and explore at the mediated effects of interpersonal relationship and disability acceptance on the life satisfaction by the self-respect and self-efficiency among the elderly disabled who participated in economic activities. Method: The subjects of the study were analyzed on 391 people who were aged 55 years or older through the second survey of the Employment Panel for the Disabled in 2017. The analysis methods of the data were to utilize technical statistical analysis exploratory factors analysis, identification factors analysis, and structural formula models, and used the SPSS 22.0 and AMOS 22.0 statistical programs. Results: If you look at the direct effects, high self-esteem and self-efficiency are found to have a high level of disability acceptance. High self-esteem and self-efficacy have high interpersonal relationship skills. A high sense of self-esteem and self-efficiency have a high level of life satisfaction. In addition, the high level of disability acceptance has been shown to have a high level of life satisfaction. Looking at indirect effects, it was shown that disability acceptance mediated the impact of self-respect and self-efficiency on the life satisfaction. Conclusion: Development and implementation of programs that can improve self-esteem, self-efficiency, and disability acceptance utilization are required to improve the life satisfaction among the elderly disabled person, who participated in economic activities more effectively in the practice of welfare for the elderly and the disabled.

본 연구의 목적은 자기효능감에 영향을 미치는 자신감, 자기조절효능감, 과제난이도 프로그램이 자기효능감에 어떠한 영향을 미치는가를 보는 것이다. 이 연구는 초등학교 5.6 학년을 대상으로 실험 집단 10명과 통제 집단 10명으 로 나누어 총 10 회의 프로그램을 실시했으며, 그 결과는 실험집단에 긍정적인 변화를 보여, 학습에 대해 소극적이고 부정적인 학생들에게 할 수 있다는 자신감을 갖게 하고, 자기목표에 따라서 자신의 행동을 조정하고 개선하려는 자기 조절효능감 요인도 향상되었으며, 과제난이도 선호는 과제 수준을 도전적이고 구체적으로 선택하여 회피하려고만 하던 기존의 모습과는 다른 모습을 보여주었다.

The purpose of this study was to see the self-efficacy. This study selected 5th-6th grade in elementary school, then divided into an experimental group of 10 students and a control group of 10 students and a total of 10 sessions were given to the experimental group only. These results showed positive change in subordinate variable such as preference level to subjects and self-control efficacy.

목적 : 본 연구는 지역사회 거주중인 뇌졸중 환자를 대상으로 자기 효능감과 수단적일상생활동작의 정도로 자립 정도를 알아보고 이에 따른 보호자의 삶의 질을 파악해봄으로써 지역사회 거주 뇌졸중 환자와 보호 자간의 상관관계를 알아보고자 한다. 연구방법 : 2014년 5월 12일부터 2014년 5월 23일까지 총 2주간에 걸쳐 부산광역시에 위치한 3개 병원, 경 상남도 거제시 소재 2개 병원에 외래 치료중인 MMSE-K 24점 이상인 뇌졸중 환자 138명을 대상으로 설 문지(K-IADL, 자기효능감 측정도구, WHOQOL-BREF)를 이용해 자료를 수집하였으며 총 125부를 최종 적으로 분석 하였다. 결과 : 125명의 환자 중 남자는 70명, 여자는 55명이었으며 평균연령은 58.72세(16세∼82세)이었다, 대상자는 일반적 자기 효능감(p<0.01), 구체적 자기 효능감(p<0.01)과 보호자의 삶의 질 사이에서 유의한 상관관계 를 나타내었고 수단적 일상생활 동작과 보호자의 삶의 질 사이에는 유의한 상관관계가 나타나지 않았다. 결론 : 일반적 자기효능감과 구체적 자기효능감이 보호자의 삶의 질과 상관관계를 보였으며, 일반적 특성 중 경제상황 요인이 보호자의 삶의 질과 연관이 있는 것으로 나타났다. 결론적으로 뇌졸중 환자의 자기 효능감이 높을수록 보호자의 삶의 질도 높아지며 경제상황이 좋을수록 보호자의 삶의 질도 높게 나타났 다. 그러나 뇌졸중 환자의 수단적 일상생활동작 정도와 보호자의 삶의 질과의 상관관계는 나타나지 않았 다. 외래 치료중인 환자의 상황이 점점 만성화 되어 가고 있는 추세로 볼 때 현재 자신의 상태에 만족하 지 않고 좀 더 발전 할 수 있는 자기 효능감 회복에 대한 치료적 계획이 수립되어져야 할 것이다.

Objective : This study is aimed to examine the degree of independence in stroke patients residing in a community based on their self-efficacy and Instrumental Activities of Daily Living and also correlation between community-residing stroke patients and their guardians by figuring out the life quality of their guardians. Methods : For total two weeks between May 12th and 23rd, 2014, this researcher collected data by using a survey (K-IADL, a scale to measure self-efficacy, WHOQOL-BREF) targeting 138 stroke patients who received over 24 points in MMSE-K among the outpatients of three hospitals located in Busan Metropolitan City and two hospitals located in Geoje-si, Gyeongsangnam-do, and total 125 sheets were finally used for analysis. Results : Among the 125 patients, 70 were males, and 55 were females, and their average age was 58.72 (16 to 82). The subjects’ general self-efficacy (p<0.01) and detailed self-efficacy (p<0.01) indicated significant correlation with their guardian’s life quality, and there was no significant correlation found between their Instrumental Activities of Daily Living and their guardian’s life quality. Conclusion : Their general self-efficacy and detailed self-efficacy indicated correlation with their guardian’s life quality, and among their general characteristics, the factor of their financial situation indicated correlation with their guardian’s life quality. In conclusion, when stroke patients’ self-efficacy is higher, their guardian’s life quality increases, too, and if their financial situation is more favorable, their guardian’s life quality gets higher. However, stroke patients’ Instrumental Activities of Daily Living did not indicate correlation with their guardian’s life quality. When looking at the chronic trend of outpatients, therapeutical plan must be established about the self-efficient recovery for the development of those who are not satisfied.

This study was conducted to examine obese children's self-efficiency feeling and health promotion behavior in order to provide basic information on prevention of children obesity. Data were collected in June, 2001 from 349 normal weight children and 351 obese children, who were fifth or sixth graders at 14 primary schools located in Seoul, Busan, Daegu, Gwangju, Ansan, chungju, and Gumi. The data were analyzed through using Chronbach's $\alpha$, frequency analysis, $X^2-test$, ANOVA, and Pearson correlation. The results of this study can be summarized as follow. 1. The factor of children obesity was significantly different in the variables of sex, parents obesity, brother or sister obesity, father's occupation, level of living, health condition, and satisfaction level with their bodies. On the other hand, it was not significantly different in the variables of father's education level, mother's education level, mother's occupation, level of father's concern about health, and level of the children's concern about health. 2. In the case of normal weight children, dietary efficiency feeling was significantly different in the variables of level of father's concern about health and level of children's concern about health. In th case of obese children, the dietary efficiency feeling was significantly different in the variables of mother obesity, parents' education level, father's occupation, and the children's satisfaction level with their bodies. In the case of normal weight children, exercise efficiency feeling was significantly different in the variables of sex, level of parents's concern about health, and level of the children's concern about health. In the case of obese children, the exercise efficiency feeling was significantly different in the variables of grade, brother and sister obesity, parents' education level, father's occupation, and the children's satisfaction level with their bodies. In the case of normal weight children, social efficiency feeling was significantly different in the variables of brother and sister obesity, parents' education level, level of parents' concern about health, and level of the children's concern about health. In the case of obese children, the social efficiency feeling was significantly different in the variables of parents' education level, father's occupation, level of living, the children's health condition, and the children's satisfaction level with their bodies. 3. In the case of normal weight children, personal hygiene was significantly different in the variables of sex, level of parents's concern about health, and level of the children's concern about health. In the case of obese children, the personal hygiene was significantly different in the variables of parents' education level, father's occupation, mother's occupation, level of living, and level of parents' concern about health. In the case of normal weight children, dietary habit was significantly different in the variables of sex, level of parents's concern about health, and level of the children's concern about health. In the case of obese children, the dietary habit was significantly different in the variables of father's education level, mother's education level, level of living, and the children's satisfaction level with their bodies. In the case of normal weight children, exercise habit was significantly different in the variables of grade, sex, father's education level, mother's education level, and level of children's concern about health. In the case of obese children, the exercise habit was significantly different in the variables of grade, mother obesity, parents' education level, father's occupation, level of parent' concern about health, the children's health condition, and the children's satisfaction level with their bodies. In the case of normal weight children, prevention of infectious diseases was significantly different in the variables of sex, father's occupation, level of parents' conce

본 연구는 간호대학생의 메타인지와 자기효능감 및 임상수행능력의 정도를 파악하고 임상수행능력에 영향을 주는 요인을 파악하고자 시도된 서술적 조사연구이다. 간호대학생 153명을 대상으로 자기보고형 설문지를 통해 2015년 9월1일 부터 9월30일까지 자료를 수집하였다. SPSS/Win 18.0 프로그램을 이용하여, 빈도와 백분율, 평균과 표준편차, Pearson's Correlation coefficient, t-test, One-way ANOVA, 다중회귀분석을 사용하였다. 본 연구결과 메타인지와 자기효능감이 임상수행능력과 양의 상관관계가 있었다. 대상자의 특성 중 전공만족과 임상실습만족을 포함시켰을 때는 임상수행능력의 7%를 설명하였다(F=2.76, p=.030). 메타인지를 추가적으로 투입하였을 때는 임상수행능력이 25%의 설명력을 나타내었으 며 자기효능감을 추가적으로 투입하였을 때는 임상수행능력이 27%의 설명력이 나타났다. 결론적으로 스스로의 문제해결 능력이 강조되고 있는 간호현장의 상황을 고려할 때 임상수행능력 향상을 위해서는 체계적인 교육과정의 개발 및 다양한 교수학습방법의 활성화가 필요할 것으로 사료된다.

This study examined the influence of meta-cognition, self-efficiency and clinical competence in nursing students. A convenience sample of 153 subjects were recruited from fourth year nursing students, and the survey was conducted from September 1st to 30th 2015. The data were collected by questionnaires and analyzed SPSS/Win 18.0 program, using descriptive statistics, Pearson’s correlation coefficient, t-test, one-way ANOVA and hierarchical regression. Significant positive correlation among the meta-cognition, self-efficiency and clinical competence were found. The regression model explained 27% of the clinical competence. The meta-cognition and self-efficiency for the nursing students were factors influencing clinical competence. Therefor, it is necessary develop an educational program to improve the meta-cognition and self-efficiency of nursing students.

이 연구는 무용전공 대학생의 신체적 자기효능감과 학과적응과의 관계를 규명하는 데 목적이 있다. 즉 무용전공 대학생의 자기 자신에 대하여 인식하고 있는 신체적 자기효능감(신체적 유능감， 신체적 X댄감， 신체적 매력감)과 무용과에 대한 적응(지도자적응， 동료적응， 학습적응， 생활적응)의 영향관계를 파악하는 것이다. 이와 같은 목적을 달성하기 위하여 서울， 경기 소재 4년제 무용과에 재학중인 대학생들을 대상으로 유의표집 (purposive sampling) 방법을 이용하여 397명을 표집 하였으며， 총 388부의 자료가 최종분석에 사용되었다. 이 연구의 목적을 달성하기 위하여 사용된 자료처리방법으로는 기초통계량(평균치， 빈도분석) 산출， 상관분석， 다중회귀분석을 사용하였다. 이와 같은 연구방법 및 절차를 통하여 다음과 같은 결과를 도출하였다. 첫째， 무용전공 대학생의 신체적 자기효능감이 지도자적응에 미치는 영향은 유일하게 신체적 매력감만이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째， 무용전공 대학생의 신체적 자기효능감이 동료적응에 미치는 영향은 신체적 유능감， 신체적 자신감， 신체적 매력감이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째， 무용전공 대학생의 신체적 자기효능감이 학습적응에 미치는 영향은 신체적 자신감， 신체적 매력감이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째， 무용전공 대학생의 신체적 자기효능감이 생활적응에 미치는 영향은 신체적 유능감， 신체적 매력감이 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이상의 결론을 종합하여 보면， 무용전공 대학생의 신체적 자기효능감이 학과적응에 유의한 영향을 미치는 변인임을 증명하고 있다. 이것은 자신의 신체에 대한 긍정적인 변화를 심어줄 수 있고， 이로 인하여 학과에 대한 적응력을 높일 수 있음을 시사하고 있다.

The objective of the present study was to determine the relation between dance student physical self -efficacy and their department adjustment. That is, we examined how physical self-efficacy (physical efficacy, physical confidence, physical attractiveness) perceived by dance students concerning themselves affects their adjustment to the dance department (adjustment to leaders, adjustment to peers, adjustment to learning, and adjustment to life). For this purpose, we selected 397 students majoring in dance in Seoul and Gyeonggi-do through purposive sampling, and used 388 questionnaires in analysis. Collected data were processed through the generation of basic statistics (means, frequencies), correlation analysis, and multiple regression analysis. Through these research methods and procedures were drawn conclusions as follows. First, among the sub-factors of dance student physical self-efficacy, physical attractiveness had a significant effect on adjustment to leaders. Second, among the sub-factors of dance student physical self-efficacy, physical efficacy, physical confidence, and physical attractiveness had a significant effect on adjustment to leaders. Third, among the sub-factors of dance student physical self-efficacy, physical confidence and physical attractiveness had a significant effect on adjustment to learning. Fourth, among the sub-factors of dance student physical self-efficacy, physical efficacy and physical attractiveness had a significant effect on adjustment to life. Summing up the conclusions above, dance student physical self-efficacy was found to be a variable affecting the student department adjustment significantly. This suggests that student physical self -efficacy can bring a positive change to their perception of their body and, consequently, enhance their adaptability to the department.

본 연구의 목적은 은퇴를 앞둔 중년 남성들을 대상으로 가족기능성, 자기효능감이 은퇴불안에 미치는 영향을 알아보고자 하는 것이다. 이를 위하여 S기업과 일반 중소기업에 근무하는 중년 남성을 대상으로 설문조사를 실시하였고 334부를 최종 분석 대상으로 하였다. 본 연구의 결과는 첫째, 직업 만족도, 경제적 형편, 학력, 건강상태에 따라 중년 남성의 은퇴불안 정도에 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 중년 남성의 가족기능성 전체와 자기효능감 전체 간에는 유의미한 정적상관이 나타났다. 반면, 가족기능성 전체와 은퇴불안 전체는 부적 상관이 나타났고, 자기효능감도 은퇴불안과 부적상관이 나타났다. 셋째, 가족기능성 전체는 중년 남성의 은퇴불안에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 자기효능감 전체와 하위 영역인 일반적 자기효능감, 사회적 자기효능감이 은퇴불안에 대해서 통계적으로 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 다섯째, 가족기능성과 자기효능감을 예측변인으로 은퇴불안을 준거변인으로 두고 그 영향을 살펴본 결과, 자기효능감만이 은퇴불안에 대해 통계적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구결과를 토대로 후속연구에 대한 제언과 시사점을 논의하였다.

The purpose of this study was to identify the effect of family function and self-efficiency on the retirement anxiety of middle-aged men. Participants included 334 middle-aged men who were working in S enterprise and other general small businesses. Results of this study are as follows; First, research showed significant differences in retirement anxiety of middle-aged men according to job satisfaction, economic conditions, education, and health. Second, significant correlations were revealed between family function and self-efficacy among middle-aged men. Alternatively, negative correlations were found between entire family function and entire retirement anxiety as well as between self-efficacy and retirement anxiety. Third, family function had significant effects on the retirement anxiety of middle-aged men. Fourth, entire self-efficacy, general self-efficacy and social self-efficacy had statistically significant effects on retirement anxiety. Fifth, by putting family function and self-efficacy as predictors and retirement anxiety as a compliance factor, self- efficacy exclusively had a statistically significant influence. Based on these results, implications and suggestions for follow-up studies are discussed.

The purpose of this study is to help care workers to do their best as first respondents by analysing their recognition, knowledge, and self-efficacy on basic CPR (cardiopulmonary resuscitation) that is directly connected to the lives of patients and thus their education and methods can be improved for their positive basic lifesaving work. Method: For this purpose 360 structured questionnaires were used to the subjects in the eastern area of Jeonnam province from June 20 to July 4, 2011. Of these questionnaires 217 were used excluding 113 incomplete, 27 error, and 3 male ones. The collected data were analysed by the real number, the percentage, the average, the standard deviation, t-test, ANOVA, and Tukey with SPSS WIN 18.0. Results: 1. In the view of subjects, those aged over 51 accounted for 96(44.2%) as the majority, high school graduates, 95(43.8%), worked for 1 or more than 1 year-less than 2 years, 66(30.4%), experienced to see persons collapsed losing their consciousness, 46(21.2%), took the education, 184(85.7%), had 1 session of education, 80(43%), got the last education for 2 or more than 2 years 68(37%), and practiced through mannequin for the education aids, 86(46.7%). 2. There was significant difference in the view of recognition with the length of work (p=.010) and experienced to see persons collapsed losing their consciousness (p=.020), in the view of knowledge with academic background (p=.040) and the length of work, and in the view of self-efficacy with academic background (p=.002), the length of work (p=.010) and experienced to see persons collapsed losing their consciousness (p=.000). 3. There was significant difference in the session of education (p=.000), last education (p=.025) and education aids for basic CPR. Self-efficacy had significant difference according to the session of education for basic CPR (p=.001) and the time of education (p=.000). 4. There was correlation between recognition and self-efficacy (r=.41). The higher the recognition is, the better the self-efficacy improves. However the correlation between knowledge and self-efficacy was so low that the former did not have influence on self-efficacy. Conclusions: It needs to offer education to the lifesaving workers based on their experiences. If there is education more than 2 sessions in a year with mannequin and the simulation providing sufficient hours, care workers' recognition would be increased resulting in higher self-efficacy and thus they could keep the role of active lifesaving worker at the first practical site.

우리의 전통사상인 효의식을 회복하고 생활화하여 다문화사회에 뿌리내리고 자리매김하는 것은 우리가 마땅히 수행하여야 할 과제인데 다문화사회에서 여성들이 자신의 에너지와 역량을 충분히 발휘하고 스스로에 대한 성취감과 기대감이 충족될 수 있도록 자기효능감을 고양시킬 수 있도록 하는 것도 필요하다. 본 논문에서는 한국여성과 결혼이민여성의 효의식과 자기효능감을 살펴보고 이를 토대로 앞으로 다문화시대에 우리의 소중한 전통생활양식인 효의식을 잘 보존하여 살아갈 수 있는 방법과 여성들의 자기자신에 대한 효능감을 고양시킬 수 있는 방법을 모색 하였다. 통계를 통해 한국여성들의 효의식은 결혼이민여성들의 효의식보다 낮은 수준을 보이고 있음을 알 수 있다. 이것은 우리나라의 효의식이 위협을 받고 있음을 보여 주는 근거이므로 한국여성들의 효의식에 대한 회복은 시급하다고 판단된다. 이는 다문화사회에서 한국여성들이 효의식에 대한 모범을 보이지 못할 경우 현재 보다 더 심각한 가정의 문제가 우려될 수 있기 때문이다. 이러한 문제들을 예방하고 행복한 미래를 위해서는 우리의 아름답고 고유한 전통윤리인 효의식을 한국여성들이 모범을 보일 때 결혼이민여성들이 지니고 있는 효의식이 사라지지 않고 그들의 생활양식으로 자리매김 할 수 있을 것이다. 그러므로 생활 수준이 향상되더라고 효의식이 높아질 수 있는 교육이 시급하다고 본다. 생활에서 자연스럽게 보여주는 교육과 연습 및 학습을 통한 효의식의 회복이 무엇보다도 절실히 요구되는 바이다. 또한 연구분석결과 결혼이민여성들의 자기효능감이 낮게 나온 결과는 이들의 성취감과 자신감 그리고 자신에 대한 기대감이 낮은 결과이기도 하다. 그러므로 결혼이민여성에 대한 관심과 지지가 요구되고 이들이 한국생활에 작 적응하여 자신감있는 여성으로서 가정생활을 효과적으로 수행하도록 적극적인 지지가 필요하다. 앞으로 다문화사회에서 우리의 소중한 생활양식인 효의식을 회복하고 현대사회와 미래사회에 걸맞는 효의 식을 잘 보존하여 살아가도록 하고 여성들이 자기자신에 대한 효능감을 고취시켜 건강하고 행복한 가정을 이루도록 힘써야 한다.

This study is to consider the relationships between the Hyo consciousness and self-efficiency who are Korean women and marriage immigrants women. I analyzed that how korean's Hyo consciousness different through Korean women and marriage immigrants women. And we consider the relationships between Hyo consciousness and self-efficiency and analyze a influence between the factors. I wish to recover the Hyo consciousness in multicultural society and keep it that is suitable to today's and future society. Also we are looking forward to inspire the efficiency about themselves. This shows through the statistics that Korean women's Hyo consciousness is lower than the marriage immigrant's women. It means Korean's Hyo consciousness is threatened. So it is important to recover that consciousness. It is because if Korean women isn't became the model about the Hyo consciousness, it can be caused the serious problem of family in multicultural society. Consquently, we must prevent this problem and Korean women must model to Hyo consciousness. Then the marriage women will have Hyo consciousness and will preserve it and can be their life.

본 연구의 목적은 집단미술치료를 고등학교 야구선수들에게 적용하고 자기효능감 및 운동스트레스에 미치는 효과를 검증하는 것이다. 이러한 연구목적을 이루기 위해 U시에 소재한 고등학교 야구선수 20명을 실험집단 10명, 통제집단 10명으로 구성하였다. 실험집단을 대상으로 집단미술치료를 주1회 3시간씩 12회기 실시하였다. 측정도구는 자기효능감과 운동스트레스이며 사전, 사후, 추후 점수에 대해 반복측정에 의한 분산분석(Repeated Measures ANOVA)을 실시하였다. 주요 연구결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 집단미술치료는 고등학교 야구선수의 자기효능감 전체와 그 하위요인인 자기조절효능감과 과제난이도 선호에서는 긍정적 효과가 있음을 확인할 수 있었으나, 자신감에서는 유의미한 효과가 나타나지 않았다. 둘째, 집단미술치료는 고등학교 야구선수의 운동스트레스 감소에 긍정적인 효과가 있음을 확인할 수 있었다.

The purpose of this study was to apply group art therapy to high school baseball players and verify the effect on self-efficiency and exercise stress. In order to achieve the research purpose, 20 high school baseball players based in U city were divided into 10 experimental groups and 10 control groups. The experiment group consisted of 12 consecutive group art therapy sessions per weekly for 3 hours each. The measurement tools were self-efficiency and exercise stress, and the repeated measurements ANOVA was performed on the pre-, post-, and later scores. The main results of the study are summarized as follows: First, group art therapy had a positive effect on self-efficiency of high school baseball players and their sub-factors - self-regulating efficiency and task difficulty preference - but did not show significant effect in self-confidence. Second, group art therapy had a positive effect on reducing exercise stress in high school baseball players.

본 연구의 목적은 정신적장애인의 경제활동참여가 자기효능감과 삶의 만족도에 미치는 영향력을 검증하고 자기효능감이 경제활동참여와 삶의 만족도 사이를 매개하는 효과가 차별경험의 수준에 따라 그 크기가 달라지는지를 분석하는 것이다. 이를 위하여 조절효과분석과 매개효과분석 그리고 이들을 결합한 조절된 매개효과분석을 실시하였다. 분석대상은 장애인 고용패널조사 2차 웨이브 3차 조사(2018년) 자료 가운데 정신적 장애를 가지고 있는 장애인 562명이다. 주요 연구결과를 보면 첫째, 정신적장애인의 자기효능감은 경제활동참여가 삶의 만족도에 미치는 영향을 부분적으로 매개하는 효과가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 차별경험은 경제활동참여와 자기효능감의 정적인 관계를 조절하는 효과를 보였다. 셋째, 정신적장애인의 차별경험은 경제활동참여가 자기효능감을 매개로 하여 삶의 만족도에 미치는 영향에서 조절된 매개효과를 보였다. 이러한 연구결과를 바탕으로 정신적장애인의 자기효능감과 삶의 만족도를 높이는데 있어서 차별경험이 중요하게 다루어져야 함을 확인할 수 있었고 정신적장애인의 정신건강을 높이기 위한 실천적 방안을 모색하였다.

The purpose of this study is to verify the impact of participation in economic activities of mentally disabled people on their own self-effectiveness and satisfaction in life and to analyze whether the effect of the self-effectiveness mediating between participation in economic activities and satisfaction in life depends on the level of discrimination experience. For this purpose, a controlled effect analysis, a mediated effect analysis, and a combined Moderated mediating effect analysis were conducted. The analysis targets 562 people with mental disabilities out of the second wave of employment panel survey (2018). According to major research results, the self-efficacy of the mentally disabled has the effect of partially mediating the impact of participation in economic activities on life satisfaction. Second, the experience of discrimination showed the effect of controlling the static relationship between participation in economic activities and self-efficacy. Third, the experience of discrimination against the mentally handicapped showed a mediated effect on the impact of participation in economic activities on the satisfaction of life through self-efficacy. Based on these findings, it was confirmed that discrimination experience should be dealt with importantly in enhancing the self-efficacy and life satisfaction of the mentally disabled, and practical measures were sought to enhance the mental health of the mentally disabled.

본 연구는 전공연계봉사활동이 대학생의 자기효능감과 진로의식에 어떠한 영향을 미치는지 알아보고자 하였다. 이를 위하여 N대학교의 4개학과 68명을 대상으로 전공연계봉사활동을 실시하였다. 대학생의 자기효능감과 진로의식에 대한 효과를 분석하기 위해 자기효능감과 진로의식 검사를 학기 초와 학기 말에 실시하여 그 변화를 양적으로 분석하였다. 그 결과, 전공연계봉사활동 후 대학생의 자기효능감에서는 평균점수가 향상되었지만 유의미한 결과를 보이지 않았고, 진로의식에서는유의미한 결과를 보였다. 이러한 결과는 대학생들이 전공과 관련된 다양한 봉사활동을 통해 전공과관련된 대상자의 어려움을 알고 전공과 관련된 지식을 활용해 봄으로써 대학생들의 진로결정에 영향을 줄 수 있음을 시사하고 있으며, 학과 전공과 관련된 교수방법으로서 봉사활동의 필요성을 보여주고 있다.

This study was conducted to determine the effect of major-related volunteering on self-efficiency and career awareness in sixth eight university students. Self-efficiency and career awareness were analyzed quantitatively before and after major-related volunteering activity. As a result of the research, after they have taken the major-related volunteering activity, student's career awareness increased meaningfully but self-efficiency weren't positive changed during major-related volunteering activity. These results indicates that major-related volunteering was effective teaching method in understanding major and improving career development.

본 연구는 본 연구는 지역사회에 거주하는 18세 이상 성인 지적장애인을 대상으로 작업 중심 전환 프로그 램을 실시하여 자기효능감 및 사회참여에 미치는 효과를 알아보고, 실제 사회참여가 필요한 성인기 이후의 작업 중 심 전환 프로그램 개발에 기초자료가 되기 위해 지역사회에 거주하는 18세 이상 성인 지적장애인 44명을 대상으로 작업 중심 전환 프로그램을 적용한 실험군과 작업 중심 전환 프로그램을 실시하지 않은 대조군으로 나눠 자기효능감 및 사회참여의 변화를 알아보았다. 자기효능감의 변화를 알아보기 위해 자기효능감 척도(Self-Efficacy Scale)를 사용 하였으며, 사회참여를 알아보기 위해 사회참여척도(K-Community Participation Indicators; K-CPI)를 통해 평가하였다. 연구의 결과 자기효능감의 경우 실험군에서 대조군에 비해 자기효능감의 점수가 더 많이 증가하였고, 실험군에서는 점수의 변화가 유의하였으나(p<.05), 대조군에서는 유의하지 않았다. 사회참여의 경우 실험군에서 더 많은 증가와 함 께 유의한 증가를 보였다(p<.05). 이러한 결과는 18세 이상 성인 지적장애인에게 작업 중심 전환 프로그램이 자기효 능감 및 사회참여의 향상에 효과를 가져다 준 것으로 사료된다.

This study applied an occupation-centered transition program to adults, aged 18 years or more, with intellectual disabilities and residing in a local community, and examined the effects of the program on participants’ self-efficacy and social participation. To obtain basic data for the program, 44 adults with intellectual disability were divided into two groups: the experimental group, to which an occupation-centered transition program was applied, and the control group, to which the program was not applied. A self-efficacy scale and the K-Community participation indicators (CPI) were used to assess self-efficacy and social participation, respectively. The results showed that the experimental group showed a greater increase in self-efficacy than the control group (p<0.05). Similarly, a greater increase in the CPI scores was observed in the experimental group than in the control group. The changes in the experimental group were significant (p<0.05), but those in the control group were not. These results suggest that an occupation-centered transition program can improve self-efficacy and social participation in adults with an intellectual disability.

본 연구는 가족기업의 성공적인 가업승계를 위해서 가업승계의 선행요인 중 가족기업 자체가 수행해야하는 내부관점에서 접근하는 후계자의 역량과 교육훈련 그리고 외부관점에서의 조세지원제도를 선행요인으로 하고, 이를 위한 결과요인으로 후계자의 자기효능감과 경영성과 그리고 지속가능경영으로 선정하여 이에 대한 실증분석을 실시하였다. 연구 대상은 가업승계 당사자인 CEO를 중심으로 직접 설문조사를 하거나 우편을 통한 설문조사를 실시하여 총 83개 기업에서 83개의 설문자료를 수집하였으며, 이에 대하여 SPSS와 AMOS ver 21.0 프로그램을 이용하여 빈도분석과 요인분석, 상관분석, 경로분석을 실시하였으며, 경로분석결과를 중심으로 가설검증을 실시하였다. 연구결과 후계자의 역량은 성공적인 가업승계를 위해서 가장 기본적인 선행요인인 것으로 나타났으며, 후계자에 대한 교육훈련은 자기효능감에는 유의한 영향을 미치지 않는 것으로 나타났지만, 교육훈련이 경영성과와 지속가능성에 유의한 영향을 미치고 있는 것으로 밝혀졌다. 조세지원제도에 대해서 상속에 대한 부담을 가지고 있다는 것으로 밝혀졌고, 후계자의 자기효능감은 선행연구와 같이 경영성과와 지속가능성에 유의한 영향을 미치며, 경영성과가 지속가능성의 핵심적인 선행요인임을 나타내고 있다. 본 연구결과에서 나타난 바와 같이 후계자의 교육훈련은 경영성과와 기업의 지속가능성에 상당히 중요한 영향을 미치고 있음을 알 수 있다. 따라서 가업승계를 계획하고 있는 가족기업에서는 장기적 관점에서 가족기업만이 가지고 있는 차별화된 철학과 프로그램으로 교육훈련을 수행할 수 있도록 철저하고 체계적인 준비가 요구된다.

This research is aim to study selection of education training and capability of internal successor of family business in perspective of internal point of view and tax supporting policy in perspective of external point of view and what other effecting factors might be. And concept and previous research was studied regarding self-efficacy, business performance, sustainability. As for hypothesis 1, capability of successor is considered as the most foundational factor for successful transfer of family business. Especially, in case of capacity and self-efficacy, when successor has enough capability as a CEO, attitude that could overcome obstacles and enough confidence can be made. As for hypothesis 2, education training for successor does not significantly impact on self-efficacy. Of course, in the previous research, education training was shown as important leading variable for self-efficacy, but from the result of this research, it can be determined that quality of family business, education training and appropriateness of contents has not been clear enough. The result of analyse of hypothesis 3 shows little strange result. in this research, no significant impact is observed in successor's self-efficacy on inheritance tax that was included in measuring tax supporting policy. In hypothesis 4, self-efficacy of successor, like previous research, impacts significantly on business performance and sustainability and hypothesis 5 also shows that business performance is core factor of sustainability.

본 연구의 목적은 예비유아교사들의 정서지능, 자기효능감과 전공만족도간의 관계를 살펴보 는 것이었다. 연구대상은 A지역에 위치한 J대학교 유아교육과에 재학 중인 예비유아교사 200명이었다. 자료분석은 SPSS Win(Ver 12.0)을 사용하여 빈도분석, 기술통계, Pearson의 단순상관, 단계적 다중 회귀분석을 실시하였다. 연구결과 첫째, 예비유아교사의 정서지능은 타인 정서 인식하기, 대인 관계 다루기에서 가장 높았고, 자기효능감에서는 자기조절 효능감 이 가장 높았으며, 전공만족도에서는 인식만족도에서 가장 높게 나타났다. 둘째, 예비유아교 사의 정서지능, 자기효능감, 전공만족도간의 상관관계는 대부분 유의한 정적 상관관계가 나 타났다. 셋째, 정서지능과 자기효능감이 전공만족도에 미치는 영향을 살펴본 결과 정서지능, 자기효능감의 순으로 통계적으로 유의한 설명력을 가지는 것으로 나타났다.

The purpose of this study was to examine the relations among pre-service early childhood teacher's emotional intelligence, self-efficiency and major satisfaction. The subjects of this study were 200 pre-service early childhood teachers who are at the grade of 1,2,3 from J University in A city. The collected data were analyzed with the SPSS WIN(ver 12.0) program and frequency, descriptive statistics, Pearson's correlation, and stepwise multiple regression. The research findings and disscusions were as follows. First, we found the level of major satisfaction of early childhood education students as pre-service early childhood teacher was high. And the following variables, listed in order from greatest impact to least impact, had an effect on major satisfaction with perceptional satisfaction, course servey, curriculum satisfaction, relational satisfaction. Second, there was statistically significant correlations between emotional intelligence and major satisfaction. Finally, there was statistically significant correlations between self-efficiency and major satisfaction. We found the effect of self-efficiency and emotional intelligence on major satisfaction of pre-service early childhood teacher was significant.